小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間：2023-11-09 14:27:05 小學(xué)二年級(jí)作文我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文5篇【必備】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文5篇【必備】

小學(xué)二年級(jí)作文篇1

　　植樹(shù)節(jié)那天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?cè)诠珗@里找到了一個(gè)空地植樹(shù)。同學(xué)們看到可愛(ài)的燕子，美麗的花兒，聽(tīng)到小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地唱著歌，我想要是我也能像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在的飛翔，那該多好�。」珗@里空氣清新，使人心曠神怡。

　　一會(huì)兒就找到了一塊很大的空地。老師給我們分了幾個(gè)植樹(shù)小組，我和我最好的朋友一組，我們領(lǐng)了樹(shù)苗和勞動(dòng)工具，就開(kāi)始植樹(shù)了。同學(xué)們有的鋤草，有的挖土，還有的澆水……忙得熱火朝天。

　　我們這一組我的力氣最大，所以我拿鐵鍬挖坑，而小紅拿著水桶去提水，路上小紅提的水，走幾步就散了些，到了挖坑的'地方，只剩下一半的水了。我們小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里，然后踩實(shí)澆水。

　　看到栽好的小樹(shù)，我們特別高興。一陣微風(fēng)吹來(lái)，小樹(shù)彎下了腰，好像在說(shuō)：“謝謝呢，”小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在小樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱著好聽(tīng)的歌。

　　我們要回學(xué)校了，我們依依不舍得地看著小樹(shù)，我跟小樹(shù)說(shuō)：“再見(jiàn)�！�

小學(xué)二年級(jí)作文篇2

　　享受不到父愛(ài)，只有母親那雙期待的眼睛，那雙長(zhǎng)滿老繭的手和那張充滿了歲月蒼涼的面龐。我無(wú)言，有的只是陣陣心酸，串串淚行……

　　媽媽是一個(gè)好強(qiáng)的人，這個(gè)世界上我最佩服的就是我的媽媽了。有哪一個(gè)女人這么多年領(lǐng)著兩個(gè)孩子一年一年的過(guò)，等著自己的丈夫早點(diǎn)回家，和我們團(tuán)聚。

　　青春風(fēng)鈴

　　爸爸這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)是那么的陌生，當(dāng)和同學(xué)們?cè)谝黄鹆奶斓臅r(shí)候，別人提起自己的爸爸的時(shí)候，我只是聽(tīng)聽(tīng)，我向往他們享受的父愛(ài)。當(dāng)別人說(shuō)今天回家要挨爸爸的打，而我只有眼羨——我能夠被爸爸打都是一種幸福！至今，我只記得他的.模樣，但他給我的感覺(jué)是那么的陌生，我只知道他是我的爸爸，但我不知道怎樣去面對(duì)。

　　在家里，是媽媽含辛茹苦拉扯我們長(zhǎng)大的。

　　記得去年寒假，我肚子疼得要命，送到醫(yī)院，說(shuō)是闌尾炎，要?jiǎng)邮中g(shù)。媽媽東奔西跑，借了錢(qián)給我交醫(yī)療費(fèi)。手術(shù)完后一個(gè)寒假她都不讓我去玩，什么都不讓我做。她似乎更忙碌了……后來(lái)，我能下炕了，好想給媽媽幫一幫家務(wù)，媽媽卻不同意：“你別忘了你還是一個(gè)病人……”可我心里特別難受。到上學(xué)時(shí)間了，媽媽要我向老師請(qǐng)假，不能做運(yùn)動(dòng)。我卻怕同學(xué)們說(shuō)我，沒(méi)敢請(qǐng)假，被媽媽罵了好幾次，我才鼓起勇氣說(shuō)給了老師。

小學(xué)二年級(jí)作文篇3

　　春暖花開(kāi)日子里，小豬和小猴相約在河邊的草坪上跳長(zhǎng)繩。小豬說(shuō)：“跳長(zhǎng)繩要三個(gè)人，可我們只有兩個(gè)人，該怎么辦呢？”小豬靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)辦法，它對(duì)小猴說(shuō)：‘’我們可以把長(zhǎng)繩的'一頭系在樹(shù)上。‘’小猴也同意它的想法。于是，它們就把長(zhǎng)繩系在樹(shù)上，開(kāi)開(kāi)心心地跳了起來(lái)。

　　這時(shí)，小兔從河對(duì)岸走了過(guò)來(lái)。看見(jiàn)小豬和小猴在跳長(zhǎng)繩，它也想和它們一起玩。它便大聲地問(wèn)到：‘’兩位好朋友，我可以一起玩嗎？“小豬和小猴爽快地答應(yīng)了。小兔說(shuō)：‘’但是我前面有一條河，我該怎么過(guò)河呢？‘’小猴說(shuō)：”這個(gè)好辦�！罢f(shuō)完，小猴和小豬就找來(lái)一塊大木板，把木板架在河上，木板就成了小橋。就這樣，小兔順利地過(guò)了河。于是，它們就高高興興地一起跳長(zhǎng)繩了。

小學(xué)二年級(jí)作文篇4

　　我愛(ài)我的親朋好友，愛(ài)我的兄弟姐妹，可我最愛(ài)我的媽媽。

　　記得有一次，中午放學(xué)我在班里寫(xiě)作業(yè)，忘了及時(shí)回家，過(guò)了好一會(huì)兒我的作業(yè)終于寫(xiě)完了，就急急忙忙往回趕，在路上我看見(jiàn)媽媽急得像熱鍋上的螞蟻，直朝學(xué)校的方向奔來(lái)。原來(lái)媽媽做好了飯，等了好久，可不見(jiàn)我回家，于是就來(lái)學(xué)校找我。

　　“你為什么不早點(diǎn)回家，你要把我急死呀？”

　　“我……”我支吾著不敢出聲。

　　看見(jiàn)媽媽滿頭大汗的的樣子，我既難受，又害怕，害怕媽媽會(huì)狠狠地批評(píng)我一頓。懷著忐忑不安的跟著媽媽回到家里。沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我，還用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“孩子，快來(lái)吃飯。”吃著香甜的飯菜，望著媽媽的背影，我的心里酸酸的`，感動(dòng)、愧疚……一時(shí)間一起涌上心頭。

　　媽媽批評(píng)過(guò)我，表?yè)P(yáng)過(guò)我，關(guān)心我，愛(ài)護(hù)我，這一切的一切，我都是無(wú)法回報(bào)的。媽媽為了養(yǎng)活我們，我只能把書(shū)讀好把我的學(xué)習(xí)趕上來(lái)，爭(zhēng)取用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)來(lái)回報(bào)媽媽為我付出的一切，給自己爭(zhēng)光，給媽媽爭(zhēng)氣。媽媽，在這里我想對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您，我的好媽媽

　　”誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉�！皨寢�，等著我，等我長(zhǎng)大了，我一定用世界上最誠(chéng)摯的心去報(bào)答您。