小學(xué)二年級(jí)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　四月的天氣還有點(diǎn)冷，植物園里到處都是春的氣息。小草從地里探出頭來(lái)，早開(kāi)的野花含苞待放，空氣里帶著一股清香。我和表哥表弟帶著“干糧”去植物園里捉蟲(chóng)子。

　　我們分頭行動(dòng)，搜查蟲(chóng)子可能藏身的地點(diǎn)：石頭下，草叢里，亂石灘上……我在亂石灘上發(fā)現(xiàn)了一塊大石頭，我大聲呼叫表哥表弟快過(guò)來(lái)。我們?nèi)齻�(gè)合力搬起石頭，哇！石頭下面果然別有洞天！有成群的小球球，我知道那是西瓜蟲(chóng)。還有幾只匆忙逃竄的狼蛛，甲殼上閃爍著光芒的黑步甲，數(shù)也數(shù)不清的潮蟲(chóng)……

　　捉完石頭下的'蟲(chóng)子，我們又把眼光投向了樹(shù)上，樹(shù)上掛著一張張蜘蛛網(wǎng)，紅色的蜘蛛身穿條紋衣，坐在網(wǎng)中間等待著獵物上鉤。我靈機(jī)一動(dòng)，捉了一只螞蟻?zhàn)稣T餌，蜘蛛捉住了螞蟻，卻落入了我的寶盒中，真是“螳螂捕蟬，黃雀在后�！�

　　快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫，我們消滅掉了干糧，在夕陽(yáng)的映照下，拎著寶盒滿載而歸。

　　這真是快樂(lè)的一天！

小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　我叫楊宇欣，今年8歲了，我長(zhǎng)得不胖不瘦，不高不矮，真是標(biāo)準(zhǔn)身材呢。我的皮膚白白的，可沒(méi)有擦任何化妝品哦。我的眼睛大大的象葡萄，我還長(zhǎng)著一個(gè)櫻桃般的小嘴，媽媽還喜歡給我天天都穿漂亮的衣服。

　　唉，真是美的`沒(méi)辦法。

　　再說(shuō)說(shuō)我的性格吧，我性格有點(diǎn)內(nèi)向，不太喜歡吵吵鬧鬧的，也不太愛(ài)說(shuō)話，有的小朋友說(shuō)我高傲，實(shí)際才不是呢！人家只不過(guò)是比較文靜罷了。

　　接下來(lái)再說(shuō)說(shuō)我的學(xué)習(xí)吧，我在學(xué)校里，學(xué)習(xí)是非常好的。每次都考95分以上，那是自不在話下的，考100分也是家常便飯！這次期末考試，我數(shù)學(xué)考了100分，語(yǔ)文考了98分，哼！我語(yǔ)文就漏了一個(gè)小題，減了2分，如果不漏掉一個(gè)小題，我就要考雙百了。都是粗心大意惹的禍，我以后要改掉這個(gè)壞毛病。

　　在學(xué)校里，只要老師表?yè)P(yáng)同學(xué)們，那鐵定要表?yè)P(yáng)我的。在家里，我也特別地受爸爸媽媽的寵愛(ài)。因?yàn)槲姨貏e特別乖呀！雖然我小，可我經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)呢！爸爸媽媽經(jīng)�？洫�(jiǎng)我，說(shuō)我是一個(gè)非常懂事的好孩子。每次被表?yè)P(yáng)我就感覺(jué)心里甜甜的。

　　這就是我，你說(shuō)我是不是一個(gè)又懂事又文靜的美才女呀？

小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

　　一說(shuō)到秋天，我就仿佛看到了一幅美麗的圖畫(huà)。果園里的果實(shí)成熟了，金黃金黃的是梨，火紅火紅的是柿子，紫紫的是葡萄，紅紅的是蘋果……那香味飄來(lái)，讓我忍不住流下了口水。田里的'稻子熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像給大地鋪上了一張金色的地毯。高粱那沉甸甸的腦袋也彎了，在風(fēng)中輕輕搖晃，好像在說(shuō)：“小朋友，我要跟你一起回家！”麻雀飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你不要急，勤勞的人們馬上來(lái)接你們啦！”樹(shù)林的葉子開(kāi)始變黃了，有的飄落下來(lái)，仿佛喝醉了酒在空中搖來(lái)?yè)u去，它們?cè)诟嬖V大家：“秋天美極了！”

小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

　　今天是十一，我們一家人去吃了個(gè)團(tuán)圓飯。

　　弟弟剛在外地一所學(xué)校報(bào)了到，是個(gè)不太好學(xué)校。因?yàn)榈艿軐W(xué)習(xí)成績(jī)也不太好，所以沒(méi)辦法，只能到那個(gè)學(xué)校去念書(shū)。據(jù)說(shuō)學(xué)校條件不好，衛(wèi)生不好，吃得不好，睡得不好，聽(tīng)得舅媽眼睛淚汪汪。他還差點(diǎn)因?yàn)殄X不夠沒(méi)法回來(lái)，學(xué)校高年級(jí)學(xué)生很欺負(fù)新生，被人家揍一頓也沒(méi)得說(shuō)，只能忍著。

　　為什么我身邊都是這種事？聽(tīng)著大家一個(gè)個(gè)地說(shuō)著自己不幸，心里真有點(diǎn)兒不舒服。

　　現(xiàn)在覺(jué)得我真得經(jīng)歷地太少太少了。雖然同處在一個(gè)家庭里，覺(jué)得弟弟比我還老。也可能是我從不愿把外面事帶到家里。不管在外面有了什么不快，我都不會(huì)表現(xiàn)在家里。但把我和他們比起來(lái)，我那真是微不足道。

　　但愿弟弟能堅(jiān)持住，把握好自己。

小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

　　太陽(yáng)能，一般是指太陽(yáng)光的輻射能量，在現(xiàn)代一般用作發(fā)電。

　　自地球形成生物以來(lái)就主要以太陽(yáng)提供的熱和光生存，而古人類也懂得以陽(yáng)光曬干物件，并作為保存食物的方法，如制鹽和曬咸魚(yú)等。但在化石燃料減少下，才有意把太陽(yáng)能進(jìn)一步發(fā)展。太陽(yáng)能的利用光熱轉(zhuǎn)換和光電轉(zhuǎn)換兩種方式。太陽(yáng)能發(fā)電一種新興的可再生能源。廣義上的太陽(yáng)能是地球上許多能量的來(lái)源，如風(fēng)能，化學(xué)能，水的勢(shì)能等等。

　　在不久的將來(lái)，我希望我們中國(guó)會(huì)變成一座全方面使用太陽(yáng)能的國(guó)家，我就是太陽(yáng)城的一位小公民。我們居住的樓房頂上都安裝有太陽(yáng)能智能管理器。出太陽(yáng)的時(shí)候，把太陽(yáng)的能量?jī)?chǔ)存起來(lái)，為人們的`生活提供各種能源。例如太陽(yáng)能的洗衣機(jī)、太陽(yáng)能的照明燈、太陽(yáng)能風(fēng)扇、太陽(yáng)能空調(diào)、太陽(yáng)能路燈、太陽(yáng)能汽車……這些都使用太陽(yáng)能，人們的生活會(huì)更加方便，而且也更加環(huán)保。

　　我最喜歡的是太陽(yáng)能汽車。太陽(yáng)能汽車不僅能在地上馳騁，還可以在空中飛奔，到時(shí)候天上、地下都是奔跑的汽車，一定會(huì)讓你感到刺激萬(wàn)分，它可以采用無(wú)人駕駛，讓你的每一次出行都感到輕松愉快！

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