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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-01-30 12:05:57 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文通用【8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)節(jié)作文通用【8篇】

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  3月12號(hào)是植樹(shù)節(jié),但現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了三天了。今天,我和媽媽去野外放風(fēng)箏,正巧看見(jiàn)一個(gè)老婆婆和一個(gè)老爺爺,他們正在植樹(shù),就好奇地問(wèn):“爺爺,您種樹(shù)怎么不是一個(gè)坑一個(gè)坑地挖,而是挖這么一排呢?”爺爺說(shuō):“我們種的是綠化帶,這種樹(shù)苗叫黃楊,長(zhǎng)起來(lái)像一排哨兵站崗,又美麗又好看!”我看到,他們先用鑿子把土鑿開(kāi),再把小樹(shù)苗連同根部的泥土一起放進(jìn)挖好的槽子里,然后用剛才挖出來(lái)的土把樹(shù)苗埋起來(lái)。剛埋的土可能有些松,就用大鏟子把它拍結(jié)實(shí),然后再填土,再拍結(jié)實(shí),最后是澆水。

  我們放完風(fēng)箏回來(lái),路過(guò)剛才的地方,一排新栽種的`黃楊果然整齊美觀。春天到了,也是我們生長(zhǎng)最快的季節(jié),小樹(shù)苗和我們一樣,在太陽(yáng)下茁壯成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  植樹(shù)節(jié)的'早上,小麗拿著一棵樹(shù)苗,把水桶接滿了水,帶上了鐵鏟,來(lái)到了自己家后面的田野里,想把小樹(shù)苗種到花多的地方。她拿起鐵鏟,挖了一個(gè)坑,把樹(shù)苗放了進(jìn)去。然后,再培上土。

  小麗看見(jiàn)旁邊百花盛開(kāi),鶯歌燕舞,蝴蝶還在頭頂上飛來(lái)飛去。小麗高興的說(shuō):“等小樹(shù)長(zhǎng)大了,幫助人們乘涼,還可以讓小鳥(niǎo)做許多的窩。”小麗想到這些,開(kāi)心極了!

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  三月十二日是植樹(shù)節(jié)。今年,咱們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,孫校長(zhǎng)給咱們做了簡(jiǎn)短的`講話,咱們因此知道,為了讓咱們過(guò)一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門(mén)安排了這次植樹(shù)活動(dòng)。老師和學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著咱們,真是用心良苦啊。

  咱們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵桂樹(shù)苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個(gè)可以栽樹(shù)的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說(shuō)著植樹(shù)的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),咱們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,咱們把樹(shù)苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,咱們用水桶盛來(lái)水,澆到樹(shù)根周圍。

  周圍的同學(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長(zhǎng)、老師和孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),咱們感到了無(wú)限的幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,咱們?cè)韵碌臉?shù)木將使咱們的城市增添了新綠,咱們的環(huán)境更加美好。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  本來(lái)地球是我們美麗的家園,但現(xiàn)在卻有人不斷地給它帶來(lái)傷害,以下是小草的訴說(shuō),我們用心聆聽(tīng)吧!

  星期天,我和小伙伴們寫(xiě)完作業(yè),相約來(lái)到小區(qū)的`草地上玩,我們玩得正起勁時(shí),忽然聽(tīng)到一個(gè)細(xì)小的聲音在喊:“小哥哥,可憐可憐我吧!

  我東瞅瞅西望望,連一個(gè)人影都沒(méi)有,哪來(lái)的聲音呢?我百思不得其解之際,又傳來(lái)那個(gè)細(xì)小的聲音:“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳,大吃一驚:“咦,怎么會(huì)是小草呢?”

  只見(jiàn)它長(zhǎng)嘆一聲對(duì)我說(shuō):“前幾天,一群孩子在地上玩了一個(gè)下午足球,把我踩得渾身像散了架一樣難受,今天你又在我身上蹦來(lái)蹦去,實(shí)在是不堪忍受了。我們植物本來(lái)是人類的朋友,我們?cè)?jīng)和諧相處,可是現(xiàn)在樹(shù)木被大量任意砍伐,花草兒被小朋友隨意摘采,肆意踐踏,唉……小草邊說(shuō)邊流淚。

  我同情地望著它,無(wú)言以對(duì)。小草擦干了淚水,繼續(xù)傷心地說(shuō)道:“現(xiàn)在,我每天不僅吸取二氧化碳,還吸進(jìn)了很多廢氣,這些有害氣體對(duì)我們身體傷害太大了!”

  我安慰它說(shuō):“你放心,我會(huì)在校園里多和同學(xué)們宣傳,讓大家愛(ài)護(hù)大自然!毙〔菁(dòng)地說(shuō):“太謝謝你了,太謝謝你了!

  我飛快地跑回家,端來(lái)一盆水,澆在了幾乎干枯的草地上,親切

  地說(shuō):“你們放心,我以后再也不來(lái)踐踏你們了,也不讓其他小朋友來(lái)糟蹋你們!”

  從此,小草們又過(guò)上了幸福的生活,用自己的綠意給城市帶來(lái)了一道靚麗的風(fēng)景。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),為了給大自然盡一份力,在今天我和我的“死黨”阮勝巖去植樹(shù),我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹(shù)苗,阮勝巖拿水和鐵鍬,我們出發(fā)了。

  來(lái)到了南山,我們開(kāi)始找地方,找了一段時(shí)間,小軍發(fā)現(xiàn)了一個(gè)絕好地方,這里有充足的陽(yáng)光,肥沃的土壤,看來(lái)這里是最佳之地了,我看了看,說(shuō):“說(shuō)干咱就干吧。"于是我先拿起鐵鍬挖了起來(lái)。為了小樹(shù)的牢固,我挖了一個(gè)深30厘米,直徑20厘米的坑,剛挖第一個(gè)鍬,泥土的芳香撲鼻而來(lái),好香呀!挖了一小會(huì)總是挖偏,這讓我很生氣,我硬著頭皮,耐心的挖了起來(lái),挖了一會(huì),大功告成了,可我滿頭大汗,四肢無(wú)力,于是我坐在地上,我拿起水壺貪婪的吸著水,。≌媸娣,這時(shí)清風(fēng)吹來(lái),樹(shù)林里發(fā)出嘩嘩的聲音,好像樹(shù)林在給我們上演歡迎交響曲,我想應(yīng)該是我們給他們?cè)黾有鲁蓡T,他們?cè)俑兄x我們吧。休息了一會(huì),我的能量補(bǔ)充完畢。我們又開(kāi)始干活,小軍說(shuō):“你放樹(shù),我澆水"。我們說(shuō)干就干,我又把樹(shù)苗拿起,放在先挖好的坑里,先填土,然后再用腳踩土,把樹(shù)苗固定,小軍馬上把水澆上。哈哈大功告成了,我們倆不約而同的拍起手來(lái),心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我想這就是人們常說(shuō)的成就感吧!撫摸著小樹(shù)我我們戀戀不舍的下了山,在路上我的`心開(kāi)始遐想,再過(guò)20年,這棵我栽的小樹(shù),一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)的,禁不住暗暗笑了起來(lái)。

  看來(lái)今天是有收獲的一天呀,我們一定也是一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士了。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  春天來(lái)了,樹(shù)枝都發(fā)芽了,整個(gè)世界感覺(jué)變得更漂亮了。每年的3月12日是中國(guó)的植樹(shù)節(jié),是促進(jìn)國(guó)土綠化,保護(hù)人類生態(tài)環(huán)境而設(shè)立的節(jié)日。早晨,我們火炬學(xué)校308班在賀老師和朱老師的帶領(lǐng)下,開(kāi)展了一次非常有意義的植樹(shù)活動(dòng)。

  我和媽媽參加了這次活動(dòng),我們一起來(lái)到了風(fēng)景美麗的昭山,爬上了小山坡,開(kāi)始了植樹(shù)。我和媽媽一起努力挖坑,一下,兩下,三下…坑越來(lái)越深,我小心翼翼的將小樹(shù)苗放到坑里,填好土壤,小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)的站住了!她像一位戰(zhàn)士筆直地站在那兒,目不轉(zhuǎn)睛的看著我,似乎在說(shuō):“謝謝你給予我生命”。我看著小樹(shù)苗,開(kāi)心的地笑了。最后我為小樹(shù)苗掛上了“我和小樹(shù)共成長(zhǎng)”的銘牌,為小樹(shù)苗澆水,還一邊自言自語(yǔ)地說(shuō):“小樹(shù)苗,你一定要好好地成長(zhǎng),要變成一棵高大而又粗壯的.大樹(shù)”。

  今天的植樹(shù)活動(dòng)雖然弄的我渾身是泥,不過(guò)我親手種下了小樹(shù),讓我收獲了一份快樂(lè),真的好開(kāi)心!讓我們來(lái)一起擁抱春天!小樹(shù)苗,明年,我一定再來(lái)看你哦!

植樹(shù)節(jié)作文 篇7

  早上,天氣晴朗,空氣新鮮,陽(yáng)光明媚,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中飄著幾朵白云。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著我拿著工具準(zhǔn)備到山坡上植樹(shù)。

  我跟同學(xué)們來(lái)到山坡上,只看見(jiàn)一棵孤零零的老樹(shù)。我想:多好的土地呀!怎么能浪費(fèi)呢?我們現(xiàn)在種下幾百棵幾千棵小棵,過(guò)了二十多年,它們長(zhǎng)大了,成了樹(shù)林,那該多好呀!

  山坡上的紅旗招展,擺開(kāi)了植樹(shù)造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的高高地舉起鐵鍬,用力地挖坑;有的去好遠(yuǎn)的地方運(yùn)小樹(shù);有的`飛快地從小河邊打來(lái)水;還有的用鏟子把坑填得滿滿的。他們干得多帶來(lái)勁呀!你看那邊的同學(xué)也不休息,他們埋頭苦干,像要把山坡變成樹(shù)林似的。這邊的女同學(xué)穿著五顏六色的衣服,干得也很帶勁。她們的辮子隨風(fēng)擺動(dòng),小臉蛋紅通通的,額頭的汗水好像珍珠。

  瞧!那女同學(xué)把小樹(shù)扶直,班長(zhǎng)用鏟子把樹(shù)坑填滿,用腳把土踩緊。女同學(xué)把水倒進(jìn)土里,水一下就滲透到了樹(shù)根,小樹(shù)喝飽了水,點(diǎn)點(diǎn)頭,像在說(shuō):“我長(zhǎng)大了會(huì)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩的!

  植樹(shù)的任務(wù)完成了,我回頭一望,看見(jiàn)一排排、一隊(duì)隊(duì)、一片片的小樹(shù)威武地站著。微風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)搖頭晃腦,好像在笑。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,像在說(shuō):“小朋友,你們真行!”我們看了這一切,心里很高興。

植樹(shù)節(jié)作文 篇8

  3月12日 為我國(guó)的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織我們進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),我回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù),而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨,使我們大家更加的.關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題!

  那么植樹(shù)節(jié)里,我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是?ài)護(hù)花草樹(shù)木!

  我們教室里的花草很多,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。那一草一木,一花一葉都凝聚了我班老師與同學(xué)的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)該好好的珍惜。愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,是一種美德,我們從小就應(yīng)該受到這樣的環(huán)保教育。

  人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,我們應(yīng)號(hào)召人類愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木!

  我希望每個(gè)人都能愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓城市的生活添一分綠色!

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