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小學(xué)生的作文300字【經(jīng)典8篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的小學(xué)生的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文300字 篇1
家是溫馨的港灣，當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，家人的聲音是我前進(jìn)的力量；當(dāng)我猶豫不決時(shí)，家人的聲音，給我指明方向，我喜歡家人的聲音。
我喜歡媽媽的聲音。每天，放學(xué)回到家，媽媽總會(huì)親切地說(shuō)：“兒子，餓了吧？快洗手吃飯！”晚上，我在寫作業(yè)時(shí)，媽媽悄悄地走近我身邊說(shuō)：“兒子，冷嗎？媽媽給你打開(kāi)火爐。”媽媽輕輕的愛(ài)撫聲，讓我的心里暖暖的。
我喜歡爸爸的聲音。每當(dāng)我遇到不順心事，爸爸總會(huì)安慰我說(shuō)：“兒子，打籃球去，把不痛快的事拋在腦后吧1”每當(dāng)我受到挫折，爸爸總會(huì)鼓勵(lì)我說(shuō)：“兒子，別恢心，這一次沒(méi)做好，下次努力，我相信你一定能行的.”爸爸的教導(dǎo)給我成長(zhǎng)的力量。
我喜歡奶奶的'聲音。冬天到了，奶奶用她溫暖的手摸著我的手說(shuō)：“燊仔，你的毛衣不暖了，你看手這么冷，奶奶幫你織一件厚毛衣。”說(shuō)干就干，奶奶買來(lái)毛線，架起老花鏡為我織起毛衣。看著慈祥的奶奶，我感覺(jué)今年的冬天特別暖。
家人的聲音，讓我得到太多的愛(ài)，它將深深刻在我心里，愛(ài)的種子在我心里生根發(fā)芽。
小學(xué)生的作文300字 篇2
冬天一到，南京的天空總陰沉沉，灰蒙蒙的，太陽(yáng)好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過(guò)去了，下午，五六點(diǎn)鐘月亮就接班了。
今天風(fēng)不大，但很冷，我和爸爸，奶奶在外面買了一會(huì)兒年貨，就把臉凍成了“紅蘋果”，把手凍成了“紅蘿卜”。
過(guò)了不久，就下起了雪。孩子們最愛(ài)玩的就是堆雪人，打雪仗。雪花跳著輕快的舞蹈向下飄落，給青松撒下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀裝。風(fēng)吹來(lái)，玉屑似的雪花就紛紛揚(yáng)揚(yáng)。眺望著這美麗的風(fēng)光，真有“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”之感啊！雪姑娘給大地鋪上了銀色的毛毯，給屋頂戴上了白帽……哈！這簡(jiǎn)直成了栩栩如生的童話般世界！
雪后，所有玻璃窗上都接了一層霜，像一幅幅奇異的窗簾。在這“窗簾”上有臥龍般的群山，奔馳的駿馬，還有熱帶雨林的`花草和活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，這些大自然的“杰作”，好像要把每個(gè)人帶到世界各地去旅游。
南京下雪的時(shí)候雖然比較冷，但是卻給人們帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
小學(xué)生的作文300字 篇3
古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。書(shū)就像一扇窗，只有打開(kāi)了書(shū)才能看到外面的世界。我小時(shí)候不是很喜歡看書(shū)，媽媽想盡一切辦法，可我還是不愿意看。
有一天早晨，媽媽帶我去書(shū)店買書(shū)。還沒(méi)有買的時(shí)候，媽媽接了一個(gè)電話，得馬上走，讓我在書(shū)店一邊看書(shū)一邊等她。我望望四周，書(shū)店里的人不是在看書(shū)，就是買書(shū)，閑著的人好象就我一個(gè)，我只好也找了一本開(kāi)始看起來(lái)�？戳藥醉�(yè)，我便被書(shū)中的內(nèi)容吸引了，然后津津有味地讀了起來(lái)。讀完了這本書(shū)，我看了看時(shí)間已經(jīng)11點(diǎn)多了，突然媽媽出現(xiàn)在我眼前，原來(lái)去書(shū)店買書(shū)是媽媽精心安排的.。不過(guò)也沒(méi)關(guān)系，這次我愛(ài)上了讀書(shū)。
過(guò)了幾天，媽媽給我買了幾本名著。自從有了這基本名著之后，我看起來(lái)就廢寢忘食，晚上，媽媽看我還沉浸在書(shū)中，就搶過(guò)書(shū)，關(guān)了燈，叫我馬上睡覺(jué)。我看媽媽睡著了，我便偷偷起來(lái)看書(shū)。
書(shū)中的知識(shí)就像營(yíng)養(yǎng)滋潤(rùn)我們的心靈，書(shū)像朋友一樣陪伴我們的人生，像打開(kāi)窗子一樣打開(kāi)我們的心靈世界。我們有什么理由不和好書(shū)交朋友呢？讓我們一起看書(shū)，一生與好書(shū)相伴吧！
這就是我讀書(shū)的故事。
小學(xué)生的作文300字 篇4
玄武湖是個(gè)美麗的地方，那里有山有水，還有大片的參天大樹(shù)，是個(gè)觀賞的好地方。
玄武湖的湖水清澈見(jiàn)底，在太陽(yáng)光的照耀下一閃一閃的，像一片金色的大鏡子。小魚(yú)不時(shí)會(huì)從水里冒出來(lái)曬曬太陽(yáng)，幾只野鴨在水上嘩嘩的游著。
玄武湖的樹(shù)林也很美，樹(shù)林里的樹(shù)都是參天古樹(shù)，碧綠高大，特別美麗，要把這一林子的參天大樹(shù)看成一大幅活的畫(huà)，那這個(gè)畫(huà)家的本領(lǐng)可真了不起。樹(shù)林中還有一個(gè)木頭做的小平臺(tái)，這個(gè)小平臺(tái)全部都是用木頭做的，非常美麗。
玄武湖的小島也是美不勝收，島上有壯觀的噴泉，一股股的沖出來(lái)，島上的小山丘給小草蓋得碧綠碧綠的像一個(gè)個(gè)大大的緑蛋糕。
玄武湖的`美麗的，它風(fēng)景優(yōu)美，還有很多美麗的傳說(shuō)，它還有一些小山，非常美麗，這些山被綠色所覆蓋，非常顯眼。它的城墻也很壯觀，像一條巨大的龍，城墻上的弓箭口可真像巨龍身上的鱗片。
玄武湖風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新。這是由湖水、城墻、小島、山丘、樹(shù)林等景色構(gòu)成的一幅風(fēng)景畫(huà)，大詩(shī)人李白也在這兒留下過(guò)身影。
你們說(shuō)玄武湖的風(fēng)景美不美呀？
小學(xué)生的作文300字 篇5
每當(dāng)天空劃過(guò)一道道光，我就渴望有一雙翅膀，伴隨我跟著流星奔放，跟著小鳥(niǎo)飛翔。
在三十年后，我歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦，終于找到了我渴望的翅膀。那時(shí)安靜的地球一下子沸騰起來(lái)了，因?yàn)槲野l(fā)明了一種機(jī)械翅膀，我正穿著它試飛呢！過(guò)了一會(huì)，我的腳離開(kāi)了地面，盤旋在空中。“我飛起來(lái)了！”我大聲的叫道。我試著往高處飛了點(diǎn)，并使勁煽動(dòng)著翅膀。我躺在空中不時(shí)的往下看，只見(jiàn)地上的人仰著頭，嘴巴張的大大的，一個(gè)個(gè)呆若木雞。有的大叫道：“快看飛人，飛人！”我又用力的向上飛著，我飛到了白云地帶，和白云玩耍、嬉戲，還不時(shí)的躺在白云的.懷里享受那份與眾不同的快樂(lè)。我玩到天黑才向地球飛去，我成功的著陸了，在我家的庭院里人們排著長(zhǎng)隊(duì)，叫我給他們說(shuō)翅膀的設(shè)計(jì)圖，這時(shí)的我成了最快樂(lè)的人！
很快我就每天和流星一起奔放，和小鳥(niǎo)一起飛翔！
小學(xué)生的作文300字 篇6
星期一老師讓我們班每位同學(xué)帶一個(gè)生雞蛋，我起初心想：我又不是老母雞又不會(huì)孵蛋，讓我拿雞蛋干什么？后來(lái)，我才知道老師是看三天后誰(shuí)的雞蛋不破。
放學(xué)后，我剛到家就直奔廚房，挑了一個(gè)我自認(rèn)為很結(jié)實(shí)的雞蛋，又從柜子里拿了一個(gè)盒子用來(lái)裝雞蛋，這時(shí)媽媽回來(lái)了，聽(tīng)了我的“護(hù)蛋計(jì)劃”后，就拿出了一大堆棉花，我一看，高興極了，拿起 棉花就往盒子里塞，媽媽看了一會(huì)兒，嫌我有些浪費(fèi)，就說(shuō)：“別裝了，你這樣保護(hù)要是還破，那別人的就早破光了�！甭�(tīng)媽媽這樣說(shuō)，我才停了下來(lái)。
第二天剛到學(xué)校就聽(tīng)到有好幾個(gè)人的雞蛋“上西天”了。終于提心吊膽的熬到了今天，下午我們老師讓看看雞蛋碎了
沒(méi)有。這時(shí)不知誰(shuí)說(shuō)了一句：回家炒了吃，我的同桌聽(tīng)見(jiàn)了，說(shuō)：“我才不吃，我還要孵小雞呢！”這一句話逗得我們哈哈大笑。
這次護(hù)蛋活動(dòng)讓我深深地感受到了媽媽的辛勞，我們整整在媽媽的肚子里呆了10個(gè)月，而媽媽卻像護(hù)著一堆雞蛋似的，非常小心，生怕傷到我們，而我只用兩三天時(shí)間，就把雞蛋摔倒支零破碎。媽媽 這樣的.關(guān)心我、關(guān)愛(ài)我，我一定要做一個(gè)孝敬媽媽的好孩子。
小學(xué)生的作文300字 篇7
一天下午，我放學(xué)回家，心里想著媽媽今天會(huì)給我做什么好吃的。我一邊想一邊加快腳步，想要快點(diǎn)吃到東西。
我走著走著看到一位頭發(fā)和胡子都白了的老爺爺。他穿著一件短袖和一條長(zhǎng)褲。突然，他問(wèn)我：“解放路怎么走？”我說(shuō)：“我知道，我?guī)闳グ桑 崩蠣敔斶B忙說(shuō)謝謝。走著走著，我發(fā)現(xiàn)老爺爺?shù)陌貏e重，就說(shuō)：“爺爺，我看您拿的東西很沉，我?guī)湍隳靡粋�(gè)吧。”說(shuō)完就從手上接過(guò)了一個(gè)包過(guò)來(lái)。然后繼續(xù)上路了。
沒(méi)過(guò)一會(huì)，一個(gè)有二十多歲的人在馬路對(duì)面等人。突然，他叫了一聲爸，然后跑了過(guò)來(lái)。他說(shuō)：“你怎么才來(lái)啊？”老爺爺說(shuō)：“要不是這個(gè)小朋友，我今天可能都來(lái)不了啦�！边@時(shí)爺爺?shù)膬鹤诱f(shuō)：“小朋友，天色已經(jīng)不早了，就在我家里吃過(guò)飯?jiān)僮甙�。”我說(shuō)：“不用了，我媽媽還在等我呢，再見(jiàn)。”我走在回家的路上，突一陣寒風(fēng)吹來(lái)，我就加快了腳步。
回到家里，媽媽正焦急的等著我，媽媽問(wèn)我：“今天怎么這么晚才回來(lái)�！蔽野呀裉鞄兔月防蠣敔斔退貎鹤蛹业�'事情一五一十的告訴了媽媽。媽媽表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你真棒�。∥医裉熳隽四阕類�(ài)吃的，趕快吃飯吧！
小學(xué)生的作文300字 篇8
有一只小鳥(niǎo)，住在一片群山環(huán)抱，郁郁蔥蔥的大森林里。
一天森林里來(lái)了一位帶著鋸子的不速之客，他把樹(shù)木一棵一棵地砍下來(lái)。小鳥(niǎo)的家眼看著也要沒(méi)了，于是，它決定去別處安家。
小鳥(niǎo)先來(lái)到了小溪邊，打算到那里去安家�？墒�，原來(lái)叮叮咚咚清澈的`小溪變成了渾濁的湖水；枝繁葉茂的樹(shù)木變成了丑陋的樹(shù)樁；綠蔭蔭的草地變成了光禿禿的泥地。小鳥(niǎo)難過(guò)極了，心想：我又只能到別處去安家了。
小鳥(niǎo)又來(lái)到公園，發(fā)現(xiàn)連那里都完全變了個(gè)樣。它著急地問(wèn)土地公公：“土地公公，這里為什么會(huì)變成這樣呢？”土地公公搖著頭嘆息地回答道：“哎，這還要從幾年前說(shuō)起。那時(shí)侯，人們總是用一次性筷子，專門浪費(fèi)紙張，有時(shí)還往天空排放廢氣物。害得樹(shù)木兄弟都無(wú)法生存，一棵接一棵消失了。小鳥(niǎo)聽(tīng)了，只好無(wú)奈地又起程了。
小鳥(niǎo)一邊在努力尋找適合自己安家的地方，一邊流著淚哭喊道：“無(wú)情的人類，如果你們還愛(ài)我，就還我一個(gè)舒適的家，讓我快樂(lè)地生活吧！”
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