小學(xué)四年級(jí)作文10篇(精選)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
水是我們生活中極其常見的一種元素。它平淡、純真、堅(jiān)毅而又極具智慧。
水美在西湖,恬靜而嫻雅。西湖之水“晴中見瀲滟,雨中顯空蒙”,平淡遂顯柔美,不為滄桑巨變而失去古韻。
水美在山溪,純潔而真摯。山溪之水猶如仙女飄帶,環(huán)山而披,百轉(zhuǎn)千回,清澈見底,純真遂顯嬌美,襯托著高山的壯美,遂有“碧水常繞青山轉(zhuǎn)”一說(shuō)。正是這水的韌性,賦予了綿延山脈靈秀的自然美。
水美在錢塘,雄壯而氣度恢弘。錢塘之水滔滔不絕,一浪緊接千層浪,前赴后繼拍打這岸堤,堅(jiān)毅遂顯壯美,令人蕩氣回腸。
水的美中之美在于它的智慧和靈性。千百年來(lái),為何百川能歸海?正是因?yàn)樗闹腔酆挽`性。每當(dāng)高大山脈阻擋于前,溪流便立刻繞道而行。如此一來(lái),越來(lái)越多的`溪流得以匯聚,便可成長(zhǎng)江、黃河這樣的大江大河。正是因?yàn)樗闹腔,成就了水的柔美、嬌美、壯美,最終歸海。
我要贊美水,贊美它的智慧。水流正象征著我們的生活與處事!平常的待人接物要似水之柔,涼爽而溫柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之堅(jiān),寒冷而堅(jiān)定。一到危急關(guān)頭要似水之智,靈活變通而無(wú)孔不入。
我心中一直認(rèn)為,如果一個(gè)人對(duì)生活冷漠到了0℃以下,那么生活就是冰。如果對(duì)生活不冷不熱,那么生活就是水,流動(dòng)但離不開大地。如果對(duì)生活有100%的熱情,那么生活就充滿希望、飛向藍(lán)天、化霧成云。
讓我們從現(xiàn)在開始,抒發(fā)內(nèi)心的聲音,與水同行!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
親愛的奶奶: 您好!
時(shí)間過(guò)得飛快,您去澳洲一晃就是六年,這次好不容易回來(lái)一趟,卻又來(lái)也匆匆,去也匆匆。雖然您這次來(lái)了快五個(gè)月,可我卻覺得太短暫了。奶奶您要走的那天——xx月xx日,前天正好是星期四,您知道嗎?多么想去送您啊,可因?yàn)槲乙ド蠈W(xué),所以就沒能去送您,我知道,您一定不會(huì)怪我,而且會(huì)更高興,因?yàn)槟恢毕M夷芎煤脤W(xué)習(xí)。其實(shí),那天我看到爸爸﹑媽媽和舅舅及小表弟一起去廈門送您,我的心里是多么的難受,可是為了學(xué)習(xí),我只能強(qiáng)忍著淚水,背著書包去上學(xué)。
奶奶,您xx月xx日從廈門坐飛機(jī)到新加坡,然后又轉(zhuǎn)機(jī)到澳大利亞,一定很累吧,您才剛到澳洲兩天,可要多注意休息,多多保重身體,雖難您已經(jīng)去了澳洲,可我總覺得您還在我身邊。告訴您一個(gè)小秘密:您要走的那天早上,我媽媽還哭了,爸爸故意拿了個(gè)臉盆要給媽媽裝眼淚,然后媽媽就笑了…… 奶奶,您幾個(gè)月沒見到小表妹,一定長(zhǎng)高了吧,也一定更漂亮了吧!代我向姨姆﹑姨丈還有小表妹一家人問(wèn)好!不知道小表妹是否喜歡我送給他的那個(gè)會(huì)唱歌的布娃娃?雖然我知道您這次去澳洲,沒那么快回來(lái),可我總盼望著您能早點(diǎn)兒回來(lái),那時(shí)侯,您一定要帶小表妹一起來(lái),告訴小表妹,如果她能來(lái),我一定帶他到處游玩,請(qǐng)她去“麥當(dāng)勞”。 奶奶,我以前在班里是付班長(zhǎng),這次,重新選班干部,雖然同學(xué)投我的票數(shù)最多,可卻沒有選上,我知道,因?yàn)槲易罱煽?jī)有所下降,表現(xiàn)得也不如以往,所以老師沒有選我,我知道老師是為我好,我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望,一定好好學(xué)習(xí),重新振作起來(lái),拿出好的'成績(jī)。
奶奶,謝謝您給我買了電腦,您一直希望我能把書法練好,我一定會(huì)做到的。 時(shí)間不早了,就寫到這。祝您健康長(zhǎng)壽!萬(wàn)事如意!
您的孫子:xxx
20xx/xx/xx
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
前幾天,我讀了一篇文章——《烏塔》,文章里的德國(guó)小姑娘烏塔,一個(gè)人游歷歐洲的事情,讀完后,我深有感觸,受益匪淺。
烏塔是一個(gè)既細(xì)心又勇敢的女孩,她只有14歲,獨(dú)自一人出國(guó)旅行,在家里就早早設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程,而且還自己掙錢當(dāng)旅費(fèi),不花家里的一分錢。為了不讓家人擔(dān)心,每到一個(gè)地方,她第一時(shí)間就是查警察局的.電話號(hào)碼,以便遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),能及時(shí)地尋求幫助,然后再給家里打個(gè)電話或寄張明信片報(bào)平安。
我與她,同在一片藍(lán)天下生活,同在一個(gè)地球居住,卻有著截然不同的生活態(tài)度,我已經(jīng)十歲了,可日常生活還是需要爸爸、媽媽的照顧和打理,做什么事都不能讓人放心,瞻前顧后,膽小怕事,過(guò)個(gè)馬路也要讓爸媽領(lǐng)著,依賴性太強(qiáng),就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,遇到一點(diǎn)困難或挫折,甚至還會(huì)哭鼻子。
而烏塔呢?不僅旅費(fèi)自己掙,而且每到一個(gè)地方,都是她自己獨(dú)立處理和面對(duì)一系列的生活事件,她的勇氣真的令人驚訝,她的這種勇氣與能力是從哪兒來(lái)的呢?我想,應(yīng)該是靠她平時(shí)的鍛煉與父母的支持是分不開的,與她相比,我覺得自己和她差得很遠(yuǎn)……
我們中國(guó)的孩子就像“小皇帝”、“小公主”,時(shí)時(shí)生活在呵護(hù)與溺愛之中,而烏塔就是一棵小草,非常堅(jiān)強(qiáng),無(wú)論遇到怎樣的困難,她都能坦然面對(duì),讓自己在困難與磨煉中成長(zhǎng)。
讀完這篇文章,作為一名四年級(jí)的學(xué)生,我感到非常慚愧,慚愧自己不能像烏塔那樣有主見,有魄力和勇氣,從現(xiàn)在開始,我一定要學(xué)習(xí)烏塔那種自強(qiáng)、自立、自信的精神,做一個(gè)勇敢獨(dú)立的女孩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
綠色,充滿活力的顏色,清純而可愛。我愛高大的樹木,我愛野火燒不盡的小草,愛遼闊無(wú)垠的非洲大草原?墒乾F(xiàn)在綠色越來(lái)越少了,現(xiàn)在我們感激亡羊補(bǔ)牢------扔掉塑料袋拿起環(huán)保袋;少開車多乘公交車……
地球母親血管里的血液漸漸渾濁,她綠色的皮膚蒙上了一層灰色。她的軀體被沙土和污染物包裹著。她的外衣上破了幾個(gè)洞。但衣服的保暖效果似乎越來(lái)越好……你聽,地球正在低聲哭泣,可現(xiàn)在她的眼淚不如以前清澈,淚水腐蝕了人類的建筑、植物,與此同時(shí),還造成了地震,發(fā)洪水,我們卻不停地抱怨這一切,都不知道造成這后果的也有自己的一份功勞。這正所謂:“好人有好報(bào),壞人有惡報(bào)!
人們一直以為地球上的水、空氣、資源是無(wú)窮無(wú)盡的,所以不斷的把成千上萬(wàn)噸廢氣送到天空去,不斷地浪費(fèi)水,又把數(shù)以萬(wàn)計(jì)噸的垃圾倒入江河湖海中。大家天真的認(rèn)為地球這么大,這一點(diǎn)廢物算什么?我們錯(cuò)了,真的錯(cuò)了。其實(shí)地球雖大,但生物只能在海拔8千米到海底11千米的范圍內(nèi)生活,而且95%的生物只能生存在中間約3公里的范圍內(nèi),我們的生活環(huán)境如此之小,但是我們卻沒有意識(shí)到這一點(diǎn)。
節(jié)約用水、用電、資源重復(fù)利用,垃圾分類……這些并不是只靠動(dòng)動(dòng)嘴皮子就可以實(shí)現(xiàn)的.。我們要把這一切在日常生活中實(shí)現(xiàn),做到真正的低碳。而且這些要靠所有人的力量才可以實(shí)現(xiàn)。一個(gè)人并不能改變什么,但人球幾十億人一定可以做些什么,至少可以讓地球的病情不再惡化。只要我們每人一年節(jié)約一噸水,全國(guó)就可以節(jié)約一億噸。
我們跟進(jìn)行動(dòng)起來(lái)。1我們洗完手的水可以沖馬桶;投完米的水可以澆花,有助于它的生長(zhǎng)。2少開一次車、少開一次空調(diào)、少用一雙一次性筷子。3在行的方面:上學(xué)要么步行,要么坐校車。外出也盡量坐公交車,與爸爸的私家車絕交。這樣不僅節(jié)約了汽油,還減少了尾氣的排放。4在用的方面:飯前便后洗手,我把水龍頭開到中等量,洗完后,及時(shí)關(guān)緊龍頭,并選擇用毛巾擦手,從來(lái)不用一次性的紙巾。夏天,家里白天不開空調(diào),我扇扇子。晚上我把空調(diào)溫度設(shè)在27度以上,用了幾小時(shí),就關(guān)掉,再開會(huì)電風(fēng)扇。冰箱里的食物擺放整齊,我還將水制成冰放入冷藏室,這樣不僅延長(zhǎng)了冰箱的壽命,還減少了開機(jī)時(shí)間。
松做一做,隨手動(dòng)一動(dòng),我就成了低碳一族。同學(xué)們,做到低碳生活是一種態(tài)度,而不是能力。讓我們快快行動(dòng)起來(lái),讓我們從節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一粒米開始,只有我們的生活變得低碳,地球媽媽才會(huì)更美麗!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我今年13有余,生在一個(gè)河南省濮陽(yáng)市的一個(gè)小村子里。家中有五口人生活和睦。父母外出打工,無(wú)法一直照顧我,奶奶年齡也已經(jīng)大了,也不能一直照顧我所以我在一年級(jí)的時(shí)候就已經(jīng)開始往學(xué)校里住了。這一直就是我引以為豪的功績(jī)。因?yàn)樾W(xué)三年級(jí)到一一年級(jí)到三年級(jí)是在鄉(xiāng)下上的。所以基礎(chǔ)不牢,不過(guò)我也是很聰明的。
在一到三年級(jí)的時(shí)候,我?guī)缀鯊膩?lái)沒有下過(guò)前五名,但是在我四年級(jí)的時(shí)候,到了縣里讓我見識(shí)到了人外有人,天外有天。進(jìn)行了多次考試,在剛進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,進(jìn)行了一次考試。這次語(yǔ)文考試不及格。數(shù)學(xué)考試倒是考的還不錯(cuò),而且我這次的運(yùn)氣還是不錯(cuò)的,遇到了我的王老師。經(jīng)過(guò)他的.兩年辛勤教誨我的語(yǔ)文成績(jī)也提上來(lái)了。不過(guò)我的英語(yǔ)成績(jī)依舊還是這么差。在小學(xué)我也沒感覺到什么。因?yàn)槿喽己懿。可是考入初中后,我的缺陷就顯示出來(lái)了。因?yàn)槲业某煽?jī)英語(yǔ)成績(jī)不好。所以在初中總是上不到前20不過(guò)經(jīng)過(guò)不過(guò)我這么聰明,一定會(huì)補(bǔ)好,的事實(shí)也是如此,英語(yǔ)現(xiàn)在已經(jīng)能夠及格了,我不僅學(xué)習(xí)好,而且非常的自信。但總不能取得好結(jié)果,我在四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)說(shuō)考的很好,后來(lái)語(yǔ)文沒及格。決定一個(gè)月不玩手機(jī),自信能夠堅(jiān)持下去,結(jié)果一個(gè)星期就不行啦。
我不僅自信,還有點(diǎn)自戀,經(jīng)常在同學(xué)面前夸我是最帥的,最聰明的。雖然在同學(xué)面前我看起來(lái)很瘋狂,但是在家長(zhǎng)老師面前我可是一個(gè)聽話的好孩子,幾乎每個(gè)大人見了我都會(huì)說(shuō)我老實(shí),本來(lái)我也不是那么老實(shí),只是有點(diǎn)兒不好意思。然而經(jīng)過(guò)他們的一說(shuō)我就更不好意思說(shuō)話了。所以我只在我和同輩之間很熟悉的人面前才展示我最真實(shí)的一面,形成兩個(gè)極端。
這就是我自信而又自戀的我。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
父親,像一座大山,頂天立地的大山,可是再大的山,都會(huì)有溫柔的一面,那就是父愛。
我的`爸爸在外地工作,經(jīng)常出差,兩個(gè)星期才能見到他,所以我很珍惜和他在一起的日子。
在我上一年級(jí)的時(shí)候,爸爸比以往更少回來(lái)看我了,我每天都趴在陽(yáng)臺(tái)的窗戶上,望著外面人山人海的大街上,是否有爸爸的身影,每天放學(xué)都是這樣。媽媽看在眼里,痛在心里,生怕我想爸爸想出病來(lái),就打電話給他,讓他;丶铱纯次摇
不久后,我在大街上看到了爸爸,高興的一蹦一跳。他緩慢地走來(lái),表情還是那么的嚴(yán)肅,身子還是那么挺拔。
“咚、咚!”爸爸回來(lái)了!我臉上充滿了喜悅,幾天前的傷心,思念一去不復(fù)返了!我激動(dòng)地?fù)湎虬职值膽驯,他把我抱起,親了我一下,問(wèn)我:“想沒想爸爸?”“想!”我開心地說(shuō)。就在這時(shí),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸的臉色蒼白,沒有生機(jī)。我很傷心,那時(shí)我不懂怎么傾訴,只能用哭來(lái)表達(dá)。我放肆的流著眼淚,把這幾天埋在心里的感觸全都釋放了。
一天后,爸爸在我睡覺時(shí)悄悄地走了,我醒后發(fā)現(xiàn)他不在了,又哭了。直到現(xiàn)在,我一直想對(duì)爸爸說(shuō):“請(qǐng)您經(jīng);貋(lái)看看我,好嗎?”
總評(píng):
作文記敘了小作者想念在外地工作的爸爸的情形,小作者的思念之心寫得很殷切,但文中對(duì)爸爸說(shuō)的話并不多。作文題是“爸爸我想對(duì)你說(shuō)”,作文內(nèi)容與文題要求不夠符合。作文語(yǔ)句通順,層次清晰。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
當(dāng)我第一次騎上馬時(shí),心中油然生出一種感慨,一種激動(dòng)……
馬,一個(gè)熟悉的字眼,可人類并不十分了解它。馬永遠(yuǎn)和牛一樣無(wú)私、勤勞、忠于人類,人類使用它來(lái)做苦工,馬兒卻任勞任怨、不求回報(bào)。
安化是我的老家。在長(zhǎng)假期間我去了安化洞市,洞市有個(gè)新開發(fā)的旅游景點(diǎn)——茶馬古道,這條不足半米寬的崎嶇山路,很久以前是供運(yùn)送茶葉的馬隊(duì)行走的。如今,我們可以騎馬走山路來(lái)嘗試一種“樂(lè)趣”。
心驚膽戰(zhàn)地騎上了馬。
起先,路比較寬,雖然有些害怕,但看著這匹溫順的馬我不由得放松了警惕,心情變得輕松了,開始一邊細(xì)心地打量這匹馬,一邊和馬的主人聊了起來(lái)。
這匹馬的額頭有一個(gè)精致的蝴蝶結(jié),看來(lái)是經(jīng)過(guò)了主人的精心地打扮。它高高的個(gè)頭,四肢修長(zhǎng),全身呈棗紅色,只有鼻梁上有一片純潔的白,尾巴隨著它的步伐一左一右的甩擺著,在驅(qū)趕跟隨的蚊蟲,一對(duì)耳朵高高豎起,好像在偷聽我們的`談話……
馬的主人告訴我,這匹馬八歲了,是雄性,優(yōu)良品種,價(jià)格也要比其他馬貴上20xx多元,每天除了喂新鮮的草料以外,還要喂一定的谷物增加營(yíng)養(yǎng)……
說(shuō)著說(shuō)著,時(shí)間很快就過(guò)去了。不知不覺間我看見大路的盡頭了,馬上要走上崎嶇的山路了。走上山路后,開始是一段下坡,有石塊鋪就的簡(jiǎn)易石梯,我本以為馬會(huì)在石梯上一步一步地走下去,可是馬卻走上了旁邊的泥巴路。原來(lái)它是把石梯讓給主人走,我現(xiàn)在才醒悟:原來(lái)馬甚至要比人更懂感情、更懂珍惜。說(shuō)實(shí)話,我還真怕馬兒打滑。在小心翼翼中,馬兒馱我到了終點(diǎn),我開始與小溪嬉戲,踩著幾塊龐大的石頭,輕松地渡過(guò)了小溪。坐在小溪的對(duì)岸,我抬頭一望,山是那么的綠,水是那么的清,鳥兒的鳴叫是那么的悅耳,正好與城市工廠的廢氣和汽車?yán)嚷暤刃纬闪缩r明的對(duì)比。我正疑惑:這時(shí)馬兒在干什么呢?哦,原來(lái)馬兒正吮吸著那溪水,咀嚼著那青青的綠草,呼吸著新鮮的空氣呢!偶爾抬頭看看來(lái)來(lái)往往匆匆趕路的同類,正忍受著主人的鞭子和背上人類的叫喊……
馬變成了人們賺錢的工具,人類一切不能做到的苦工,馬兒就能做到嗎?馬只能默默地忍受,它愿意為它人做出自己所能做到的一切,但是馬的命運(yùn)也是不同的,有的馬在富貴人家寵著,有的馬就只能在田地里灑汗,有的馬背著“千斤”重的石塊在山路上聽著同伴們的鈴鐺聲——“叮當(dāng)——叮當(dāng)——”或許這對(duì)它們來(lái)說(shuō)是一件愉快的事情。
在騎馬回去的路上我發(fā)現(xiàn)這不僅是簡(jiǎn)單的騎馬,或許馬不要你贊美它,它的一生只知道付出,猛然,我驚喜地發(fā)現(xiàn)我已回到了起點(diǎn)站。
望著馬兒又馱上一批有歡笑有驚奇有緊張的游人走上了茶馬古道,我心中猛地又產(chǎn)生了一種感慨、一種激動(dòng)……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
今天是除夕夜,我和爸爸媽媽一起到二伯家吃年夜飯。來(lái)二伯家的還有上海的大伯伯一家,姑姑一家,再加上爺爺奶奶。全家大團(tuán)圓,熱鬧極了!
隨著二伯一聲吆喝:“開飯了!”我們一起聚在了餐桌前,只見餐桌上擺滿了各種各樣的美味佳肴,有香噴噴的雞、鴨、魚、肉,還有那肥嘟嘟的田蟹,清爽適口的青菜……看得我眼花繚亂,饞得我直流口水呀!
開始吃飯了,大家首先舉起自己手中的杯子,不約而同地說(shuō)著祝福的話語(yǔ),表達(dá)自己對(duì)新年的'美好祝愿。頓時(shí),杯子互相碰撞發(fā)出的“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲和
大家的祝福聲、歡笑聲響成一片,譜成了一曲歡樂(lè)的新年之歌。晚飯就在這歡樂(lè)祥和的氣氛中進(jìn)行著。
吃完晚飯,就是我大豐收的時(shí)候了,因?yàn)殚L(zhǎng)輩們給了我很多壓歲錢。我看著手中一個(gè)個(gè)大紅包,心里樂(lè)開了花!我不停地向他們道謝,在他們看精彩的聯(lián)歡晚會(huì)時(shí),我不時(shí)給他們倒茶送吃的,長(zhǎng)輩們紛紛夸我長(zhǎng)大懂事了呢!
這真是一個(gè)快樂(lè)的除夕夜呀!我期盼著明年我們大家庭的再團(tuán)圓!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
4月25日,是一個(gè)周五,下著雨。按照往常一樣,爺爺做完晚飯,等媽媽回來(lái),就該回家了。我總會(huì)禮貌地把爺爺送出家門。
那天,外面下著雨,連小偷都不出來(lái)偷東西了。下午媽媽打電話說(shuō):“讓爺爺先走,天黑了路滑不好走!蔽野褷敔斔统隽思议T。
晚上,媽媽在QQ上聊天上看到姑姑說(shuō)爺爺?shù)?腿摔著了,媽媽才知道這件事,決定第二天去看看爺爺。
第二天,我們坐上了公交車,去看望爺爺。到了醫(yī)院,爺爺已經(jīng)躺在了病床上,腿上已經(jīng)打上石膏固定住了。爺爺見到我,依舊像往日一樣,親切地對(duì)我說(shuō):“沒事你們來(lái)干什么?反正這也不是什么大病,路又不好走,以后就別麻煩了。”媽媽提著帶來(lái)的飯菜,親切地對(duì)爺爺說(shuō):“你呀,現(xiàn)在最需要的是不要亂動(dòng)。”爺爺笑了,心情還是那么開心。這時(shí),姑姑回來(lái)了,看到剛拿的檢查報(bào)告說(shuō):“爸這腿上髖骨碎成兩半,需要用兩根空心釘固定,是一個(gè)小手術(shù)!
我想了想,爺爺為了我,每天早上都早早地起床,中午、晚上為我做飯,晚上又匆匆地離開,爺爺是多么辛苦啊!爺爺,以后我再也不惹你生氣了,我要做一個(gè)好孩子!
爺爺,祝您早日康復(fù)!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
一位小朋友的眼睛近視了,不得不戴上眼鏡,這可把耳朵和鼻子累壞了。鼻子說(shuō):“喂,耳朵兄弟,自從這幾天,眼鏡兄弟來(lái)到我們的`行列,我就倒大霉了,每天不僅要分辨氣味,還要撐著眼鏡兄弟,可把我累壞了。”
“難道我比你好嗎?”耳朵兄弟說(shuō):“我這幾天不光要聽聲音,還要拽著眼鏡兄弟,不要他掉下去。也把我累壞了!
“要不這樣,”耳朵兄弟道:“明天,我打一個(gè)噴嚏,把眼鏡兄弟摔下去吧!薄昂冒,就這樣!北亲勇冻隽艘唤z獰笑。
第二天,這位小朋友上學(xué)時(shí),鼻子打了一個(gè)噴嚏,把眼鏡摔下來(lái)了。他倆個(gè)得意地笑著,忽然眼睛模糊一片,看不清楚了,小朋友不小心絆倒石頭上,把耳朵和鼻子了摔出血。
最后,鼻子和耳朵感慨的說(shuō):“原來(lái)我們不能離開眼鏡啊!
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