有關(guān)小學(xué)生六一作文七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生六一作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生六一作文 篇1
今年“六一”節(jié),我們?cè)诎嗌细懔艘粋(gè)游園活動(dòng),我們又能玩又有東西吃,可開(kāi)心了。
這是我最難忘的一個(gè)“六一”節(jié)。
發(fā)了獎(jiǎng)品和食品后,我們就開(kāi)始了活動(dòng)。第一個(gè)游戲是擊鼓傳花游戲。音樂(lè)停時(shí),拿著花的同學(xué)就要表演節(jié)目,表演得好就有獎(jiǎng)品。頑皮的霍志浩又開(kāi)始搗鬼。他一直抓住花,音樂(lè)剛停,他手疾眼快,猛把花丟給旁邊的霍錦輝,花在霍錦輝懷里打了個(gè)轉(zhuǎn),落到地上,霍錦輝傻乎乎地把花撿在手里,這才知道上了當(dāng)。他猶豫半天,還是被推到中間。他搔搔頭發(fā),又使勁咽了一下口水。“來(lái)來(lái),打幾個(gè)跟頭吧!來(lái)來(lái),跳一個(gè)!……”經(jīng)不住同學(xué)們?cè)偃龤g迎,他只得打起跟頭來(lái)……
第二個(gè)游戲是點(diǎn)鼻子。一開(kāi)始,同學(xué)們就高高興興地排好了隊(duì)。有的同學(xué)認(rèn)為畫(huà)鼻子還不簡(jiǎn)單,顯出毫不在意的樣子;有的同學(xué)卻皺著眉頭在想畫(huà)的辦法。排在最前面區(qū)錦匯高興得手舞足蹈,他剛把紅領(lǐng)巾蒙到眼睛上,就迫不及待地向前大步走去。他事先也沒(méi)看準(zhǔn)目標(biāo),就走出去了,結(jié)果他越走方向越歪。旁邊有個(gè)同學(xué)小聲地說(shuō):“太往左了,往右!”他愣了一下,站住了。馬上向偏右方向走去,又太歪了。到了黑板前,他也沒(méi)有想想鼻子的位置,就隨便一畫(huà),結(jié)果把鼻子畫(huà)到頭頂上了,引得同學(xué)們哄堂大笑。同學(xué)們玩的.興致就更高了,歡笑聲一陣接著一陣,傳出了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
這一個(gè)“六一”節(jié)是我這么多年來(lái)過(guò)得最開(kāi)心的一個(gè),我想其他同學(xué)應(yīng)該也有同樣的感覺(jué)。
小學(xué)生六一作文 篇2
六一兒童節(jié)是屬于我們的節(jié)日,終于來(lái)臨了。我已經(jīng)做好了六一之前的準(zhǔn)備。
首先,我肯定要去相館照一張相,前幾年我都是這樣。每一張照片都記錄著我美好的時(shí)光,都給我留下了美好的回憶。所以,節(jié)日類作文每一張相片都十分珍貴的。當(dāng)十幾年過(guò)去了,我在打開(kāi)每一張相片,就會(huì)回憶過(guò)去。
我還用五顏六色的彩紙折出五彩繽紛的和平鴿,在“六一”節(jié)的那一天,讓它們飛向七大洲。
另外還要請(qǐng)幾位朋友來(lái)我家玩玩,在“六一”這個(gè)特殊的節(jié)日里,我一定要和我的好朋友們玩得開(kāi)開(kāi)心心,用笑聲來(lái)充實(shí)這個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。
觀看我們各班表演的節(jié)目也是決不可缺的,在我們兒童的節(jié)日里,那真是一件有趣的事,在熱烈的掌聲中,在我們的喝彩聲中,去感受“六一”的'快樂(lè)。
那天下午,我會(huì)到頂樓上放起我的燕子風(fēng)箏,風(fēng)箏系著我的夢(mèng)想,越飛越高,越飛越遠(yuǎn),在蔚藍(lán)的天空中放飛我的夢(mèng)想。
有了這些,我的“六一”會(huì)更加快樂(lè),有了這些,我的“六一”會(huì)更加充實(shí)。
小學(xué)生六一作文 篇3
今天是六一兒童節(jié),早上,我和媽媽還有我的朋友們一起去麥當(dāng)勞吃早餐,吃完早餐,我們就去看功夫熊貓的'電影,電影院里好多好多人,媽媽排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才買到票。電影超好看,有一個(gè)壞的孔雀被功夫熊貓用靜心功打敗了。
今天玩得超開(kāi)心,我的六一兒童節(jié)就這樣開(kāi)心的過(guò)了。
小學(xué)生六一作文 篇4
今天是六兒童節(jié),是全世界小朋的節(jié)日,下午我和爸爸媽媽一塊去公園玩。公園里的小朋友可真多,人山人海歡聲笑語(yǔ)不斷。
進(jìn)了公園有個(gè)外國(guó)人在教英語(yǔ),有許多小朋友在做游戲我也加入他的小隊(duì),玩的很開(kāi)心。我又游玩了冰山和水山三輪二個(gè)館,冰山石從上面滑下來(lái)。就像來(lái)到了北極一樣。水山三輪蹬著我就像水上的鴨 子一樣,游來(lái)游去。
時(shí)間過(guò)真快呀,不知不覺(jué)已是夕陽(yáng)西下,我玩的'好玩心,這是我最快樂(lè)的六一。
小學(xué)生六一作文 篇5
在“六一”兒童節(jié)的時(shí)候,我們都興高采烈地歡度著自己的節(jié)日,那一張張可愛(ài)的笑臉,一陣陣歡快的歌聲,多么幸福啊……
在屬于自己的節(jié)日的前一天,媽媽陪著我來(lái)到了福利院。剛進(jìn)院門就聽(tīng)見(jiàn)一陣銀鈴般的笑聲,我迫不及待地跑了進(jìn)去,可看到的卻是一個(gè)個(gè)身有殘疾的他們,我被驚觸了,久久的站在原地,直到福利院的阿姨們熱情的把我迎進(jìn)屋里。
看著他們拿到糖果時(shí)高興的樣子,我也不由自主的笑了。我一向都很容易和小朋友相處,但今天自己卻不知怎么了,似乎被一種情感牽拌住了。突然間,我感覺(jué)他們失去了好多好多,他們失去了家庭的溫暖,不能像我們一樣有自己的玩具,自己的房間,和自己應(yīng)有的母愛(ài)與父愛(ài)
他們,同樣是祖國(guó)的花朵,同樣是陽(yáng)光下的小草,為何失去了那么多?還好,福利院的.阿姨們將他們當(dāng)作自己的孩子細(xì)心照顧著,日日夜夜的陪伴著失去太多的他們,就連大過(guò)年都不曾離去。那是媽媽般的愛(ài)。
可他們呢?那些把自己孩子遺棄在外的父母?jìng)兡?他們可曾想到這些?想到自己的孩子沒(méi)有家庭的溫暖會(huì)怎么樣?如果沒(méi)有像福利院阿姨們一樣的“媽媽”自己的孩子又會(huì)怎樣?難道他們就為自己而讓本該天真可愛(ài)的孩子在自卑的陰影中長(zhǎng)大或死去嗎?那我到是要?dú)鈶嵉貑?wèn)一句,沒(méi)有親情的你們還是人嗎?還是那有著美麗心靈的中國(guó)人嗎?我們,永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的親人,永遠(yuǎn)的伙伴。讓我們每天省下一元錢來(lái)為他們買一份應(yīng)有的快樂(lè),讓我們用自己內(nèi)心最真誠(chéng)的愛(ài)塑造一座愛(ài)的城堡。
小學(xué)生六一作文 篇6
今天,是一個(gè)令人激動(dòng)的日子,也是令人難忘的日子“六一兒童節(jié)”。
我早早地來(lái)到小胖化妝品店,也不顧天下雨。我來(lái)到化妝品店外面聽(tīng)有同學(xué)朱威宇和潘恩熙的聲音,我趕忙跑進(jìn)化妝店。果然,朱威宇和潘恩熙在里面。我和他們倆一起玩了三個(gè)游戲之后,陳軒依來(lái)了。
我們開(kāi)始化妝了,我先化妝,阿姨先給我涂粉底液,再給我涂一點(diǎn)很濃很濃的銀光粉。然后,阿姨再給我涂眼影。最后給我涂了口紅,妝化好了。接下來(lái)的同學(xué)都是這樣化的。全部同學(xué)都化好了,我們乘車來(lái)到澤國(guó)鎮(zhèn)政府會(huì)堂。
我們來(lái)到了舞臺(tái)下面的`第二排。我是閱讀之星,就坐在第二排。我坐在那兒等呀等,終于等到了頒獎(jiǎng)的時(shí)間。我走上臺(tái)感覺(jué)十分緊張。蔣老師給我頒獎(jiǎng)。頒完獎(jiǎng)了。我們走下臺(tái)。
我又等呀等,終于等到了拉丁舞表演,拉丁舞表演的同學(xué)個(gè)個(gè)都穿漂亮的服裝。他們開(kāi)始表演了。他們個(gè)個(gè)動(dòng)作都做得非常到位。表演完后,好多人為他們喝彩。
我又等呀等,終于等到我們二(3)班2(4)班的歌舞表演——《給書(shū)包減肥》。我們小演員走上舞臺(tái)。我心砰砰直跳,腿也在發(fā)抖。開(kāi)始表演了,音樂(lè)響起。毛怡然就談著吉他跑跳出來(lái)。隨著音樂(lè)我也走出來(lái)。我們跳到中間的時(shí)候,我看見(jiàn)大家對(duì)我們的微笑,我的心也就平靜下來(lái)了。表演完之后,我希望我們是第一名。
“六一”真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
小學(xué)生六一作文 篇7
今天是“六一”兒童節(jié),我跟爸爸睡到自然醒。媽媽去上班了。
我提議爸爸陪我到兒童世界沙池玩。他痛快的.答應(yīng)了。爸爸沒(méi)有開(kāi)車。跟我坐公車支去的。呵呵,好環(huán)保啊。我到沙池拿了好多工具。搭建了不同的房子,橋梁,食物,太好玩了。接著,還去了反斗樂(lè)園。
回到小區(qū),我跟好朋友玩了一會(huì),爸爸叫我去游泳。在池里我跟好朋友打起了水仗,都不愿意回家。
今天的“六一”兒童節(jié)。我過(guò)得太開(kāi)心了!
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