小學(xué)生的作文
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。
每逢中秋,家家戶(hù)戶(hù)都是充滿(mǎn)喜慶、熱熱鬧鬧的。月到中秋分外明,這天的晚上,月亮格外漂亮。漆黑的'夜里,圓潤(rùn)的月亮就像一個(gè)大銀盤(pán),靜靜地懸掛在天空中,讓人覺(jué)得溫暖。院子里,人們品味著月餅,一起賞著月亮,談?wù)撝鞣N事情,這樣的畫(huà)面讓人不想打破。
這就是有趣的中秋,一個(gè)讓人期盼不已的節(jié)日。
小學(xué)生的作文 篇2
看那夕陽(yáng)緩緩的墜落,由亮轉(zhuǎn)暗,由熱轉(zhuǎn)涼,夕陽(yáng)落下,街上的燈一一開(kāi)啟朦朧的眼睛,也開(kāi)啟了寧?kù)o的──夏夜。
走進(jìn)庭園里,蛙叫蟲(chóng)鳴,小瀑布落進(jìn)池塘,池塘在星空的照耀下閃閃發(fā)光,荷花在池塘里亭亭玉立,緩緩的吐露芬芳。我以天為幕,以地為席,躺在柔軟的草地上,夏夜的涼風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),鼻子里充盈著花的味道,叫人神清氣爽!仰望著美麗的.星空,星星一閃一閃的向我眨眼,許多星座來(lái)到夏夜里的夜空?qǐng)?bào)到,星星就像一顆一顆的鉆石閃閃發(fā)亮的點(diǎn)綴了整個(gè)夜空。我仰望著月亮,想像月亮仙子在浪漫的夏夜里翩翩起舞;月里的嫦娥一定長(zhǎng)得亭亭玉立、婀娜多姿!夏蟲(chóng)像在開(kāi)音樂(lè)會(huì),此起彼落的鳴唱著,叫我如癡如醉,聽(tīng)得渾然忘我。
我一起身,突然有一只可愛(ài)的小貓咪從我眼前經(jīng)過(guò),它就像練了輕功一樣走路都沒(méi)聲音。我也像只貓,走出家門(mén)來(lái)到了市區(qū),店面一家一家的連過(guò)去,這里的夏夜,車(chē)如流水馬如龍,人山人海的人們?cè)诠浣,夏夜在這里是喧鬧的。走著走著,吵鬧的市區(qū)已被我拋到腦后,我來(lái)到夜市旁的公園,蟋蟀開(kāi)心的唱歌,青蛙呱呱的找伴侶,樹(shù)被風(fēng)吹得沙沙作響;街燈照亮了公園,我上了公園的觀(guān)景臺(tái),回頭看那“城市之光”,那些人們正在這么美麗的“城市之光”下,忙碌的,悠閑的,構(gòu)成夏夜的夜市!
夜深了,我離開(kāi)公園,走到了市區(qū),但人都已經(jīng)散開(kāi)了,不再那么多人了。我穿過(guò)市區(qū),回到了我家,走進(jìn)房間,躺在床上回想剛剛所做的事——夏夜漫步。夏夜就如夢(mèng)境般的美好,今晚我應(yīng)該會(huì)做個(gè)好夢(mèng),非常好的夢(mèng)!我閉上眼睛,慢慢走進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)……
小學(xué)生的作文 篇3
一根白白的繩子緊緊地綁在樹(shù)的身上,在地上打了個(gè)結(jié),繩子緊得都在樹(shù)上弄出了一個(gè)痕跡。樹(shù)皮摸上去很粗糙。樹(shù)說(shuō):“有誰(shuí)能把這根繩子解下來(lái),我被它綁得好痛!”
樹(shù)說(shuō):“繩子緊得快把我痛死了,如果把我弄死了那可怎么辦。俊睒(shù)不停得搖晃身子,想把繩子給磨斷,這樣就可以解除痛苦了。樹(shù)不停地?fù)u晃身體,可繩子卻安然無(wú)恙,一動(dòng)也不動(dòng)綁在那,反而卻把自己的葉子給弄掉了。樹(shù)想:看來(lái)我要被這根繩子綁一輩子了。
風(fēng)吹動(dòng)著繩子的結(jié),樹(shù)看著自己身上的疤痕。繩子越綁越緊,樹(shù)看著葉子已經(jīng)開(kāi)始發(fā)黑了,繩子還是緊緊地綁著樹(shù),那個(gè)結(jié)怎么都解不開(kāi),樹(shù)感到了有點(diǎn)不舒服,它不停地?fù)u著身子,已經(jīng)忍無(wú)可忍了,非常想把繩子給弄斷。繩子上還掛著一張?zhí)鹤。毯子輕輕松松躺在繩子上,使樹(shù)更加難過(guò),更加不舒服。樹(shù)喊:“有誰(shuí)能把這個(gè)繩子給拿走!我快被繩子給整死了,快把這根繩子解開(kāi)吧!”
樹(shù)看著繩子上的'毯子,想:繩子把我弄得很難受?墒,它身上吊著毯子,它的感覺(jué)應(yīng)該和我一樣吧!
小學(xué)生的作文 篇4
前不久,我和爸爸到科技博物館去參觀(guān)大型科普展覽——不可能的任務(wù)。據(jù)說(shuō),那里有100多項(xiàng)不可能的任務(wù),等著我們?nèi)ヌ魬?zhàn),去攻克呢!
來(lái)到門(mén)口,只見(jiàn)前面圍了一大堆人。咦,他們?cè)诟墒裁矗课覀冞B忙擠進(jìn)人群中去。我看見(jiàn)一個(gè)巨大的水龍頭懸掛在半空中。它居然沒(méi)有水管,但水龍頭里卻源源不斷地噴出水來(lái),下面有個(gè)水池接住。人群中,有的人瞪著眼睛,懷疑自己的眼睛有問(wèn)題;有的人一手托著下巴,一邊在苦思冥想,真是“書(shū)到用時(shí)方恨少”;有的人目不轉(zhuǎn)睛地盯著水龍頭,想從中知道什么似的;還有的人和同伴議論紛紛,爭(zhēng)得不可開(kāi)交。我和爸爸一開(kāi)始也驚得目瞪口呆,張大了嘴說(shuō)不出話(huà)來(lái)。但是,“科學(xué)高手”的`我最終還是想出了:一定是水龍頭噴出的水里裝了根玻璃管,利用“噴泉原理”把下面的水吸上去,再?lài)娤聛?lái)。因?yàn)樗诓AЧ芡饷媪鲃?dòng),所以不露破綻。
走進(jìn)展廳,有更多不可思議的事在發(fā)生:金魚(yú)在加熱的水里竟快活地游來(lái)游去。這是因?yàn)樗菬岬牟涣紝?dǎo)體,再說(shuō),熱氣上升,冷氣下降,而金魚(yú)在水下游,當(dāng)然安然無(wú)恙;還有種紙不怕火燒,但是如果用這種紙包住一根火柴再燒,本來(lái)堅(jiān)硬無(wú)比的紙成了軟架子,這是用了“炸藥原理”……
我還看了“雞蛋走鋼絲”、“紙上站人”、“一紙千金”等表演,真使我大開(kāi)眼界,增長(zhǎng)了不少科學(xué)知識(shí)。
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