實(shí)用的小學(xué)二年級(jí)作文7篇(優(yōu)秀)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)二年級(jí)作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇1
我生活在一個(gè)幸福的家庭里,有爸爸媽媽和我。
先說(shuō)說(shuō)我爸爸吧!我爸爸有一雙很巧的手,他能把許多壞的電器修好!可是他有一個(gè)壞毛病,就是愛(ài)抽煙!抽煙有害健康,如果他能把煙戒掉,我會(huì)更喜歡他!
再說(shuō)說(shuō)我媽媽。她很愛(ài)打掃衛(wèi)生,每天我的小窩都會(huì)被她弄得整整齊齊、干干凈凈的!
最后就是活潑可愛(ài)的我了!因?yàn)槲议L(zhǎng)的'很漂亮,我的性格活潑開(kāi)朗,所以人人都很喜歡我,同學(xué)們都喜歡和我做朋友!
我愛(ài)我的爸爸媽媽,我的爸爸媽媽更愛(ài)我!生活在這個(gè)家里真幸福呀!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇2
大家好!今天我來(lái)介紹我的媽媽,她的'外貌是這樣的:下巴尖尖的,臉是國(guó)字形的,頭發(fā)較短,披在肩上。我覺(jué)得她的皮膚很白,但是,一去泰國(guó)回來(lái)曬得比爸爸都黑。媽媽很挑剔衣服,只穿褲子,不穿裙子,星座是雙子座。媽媽也很孝順,工作很認(rèn)真,媽媽也是個(gè)勤勞的人,一到周末,就忙著洗被子和衣服。媽媽很愛(ài)打撲克,已經(jīng)超越了我。
媽媽很溫柔,當(dāng)那時(shí)侯就變的很漂亮,生氣的時(shí)侯,眉毛變成一條斜線,很可怕這就是我的媽媽。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇3
我家有個(gè)“蟲(chóng)”老爸。
我老爸是個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”。他一有時(shí)間就會(huì)拿起書(shū)認(rèn)真地看起來(lái),就連叫他吃飯都要叫幾次。在他的影響下,我也會(huì)不自覺(jué)地找出一本書(shū),津津有味地看起來(lái),是他幫我養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣。他也是一個(gè)“音樂(lè)蟲(chóng)”。一到周末,他總是把音響放到最大來(lái)聽(tīng)音樂(lè),我媽媽說(shuō):“這么大的聲音簡(jiǎn)直就是噪音,難聽(tīng)死了!钡,他說(shuō):“多聽(tīng)音樂(lè)可以開(kāi)發(fā)智力。”他這么做,也使我愛(ài)上了音樂(lè),讓我學(xué)到了更多的歌曲。他還是一個(gè)“網(wǎng)蟲(chóng)”。我老爸趁我做作業(yè)時(shí),總是喜歡跑到書(shū)房去上網(wǎng)查資料,幫我把我的作文發(fā)布到網(wǎng)上,使我由一個(gè)討厭寫(xiě)作文變成喜歡寫(xiě)作文的人。有時(shí),我總愛(ài)過(guò)去湊熱鬧,這樣我就又學(xué)到了更多的電腦知識(shí)。他又是一個(gè)“糊涂蟲(chóng)”。我老爸有時(shí)會(huì)犯糊涂的毛病,所以叫他糊涂蟲(chóng)。但是,在輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)時(shí),他一點(diǎn)也不糊涂,我哪怕有一點(diǎn)做的不對(duì),他都能發(fā)現(xiàn),總是幫我把作業(yè)完成的好好的'。他又是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)蟲(chóng)”。他十分喜歡運(yùn)動(dòng),就連看電視也是喜歡看體育頻道。在他的影響下,我也喜歡上運(yùn)動(dòng),我喜歡打羽毛球、跑步、跳繩、轉(zhuǎn)呼啦圈、溜冰等。
我說(shuō)我老爸是蟲(chóng),其實(shí)他一點(diǎn)也不像蟲(chóng)。他所做的一切,都是要我全面發(fā)展,幫助我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我一定不辜負(fù)爸爸對(duì)我的期望,好好學(xué)習(xí),以期末考試的雙百分和實(shí)現(xiàn)自己的理想來(lái)報(bào)答我的“蟲(chóng)”老爸。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇4
我有一頭小豬,可不是真的豬,是用布做的玩具豬。
它長(zhǎng)著兩個(gè)大耳朵,臉蛋鼓鼓的、圓圓的.。我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字“喜豬”。每天我都摟著它睡覺(jué)。
有一天,我正睡得香,突然聽(tīng)到媽媽說(shuō):龍仔快看,喜豬生寶寶了。我連忙睜開(kāi)眼睛,只見(jiàn)媽媽手里拿著一只和喜豬一模一樣的小豬,只是小了很多。我一把抓在手里,今晚要和它倆一起睡。
小學(xué)二年級(jí)作文 篇5
一天,小兔白白、小烏龜丫丫、小松鼠可可在書(shū)店的'長(zhǎng)椅上認(rèn)真地看著故事書(shū)。小刺猬歡歡看見(jiàn)白白、丫丫、可可在長(zhǎng)椅上看書(shū),就自己也拿了一本書(shū)看。歡歡剛坐下,白白“啊 !”的一聲一蹦三尺高說(shuō):“喲,真刺人。”歡歡趕緊擺手說(shuō) :“對(duì)不起,你坐吧!”就急匆匆地走了。丫丫說(shuō):“你別走!毖狙沮s忙和白白換了坐,丫丫對(duì)歡歡說(shuō):“我和你一個(gè)坐。”丫丫坐下了,歡歡小心翼翼地坐下了,原來(lái)小烏龜丫丫的法寶就是它的殼。
最后幾個(gè)小伙伴在圖書(shū)館長(zhǎng)椅上認(rèn)真、安靜地看書(shū)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇6
我國(guó)的漢字有著悠久的歷史。
漢字是中華民族中不可缺少的一部分,它不但承載了我們幾千年的歷史,而且是我們從古到今與人溝通的重要工具。由漢字衍生出來(lái)的書(shū)法藝術(shù),更是中華民族的瑰寶。漢字是中國(guó)古文化的精華,更是我們中華民族的驕傲。它們可不是僵硬的符號(hào),而是有著獨(dú)特性格的精靈,每個(gè)字都有著不同的風(fēng)韻。每個(gè)字都是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè),更是一闋跳躍著歡快音符的樂(lè)章。但是,作為一個(gè)中國(guó)人,作為一個(gè)炎黃子孫,不能正確使用,書(shū)寫(xiě)祖國(guó)的文字,是多么不光彩的事。(guó)家有明文規(guī)定:公共場(chǎng)所的設(shè)施用字、招牌、廣告、用字等,都必須使用規(guī)范的`漢字。錯(cuò)別字的出現(xiàn),小而言之,是個(gè)人文化素質(zhì)不高,影響了個(gè)人形象;大而言之,是影響文字的嚴(yán)肅性,有損國(guó)家形象。可是街上又偏偏有那么多的錯(cuò)別字,如:賣(mài)衣服的店名,衣衣不舍;招聘員工寫(xiě)成招騁員工;士力架寫(xiě)成土力架……很久以前,有一個(gè)農(nóng)民不小心食指被蛇咬傷了,沒(méi)有及時(shí)到醫(yī)院去醫(yī)治,腫爛起來(lái)后才到醫(yī)院醫(yī)治。醫(yī)生診斷后,說(shuō):“你的食指必須切除,不然的話還會(huì)糜爛下去!边@位農(nóng)民實(shí)在舍不得,可是又沒(méi)有其他辦法,無(wú)奈之下便答應(yīng)了。醫(yī)生在開(kāi)處方時(shí)將“切除食指”誤寫(xiě)成“切除十指”,當(dāng)這位農(nóng)民從手術(shù)室出來(lái)時(shí),好好的十個(gè)手指不見(jiàn)了,成了終身殘廢,喪失了勞動(dòng)能力,還引發(fā)了一起醫(yī)療事故糾紛。錯(cuò)別字可以引發(fā)這么大的事故,所以,從現(xiàn)在做起,從我做起,弘揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)文化責(zé)無(wú)旁貸,做到規(guī)范使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字。漢字歷史悠久,它向人們展現(xiàn)出了中華民族五千年的精華。寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)不起眼的字,可能就完全顛覆了整個(gè)詞語(yǔ)的意思,這樣我們會(huì)犯下多少的錯(cuò)誤。
讓我們的世界杜絕錯(cuò)別字的身影吧!錯(cuò)別字再見(jiàn)!
小學(xué)二年級(jí)作文 篇7
天氣漸漸涼了,大雁南飛。媽媽說(shuō):“秋天到了!”這是真的嗎?一大早,我們來(lái)到公園去尋找秋天。
一走進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)樹(shù)上的葉片變色啦:有的變黃了,黃澄澄的;有的變紅了,就像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火;還有的依然是碧綠碧綠的,真是層林盡染,風(fēng)景如畫(huà)啊!
走在小路上,隨處可見(jiàn)一盆盆盛開(kāi)的菊花。菊花的顏色可真多啊!有的火紅火紅,有的雪白雪白,還有的金黃金黃......五光十色,美麗極了!你看,那一盆盆千姿百態(tài)的菊花,多像一位位婀娜多姿的.仙女在跳優(yōu)美的舞蹈啊!
原來(lái),秋天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。秋天真是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié),令人陶醉!
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