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小學(xué)二年級(jí)作文

時(shí)間:2024-03-08 09:38:18 小學(xué)二年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)二年級(jí)作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)二年級(jí)作文

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

  星期日那天,下午我要學(xué)英語(yǔ)。

  吃過(guò)午飯,我媽媽帶著我弟弟一起送我,到了地方我走進(jìn)樓道正要上樓梯時(shí),我突然看見(jiàn)有一位腿腳不方便的老奶奶,于是我上前扶著老奶奶下來(lái)了,老奶奶和媽媽都對(duì)我微笑了,還說(shuō)我懂事,我心里樂(lè)滋滋地上了樓。

  

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

  白玉蘭是一種花的名字,我喜歡白玉蘭。

  只要你走進(jìn)了我們小區(qū),你就可以看見(jiàn)三棵樹(shù),它們都是白玉蘭樹(shù)。

  春天的白玉蘭美極了,正如它的名字一樣,春天的白玉蘭像剛睡醒的小姑娘,朦朦朧朧,真讓人看也看不透。白玉蘭一開(kāi)始就是一個(gè)很小的花骨朵兒,后來(lái)慢慢的變成了一個(gè)小花苞,再漸漸的小花苞就開(kāi)了,里面長(zhǎng)出了一個(gè)小小的,粉粉的,嫩嫩的小芽,再過(guò)幾天就長(zhǎng)出了一朵白色的花,這就是白玉蘭。

  白玉蘭的花蕊是淡黃色的,花粉是白色的.,花瓣是白色的,葉子是綠色的,一朵花上大約有四五片葉子。

  我們小區(qū)一共有三棵白玉蘭樹(shù),都是集中在一起的,有一棵最大的白玉蘭樹(shù)開(kāi)的白玉蘭又多又大,還有兩棵白玉蘭樹(shù)卻一朵白玉蘭都沒(méi)開(kāi),這是為什么呢?后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這兩棵白玉蘭樹(shù)所在的位置陽(yáng)光很少,所以它們到現(xiàn)在一朵白玉蘭都沒(méi)有開(kāi)。但是白玉蘭偏偏不等待喜歡它的孩子,過(guò)不到三四天它們就掉落了。

  我喜歡白玉蘭的美,更喜歡白玉蘭的生機(jī)勃勃。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

  我的媽媽很美麗。她中等身材,不胖不瘦,扎著一束長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。 尾,鼻梁上架著一副近視鏡,從鏡片里閃著一雙充滿睿智的眼睛,臉上經(jīng)常帶著微笑,讓人覺(jué)得可敬可親。 我的媽媽是個(gè)好媽媽。生活中對(duì)我無(wú)微不至,每天都精心為我準(zhǔn)備富有營(yíng)養(yǎng)的飯菜。她常說(shuō):只有身體健康才能更好的學(xué)習(xí)。有一次我扁桃體發(fā)炎發(fā)燒了,媽媽不停地用浸了冰水的毛巾敷在我的額頭上讓我退燒,坐在我的旁邊一夜未眠守到天亮,直到我退燒她才放心去休息。學(xué)習(xí)上,媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格。她常常要求我認(rèn)真學(xué)習(xí)不能粗心。

為了開(kāi)拓我的`視野,不成為書(shū)呆子,媽媽常常利用雙休日帶我出去爬山,到風(fēng)景優(yōu)美的地方野炊,即鍛煉我的身體,堅(jiān)強(qiáng)我的意志,還能提高我的生活和寫作能力。 我的媽媽是個(gè)好老師。工作時(shí)聚精會(huì)神,一絲不茍,對(duì)待學(xué)生也十分友善。每天晚上,媽媽都要認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),常常到深夜才能安睡。

我的媽媽還是個(gè)出了名的大孝女。媽媽對(duì)外公外婆十分關(guān)心照顧,經(jīng)常有空就帶我去看他們,給他們買好吃的,帶他們出去散步。常常叮囑我要哄外公外婆開(kāi)心,讓我給他們講學(xué)校發(fā)生的有趣的故事,有好成績(jī)要向他們匯報(bào)。我心里想:我也要孝順?gòu)寢專隽λ芗暗氖虑,減少媽媽的負(fù)擔(dān),做一個(gè)孝順的孩子。

我愛(ài)我的媽媽,我為擁有這樣的媽媽感到幸福和驕傲。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

  今天,我來(lái)介紹介紹我的小書(shū)包。書(shū)包里面裝了:語(yǔ)文袋、數(shù)學(xué)袋……是我學(xué)習(xí)的好伙伴。

  小書(shū)包每天陪我去上學(xué),是我忠實(shí)的好伙伴。小書(shū)包還承載著我無(wú)數(shù)的夢(mèng)想,書(shū)包里的'語(yǔ)文書(shū)籍使我變成一位書(shū)聲朗朗的小學(xué)生;音樂(lè)書(shū)里我變成了快樂(lè)的小音符,歡快得又蹦又跳;數(shù)學(xué)書(shū)里我夢(mèng)想變成了一位數(shù)學(xué)家,在解開(kāi)數(shù)學(xué)的奧秘;我還希望書(shū)包里裝滿科學(xué)偵探的知識(shí),讓我成為一位福爾摩斯?傊,我的小書(shū)包給我?guī)?lái)許許多多的快樂(lè),我會(huì)好好愛(ài)它的哦!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)在靈溪,是個(gè)美麗富饒的地方,有寬長(zhǎng)的橫陽(yáng)之江、引人注目的公園山,風(fēng)景秀麗的水景公園.......其中我最喜歡水景公園了。

  水景公園坐落在新城,它有一大片像綠色毯子一樣的草坪,小草那么柔軟,那么綠油油,是小朋友嬉戲的好地方.草坪旁邊,有我最喜歡噴泉了,隨著優(yōu)美的音樂(lè)響起,一股股水注沖破了夜晚的寧?kù)o,落下的小水珠,就像下雨一樣“嘩啦啦,嘩啦拉”有點(diǎn)像“大珠小珠落玉盤”的感覺(jué)。

  水景公園中間有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的`河,河面被燦爛的陽(yáng)光一照,波光閃閃,水里的石頭更像翡翠一樣光澤透亮。小河旁邊有一條鵝卵石鋪成的彎彎小路,小路上立著一排排路燈,就像一個(gè)個(gè)站崗的衛(wèi)兵,守護(hù)著水景公園.

  這就是我家鄉(xiāng)的水景公園,你喜歡么?

小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

  今年暑假,因?yàn)槲疫不會(huì)游泳,爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)游泳班讓我學(xué)蛙泳。

  教練一開(kāi)始叫我們趴在邊上坐蹬腿練習(xí),擺正我們的姿勢(shì)。一開(kāi)始,我覺(jué)得很不習(xí)慣,但經(jīng)過(guò)幾堂課老師的精心輔導(dǎo)后,我就慢慢的掌握了蹬腿的要領(lǐng),也就習(xí)慣了。

  教練又叫我們進(jìn)行漂浮加蹬腿的練習(xí)。起先,教練還叫我們拿浮板練習(xí)。但后來(lái),隨著我們技術(shù)的長(zhǎng)進(jìn),教練就不讓我們拿浮板了。讓我們直接游蛙泳。一開(kāi)始,我的蹬腿還蹬不好,多虧有教練的悉心幫助,我才漸漸習(xí)慣了好的方法。

  教練讓我們?nèi)ド钏畢^(qū)游,而且是不拿浮板的。很多同學(xué)都很怕。但我和一個(gè)大哥哥沒(méi)有怕。我又到了很遠(yuǎn)的.地方,又游回來(lái)。這時(shí),我才發(fā)覺(jué),我已經(jīng)在不知不覺(jué)中喜歡上游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。我已經(jīng)不懼怕在深水區(qū)游了,我戰(zhàn)勝了深水!

  我們的游泳班里也有許多花絮,比如說(shuō),有兩個(gè)最小的學(xué)員,都很怕游泳。他們當(dāng)中一個(gè)號(hào)淘大哭,還有一個(gè)則用智取,他說(shuō):“教練你拉我!教練你拉我!”教練就用泳鏡拉著他游完了全程。這兩個(gè)學(xué)員可愛(ài)吧?

  游泳真的很好玩!

小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

  我的兩顆上門牙早在半年前光榮“下崗”了,可是一點(diǎn)要出來(lái)的意思都沒(méi)有。另外我的一顆下門牙(我稱呼它乳牙老人)“堅(jiān)守崗位”遲遲不掉,新的牙齒(恒牙寶寶)卻已經(jīng)迫不及待得探出來(lái)頭。

  媽媽得知后著急了,說(shuō)一定要帶我去看牙醫(yī)。

  我在去醫(yī)院的路上想,我從來(lái)都沒(méi)有拔過(guò)牙齒,一定很疼吧,心里頓時(shí)忐忑不安起來(lái)。到了牙科醫(yī)院,上午的號(hào)子早就掛完了,那時(shí)才11:00,沒(méi)有辦法只能等下午的號(hào)子了。我們等了兩個(gè)小時(shí)……終于掛上了號(hào)子,是第二個(gè)掛上號(hào)子的人呢。

  我和媽媽進(jìn)去醫(yī)生的.醫(yī)務(wù)室后,一看醫(yī)生是一個(gè)比我媽媽年紀(jì)稍微大一點(diǎn)的嬤嬤,媽媽說(shuō)那是醫(yī)院的專家。果然媽媽跟醫(yī)生說(shuō)了我的情況后,醫(yī)生說(shuō)上面的牙肉太厚了,必須用刀割開(kāi),下面的乳牙也要拔掉,那時(shí)我好緊張!心“砰砰”地跳的好快。但醫(yī)生在打了麻藥后,用飛快的速度就完成了所以程序,我也不覺(jué)得疼的厲害,到底是專家呀!

  最后,醫(yī)生嬤嬤看我很勇敢還送了我一個(gè)牙醫(yī)鏡,我開(kāi)心的回家了。

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