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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-31 11:10:35 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生的作文

小學(xué)生的作文 篇1

  清晨,我從睡夢(mèng)中醒來,聽見窗外那唦唦唦……的聲音。我便知道是天下雨了。

  于是我便迫不及待的拉開窗簾。瞬時(shí)間,一副美麗的景象迷住了我,我抬起頭來仔細(xì)一看,原來是那萬條銀絲正在敲打我窗。春雨猶如那蠶絲般的細(xì)。飄飄灑灑地落了下來,風(fēng)吹過,便聞到那一陣泥土與花草交融在一起的芳香。是多么的淡雅,是那么多清新。陽(yáng)春三月,春雨下得是多么的歡快!它親吻了大地,撫摸了樹木還有意地從花朵旁邊經(jīng)過。那些花兒也毫不客氣的探出頭來,正津津有味地接受著春雨給它們帶來的洗禮。

  春雨來到湖泊上,只看見湖面那密密麻麻不斷泛起的小浪花。使湖面看起來不再是先前的那么平靜;魚兒也不在像先時(shí)那樣的安靜了,它們開始活潑起來,似乎在伴隨著這歡快的'節(jié)奏高興的跳起舞來。給湖泊增添了不少生機(jī)。春雨來到田野里,田間的小草剛剛探出頭來,只看見那一點(diǎn)的新綠。近看只有一點(diǎn)的綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去還有那么一片淡青。這不經(jīng)使我想起了我們?cè)鴮W(xué)過的一句詩(shī),天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無。還有那金黃色的油菜花,被春雨親吻后顯得更加的光彩照人。

  春雨來到竹林里,它想讓這些竹筍多穿點(diǎn)那翠綠的外衣。當(dāng)雨滴從竹筍那稚嫩的身軀滑落到根底,它似乎感受到了一絲微涼。于是便迫不及待地想要破土而出,春雨給了春筍一股神奇的力量,使竹筍在雨中不斷地長(zhǎng)高。最后,雨停了。但我依舊還沉浸在那春雨綿綿的意境中。

小學(xué)生的作文 篇2

  我的同桌是一個(gè)極其幽默活潑的人。坐在他身邊的人一天會(huì)笑很多次,每次都笑到肚子疼。你知道誰(shuí)是“幽默大師”嗎!他就是金!

  金有一個(gè)近似的框架,眉毛有點(diǎn)蒼白,眼睛有點(diǎn)小,頭發(fā)有點(diǎn)亂……總的來說,他看起來還行!那一撮劉海很奇怪嗎?

  是時(shí)候談?wù)勊某煽?jī)了。他在班上排名25左右。屬于中中級(jí)。語(yǔ)文馬虎,作業(yè)紅圈很多。要么少了一個(gè)字,錯(cuò)了題錯(cuò)了,要么寫反了字.唉!有時(shí)候真的很擔(dān)心他!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)在課堂上不是很認(rèn)真,總是出錯(cuò)。如果你認(rèn)識(shí)到最微小的真理,你就會(huì)少錯(cuò)許多!

  我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說:“不知道!蹦敲矗覀兙陀忠臣芰。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來問我!

  不過,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的.還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

  金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

  這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生?上,他貌似沒有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

  這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

小學(xué)生的作文 篇3

  我們大熊貓是一種以食竹為主的食肉目動(dòng)物,不僅集珍稀、瀕危、特產(chǎn)于一身,而且非常古老,有“活化石”之稱。與其同時(shí)代的古動(dòng)物劍齒虎、猛犸象、巨貘等均已因冰川的侵襲而滅絕,惟有我們大熊貓因隱退山谷而遺存下來,F(xiàn)僅分布于中國(guó)四川、陜西、甘肅約40個(gè)縣境內(nèi)的群山疊翠的竹林中,過著與世無爭(zhēng)的隱居生活。傳說中,過去我們是白色的,在一次動(dòng)物葬禮上,為表達(dá)哀思,我們把煤灰涂在胳膊上,相互擁抱后,形成了延至后背的`黑色,擦眼淚又染黑了眼眶……

  這當(dāng)然是杜撰,但我們大熊貓與許多動(dòng)物一樣,生存狀況十分可悲,處在滅絕的邊緣。原因無非是人類活動(dòng)范圍擴(kuò)大,使其退縮于山頂,呈孤島化分布,食物與配偶資源貧乏,近親繁殖嚴(yán)重、體質(zhì)下降、抗病力弱。目前總數(shù)僅僅1000余只,被列為一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟紅皮書“瀕危物種”。

  作為中國(guó)的“國(guó)寶”和“友誼使者”被中國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì)和世界野生動(dòng)物基金會(huì)選為自己的會(huì)徽標(biāo)志.

小學(xué)生的作文 篇4

  家鄉(xiāng)的小河,是一條清澈見底,生機(jī)勃勃,充滿歡笑,載著夢(mèng)想的小溪。

  清澈。這條溪水終年潺潺地流著,帶著純潔的心,從遙遠(yuǎn)之處而來,沒有人打擾它。它靜靜地躺著,遐想著用它那顆清澈的心,映出了藍(lán)藍(lán)的天空,白白的云朵,溪邊各色的鮮花,蒼翠欲滴的樹木,碧綠嬌嫩的小草……這一切的`一切,在它的筆下,都是那么淋漓盡致,栩栩如生。

  生機(jī)。不遠(yuǎn)處,粼粼的波紋慢慢地?cái)U(kuò)散開來,那是什么,紅得像一團(tuán)火?哦,原來是幾條活潑可愛的金魚,在一起嬉戲著,玩耍著。你看!幾條魚兒躍上水面,奮力地往上跳,仿佛在表演鯉魚跳龍門。那兒,又有幾條魚兒圍在一起,仿佛在說悄悄話,有的又躲在石頭下,仿佛在玩躲貓貓。瞧,一只釣魚翁!它像離了弦的箭迅速地飛到水面上,快速一啄,還 不等水波激起,又飛進(jìn)了灌木叢中。那兒,兩三只白鷺在悠閑地散步,兩條腿長(zhǎng)長(zhǎng)的,優(yōu)雅地扭著屁股,活像一個(gè)模特在走貓步。小溪的旁邊是一片片稻田和果園,農(nóng)民伯伯在快樂地豐收著,到處生機(jī)勃勃!

  歡笑。一到夏天,小溪便是孩子們的樂園。我總是和幾個(gè)小伙伴成群結(jié)隊(duì)地在小溪旁邊打水戰(zhàn);或是一邊赤著腳丫,坐在溪邊泡腳,一邊談笑風(fēng)生……一些大膽的男孩總是挽起褲腳卷起袖子,拿著小罐子到溪中捉魚,有時(shí)還 一起在小溪里游泳呢!這些快樂的日子使我終生難忘。

  夢(mèng)想。這條小河乘著我們的人生夢(mèng)想。記得那是個(gè)春天,我和好朋友折了許多只彩色的小船,在上面插著一面面小旗子,寫著我們的千奇百怪的夢(mèng)想,偉大遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想。我們親手把它們放進(jìn)這條夢(mèng)的小溪,讓它們乘風(fēng)破浪,最終到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。愿我們那幼小的夢(mèng)長(zhǎng)大成樹,結(jié)出甜美的果實(shí)!

  啊,故鄉(xiāng)的小溪,你像一曲曲動(dòng)聽的樂曲,演奏著故鄉(xiāng)的美麗!

  啊,故鄉(xiāng)的小溪,你像一曲曲優(yōu)美的詩(shī)作,歌頌著故鄉(xiāng)的可愛!

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