(合集)小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

　　鳥(niǎo)兒渴望得到天空，河流渴望得到魚(yú)兒，花兒渴望得到陽(yáng)光......而我，只渴望能夠得到自由！

　　一只麻雀，把它關(guān)在籠子里，第二天早上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)死了。

　　一條河流，把魚(yú)兒捕盡，第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)變得死氣沉沉。

　　一朵花兒，遮住它的陽(yáng)光，第二天你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)枯萎了。

　　............

　　而我，一個(gè)人，把我關(guān)在籠子里，將魚(yú)兒趕盡殺絕，又將我陽(yáng)光遮去，那么，試問(wèn)，我將會(huì)怎樣？

　　我是一只鳥(niǎo)兒，我只需要一片任我翱翔的天空，一直呆在籠子里，翅膀退化，終將有一天，我被釋放，我需要飛翔，可我沒(méi)有翅膀，不知當(dāng)初關(guān)我的人會(huì)怎么想......

　　我是一條河流，我只需要幾條活潑亂跳的魚(yú)兒，一直死氣沉沉的，終將有一天，我會(huì)褪下美麗的.衣裳，變黑發(fā)臭，不知當(dāng)初將魚(yú)兒趕盡殺絕的人會(huì)怎么想......

　　我是一朵花兒，我只需要金黃色的陽(yáng)光灑遍我的全身，一直活在陰影下，終將有一天，我的根貧瘠了，腐潰了，我的花凋謝了，枯萎了，我的蕊黯淡了，蜷縮了，不知當(dāng)初遮去我陽(yáng)光的人會(huì)怎么想......

　　............

　　“生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情 價(jià)更高，若為自由故，二者皆可拋�！�

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

　　今天中午，我洗完了澡，桶里的衣服堆成了小山，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�今天我的衣服我自己洗！�?/p>

　　我打來(lái)了一桶滿滿的水，清水猶如一面明亮的大鏡子，照亮了我的孝心。我把衣服一件一件放進(jìn)水里，又一件一件拿上來(lái)，給它們擦上潔白的“洗澡液”讓它們好好地享受一下。過(guò)了一會(huì)兒，我又開(kāi)始把它們身上的“小斑點(diǎn)”給搓掉，這時(shí)，一個(gè)個(gè)白色的小泡泡鉆了出來(lái)。接著，越來(lái)越多，越來(lái)越大，在陽(yáng)光的.照耀下，慢慢升高，五顏六色，變得特別美麗。它們爭(zhēng)先恐后，誰(shuí)也不甘落后，像小鳥(niǎo)一樣勇敢地飛向藍(lán)天。

　　我左手拿刷子，右手抓住衣服從上往下，從左到右，一塵不染地刷了一遍。又把它們放進(jìn)水里，它們像魚(yú)兒一樣自由自在地游著，游了一遍又一遍，直到水清的像一面鏡子時(shí)，才從水里上來(lái)曬太陽(yáng)。這時(shí)，我已經(jīng)腰酸背痛、汗如雨下�，F(xiàn)在我才知道媽媽的辛苦。

　　以后，我要多做些自己力所能及的事，讓媽媽不要那么辛苦！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

　　四年級(jí)開(kāi)學(xué)第一天，我背著書(shū)包來(lái)到了學(xué)校，我和同學(xué)們等到老師來(lái)了，就開(kāi)始早讀，沒(méi)想到老師走進(jìn)班級(jí)就直接說(shuō)：今天是開(kāi)學(xué)第一天，我們要開(kāi)始緊張的復(fù)習(xí)了，所以，現(xiàn)在請(qǐng)女同學(xué)拿著書(shū)包出來(lái)，開(kāi)始換座位！

　　你們想知道我們是怎樣換座位的嗎？那請(qǐng)繼續(xù)看下去吧。

　　我得知要換座位的時(shí)候，崩潰了，因?yàn)槲液臀业暮门笥研�張�(jiān)诜敌�時(shí)坐在一起，結(jié)果，又要換，唉。這時(shí)，老師已經(jīng)將女生的座位排好了，我旁邊的小張被學(xué)習(xí)不怎么樣的小沈給代替了。天靈靈，地靈靈，千萬(wàn)不要把我排在她旁邊。請(qǐng)男生拿書(shū)包出來(lái)。老師說(shuō)。我蠻高的，排在滿后面的，我前面的`兄弟一個(gè)一個(gè)走了，小張和小錢(qián)，不錯(cuò)。小將和張瑤，還好。輪到我了，我看了看，天哪，老天爺你太壞了，偏偏讓我和小沈在一起，要知道，我小學(xué)四年，我第一任同桌就是小沈，后來(lái)因?yàn)樗�一直叫我�(guī)退�抄回家作業(yè)，所以調(diào)開(kāi)了。

　　雖然小沈成績(jī)不好，可畢竟四年了，她長(zhǎng)大了，不再像以前和我吵，她現(xiàn)在卻主動(dòng)要給我棒棒糖，你說(shuō)變化大不大。現(xiàn)在她總之對(duì)我很好，我們也不吵了，互相幫助。

　　現(xiàn)在我覺(jué)得有個(gè)好同桌并不重要，重要的是能各自了解對(duì)方的，才是最好的同桌。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

　　我家門(mén)前有棵大柳樹(shù)，它很高大。

　　春天，它很翠綠。鳥(niǎo)兒在它的頭發(fā)上歡快地唱歌，小朋友們?cè)谒��?腳下開(kāi)心的玩耍，就像一些小樹(shù)孩子在媽媽的懷抱里壯成長(zhǎng)。

　　夏天，它很珍貴。許多老爺爺在樹(shù)蔭下乘涼。有時(shí)候，老爺爺們邊吃西瓜邊乘涼，這棵樹(shù)在老爺爺?shù)难劾锉冉鹱佣颊滟F。有時(shí)候，老爺爺還會(huì)說(shuō)：“你真是個(gè)好寶貝。”好像在和柳樹(shù)聊天。

　　秋天，他讓我們熱愛(ài)勤勞，它掉的落葉很多，還必須要掃落葉，這讓我們非常煩惱。鄰居卻說(shuō)很好。過(guò)了一天，媽媽讓我掃落葉去，我問(wèn)媽媽為什么，媽媽說(shuō)：“它讓我們熱愛(ài)勤勞。

　　冬天，它讓我感到懶洋洋的。北風(fēng)呼呼呼吹，柳樹(shù)呼呼呼睡大覺(jué)。還要讓天媽媽給它蓋被子。天媽媽只好讓雪白的蝴蝶落在它身上，當(dāng)被子。也許是天媽媽給它的蝴蝶被子非常柔軟，你聽(tīng)，柳樹(shù)唱起了“世上只有媽媽好……”

　　同學(xué)們，我家門(mén)口的大柳樹(shù)是不是很好玩呀。有機(jī)會(huì)，來(lái)我家門(mén)口看看吧。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

　　聰明的牧童廣西區(qū)河池市東蘭縣勞動(dòng)小學(xué)四<2>班楊濱源從前有個(gè)聰明的牧童,他叫杰克林,能回答出誰(shuí)提的任何一個(gè)問(wèn)題,于是他的名聲便傳遍了整個(gè)國(guó)家.國(guó)王知道后派人把他給找來(lái),說(shuō):“我提出三個(gè)問(wèn)題,如果你回答對(duì)了我就讓你做我的兒子并繼承王位．”牧童自信的說(shuō)：“我一定能回答對(duì)的�！眹�(guó)王說(shuō)：“海洋里有多少滴水？”“那就請(qǐng)您把所有的河流都堵起來(lái)，不能讓一滴水流到海洋里這樣我就能數(shù)出海洋里有多少滴水了！”牧童說(shuō)。國(guó)王想：反正誰(shuí)也堵不住所有的河，也就沒(méi)辦法讓他去數(shù)海洋里的水了。國(guó)王又說(shuō)：“天上有多少顆星星呢？”牧童向國(guó)王要了一張紙，他用筆在紙上點(diǎn)了無(wú)數(shù)的小點(diǎn)點(diǎn)，然后說(shuō)：“天上的`星星和紙上的小點(diǎn)點(diǎn)一樣多，你們自己去數(shù)吧�！钡�是沒(méi)有一個(gè)人能數(shù)清。國(guó)王又說(shuō)：“永恒有多少秒鐘？”牧童說(shuō)：“每各一千年有一只鳥(niǎo)飛到金剛石山上磨嘴，磨完了整座山永恒的第一秒才過(guò)去，這樣就可以知道永恒有多少秒了。”

　　國(guó)王說(shuō)：”你回答的很好，從此你就是我的兒子了！”

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

　　今天真是神奇的一天，我竟然聽(tīng)懂了大樹(shù)和小溪的對(duì)話，不過(guò)，它們的對(duì)話讓我懂得了世界萬(wàn)物都有生命。

　　這是一個(gè)烈日炎炎的中午，我剛吃完飯，在小溪邊散步，忽然聽(tīng)見(jiàn)小溪說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，您看看我身上已經(jīng)被污水染成五顏六色的了，以前我是清澈見(jiàn)底，小魚(yú)在我身上游來(lái)游去，小蝦在我的身上自由的'跳起了舞�？墒乾F(xiàn)在，污水嚴(yán)重污染了我的身體，并且把小魚(yú)小蝦的生活環(huán)境也破壞了，現(xiàn)在他們都死的死、逃的逃，再也不愿和我玩了�，F(xiàn)在回想起以前實(shí)在是太幸福了�！毙∠�說(shuō)話時(shí)快要哭了。

　　大樹(shù)爺爺接著說(shuō)：“你們這些小孩子和我們這些老人是一樣的，你看看這片林子本來(lái)非常茂盛，現(xiàn)在光禿禿的，只剩下兩三棵樹(shù)嘍，現(xiàn)在我也老了，也是快要死的樹(shù)了，可是，有些人就是不懂里面的道理呀，他們砍伐了樹(shù)木就會(huì)招來(lái)沙塵暴，毀壞的是他們的家園啊！”

　　聽(tīng)了這段對(duì)話我不禁嚇了一跳，所以我在此呼吁人們保護(hù)環(huán)境，不要砍伐樹(shù)木，樹(shù)木對(duì)我們有很多的用處啊！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

　　在未來(lái)的世界中，有更多的東西變得更快捷了，有鞋子、房子、機(jī)器人······

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)鞋子吧。在未來(lái)，科學(xué)家會(huì)創(chuàng)造多功能鞋，這種鞋上有幾個(gè)按鈕，每個(gè)都有不同的作用。按下第一個(gè)按鈕，鞋上會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，可以帶著你在天空中飛；按下第二個(gè)按紐，鞋底會(huì)彈出彈簧，這樣輕而易舉就可以夠到高處的東西了；按下第三個(gè)按紐，鞋底會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)螺旋槳，這樣你在海上探險(xiǎn)時(shí)就會(huì)游得飛快了。

　　然后咱們?cè)賮?lái)談?wù)劮孔�，未�?lái)的房子跟現(xiàn)在的房子差別可就太大了，那全都是智能房子，這樣的房子會(huì)自動(dòng)通風(fēng)，隨太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)自動(dòng)采光，這種房子想要進(jìn)去必須有主人的.指紋和密碼，如果想硬闖，那你可就慘了，房子會(huì)自動(dòng)伸出兩個(gè)機(jī)械手，你只能束手就擒了！

　　最后再談?wù)剻C(jī)器人，機(jī)器人也會(huì)有好幾種，有保姆機(jī)器人，它的家務(wù)活樣樣精通；機(jī)械機(jī)器人力大無(wú)比，什么重活都可以做；翻譯機(jī)器人精通各國(guó)語(yǔ)言，可以為你翻譯你想要的任何一種放言；醫(yī)療機(jī)器人醫(yī)術(shù)精湛，手術(shù)精細(xì)，精準(zhǔn)無(wú)比······

　　未來(lái)的世界可真美好！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

　　這幾天，我們小區(qū)里出了一件熱鬧事，因?yàn)樾麄鳈诶镔N出了告示，要拆遷啦！

　　平時(shí)一向安靜的小區(qū)，一下子炸開(kāi)了鍋，好像突然冒出來(lái)許許多多的人，三個(gè)一伙，五個(gè)一群地聚在一起，討論著告示上的內(nèi)容，有的'低聲細(xì)語(yǔ)，有的情緒激動(dòng)，有的針?shù)h相對(duì)，也有的歡聲笑語(yǔ)……

　　然而，最熱鬧的還是業(yè)主們自發(fā)建立的微信群，一天下來(lái)好幾千條信息，這段讓人目不暇接。有的認(rèn)為拆了好，可以改善居住環(huán)境；有的則認(rèn)為小區(qū)雖然老了點(diǎn)，但生活、購(gòu)物、出行都挺方便，沒(méi)必要興師動(dòng)眾地折騰；有些在這買(mǎi)房投資的，認(rèn)為大家應(yīng)該同意拆，但覺(jué)得價(jià)格太低；更有甚者認(rèn)為，拆遷辦取消了百分之十的國(guó)家惠民購(gòu)房補(bǔ)貼，放出豪言，要當(dāng)中國(guó)最牛的釘子戶……

　　網(wǎng)上網(wǎng)下大家你一言我一語(yǔ)，唇槍舌戰(zhàn)，從早上到晚，一下就讓寂靜陳舊的小區(qū)變得人聲鼎沸，生機(jī)勃勃！

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

　　三只麻雀在城市的天空飛著，他們的家在剛才被人們給破壞了。作為一家之主的麻雀爸爸愁著在找一棵大樹(shù)，好安下家來(lái)。

　　突然，三只麻雀聽(tīng)到了震耳欲聾的'“砰砰”聲。麻雀爸爸急忙大聲叫：“快飛到樓房上去！”麻雀媽媽問(wèn)：“為什么？”“來(lái)不及說(shuō)了！快！”三只麻雀飛到樓房上才松了口氣。麻雀媽媽又問(wèn)：“怎么回事呀？”麻雀爸爸回答：“剛才那砰砰聲是人們獵鳥(niǎo)用槍的聲音�！甭槿笅寢寕�心的哭了，麻雀孩子問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)�你怎么哭了？”麻雀爸爸回答：“這兩聲槍聲很有可能打中了我們的朋友。”

　　過(guò)了一會(huì)兒，三只麻雀?jìng)�心的走了，它們要遠(yuǎn)離這是非之地。它們飛到小溪邊，正要喝水時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來(lái)清澈的小溪水變黑了�！把剑〔坏昧�！我們的同伴在喝！”話音剛落，幾只麻雀就倒在了小溪邊，離開(kāi)了這個(gè)世界。麻雀爸爸知道是人們這樣的，它憤怒起來(lái)了，帶著自己的孩子和夫人去人們那里訴狀去了。人們聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的訴狀后，把打小鳥(niǎo)、破壞環(huán)境的人給抓了起來(lái)。

　　到了現(xiàn)在，人們還在植樹(shù)節(jié)那天，出去植樹(shù)。三只麻雀又飛回了大樹(shù)上住了下來(lái)�，F(xiàn)在，誰(shuí)又會(huì)有打鳥(niǎo)兒的念頭呢？

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