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(實(shí)用)小學(xué)生的作文300字8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文300字 篇1
假期里,我和爸爸一起去了雄偉的八達(dá)嶺萬(wàn)里長(zhǎng)城。車(chē)至山腳下,我們乘纜車(chē)直達(dá)第四峰。我伸手觸摸了長(zhǎng)城的墻體,驚奇地發(fā)現(xiàn):一邊又高又厚,而且還有許多的小口;而另一邊矮矮的,還有許多的排水口。我不解的問(wèn)導(dǎo)游阿姨這是為什么呀?阿姨笑呵呵地說(shuō):“厚厚的墻體可以防御敵人的進(jìn)攻,方方的小口可以用來(lái)射箭;而另一邊矮矮的.墻體可以方便自己運(yùn)輸物資呀。”我心里不禁暗暗佩服:中國(guó)先人真聰明!順著起伏的臺(tái)階,我努力地向上攀登,不一會(huì)就登上了第五個(gè)烽火臺(tái)。這回我知道了,烽火臺(tái)是發(fā)信號(hào)用的。當(dāng)敵人進(jìn)攻的時(shí)候,可以用火或煙來(lái)報(bào)警!阿姨笑笑說(shuō):“對(duì)!”好漢坡是最辛苦的一段路了,經(jīng)過(guò)我們不懈地努力,終于登上了最高峰。我站在那里,放眼望去,長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍?jiān)诔缟骄䦷X間蜿蜒起伏!那一刻,我深深地感受到了中國(guó)先人的偉大!感受到了作為一個(gè)中國(guó)人的驕傲!
小學(xué)生的作文300字 篇2
我想大家都經(jīng)歷過(guò)過(guò)年。那我也說(shuō)說(shuō)我家過(guò)年的喜慶吧!
除夕早上,我準(zhǔn)備去大母親家。我來(lái)到了大母親家,我先看了一會(huì)兒電視。等到大伯伯回來(lái)以后,我就開(kāi)始做起作業(yè)來(lái)。做了好長(zhǎng)時(shí)間才做了一半,我就不想做了,就開(kāi)始陪小妹妹玩了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久,爸爸母親就回到了金山越府,我就馬上去開(kāi)門(mén)。沒(méi)想到,外面還真冷!
大母親飯做好了以后,每逢過(guò)年的時(shí)候,我們都有一個(gè)習(xí)裕。大家就開(kāi)始動(dòng)手了,我們找到自己的爸爸母親,然后三個(gè)人一起坐,爺爺奶奶面對(duì)面坐著。開(kāi)始吃飯了,吃飯期間大家說(shuō)這說(shuō)那,都很高興。飯桌上,充滿(mǎn)幸福的歡笑聲。飯后,我們還放鞭炮,鞭炮里放出來(lái)的`煙花可真好看呀!我不禁贊嘆起來(lái)。
鞭炮放好以后,去婆婆家繼續(xù)放鞭炮,放到客人來(lái)為止?腿藖(lái)了,帶著她們自己的寶貝。我看著她們的寶貝,覺(jué)得像我妹妹一樣可愛(ài)?粗粗揖腿朊粤,真可愛(ài)。要是這些妹妹弟弟都是我的,那該多好啊!
過(guò)年可真是太好了!
小學(xué)生的作文300字 篇3
我們的科學(xué)老師姓范。
范老師長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡。
別看范老師戴一副眼鏡,可什么也逃不過(guò)她的火眼金睛。有一次上科學(xué)課的時(shí)候,有幾位同學(xué)掩耳盜鈴,以為范老師看不見(jiàn),一個(gè)個(gè)都在做小動(dòng)作、說(shuō)小話(huà),可范老師一句話(huà)也沒(méi)說(shuō),只是在黑板上寫(xiě)字。這幾位同學(xué)見(jiàn)了,更加肆無(wú)忌憚,居然都開(kāi)始偷偷地互相玩兒起來(lái)了,一位同學(xué)趁老師不注意,一下子站起來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,老師叫我們自習(xí)第十七頁(yè),但并沒(méi)有點(diǎn)那些同學(xué)的名字。下課了,那幾位同學(xué)剛要走,范老師忽然大聲說(shuō):“張俊、 李小龍 、王汝杰、 徐宏昆留下來(lái)!我要跟你們說(shuō)一下!彼奈煌瑢W(xué)這才知道,原來(lái)他們的一舉一動(dòng)都被老師看得一清二楚,果然是火眼金睛呀!
范老師的`聲音一高一低,就跟連綿起伏的山巒一樣,抑揚(yáng)頓挫。而且有些字拖好長(zhǎng),有一次,范老師說(shuō):“大家把--書(shū)翻到第--十九頁(yè)---!焙呛牵嬗幸馑!
這就是我的科學(xué)老師,對(duì)每個(gè)同學(xué)都很?chē)?yán)厲,當(dāng)然啦,也很善良。
小學(xué)生的作文300字 篇4
直至三年級(jí),我還沒(méi)有愛(ài)上閱讀。在我看來(lái),閱讀是件麻煩的事情,字?jǐn)?shù)多,又不能耐下性子靜心讀書(shū)。到了四年級(jí),我們?nèi)喙沧x《五三班的壞小子》這本書(shū)。我被書(shū)中的故事情節(jié)、人物率真的性格深深打動(dòng),漸漸地對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣。
我又閱讀了《窗邊的.小豆豆》、《山羊不吃天堂草》等書(shū)籍。從這些書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了善良、純真、友善的小豆豆;認(rèn)識(shí)了教學(xué)有方、熱愛(ài)學(xué)生的小林校長(zhǎng);認(rèn)識(shí)了率真、智慧、堅(jiān)毅的明子。我和故事中的人物一起喜悅、一起憂(yōu)傷,一起旅游,一起學(xué)習(xí)……仿佛他們就在我的生活中。
后來(lái),我聽(tīng)了著名兒童文學(xué)作家秦文君老師的講座。秦老師說(shuō):“閱讀是寫(xiě)作之母,文學(xué)讓我們更有內(nèi)涵……”她將寫(xiě)作比作造房子,告訴我們,“寫(xiě)作是閱讀的積累,生活的積累,藝術(shù)和技巧的積累!笔前。沤裰型,誰(shuí)不是經(jīng)過(guò)不斷閱讀才取得輝煌成就的?于是,我開(kāi)始廣泛地閱讀,而且經(jīng)常性地練習(xí)寫(xiě)作,希望哪天也能像秦文君老師那樣,創(chuàng)作出優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品。
閱讀點(diǎn)亮思維的明燈,我愿與閱讀為友!
小學(xué)生的作文300字 篇5
有一天,天帝命令從鳥(niǎo)兒中選一只最漂亮的鳥(niǎo)兒,每只鳥(niǎo)兒都來(lái)參加。
烏鴉想我這么丑,怎么能當(dāng)上最美麗漂亮的鳥(niǎo)兒呢?于是,烏鴉就暗暗地打起來(lái)了主意,如果我去參加比美大賽一定當(dāng)不上最美麗的鳥(niǎo)兒的'。烏鴉又想我去找只最美麗的孔雀叫它把羽毛借給我不就行了嗎!于是,烏鴉就行動(dòng)了起來(lái)。
烏鴉就去找最美麗的孔雀,烏鴉找到了最美麗的孔雀,烏鴉說(shuō):“我去朋友家,朋友們都不歡迎我,怎么辦呢?”烏鴉一把鼻涕一把眼淚求孔雀,孔雀說(shuō):“看你這么可憐,好吧,我把羽毛借給你!睘貘f把孔雀的羽毛插在自己的身上。
天帝正在評(píng)最美的鳥(niǎo)兒,一個(gè)都評(píng)不上。這時(shí),烏鴉來(lái)了,天帝看了看烏鴉,就讓烏鴉當(dāng)上了鳥(niǎo)王。鳥(niǎo)兒們走舞臺(tái)生氣地說(shuō):“烏鴉本來(lái)不是很丑嗎?”于是,鳥(niǎo)兒們把烏鴉的羽毛給拔了,把原來(lái)的羽毛也給拔了。
烏鴉想鳥(niǎo)王當(dāng)不上了,只好飛走了。
天帝又重新開(kāi)始評(píng)選最美麗的鳥(niǎo)兒了!
小學(xué)生的作文300字 篇6
一眨眼,一個(gè)學(xué)期又悄悄的離我們遠(yuǎn)去,迎接我們的是那陽(yáng)光燦爛的暑假生活。這個(gè)暑假,我決定去外婆家。為什么呢?因?yàn)槲矣幸荒甓鄾](méi)見(jiàn)過(guò)外婆那張慈祥的臉了,所以,我決定用暑假的機(jī)會(huì)去看望身在奉化的外婆。
一進(jìn)門(mén),最高興的當(dāng)然是姐姐了,(因?yàn)樗辛艘粋(gè)玩伴)好了,言歸正傳,她把我接到她家看>,里面的情景逗的我哈哈大笑,比如:喜羊羊假扮灰太狼的老婆紅太狼,讓灰太狼慘遭一頓痛打。還有,喜羊羊?qū)⒒姨欠旁谕妒魃希尰姨腔亓怂睦霞摇?/p>
看完了電視,我和姐姐一起去放狗,走到我們經(jīng)常玩耍的地方,一只名叫丁丁的小狗打了起來(lái)。——小黑(我家的小狗)先咬住了大的丁丁的`尾巴,丁丁也不甘示弱,使出了吃奶的勁,用爪子狠狠的抓向小黑,小黑不是吃素的,更不是嚇大的,它用頭悄悄的撞了丁丁一下。兩只小狗就像兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的相撲運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上上演了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。過(guò)了兩分多鐘,兩個(gè)“運(yùn)動(dòng)員”打的筋疲力盡,但還是不分勝負(fù),還好有人將兩只狗分開(kāi)了,要不然,還不知道會(huì)不會(huì)打的兩敗俱傷。
外婆家的趣事說(shuō)也說(shuō)不完,寫(xiě)也寫(xiě)不完。
小學(xué)生的作文300字 篇7
大家都說(shuō)高中生的煩惱最多,因?yàn)橐即髮W(xué),所以壓力大?晌覅s不這么認(rèn)為,我覺(jué)得小學(xué)生的煩惱最多,原因有幾點(diǎn):
原來(lái)認(rèn)為放暑假很快樂(lè),后來(lái)才知道,事實(shí)并不是這樣的。我相信幾乎每個(gè)小學(xué)生暑假至少都要上一門(mén)補(bǔ)習(xí)班。我就是一個(gè)例子,我暑假報(bào)了三門(mén)補(bǔ)習(xí)班,一星期有7天,我光上補(bǔ)習(xí)班就花去了4天,而且剩下3天我還要完成繁重的暑假作業(yè),補(bǔ)習(xí)班作業(yè)以及媽媽給我布置的練習(xí)作業(yè),F(xiàn)在我倒希望一直上學(xué),上學(xué)也不至于這么累吧!
在大人面前,我們總是錯(cuò)的。作為小學(xué)生的我們,沒(méi)有絲毫解釋的'機(jī)會(huì)。如果大人理虧,或是講不過(guò)我們的話(huà),就會(huì)說(shuō)我們和長(zhǎng)輩頂嘴,沒(méi)有禮貌。沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我們是小輩!
小學(xué)生的煩惱實(shí)在是太多了,比如沒(méi)有個(gè)人隱私,學(xué)習(xí)壓力重等等。我現(xiàn)在只想時(shí)間過(guò)快點(diǎn),讓我脫離小學(xué)生涯,脫離這段充滿(mǎn)煩惱的童年……
小學(xué)生的作文300字 篇8
今天是開(kāi)學(xué)的第二天,就下了入春以來(lái)的第一場(chǎng)春雨。真是“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”啊!
呀!下雨了,雨細(xì)細(xì)密密的密如蛛網(wǎng)。遠(yuǎn)處一片朦朧,好像雨都被蒸發(fā)了,感覺(jué)不像是在下雨,有點(diǎn)像霧,遠(yuǎn)處的景物都好像披上了一層薄紗。這雨滴在臉上,輕輕柔柔的,非常舒服。周?chē)目諝舛紳駶?rùn)了。
春雨喚醒了大地,叫萬(wàn)物起床。冬天已經(jīng)過(guò)去了,春雨輕輕治愈了樹(shù)木冬天的傷痕。綿綿春雨滋潤(rùn)了大地,喚醒了沉睡的小草,小草露出尖尖的腦袋,好奇地打量著四周。小草嫩嫩的`綠綠的。春雨淅淅瀝 瀝,滴滴答答,這歌聲叫醒了冬眠的小動(dòng)物。小動(dòng)物們一個(gè)都不閑著,小鳥(niǎo)賣(mài)弄著它那清脆的歌聲,大聲告訴春雨:“謝謝你春雨,小動(dòng)物們都醒了!”狗熊做著健身操,小青蛙大聲唱到道;“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
放學(xué)了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈的,有的喊著“下春雨了!”春雨洗滌著孩子們的笑臉,空氣中充滿(mǎn)了歡快的氣息。
經(jīng)過(guò)春雨的洗禮,一切變得清新亮麗,樹(shù)葉綠得發(fā)亮,小草綠得耀眼,花朵變得更加艷麗。泥土和小草在春雨的滋潤(rùn)下散發(fā)出沁人心脾的芳香,它們期待著農(nóng)民早日播下希望的種子。
啊!春雨,你潤(rùn)澤了萬(wàn)物,播下了希望的種子!
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