【薦】六年級小學(xué)生作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的六年級小學(xué)生作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級小學(xué)生作文 篇1
去年讀書節(jié)時(shí),我們班表演了《老鼠娶新娘》的節(jié)目。為了這演出,我們可排練了不少時(shí)間,家長們也沒閑著,幫我們訂衣服,做道具。
其實(shí)我們當(dāng)初練得并不好,就像馬兒站著跑步。后來,在老師一遍遍的鼓舞下,一次次的糾正排練中,我們才慢慢地演得像起來了。最后,越來越有樣子,就像真的在老鼠村辦喜事一樣,禮炮,糖果,新娘,新郎……當(dāng)然我就是其中一只快樂的抬嫁妝的大老鼠!連臺(tái)下的觀眾都跳上來搶糖果,想當(dāng)老鼠村的村民了呢!
當(dāng)然排練的時(shí)候,我們有過很多困難,還鬧著一出又一出的笑話。可我們依然沒有放棄,依然認(rèn)真地準(zhǔn)備著。就說那演的時(shí)候,那“墻”要壓下來,然后跳開,再在極短的時(shí)間鉆過小洞,看似簡單的這些動(dòng)作,表演時(shí)讓很多“小老鼠”都累壞了。但是想到“水滴石穿”和“只要功夫深,鐵棒磨成針”這兩句話,哈哈,就是讓我們上刀山,下油鍋我們都會(huì)演下去。為了我們班級的`共同榮譽(yù)嘛!
最后,節(jié)目相當(dāng)成功,我們還加演了好幾次呢!排練時(shí)的汗水,背后老師們家長們的心血,這都讓我驕傲的,這是我們班的驕傲,讓我覺得生活在大家庭里,真是幸福一件事。我們的幸福悄悄的,隱隱的都藏在《老鼠娶新娘》的演出故事里!
六年級小學(xué)生作文 篇2
我有一只小狗,叫樂樂,她才一歲呢。它是一只漂亮、可愛、聰明的“博美犬”。它長著一雙水靈靈的大眼睛,短短的睫毛(而且很美),黑黑的`小臉蛋,一身棕色的長毛,就像一個(gè)美麗、迷人的小姑娘,甚至還可以站起來跟我一起“跳”華爾茲呢!
一天清晨,我從睡夢中醒來,剛穿好衣服,奶奶就叫我說:“樂樂該洗澡嘍!”“知道了,馬上就來了!”我興奮得不得了,因?yàn)槲易钕矚g給樂樂洗澡了。樂樂可是一只很講究的狗哦!
我把樂樂抱進(jìn)浴房,先得用花灑將她的毛打濕。不過看來她不太喜歡洗澡:水一灑到她的身上,她就開始“撲通撲通”地拍著奶奶的腿,還不停地甩掉自己身上的水,把水都甩到我臉上了!但我們還得將沐浴液涂到她的身上,直到搓出泡泡。這個(gè)過程要重復(fù)兩遍呢。把她身上的泡泡沖干凈,樂樂就把水甩干,我又用毛巾把她擦干,還要用吹風(fēng)機(jī)把她的毛吹干,最后用梳子將她的毛梳理整齊,她的尾巴像菊花一樣打開了,一搖一擺的,好像在對我說“謝謝”,我開心得笑了:我的樂樂變得更加可愛啦!
瞧,給小狗洗澡的確是很麻煩,但是,也蠻有趣的!
六年級小學(xué)生作文 篇3
我的快了很多,我就從我的快樂里挑了一個(gè)我覺得是在成長里最快樂的,就是我在9歲過生日的時(shí)候,我的媽媽是讓我猜是誰給我買的生日蛋糕,我就隨隨便便的說:“這還有說嗎?當(dāng)讓是我的媽媽了唄!”我的媽媽說不是,是你的舅媽給你們的蛋糕,我聽了我心里十分高興,我的'媽媽就還給我那了一件衣服,說:“這個(gè)是你的衣服,你說是誰給你買新衣服的!蔽艺f:“不是媽媽就是媽媽。”我的媽媽說不對,我的媽媽說:“是你的大舅媽!”我聽了我就更加高興了,我的媽媽還說:“你的舅媽知道你明天就要開學(xué)了,讓我好好學(xué)習(xí)!還給我買了一箱奶!說是鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)好的!”我聽了我就馬上就要激動(dòng)的快哭了,我的媽媽說:“看你多好呀!”我聽了很驕傲了!我們到了晚上,我的媽媽還說你現(xiàn)在先邊吃蛋糕的,我就問我的媽媽說為什么呀!我的媽媽說:“因?yàn)槟愕木司怂麄冋f要今天晚上去飯店吃飯!
這就是我在成長中的快樂!
六年級小學(xué)生作文 篇4
我是一棵小樹,每天都在大草原快樂的唱歌。
突然有一天,有個(gè)兩腿動(dòng)物把我?guī)У搅思庸觯盐易兂闪思垙。從此我不再快樂?我到了一個(gè)小男孩的家里,他把我折成飛機(jī)扔向遠(yuǎn)方。然后又有人把我放到了廢紙加工廠,我又變成了衛(wèi)生紙,睜開眼后我已經(jīng)成為人們的工具。有一天,我一不小心掉進(jìn)了馬桶,從此我再也沒有出去過,也沒有見到過陽光和溫暖。
后來,我又變成了地溝油,人們就這樣無情的'害著自己。飯店的老板我想對你說:“你難道不為自己感到恥辱嗎?” 我知道自己不能再變回小樹,再也不能唱歌。但我要堅(jiān)強(qiáng)的面對明天,從此我要認(rèn)真的面對每一天,我要為自己加油!:“我是最棒的!”我要努力找回自己內(nèi)心的快樂! 從此,我努力與生命抗?fàn),最后我把自己曬干飛到了我心愛的大草原。我只是為了看一眼,明天,我就要被太陽曬成粉末飛到世界各地了,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的消失。其實(shí)我死也值得,因?yàn)樗啦灰欢ù碇y過!
六年級小學(xué)生作文 篇5
這天下午,我們雙語小學(xué)舉行了“國學(xué)經(jīng)典·儒雅少年”的誦讀PK賽。比賽的規(guī)則是:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),看誰背誦的經(jīng)典內(nèi)容多。
這是一個(gè)很有挑戰(zhàn)性的比賽。但是,從一年級的小同學(xué)開始就不同凡響。一個(gè)個(gè)臉帶著微笑胸有成竹地走上比賽的擂臺(tái)。一個(gè)個(gè)陸續(xù)上臺(tái),很快又一個(gè)個(gè)下臺(tái)。我不住地叮囑自己:不要緊張,不要緊張,你不是背得很熟了嗎?很快就輪到五(1)班的王丁玉了,她清晰流暢的背誦讓我害怕,生怕自己輸給她。終于輪到我了。我的臉頰燒得發(fā)熱,站上舞臺(tái)更是兩腿發(fā)軟。我鎮(zhèn)定了2秒鐘后就開始背誦了!白釉唬骸畬W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦悅乎?有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?’”奇怪的`是,我不再害怕了。我一口氣背下去,一直背到裁判喊:時(shí)間到。我這才稀里糊涂下了去。當(dāng)我看到舞臺(tái)下大家嘖嘖的贊嘆聲時(shí),我感到,我成功了!
比賽結(jié)束了,校長宣讀比賽結(jié)果了!拔澹2)班陳雯靖獲得優(yōu)勝獎(jiǎng)!”我聽到我的名字了,我獲得了最高獎(jiǎng)項(xiàng)了!我成功了!陳老師、同學(xué)們?yōu)槲覠崃夜恼,我激?dòng)萬分,我欣喜若狂!我的付出終于有了回報(bào)了!
六年級小學(xué)生作文 篇6
我們的教室在1樓靠圍墻的地方,整個(gè)教室十分明亮。首先看見的是排得密密麻麻的書桌。書桌后面有一堵文化墻,文化墻上面的畫可多了,一個(gè)小姑娘在房子上讀書等等。文化墻的正前方有一臺(tái)電視。電視的左邊是講臺(tái),講臺(tái)上有教師用的十分精致的.玻璃桌,玻璃桌上有粉筆盒,粉筆盒里有各種顏色:紅的、黃的、綠的、紫的、白的。講臺(tái)左邊有一個(gè)清潔柜,清潔柜可以幫我們養(yǎng)成良好的清潔習(xí)慣。
清潔柜的左邊右邊都有展示架,展示架是裝繪本的,它就像一位小博士,幫我們解決一些稍微難一點(diǎn)的問題。右邊展示架的前面有一個(gè)大書架,大書架像一位學(xué)識(shí)淵博的博士,可以幫我們解決許多疑難問題。
我愛我教室!
六年級小學(xué)生作文 篇7
家,是溫暖的;家,是我們的住所;家,是我們依靠的地方。有家的人是幸福的,沒家的人是不幸的。我家?guī)Ыo我的是充滿歡樂、幸福、溫暖的。我家有5口人,爸爸媽媽,兩個(gè)姐姐,還有最小的我,組成了一個(gè)大家庭。
記得那一次,放學(xué)時(shí),風(fēng)怒吼著,像一頭憤怒的龍?jiān)趧×业拇,嘩嘩的雨仿佛在為它助威,在怒吼的風(fēng)聲中噼里啪啦的響。因?yàn)榻裉焓莻(gè)晴朗的日子,誰也不知道會(huì)有大雨來臨,所以誰也沒帶傘,都在等待親人送傘接回家,密密麻麻的雨水朦朧了我的雙眼,遠(yuǎn)處,隱隱約約得看見媽媽的`身影,那時(shí),自己覺得很高興,盼望已久的媽媽來接我回家了。當(dāng)時(shí)回到家,家是那么溫暖,是那么幸福啊!我自己偷笑著……
那個(gè)時(shí)候,我想到了,如果沒有家,我現(xiàn)在不是被那狂風(fēng)、被那暴雨、被那閃電,吹著、淋著、打著呀。我不禁覺得自己很幸福。家是我們生病的時(shí)候的醫(yī)院,假使我們無聊的時(shí)候的樂園,假使我們睡覺的時(shí)候的床。家給予我們太多,我不知道為什么有些人要離家出走,有這么幸福、溫暖的家還不足夠嗎?
那次下雨,讓我知道,有家真是幸福啊!我們要對得起家,不能隨意就離家出走,家是我們父母撐起來的,要對得起父母給我們這樣溫馨的一個(gè)家,這個(gè)充滿溫暖、充滿幸福和充滿歡樂的家。
讓我們要一起珍惜自己的家,讓家永遠(yuǎn)洋溢這溫暖、歡樂、幸福的氣氛。
六年級小學(xué)生作文 篇8
我在市直二小學(xué)校上學(xué),這里的環(huán)境優(yōu)美,老師非常的敬業(yè),我和同學(xué)也非常的團(tuán)結(jié)。每天早晨背著書包,來到溫馨的教室里,和同學(xué)們一起朗讀課文,我感到很開心。
老師——您是不滅的火種,點(diǎn)燃學(xué)子心中的理想,點(diǎn)燃學(xué)子心中的希望。星星火種,燎原之勢,它給了學(xué)子生活的樂觀,學(xué)習(xí)的.積極,工作的激情。您是一股清泉,流過密林山野,淌過深溝淺灘,永不干竭。高山擋不住您的川流,暴雨只會(huì)壯大你的軀干。每每挑燈夜讀,是為豐富自己的源頭;每每戴星批閱,是為灌溉無知的田野。那清澈見底的山泉,代表著一身正氣,永遠(yuǎn)與骯臟的溪流劃清界線。您奔流不息,是為了完成您崇高的使命:滋潤每一寸缺水的土地。
忘不了那.六年來的學(xué)長學(xué)妹,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,我們一起開心過.瘋狂過.煩惱過......六年了說長不長說短不短,我們在這里呆了六年時(shí)光,一生又有幾個(gè)六年。×曛笫O轮挥谢貞.
六年級小學(xué)生作文 篇9
考過素描奇七級,在我眼中本來是一件不可能的事情。但是,在我得知了我的考級結(jié)果的那一刻,我笑了。
決定要去考級這件事以前,爸爸問我;“你覺得你素描能有七級的水平嗎?如果讓你去考,你能通過嗎?如果能的話,我就去給你報(bào)個(gè)名試試看!币幌伦訂栁疫@樣一個(gè)問題到讓我懵了,我能考過嗎?我有素描七級的水平嗎?我搖搖頭——七級考級的內(nèi)容是石膏頭像寫生,而我們這學(xué)期才剛剛開始學(xué)這個(gè)內(nèi)容,練習(xí)了沒幾次,你說難道我會(huì)對七級胸有成竹嗎?可是換句話來說,我曾定下規(guī)矩:在中學(xué)四年里考過素描九級,如果這一次再不考七級,那么九級不就是遙遙無期了嗎?如果我幸運(yùn)地考過了,又何嘗不是一件令人歡喜的好事呢。左右考慮了一番,我終于不再猶豫,跟爸爸說:“應(yīng)該可以的吧!”“真的?”“嗯。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是爸爸很快地去幫我把名報(bào)好了。
有一次去上素描課的時(shí)候,我突然想起了這件事情,于是就咨詢了老師我到底有沒有考過七級的水平。渴望得到肯定的我卻得到了這樣信誓旦旦的回答——“你考不了七級的呀。至少我認(rèn)為你肯定通不過的。你才畫到這種水平,在這種一點(diǎn)也不熟練的情況下,你怎么能夠考得過呢?”老師的一番話讓我剛剛?cè)计鸬男判囊幌伦酉缌恕?/p>
回到家里,爸爸一下子看出了我臉上的不快,于是我就告知他老師所跟我說的話。他聽了我的陳述以后,沒有直接做評論,只是叫我好好加油,不要過于在意他人的`看法。他頓了一頓,又補(bǔ)上半句話:“別浪費(fèi)我給你付的報(bào)名費(fèi)。”他眉毛一提,便轉(zhuǎn)身離開了。爸爸的意思其實(shí)我也懂,他就是期望我最好能考過七級,畢竟這筆報(bào)名費(fèi)數(shù)目也不算小。
我又何嘗不希望考過七級呢?“莫信他人言”,我鼓勵(lì)著自己,“努力必能工”。于是我又在那個(gè)畫架前坐下了。我握緊了手中的鉛筆開始寫生照片中的石膏頭像。(因?yàn)榧依餂]有石膏頭像可供寫生,就把石膏頭像的照片打印下來,“寫生”照片中的石膏像)我屁股一坐下去,就是一兩個(gè)鐘頭了。畫到半當(dāng)中,當(dāng)然會(huì)有疲倦無聊的時(shí)候,這是我就鼓勵(lì)自己——我能行,我能夠考過七級的,熟能生巧嘛!這樣想著,深呼吸一口,我又重新動(dòng)工了。溫暖的陽光從窗玻璃透進(jìn)來,給我全身上下帶來了一股力量,仿佛也在祝我成功……考級的日子來得這樣快。我篤定地踏入考場,挑了一個(gè)光線良好的位置便開始了。我起初還有一點(diǎn)擔(dān)憂和緊張,但是到了后來這種感覺就消失得一干二凈了。我慢慢進(jìn)入了素描的狀態(tài),運(yùn)用起前些天在家里練習(xí)時(shí)所總結(jié)出的技巧和方法來,真是得心應(yīng)手。
一回到家,爸爸就問我:“考得怎么樣?”我很肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭。
個(gè)把月過后,我撥通了聲訊電話——“通過!”那一刻,我笑了,我的心中蕩開了一朵花。爸爸,你看到了嗎?老師,你說錯(cuò)了——我有考過七級的水平!
那一刻,我笑了,我終于明白,努力可以使不可能成為可能!
六年級小學(xué)生作文 篇10
也許人人都喜愛香氣撲鼻的桂花,五彩繽紛的菊花,我卻 獨(dú)獨(dú)一人喜愛那樸素大方的牡丹花。
牡丹開花時(shí),那一朵朵粉紅色的小花嬌嫩玉滴,在碧綠的樹叢中更顯得挺拔,牡丹花雖然沒玉金香那么美而寶貴,也沒有菊花那么色彩斑斕,但是看了牡丹花有一種讓人挺拔向前沖的感覺。
牡丹花開的最茂盛時(shí)遠(yuǎn)看如同一個(gè)個(gè)火紅的太陽,近看如同一個(gè)個(gè)小娃娃的'紅臉蛋,我認(rèn)為牡丹花有一個(gè)絕美之處,那就是它的花芯,那金黃色的花芯,再加上粉紅的花瓣那就是太美了。
牡丹花是國花我希望有更多的人喜愛牡丹花,保護(hù)她。
我愛那嬌嫩欲滴,雍容華貴的牡丹花。
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