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我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文

時(shí)間:2024-10-10 12:39:34 晶敏 中學(xué)生作文 我要投稿

我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文(通用34篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文(通用34篇)

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 1

  那我的腳踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),心中便不覺(jué)明白:或許是多了一份責(zé)任,不再每日虛度光陰,或許是少了一絲活躍,不再每日笑容滿(mǎn)面,或許是我們都長(zhǎng)大了,或許是因?yàn)橥盏男β暥枷Я恕,今天我們都是中學(xué)生,所以我們的肩頭,彼此都擔(dān)起一個(gè)重要的擔(dān)子,就這樣在人生的十字路口相遇……

  教室里,你看我,我看你,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,像初生的牛犢,滿(mǎn)懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然,有人尖叫了一聲,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一陣哄堂大笑,笑聲傳遍了整個(gè)教室,我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺(jué)可真棒,當(dāng)我還在自我陶醉的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲……“老師來(lái)了”,一位同學(xué)大聲地說(shuō)。金色的長(zhǎng)發(fā),穿著一件白色的衣服,一條藍(lán)色的褲子,身材中等,那便是班主任給我的.第一印象。不過(guò)老師在講話時(shí),臉上是帶笑的,露出一副潔白如玉的牙齒,或許那就是我們班主任的一大“亮點(diǎn)”。這讓我想起小學(xué)的語(yǔ)文老師,也是一副潔白如玉的牙齒,笑起來(lái)總讓人覺(jué)得和藹可親。沈陽(yáng)已經(jīng)告別了小學(xué),但我還是時(shí)常懷念以前……不過(guò),舊的不去新的不來(lái)嘛。人總得往前看,沖著自己未來(lái)的目標(biāo)努力前進(jìn),那樣才不會(huì)辜負(fù)所有老師對(duì)我們的期望。新同學(xué),新老師,新環(huán)境,我也將與他們一同度過(guò)美好的初中三年,那感覺(jué)真棒。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人的道理,讓我們一起做人生的主角。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 2

  盼望著,盼望著,終于開(kāi)學(xué)了,初中生活的腳步近了。

  一切都是新鮮的,校園更大了,教學(xué)樓更高了,課程更多了,放學(xué)時(shí)間也更晚了。

  班里的同學(xué)多了,有高的,有矮的,有胖的,有瘦的。瞧去,各個(gè)小學(xué)的學(xué)生都有,大家一起笑著,走著。我在開(kāi)學(xué)的第一天就交到了許多新朋友,他們各有各的優(yōu)勢(shì),各有各的特點(diǎn)。啊,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。

  學(xué)習(xí)的'科目多了,歷史、政治、生物、地理。老師們,你不讓我,我不讓你,都爭(zhēng)著傳授知識(shí),同學(xué)們?cè)谡n堂中認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)老師答疑解惑。大家課后寫(xiě)作業(yè)的速度更快了,各種的作業(yè),五花八門(mén),應(yīng)接不暇。歷史讓我們博古通今,生物讓我們初探生命的奧秘,政治讓我們懂得法律,地理讓我們領(lǐng)略各地的名勝古跡。啊,我是初中生了,感覺(jué)真棒。

  大課間的時(shí)間長(zhǎng)了,我們?cè)诓賵?chǎng)上認(rèn)真鍛煉身體。班級(jí)的隊(duì)列像一塊塊方磚,齊整的隊(duì)伍,統(tǒng)一的校服,配上鮮艷的紅領(lǐng)巾,顯得充滿(mǎn)生機(jī),充滿(mǎn)活力。踏著整齊劃一的步伐,發(fā)出“嗒、嗒、嗒”的聲音,鮮艷的班旗隨風(fēng)舞動(dòng)。啊,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。

  軍訓(xùn)的要求更嚴(yán)了。前幾天我們班的表現(xiàn)都不怎么好,訓(xùn)練過(guò)程中腳步總是出錯(cuò)。我的內(nèi)心有些不安,但旁邊的同學(xué)小聲地安慰我,指導(dǎo)我。我感覺(jué)到了莫大的鼓舞。再來(lái)一次的時(shí)候,我過(guò)關(guān)啦!通過(guò)團(tuán)隊(duì)努力,班級(jí)獲得了優(yōu)秀班級(jí)。啊,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。

  校園的風(fēng)景更美麗了,成蔭的大樹(shù),聳立在校園里。艷麗的花朵,爭(zhēng)芳斗艷,在小路邊點(diǎn)綴著校園,各種各樣的涂鴉,將校園裝飾的煥然一新。

  中學(xué)生活像一首詩(shī)詞,姿態(tài)萬(wàn)千。

  中學(xué)生活像一幅畫(huà)卷,點(diǎn)綴人生。

  中學(xué)生活像一首樂(lè)曲,歡快而充滿(mǎn)活力。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 3

  經(jīng)過(guò)小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過(guò),讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類(lèi)進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說(shuō)會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺(jué)了,更主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門(mén),成為一名真正的中學(xué)生。面對(duì)生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅(jiān)定地面對(duì),獨(dú)立自主的能力得到提高。以前,我是一個(gè)依賴(lài)慣了的`小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)自思考問(wèn)題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識(shí)。在宿舍中,我獨(dú)立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

  我深知,在這條求學(xué)之路上,還會(huì)遇到很多荊棘,只要我們充滿(mǎn)信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 4

  九月,夏日的酷熱漸漸退去,徐徐清風(fēng)吹走了夏之浮躁,迎來(lái)了秋之靜美。在這云淡風(fēng)清的季節(jié)里,我如愿踏上了初中的旅途,奏響了新生活的序曲。

  在這爽朗濕潤(rùn)的季節(jié)里,原本對(duì)于初中生活有些忐忑不安的我,不但慢慢適應(yīng)了緊張而充實(shí)的初一生活,而且收獲了煥然一新的自我,這種感覺(jué)讓人感覺(jué)真棒!

  中學(xué)的校園,朝氣蓬勃!

  踏入校園,總有一股似有似無(wú)的清香縈繞身側(cè)花壇里,被秋雨打濕的桂花瓣上沾滿(mǎn)了晶瑩剔透的露珠,那香是撲面而來(lái)的金桂之芳;教室里,整潔的書(shū)桌和嶄新的課本使我眼前一亮,那香是浸潤(rùn)紙頁(yè)的點(diǎn)點(diǎn)墨香;課堂上,微風(fēng)夾雜著朗朗讀書(shū)聲透過(guò)紗窗,那香是知識(shí)的芬芳一切都充滿(mǎn)了嶄新的朝氣,新的環(huán)境,新的老師,新的知識(shí),新的自己我暗下決心,一定要以最好的姿態(tài)迎接新的征程!這種充滿(mǎn)活力與自信的狀態(tài),讓人感覺(jué)真棒!

  中學(xué)的師生,友好親切!

  剛開(kāi)始,面對(duì)新同學(xué)新老師,一張張陌生的面孔使我忐忑不安,同學(xué)們是否好相處呢?老師會(huì)不會(huì)非常嚴(yán)厲?可如今,這些疑問(wèn)都有了答案。同學(xué)們熱情的話語(yǔ)和友好的笑容,很快就讓慢熱的我消除了陌生孤單;而老師們用心描繪出的一堂堂豐富多彩的課,讓不敢舉手回答問(wèn)題的我漸漸消除了內(nèi)心的膽怯。課下,我和同學(xué)們打成一片,無(wú)話不談;課上,我沉浸在豐富有趣的知識(shí)里,在老師的不斷鼓勵(lì)下,一次次勇敢地主動(dòng)發(fā)言。在這個(gè)溫暖和諧的大家庭中,才短短幾日,我竟脫胎換骨般變得更加自信勤奮了。這種和諧溫馨畫(huà)面與滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感,讓我感覺(jué)真棒!

  中學(xué)的學(xué)習(xí),充實(shí)多彩!

  開(kāi)學(xué)前曾聽(tīng)說(shuō),初中要從小學(xué)的三門(mén)主課增加到五門(mén)主課,我不禁有些擔(dān)憂(yōu),擔(dān)心自己能否適應(yīng)學(xué)業(yè)的壓力,擔(dān)心有趣的副課會(huì)減少。但出乎意料的是,初中的主課并不枯燥乏味,而副課課程更是比小學(xué)還要豐富,充滿(mǎn)自然和生命奧妙的生物課,令人興趣盎然的.化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,帶領(lǐng)我們博古通今的歷史課中學(xué)多樣的課程正滿(mǎn)懷期待地等著我們?nèi)W(xué)習(xí),它們繽紛了我的生活,打開(kāi)了我求知探索的大門(mén),這樣多元化的初中生活,讓我遨游在知識(shí)的海洋中,這種感覺(jué)真棒!

  我仿佛化身一株正在成長(zhǎng)的樹(shù)苗,從收到中學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻起,便扎根在新的土壤,老師同學(xué)的教導(dǎo)陪伴是明媚陽(yáng)光,豐富充實(shí)的各科知識(shí)是所需營(yíng)養(yǎng),而成長(zhǎng)為一棵頂天立地的參天大樹(shù),更需要我自己努力扎根,奮力生長(zhǎng)。

  “一棵大樹(shù)經(jīng)過(guò)一場(chǎng)雨之后倒了下來(lái),原來(lái)是根基短淺。我們做任何事要打好基礎(chǔ),才能堅(jiān)固不倒。”每一天的初中生活都有不一樣的驚喜和挑戰(zhàn),把握當(dāng)下,未來(lái)可期!奔跑在追逐夢(mèng)想的路上,那種感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 5

  燥熱的蟬鳴聲漸漸消逝,潔白的云朵接踵而來(lái),一抹初秋的涼風(fēng)帶走了所有的不安與不滿(mǎn)。清晨,一束陽(yáng)光柔和歡快的跳進(jìn)窗臺(tái),灑在一件件墨綠色的校服上,襯托出一張張神采奕奕的臉:我們是一群剛升入初中的學(xué)生。

  踏進(jìn)晨光中學(xué),一聽(tīng)說(shuō)我在義教班,我便嚇住了……想著接下來(lái)的三年面對(duì)著一群學(xué)霸同學(xué)和極度負(fù)責(zé)的老師,心情頓時(shí)激動(dòng)萬(wàn)分又難以言喻。

  我以為,一切來(lái)的可能有些可怕。哪知,老師們一個(gè)個(gè)溫柔有趣,知識(shí)廣博,同學(xué)們一個(gè)個(gè)多才多藝,友好團(tuán)結(jié),這一切都比我想象中好的太多了……我不禁愛(ài)上了初中,愛(ài)上了這個(gè)初一(1)班,這個(gè)與眾不同的集體。

  班上的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境相當(dāng)濃烈,假若有一道題有歧義,同學(xué)們就要爭(zhēng)論一番;這次你考了第一,下次我便要超過(guò)你;這次你是課代表,下一回我也要當(dāng)課代表。同學(xué)們表面上不說(shuō),心里都在暗自較勁……也在有條不紊的計(jì)劃著自己的學(xué)習(xí)。處在這樣的氛圍,我不禁陷入沉思,提醒自己要上進(jìn),并且默默給自己制定著學(xué)習(xí)計(jì)劃,告訴自己走好接下來(lái)的每一步。遇強(qiáng)則強(qiáng),我喜歡這樣的學(xué)習(xí)生活!

  班級(jí)有競(jìng)爭(zhēng)也有團(tuán)結(jié),在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們積極參與,堅(jiān)持練習(xí)。看著同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)項(xiàng)目上不斷突破,我也由衷的開(kāi)心。別看平時(shí)練習(xí)列隊(duì)一般般,到了關(guān)鍵時(shí)刻的彩排一看別的班級(jí)整齊劃一,我們班的同學(xué)也來(lái)了志氣!也全都調(diào)整好心態(tài),走的步伐整齊,喊得口號(hào)嘹亮,只為了讓初一(1)班大放光彩!

  小學(xué)已成了過(guò)去,但是也無(wú)法忘記;中學(xué)已是現(xiàn)在,前方則是令人展望的未來(lái)!在這個(gè)新的學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開(kāi)始,我有信心更有動(dòng)力把握好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫(xiě)屬于我的未來(lái)!

  我是中學(xué)生,這個(gè)感覺(jué),真棒!

  光陰似箭,日月如梭。那六年的小學(xué)生活宛如白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)逝去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,擁有了一個(gè)新的名字——中學(xué)生,并開(kāi)始了我們的中學(xué)生活。

  我最初的心情是怎樣的呢?是新奇?是興奮?抑或是激動(dòng)?好像都不是,是不安!這份不安來(lái)自于對(duì)小學(xué)時(shí)代老師同學(xué)們的懷念,以及對(duì)現(xiàn)在的老師同學(xué)們的好奇與擔(dān)憂(yōu)。記得初中入學(xué)報(bào)到的那一天,我一個(gè)人形單影只,穿梭在陌生的校園里,是那么的.彷徨、無(wú)助。后來(lái),我坐在陌生的教室里,看著四周陌生的面孔,看著那些來(lái)自同一所小學(xué)的同學(xué)都在熱情地聊著。雖然周?chē)悄菢訜狒[,但是孤單卻在我心里緩緩地蔓延,整個(gè)人仿佛跟這個(gè)世界已經(jīng)隔離開(kāi)了,這讓我對(duì)未來(lái)的初中生活有了一絲絲小小的擔(dān)憂(yōu)。不過(guò),這種感覺(jué)很快就消失了。我逐漸跟同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí),交流,相處也越來(lái)越融洽,愉快,感情也越來(lái)越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我的心情至此開(kāi)始轉(zhuǎn)好,并越來(lái)越高興。我是中學(xué)生了,感覺(jué)朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  接下來(lái),是感覺(jué)課程“真棒”。在小升初的時(shí)候,如美術(shù)、體育、音樂(lè)等所謂的“副課”基本上是沒(méi)有了,每天的課程都是所謂三門(mén)“主課”在循環(huán)。剛到晨光的時(shí)候,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有三門(mén)主課,而初中變成了七門(mén),那我們副課還有時(shí)間上嗎?但是接下來(lái),我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂(lè)、微機(jī)和體育課,且體育作為中考的必考內(nèi)容,每周竟有兩節(jié),成功脫離了“副課”稱(chēng)號(hào),真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺(jué)課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可是我卻覺(jué)得“真棒”;蛟S有人會(huì)問(wèn),現(xiàn)在的作業(yè)那么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你卻覺(jué)得“真棒”,難道你是受虐狂嗎?不!當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面的拓展。作業(yè)的增多,會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。所以,我是中學(xué)生了,感覺(jué)作業(yè)變多了,真棒!

  我成為中學(xué)生了,面對(duì)朋友、課程以及作業(yè)的增多,面對(duì)各種機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn),我感覺(jué)——真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 6

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們這群小學(xué)生就上了初中,光榮地成為了一位中學(xué)生,開(kāi)始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活是多滋味的,初中生活是有驚無(wú)險(xiǎn)的,考試時(shí)的壓力,年段排名公布時(shí)的緊張,一切的.一切都是需要我去適應(yīng)的。

  當(dāng)暴曬的陽(yáng)光成為過(guò)去,潔白的云朵交頭接耳,一絲秋風(fēng)刮走了所有的煩躁和不滿(mǎn),我發(fā)現(xiàn),我已不再頑年,我已不再是小學(xué)生了,我成熟了,我是初中生了!

  上了初中,我和同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí),交流相處的也越來(lái)越融洽,愉快,感情也越來(lái)越深厚。而老師,也是那么親切,那么溫柔,那淡淡的微笑仿佛撫平了我內(nèi)心的不安,留下的是一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。我的心情至此開(kāi)始轉(zhuǎn)好,并越來(lái)越激動(dòng)。我是中學(xué)生了,感覺(jué)朋友更多了,老師更親切了,真棒!

  上了初中,我還有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有3門(mén)主課,而初中變成了七門(mén),那我們副科還有時(shí)間上嗎?但是接下來(lái),我看到了我們的課程表中每周都有美術(shù)、音樂(lè)、電腦和體育課,真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺(jué)課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  初中的課程變多了,作業(yè)自然而然也變多了,可我卻覺(jué)得真棒;蛟S有人會(huì)說(shuō),現(xiàn)在作業(yè)這么多,別人哀嚎還來(lái)不及呢,你卻覺(jué)得棒?不,當(dāng)然不是,課程內(nèi)容的增多,這就意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的增多,更意味著知識(shí)面拓展。所以,真棒!

  我成為中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 7

  光陰似箭,日月如梭。金秋九月,我們離開(kāi)小學(xué),來(lái)到初中。新的校園,新的生活,新的開(kāi)始,在前方等待我們的又是什么呢?

  走進(jìn)校園,綠樹(shù)在向我招手,花朵在對(duì)我微笑,天上的鳥(niǎo)兒好似也在為我鳴叫,我感到心情愉悅。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  告別依賴(lài)父母與老師的小學(xué)生活,滿(mǎn)懷希望地迎接初中生活。我不再是從前那個(gè)不懂事的小學(xué)生了,我是中學(xué)生了,我變得自立、自律、自主了。你會(huì)聽(tīng)到我朗朗的晨讀聲,你會(huì)看到我在課后努力復(fù)習(xí)的身影,你還會(huì)見(jiàn)到我合理安排好自己生活的場(chǎng)景。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我們的校園嶄新,我們的老師慈祥,我們的同學(xué)友善。來(lái)到初中,我又結(jié)識(shí)了四門(mén)新的科目——政治、歷史、地理、生物。學(xué)習(xí)歷史,讓你在迷茫時(shí)收獲來(lái)自千年前的提議,以史為鑒,尋到正確的`道路;學(xué)習(xí)政治,能提高自身的道德思想素養(yǎng)與法治意識(shí);學(xué)習(xí)地理,可了解我們賴(lài)以生存的家園,看見(jiàn)豐富多彩的大自然;學(xué)習(xí)生物,將探究生物的奧秘,懂得與大自然溝通的技巧。它們帶給我面對(duì)學(xué)習(xí)時(shí)前所未有的興趣。

  每天傍晚,當(dāng)夕陽(yáng)的余輝落下,我們來(lái)到田徑場(chǎng)揮灑汗水。有的在跑道上飛快奔跑,有的在綠茵球場(chǎng)上縱橫馳騁,有的在雙桿前伸展臂膀。我們都是伙伴,一起運(yùn)動(dòng),共同進(jìn)步。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 8

  秋來(lái)了,誰(shuí)知道?校園里風(fēng)華樓前的那棵銀杏知道。雖然此時(shí)它的葉子還是一片青綠,但葉脈間已然被秋姑娘描上了一層金色的影子。這棵銀杏高大挺拔,看上去也算是飽經(jīng)風(fēng)霜,有些年代感了,他每天都謙遜有禮地彎著腰,迎來(lái)送往我們這些莘莘學(xué)子。風(fēng)過(guò)林梢,彼時(shí)陽(yáng)光正好。銀杏葉在秋風(fēng)的吹拂下,像一群蝴蝶在翩翩起舞,我伸出手來(lái),一片銀杏葉,像芭蕾舞演員一樣,打著旋兒跳進(jìn)我的手中,像一把小巧玲瓏的小扇子。我是一名中學(xué)生了,這種感覺(jué)真棒!

  我的班主任陶老師,平時(shí)總戴著一副黑框眼鏡,喜歡穿不同款式的連衣裙,扎著高高的馬尾辮。陶老師平時(shí)給人的感覺(jué)是嚴(yán)肅認(rèn)真而又不茍言笑的,但陶老師上英語(yǔ)課時(shí)寫(xiě)的那一筆行云流水的板書(shū),卻像美妙的音符一樣,敲擊著我們的心靈。語(yǔ)文老師在課堂上總是高談闊論,妙語(yǔ)連珠,我們也是聽(tīng)得如癡如醉。數(shù)學(xué)老師的課堂是幽默風(fēng)趣的,我們時(shí)而冥思苦想,時(shí)而會(huì)心一笑……這三位老師最初給我的印象就像是一顆剛?cè)肟诘奶,苦澀而又干硬,可?jīng)過(guò)了三個(gè)星期的相處后,他們就像漸漸融化的太妃糖,那甜,是一絲一縷把心填滿(mǎn)的。我的同學(xué)們就像一顆顆五彩斑斕的水果糖,各有各的一番獨(dú)特的.滋味。所有的相遇都是隆重的,能有這些良師益友的陪伴,感覺(jué)真棒!

  未來(lái)的三年,堅(jiān)持、苦干、快樂(lè)、挑戰(zhàn)都會(huì)時(shí)時(shí)陪伴著我,在這么棒的校園環(huán)境當(dāng)中,有這么棒的良師益友,我堅(jiān)信我一定能像那銀杏樹(shù)的果實(shí)一樣,結(jié)得滿(mǎn)目張揚(yáng),一樹(shù)輝煌。

  粉筆依然在黑板上流逝著生命,我們也一定會(huì)在新的教室里種下未來(lái)。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 9

  金風(fēng)送爽,在這涼爽的秋風(fēng)中,我成為一名中學(xué)生,感覺(jué)真棒!

  二附中的環(huán)境真棒。步入校園不久,我便發(fā)現(xiàn)了一小片池塘。池塘中碧綠的睡蓮微微搖晃,幾只小魚(yú)在水里吐著泡泡,互相追逐,輕盈的身姿仿佛下凡的仙女一般婀娜多姿。孑孓跳得比以前更歡了,仿佛要在秋日真正來(lái)臨前完成一段舞蹈。

  望向遠(yuǎn)處,只見(jiàn)一排排香樟樹(shù)在風(fēng)的'幫助下,送來(lái)了一股股沁人心脾的香。這香,粗曠地沖入你的鼻子,卻又不失風(fēng)度地留下淡雅與樸素,令人心曠神怡。

  再遠(yuǎn)一些,五顏六色,似乎是不舍夏季的月季、玫瑰等幾位姐妹。還有一些野花,散在草叢里,像眼睛、像星星,還眨呀眨的。雖然夏季已去,但小草們一點(diǎn)也不畏懼,它們挺直腰板,接受著風(fēng)的訓(xùn)話,雨點(diǎn)也趕來(lái)湊熱鬧,稀稀地下了起來(lái)。我連忙走到了一個(gè)布滿(mǎn)紫藤的長(zhǎng)廊中。

  一個(gè)人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地引起了我的注意,似乎是一個(gè)女孩,她正捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品讀著。真是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的人,我在心中輕嘆。仔細(xì)一看,卻是一尊雕像,它激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上的精神,感覺(jué)真棒!

  離開(kāi)長(zhǎng)廊,發(fā)現(xiàn)保安叔叔正冒雨維持秩序,他們是那樣地認(rèn)真,恪盡職守,感覺(jué)真棒!來(lái)到教室,在這里我見(jiàn)到了和藹可親的王老師、文質(zhì)彬彬的左老師、幽默風(fēng)趣、學(xué)富五車(chē)的殷老師……

  我的學(xué)習(xí)生活,感覺(jué)真棒!我的學(xué)習(xí)生活一點(diǎn)都不枯燥,反而充滿(mǎn)了許多趣味。

  殷老師講課非常有趣,第一次上課時(shí),殷老師風(fēng)度翩翩地走上講臺(tái),剛介紹完自己的姓氏,便來(lái)了個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎:”我有一個(gè)外號(hào)——”老鷹”專(zhuān)門(mén)抓小雞的!边@個(gè)比喻把大家全部都逗笑了,都在心里暗道”這老師可有兩把刷子!

  來(lái)到了一個(gè)新環(huán)境,新的校園,遇到這樣幽默的老師,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 10

  在人的一生當(dāng)中,時(shí)光總是最匆忙的。他就像一股流水,在我們的身邊一點(diǎn)點(diǎn)地流逝。任你如何抓,也不能將他挽留。

  轉(zhuǎn)眼間,最童真的六年已悄然而去,F(xiàn)在,我成為一名中學(xué)生了。回頭望去,小學(xué)時(shí)的那些幼稚,單純的心靈,F(xiàn)在想想,還真是覺(jué)得可愛(ài),有趣。在這六年里,我一天比一天成熟,一天比一天懂事。我學(xué)會(huì)了許多知識(shí),我學(xué)會(huì)了慢慢去獨(dú)立,我學(xué)會(huì)了做人的道理,F(xiàn)在,已經(jīng)成功進(jìn)階為合格的中學(xué)生,心里充滿(mǎn)了許多的期待與憧憬。

  在這段中學(xué)生活中,我感覺(jué)每天都很棒,每天都過(guò)的無(wú)比充足。一天里總有干不完的任務(wù),學(xué)不完的知識(shí)等著我去干,等著我去學(xué)。每完成一個(gè)任務(wù),沒(méi)學(xué)到一個(gè)知識(shí),我的心情總是感到無(wú)比舒坦,無(wú)比的'愉悅。因?yàn)橛辛诉@些安排,我才會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的努力去完成。因?yàn)橛辛藷o(wú)窮無(wú)盡的知識(shí),我才會(huì)肆無(wú)忌怠的去吸收。我很喜歡,也很安慰。

  現(xiàn)在的學(xué)校也非常的棒。他的面積異常的龐大,可能有時(shí)稍不注意,你還要在里面迷失方向。學(xué)校一進(jìn)大門(mén),便可以看見(jiàn)三座白石橋,接著往里邊走,是一座高大的石門(mén)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這座大門(mén)充滿(mǎn)了儀式感,讓人不由得也莊嚴(yán)了起來(lái)。接著,就到了孔子廣場(chǎng)。孔子,名丘,字仲尼,春秋后期魯國(guó)人。我國(guó)思想家,教育家!墩撜Z(yǔ)》是一部記載孔子及其弟子言行的書(shū)。我還知道他的一篇課文名叫《孔子學(xué)琴》里面贊揚(yáng)了孔子不斷進(jìn)取,精益求精,虛心好學(xué)的精神。我認(rèn)為,大家應(yīng)該積極的去學(xué)習(xí)與發(fā)揚(yáng)孔子的那種良好精神。每當(dāng)看到驚喜的那座雕像,我便不由得想起他的那些高尚品質(zhì),立志成為孔子那樣的偉人。我一定會(huì)想孔子那樣,在新的學(xué)校環(huán)境中,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),遇到任何問(wèn)題,不能坐視不理,而是虛心請(qǐng)教。不能不懂裝懂,時(shí)刻都要像孔子那樣,“知之為知之,不知為不知,是知也。”這樣,我才會(huì)正確的學(xué)習(xí)到很多東西,像孔子一樣知識(shí)淵博。我認(rèn)為,我們應(yīng)該努力糾正自己的缺點(diǎn),揚(yáng)長(zhǎng)避短。盡力發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,自己的短處。這樣,才更利于我們走向更好的自己。

  我長(zhǎng)大了,我成熟了。在這期間,我不但要努力學(xué)習(xí),更重要的是,我要做最好的自己。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 11

  五月、六月注定是個(gè)不平凡的時(shí)節(jié),我的心情忐忑又好奇。因?yàn)槲覀円Y(jié)束小學(xué)生活,迎來(lái)畢業(yè)。因?yàn)槲覀円饺胍粋(gè)新的環(huán)境,開(kāi)啟新的中學(xué)生活。我是一名中學(xué)生了!

  整個(gè)小升初階段就像打仗一樣,每天都在刷卷,每個(gè)周末都在補(bǔ)習(xí),就是為了考進(jìn)理想的中學(xué)!耙环莞,一份收獲!碑(dāng)我接到錄取電話時(shí),我一蹦三尺高,心里樂(lè)開(kāi)花,笑得合不攏嘴。

  在這個(gè)學(xué)校云集了各所小學(xué)的高手,我感受到前所未有的壓力和挑戰(zhàn),我不清楚自己在這個(gè)新集體的位置。在這四年,我期待我要在這里面臨的一切挑戰(zhàn)。

  進(jìn)入新學(xué)校的的第一次活動(dòng)“校園開(kāi)放日”,是我和媽媽一起參加的。穿過(guò)林蔭小路,映入我眼簾的是色彩明麗的操場(chǎng)。紅綠相間,紅色的是長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道,綠的呢,是綠草如茵的大草坪。一塊大大的院士墻吸引了我,上面有39位院士的名片,而這些院士也是畢業(yè)于我們這所中學(xué),我希望,在不遠(yuǎn)的未來(lái),我的名片也會(huì)在這墻上出現(xiàn)。走著走著,我們走進(jìn)了端莊而又亮堂的會(huì)堂,臺(tái)上緩緩走來(lái)一位氣質(zhì)可佳,說(shuō)話儒雅的.老太太。原來(lái)她就是我們這所學(xué)校的校長(zhǎng)!她和藹可親,說(shuō)起話來(lái)一直保持著微笑。她關(guān)注著這所學(xué)校每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。她為這所學(xué)校的孩子取得的成績(jī)引以自豪。同時(shí),她也是那么體諒著天天為我們操勞的父母。盛校長(zhǎng)說(shuō):“要篤學(xué)敦行,立己達(dá)人。學(xué)習(xí)是自己的事情,不要依賴(lài)著父母,獨(dú)立自強(qiáng),勇往直前。”

  是啊,到了中學(xué),我們的課程變多了。同時(shí)也意味著我們的作業(yè)量自然而然增加了,會(huì)激發(fā)我們的潛能,實(shí)現(xiàn)自我超越。語(yǔ)數(shù)外三門(mén)主課不斷循環(huán),體育作為中考的必考內(nèi)容,課程內(nèi)容增多,讓我們學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)增多,我們的知識(shí)面也拓展了。真正讓我們做到了德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我是中學(xué)生了,感覺(jué)課程更全面,發(fā)展更全面,真棒!

  前方則是另人展望的未來(lái),在這個(gè)新學(xué)校,新的班級(jí),新的我,一切都是美好的開(kāi)始,我有信心,更有動(dòng)力把我好現(xiàn)在,用行動(dòng)去譜寫(xiě)屬于我的未來(lái)。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 12

  從小時(shí)候開(kāi)始,我就一直想做一個(gè)棒棒的人。但一直不知道“棒”的標(biāo)準(zhǔn)是什么,總覺(jué)得自己怎么做都離“棒”有著一段距離。經(jīng)過(guò)開(kāi)學(xué)三天軍訓(xùn),我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí)。

  在剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,學(xué)校舉行了軍訓(xùn)活動(dòng)!败娪(xùn)”之所以有個(gè)“軍”字,目的就是為了讓我們磨煉出像軍人一般的意志。這意志猶如鋼鐵,未經(jīng)過(guò)烈火的磨煉是不會(huì)成功的。所以訓(xùn)練往往是痛苦的,艱辛的。

  在軍訓(xùn)中,最為辛苦的莫過(guò)于在毒日下站軍姿。驕陽(yáng)似火,酷暑難當(dāng),那烈日如一條毒蛇時(shí)時(shí)刻刻在撕咬著我們。這一站就是漫長(zhǎng)的幾分鐘甚至幾十分鐘,我的腿仿佛在操場(chǎng)跑了幾十圈,又酸又痛,又僵又硬。

  時(shí)間一分一秒慢慢挪移,戴著軍帽的.頭猶如打開(kāi)未關(guān)的水龍頭,汗水啪嗒啪嗒地從頭上滴落,滴在地上。不遠(yuǎn)處,隔壁班已有同學(xué)熬不住了,申請(qǐng)離場(chǎng)休息。再用余光看看我們班,同學(xué)們個(gè)個(gè)昂首挺立,紋絲不動(dòng)。此時(shí),我的心里開(kāi)啟了一場(chǎng)大戰(zhàn),到底要不要過(guò)去申請(qǐng)休息呢?軍訓(xùn)那么辛苦,休息一下也是正常的事,過(guò)去和教官說(shuō)我不舒服就行了。就在我產(chǎn)生這個(gè)想法的同時(shí),腦海里猛然浮現(xiàn)出這樣一幅畫(huà)面——一位軍人在執(zhí)行任務(wù)時(shí)雙手變得“殘破不堪”,但他并沒(méi)有喊過(guò)任何一聲,還堅(jiān)持執(zhí)行下一個(gè)任務(wù)。瞬間,我打消了之前偷懶的想法,同時(shí)堅(jiān)定地告訴自己,我是中學(xué)生了,不再是小孩子,一定要堅(jiān)持站到最后。

  當(dāng)教官宣告休息的那一刻,我為自己的堅(jiān)持感到自豪,再苦再難,我沒(méi)有放棄,我真的做到了。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 13

  光陰似箭,日月如梭,彈指一揮間,來(lái)到中學(xué),感覺(jué)真棒!

  來(lái)到中學(xué),我有了一個(gè)別樣的稱(chēng)號(hào)——中學(xué)生。我告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,今天終于成了中學(xué)生。

  我有了很多好朋友,交流更加頻繁,朋友圈也擴(kuò)大了。朋友們都幫助我,幫助我學(xué)習(xí),幫助我生活,幫助我……尤其是我的同桌,我的同桌是一個(gè)小胖子,和我差不多高。在上課時(shí),我和我的同桌總是積極參加互動(dòng),比一比誰(shuí)在上課的發(fā)言最多,正確率最高。在課后,我和他就坐在座位上寫(xiě)作業(yè),比比誰(shuí)先分心,誰(shuí)先離開(kāi)座位誰(shuí)就輸。平時(shí)的小測(cè)試和學(xué)校年級(jí)組舉辦的考試,我和他都要比一比誰(shuí)高,看誰(shuí)能超過(guò)誰(shuí)。在這種競(jìng)爭(zhēng)的氛圍中,我有不斷提升學(xué)習(xí)成績(jī),感覺(jué)真棒!

  在生活中,我總是和他比誰(shuí)吃飯快,比誰(shuí)跑步快,比誰(shuí)先下去掃地……慢慢的在與他競(jìng)爭(zhēng)中,我感覺(jué)真棒。

  我有了一個(gè)見(jiàn)多識(shí)廣,博學(xué)多才的.班主任。我們的班主任是一個(gè)很有計(jì)劃的人,每天早、晚讀讀什么科目都有安排。我很喜歡他,他很信任我,我在班上就是古代的“丞相”。

  來(lái)到校園的每一個(gè)角落,門(mén)前看到了那一排排高大的樹(shù)了嗎?微風(fēng)一吹,樹(shù)的“手臂”上下擺動(dòng),像在歡迎我的來(lái)到。前面是兩排教學(xué)樓,聽(tīng)書(shū)聲瑯瑯,看認(rèn)真寫(xiě)字,聞書(shū)香四溢。

  我多么向往這種中學(xué)生活,現(xiàn)在我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了。看,哇!廣闊的操場(chǎng),看著這樣的操場(chǎng),真忍不住。上去跑兩圈,那真是天堂。今天我已經(jīng)是一名中學(xué)生啦!能在這廣闊的操場(chǎng)上馳騁,這種感覺(jué)真棒!

  我們從懵懵懂懂的少兒時(shí)期走向了希翼的少年時(shí)代。13歲的天空是晴朗的,他有著鳥(niǎo)兒的歌聲在上面回蕩;13歲的大地是無(wú)垠的,他有著我們的腳印在上面;13歲,我成功的成了一名中學(xué)生,我有了新校園,新老師,新朋友……我站在新的起跑線上,感覺(jué)真棒!

  13歲,我是一名中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 14

  中學(xué)生活把我們帶進(jìn)一個(gè)別樣的天地,富有挑戰(zhàn)的課程、新奇的實(shí)驗(yàn)器材、豐富多彩的社團(tuán)、新校園、新老師、新同學(xué)……我們站在一個(gè)新的起點(diǎn),感覺(jué)真是太棒了!

  進(jìn)入初中,來(lái)到新的校園。映入眼簾的是一番全新的景象:雪白色的蔥蘭花散蔥郁的綠葉中,鮮紅的月季在努力的綻放著。正看的發(fā)呆時(shí),一陣淡香隨風(fēng)飄來(lái),抬頭一看,原來(lái)這香氣的主人是桂花呀!這香氣,襲人心懷,泌人肺腑。又在芳香中帶有一絲甜意,使人久聞不厭。一朵朵金黃的桂花在這秋高氣爽的季節(jié)中顯得格外可愛(ài)。

  “搬家”

  小學(xué)時(shí),我一直沒(méi)有在學(xué)校住過(guò),何況是把床單、被套、牙刷和洗臉巾等生活用品都帶到學(xué)校宿舍里!離開(kāi)家后,大部分時(shí)間都在學(xué)校,現(xiàn)在,我的“家”搬到了寢室。我要自己洗衣服,獨(dú)立生活了。

  在學(xué)校宿舍睡覺(jué)感覺(jué)真好!第一個(gè)晚上,我們都還不認(rèn)識(shí)。“你好,你的名字叫什么?”“我叫……”我們彼此愉快的介紹著。這個(gè)夜晚里,我結(jié)識(shí)了一個(gè)幽默的新朋友,她就睡在我的床對(duì)面。很會(huì)開(kāi)玩笑:“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃。是不是?”“嗯,是的!”我們異口同聲的回答!袄蠋煶S眠@句話來(lái)激勵(lì)我們,是嗎?”“……”“如果換一種角度來(lái)說(shuō),早起的蟲(chóng)兒不就被鳥(niǎo)吃了嗎?”宿舍里先是沉默了一會(huì)兒,緊接著,一陣哄堂大笑。我總是后知后覺(jué),哦,感覺(jué)好像是這么個(gè)回事樣。他總是這樣:一本正經(jīng)的開(kāi)玩笑。

  我們笑著笑著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  科目增多

  小學(xué)時(shí)期的我們只有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)和道法五門(mén)功課,但上了初中就足足加了兩門(mén)功課。我們也就面臨著更多更大的挑戰(zhàn)。有的同學(xué)還沉浸在小學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣中,成績(jī)一落千丈。新的科目,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能,也意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn)。雖然學(xué)習(xí)中的難度增加了,但我會(huì)盡可能的努力、奮斗!

  新的老師

  進(jìn)入了新的班級(jí),新的老師也是必然的。或是嚴(yán)厲,或是溫柔,但他們不論哪一種都飽含著對(duì)我們的.關(guān)心愛(ài)護(hù)。我印象最深的就是數(shù)學(xué)老師——王老師了。作為一個(gè)班主任,要管理班級(jí)中的許多事情:這個(gè)同學(xué)請(qǐng)假了,那個(gè)同學(xué)沒(méi)做作業(yè)……總之,確實(shí)很辛苦。

  但,一個(gè)意外發(fā)生了。王老師的腳崴了,現(xiàn)在還拐著拐杖走路?墒撬麉s每節(jié)課都不缺席。除了要做作業(yè)、考試時(shí),由小王老師來(lái)代課。每當(dāng)鈴聲響了,過(guò)了好一會(huì)兒王老師才踉踉蹌蹌的來(lái)講課,后來(lái)我還得知,他的腳是因?yàn)轵T車(chē)時(shí),前方跑來(lái)一個(gè)小女孩,怕撞上,一下子急轉(zhuǎn)彎翻車(chē)了。因此,我對(duì)他更加敬佩了。

  這一切讓我感覺(jué):真棒!新學(xué)校的集體生活,涵養(yǎng)我們的品格,豐富我們的個(gè)性;豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),給我們提供興趣發(fā)展的平臺(tái);各種各樣的社會(huì)實(shí)踐,為我們打開(kāi)知識(shí)之門(mén);新的老師,引領(lǐng)我們探索新的知識(shí)領(lǐng)域。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真的很棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 15

  晝夜交替,秒針滴答不止。仿佛昨日還在啼哭,今日又如夢(mèng)一樣一腳踏上中學(xué)的旅途。當(dāng)聽(tīng)大人說(shuō):“你已經(jīng)是個(gè)中學(xué)生了!”那感覺(jué)真棒!

  走進(jìn)校門(mén)的那一刻,我以一種最為虔誠(chéng)的心態(tài)默默祈禱,緊張與興奮在腦海里交織成一張密密的網(wǎng)。校園中的一切在我眼中都是那樣的新鮮:嶄新的教學(xué)樓、飄香四溢的飯菜、刻有“亮教育”的大石頭……就連每條走廊間的一草一木都如此讓我激動(dòng)。

  來(lái)到教室,一股濃郁的墨香朝我涌來(lái),讓人心曠神怡。我環(huán)顧四周:整齊的書(shū)桌,干凈的黑板,滴翠的`綠植,使我眼前一亮;明亮的窗戶(hù)外,綠茵茵的球場(chǎng),寬敞的跑道,嶺南風(fēng)格的建筑,每一個(gè)景象都讓我賞心悅目……

  當(dāng)太陽(yáng)露出云層的那一刻起,我們一天的學(xué)習(xí)生活就開(kāi)始了。從早讀到開(kāi)課,都充滿(mǎn)活力與朝氣,老師們生動(dòng)有趣、引人入勝的講課使我心潮澎湃。同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課筆記,積極思考答題。我有些緊張,不敢發(fā)言,但看到同學(xué)們大膽舉手的場(chǎng)景,我也深受鼓舞,很快融入了課堂氛圍,與老師互動(dòng)起來(lái)。上了初中,我變得更積極了,那感覺(jué)真好!

  靜水流深,滄笙踏歌。說(shuō)不盡的時(shí)光太瘦,嘆不完的指縫太寬。自從進(jìn)入初中校園的那一刻起,我便有了一個(gè)新的身份:初中生!開(kāi)學(xué)近一個(gè)月了,細(xì)細(xì)回味這段日子,美哉!妙哉!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 16

  成為中學(xué)生已經(jīng)三天了,在這三天里,我體會(huì)到了許多在小學(xué)前所未有的壓力和挑戰(zhàn)。班級(jí)里,校園里云集了各個(gè)學(xué)校的高手,而我還不清楚自己在這個(gè)新集體里的位置,這便是壓力和挑戰(zhàn)所在。然而,我感覺(jué)到最多的是期待,期待著在四中將要面臨的一切。

  開(kāi)學(xué)考試那天,我被分在第一考場(chǎng)?粗P下的試卷,腦中無(wú)限遐想:也許,我還會(huì)由畢業(yè)考試的`名次前進(jìn)……,我會(huì)超越多少人?聽(tīng)著筆發(fā)出的沙沙聲,我很快完成了考試。

  然而,姍姍來(lái)遲的排名如同一把高高抬起的錘子,毫不猶豫的敲向了我的黃金夢(mèng),敲得支離破碎,名次沒(méi)升反而下降了。剎那間我有些不可思議,我前面的同學(xué),鋒芒畢露,而放松了一個(gè)暑假的我,退步明顯。

  恍然間,我?guī)缀醯谝淮螒岩闪宋业膶?shí)力。

  今天,我的想法發(fā)生了變化,我前面的學(xué)友,我學(xué)習(xí)時(shí)他們學(xué)習(xí),我玩時(shí)他們?nèi)栽谧x書(shū),也許差距就是這么來(lái)的。我在晚上的復(fù)習(xí)時(shí)發(fā)現(xiàn),我的學(xué)習(xí)熱情、動(dòng)力大增,可能是開(kāi)學(xué)考試的失利激勵(lì)著我。

  小學(xué)同學(xué)戲稱(chēng)我為“學(xué)習(xí)機(jī)”,而現(xiàn)在的我更像學(xué)習(xí)機(jī)。昨天我學(xué)習(xí)到晚上10點(diǎn),其中2小時(shí)我留給了預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),語(yǔ)數(shù)英史地生,無(wú)一課不學(xué),課本同步練習(xí)本,無(wú)一本不寫(xiě)。

  我心中不知是什么為我源源不斷地輸送精力,使我愈挫愈勇。如果這就是中學(xué)生的感覺(jué),那真的很棒很棒。

  我喜歡中學(xué)的事物,眾多高手,級(jí)部排名,學(xué)習(xí)生活。他們好像面包生上的奶油,無(wú)比疑惑。我也期待著,下次我的表現(xiàn),因?yàn),?dāng)中學(xué)生的感覺(jué)真的很棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 17

  從今天起,我終于渡過(guò)了小學(xué)階段,成為中學(xué)生了,我感到很自豪!

  來(lái)到新的班級(jí),換了一位漂亮的女教師任我班主任,我很喜歡她,但我還忘不了小學(xué)的老師和同學(xué)。我是中學(xué)生了,在大人眼里,我已經(jīng)成了一個(gè)“小大人”。雖然沒(méi)完全脫離“小”字,終究冠以“大人”的字樣。在學(xué)會(huì)辦事有自己的主見(jiàn),同時(shí),也應(yīng)該幫媽媽做些事了,遇到困難不輕易低頭,老依靠別人怎么長(zhǎng)大呢?在新的'班級(jí),陌生又好奇,以后又會(huì)發(fā)生什么呢?我想:學(xué)習(xí)應(yīng)該比以前努力一些,更虛心一些。不然,又怎么對(duì)得起一直為我吃苦受累的媽媽呢?成為大姑娘了,不要只想著玩,更不要自以為是,慢慢改正耍“小性子”的壞習(xí)慣,才能和別人相處得好,才能結(jié)交到更多的朋友。

  不過(guò),作為中學(xué)生的我,感覺(jué)真好。做好了一切準(zhǔn)備,并用大人的眼光重新審視自己,腰板兒挺得直直的,連走路的姿勢(shì)都變得英姿颯爽,說(shuō)話的聲音也提高了幾度。有時(shí)間我可以讀一些屬于大人才讀得明白的書(shū)籍,像《紅樓夢(mèng)》等。坐客車(chē)時(shí),我也可以自豪地賣(mài)成人票了。一旦遇到什么困難,我還有班級(jí)集體,可以圓滿(mǎn)的解決。看見(jiàn)小學(xué)生,我也可以學(xué)著大人,抬起手輕拍他們的小腦袋瓜說(shuō):“小朋友,你可要好好學(xué)習(xí),天天向上哦!”

  做個(gè)初中生感覺(jué)真棒!三年的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去,我會(huì)利用好這黃金似的時(shí)光,讓自己的學(xué)習(xí)再上一個(gè)臺(tái)階,讓自己更棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 18

  五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,絢麗的畫(huà)面被封存在記憶中,汗水匯聚在過(guò)去的記憶中;一次又一次的笑聲已經(jīng)成為過(guò)去。中學(xué)生活已經(jīng)到來(lái),或興奮,或茫然;或興奮,或擔(dān)心。從我走進(jìn)教室的那一刻起,我意識(shí)到一段新的旅程已經(jīng)開(kāi)始了。

  我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)中學(xué)生活的學(xué)習(xí)氛圍。新課程,嚴(yán)格的老師,好學(xué)的學(xué)生,緊張的時(shí)間,都是壓力。

  我還記得第一節(jié)歷史課。老師帶我們一層一層地揭開(kāi)歷史的神秘面紗。我第一次如此興奮,仿佛觸動(dòng)了幾千年前的生活情境;原始人類(lèi)留下的物體讓我在腦海中不斷想象。

  走進(jìn)語(yǔ)文課,在老舍筆下的`草原上體驗(yàn)風(fēng)土人情;在宗浦的斗室外欣賞白色瀟灑的丁香花,在古詩(shī)中感受悠閑的生活。在中國(guó)花園里,我和同學(xué)們一起品味著文字的美,文字的細(xì)膩,一種興奮的心情在我心中游蕩,嚴(yán)厲變得輕松愉快。

  來(lái)到生動(dòng)幽默的英語(yǔ)課,老師精心講解的多媒體課件,原本生澀難懂的英語(yǔ)變得簡(jiǎn)單易懂,讓人摸不著頭腦的語(yǔ)法變得有趣。

  此外,還有帶我們探索世界的地理課程;了解生命奧秘的生物課程。所有這些新課程都是拓展知識(shí)的旅程,必須艱難,注定要快樂(lè)。

  在和同學(xué)們的磨合中,我也遇到了很多新朋友。他們中的一些人是五年級(jí)的學(xué)生,有些人是同桌,有些人是在小麻煩中認(rèn)識(shí)的。他們都是我最好的朋友。他們幫助我熟悉更多的人。

  從新的膽怯到熟悉的氣氛。一切都從中學(xué)生活開(kāi)始。它改變了我,讓我成熟,讓我穩(wěn)定,擔(dān)心是如此的不值得。我重新定義了中學(xué):豐富多彩。這種感覺(jué)不好嗎?

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 19

  今年的9月1日,我從五年級(jí)升到了中預(yù)。來(lái)到新學(xué)校,我的心情格外激動(dòng)。我告別了小學(xué)生活的酸甜苦辣,準(zhǔn)備迎接邁著大步走來(lái)的中學(xué)生活。新的老師、新的同學(xué)、新的一切,都在逐漸由陌生變得熟悉。我是中學(xué)生了,真棒!

  跨入新學(xué)校的大門(mén),走進(jìn)新教室,望著一張張陌生的面孔,我的心不由得“撲通撲通”地跳著。滿(mǎn)屋都是新同學(xué),不知他們是否能友善地對(duì)待我,我感到十分忐忑不安。昔日一起說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧的同學(xué),如今卻都已不在身邊。

  入學(xué)之后,我既懷念小學(xué)與同伴們朝夕相處的快樂(lè)時(shí)光,也對(duì)新的老師和同學(xué)充滿(mǎn)了好奇。剛開(kāi)始,我對(duì)中學(xué)生活有些不解,比如:為什么會(huì)有那么多種類(lèi)的課?但上了兩周的課后,我逐漸意識(shí)到了,中學(xué)是不同于小學(xué)的新體驗(yàn)。

  中學(xué)把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)五彩斑斕的世界。在這里,有豐富多彩的課程,有趣的社團(tuán)活動(dòng),甚至還有高科技的無(wú)人機(jī)社團(tuán)。很幸運(yùn),我成功地加入了這個(gè)社團(tuán)。在這里,還有可愛(ài)的同學(xué)們:知識(shí)淵博的小王、調(diào)皮搗蛋的小張、愛(ài)唱歌的小郭……每一位同學(xué)都是冉冉升起的一顆新星,正是因?yàn)橛辛怂麄,學(xué)校這個(gè)大家庭才越發(fā)充滿(mǎn)生機(jī)與活力。

  記得五年級(jí)畢業(yè)考試前,我們的體育課都被三門(mén)主課占了,然而現(xiàn)在的“雙減政策”讓我們每天都有體育課上,這是最讓我感到快樂(lè)的事情。更讓我驚喜的是,新的課表上竟然有了許多很久不見(jiàn)的老朋友,比如:音樂(lè)、體拓、信息技術(shù)等。現(xiàn)在的'上課時(shí)間,也由35分鐘變成了40分鐘,我有了更多的時(shí)間和知識(shí)打交道,確實(shí)令人可喜。隨著科目的逐漸增多,相應(yīng)的作業(yè)也多了起來(lái),但樣式多元的課程考察,也讓我們的知識(shí)越來(lái)越豐富,使我們的“德、育、體、美、勞”全面發(fā)展。

  我是中學(xué)生了,真棒!開(kāi)學(xué)的第一天,我就認(rèn)識(shí)了各科老師,成功當(dāng)上了道法課代表。接著,班主任李老師讓我們?nèi)喔?jìng)選班干部,我也參加了競(jìng)選。因?yàn)槔蠋熖崆皼](méi)有讓我們準(zhǔn)備,所以只能臨時(shí)編稿。競(jìng)選前,我深深地吸了一口氣,給自己做好了心理建設(shè)。但一站到講臺(tái)上,我還是膽怯了,臺(tái)下的一張張面孔是那么的陌生,我害怕講的內(nèi)容不被他們接受,也擔(dān)心他們對(duì)我冷嘲熱諷。最終,我穩(wěn)定情緒,努力用溫和平緩的聲音完成了演講。令我出乎意料的是,我竟然成功地選上了副班長(zhǎng)。從此,每天能為老師分憂(yōu)解難,為同學(xué)們服務(wù),也讓我倍感光榮。

  在這個(gè)新班級(jí)里,我結(jié)交到了兩個(gè)好朋友:一個(gè)是小馬,另一個(gè)是小郭。我們仨得知彼此都有微信后,回去立馬加上了好友,組成了一個(gè)群,名叫“鐵三角”。如果有不懂的事情,我們會(huì)互幫互助。就連國(guó)慶和中秋,我們也約好了去哪里玩。瞧!這就是我們純真的友誼!她們是我心目中的好朋友,但愿我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。

  再見(jiàn)了,我的小學(xué)生活。你好,中學(xué)生活。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 20

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我們的小學(xué)生上了初中,成為了一名中學(xué)生,開(kāi)始了我們的中學(xué)生活。

  小學(xué)生活多味道,初中生活驚無(wú)險(xiǎn),考試壓力考試的壓力,年時(shí)緊張,一切都需要我去適應(yīng)。

  當(dāng)陽(yáng)光變成過(guò)去,白云交接耳朵,秋風(fēng)吹走了所有的煩躁和不滿(mǎn),我發(fā)現(xiàn)我不再頑固,我不再是小學(xué)生,我成熟了,我是初中生!

  初中的時(shí)候,我和同學(xué)們開(kāi)始認(rèn)識(shí),交流越來(lái)越和諧,快樂(lè),感情越來(lái)越深。而老師,也是那么善良,那么溫柔,那淡淡的微笑似乎撫平了我內(nèi)心的`不安,留下了一種春風(fēng)般的感覺(jué)。到目前為止,我的心情開(kāi)始好轉(zhuǎn),我變得越來(lái)越興奮。我是一名中學(xué)生。我覺(jué)得我有更多的朋友和更多的老師。太棒了!

  上了初中,我還是有點(diǎn)擔(dān)心:小學(xué)只有三門(mén)主課,初中變成了七門(mén)。我們還有時(shí)間上副科嗎?但接下來(lái)我看到我們的課程每周都有藝術(shù)、音樂(lè)、電腦、體育課,真正讓我們實(shí)現(xiàn)了德、智、體、美、勞的全面發(fā)展。我是中學(xué)生,感覺(jué)課程更全面,發(fā)展更全面。太棒了!

  初中課程越來(lái)越多,作業(yè)自然越來(lái)越多,但我覺(jué)得很棒。有些人可能會(huì)說(shuō),現(xiàn)在有這么多的家庭作業(yè),別人哭太晚了,但你覺(jué)得很棒嗎?不,當(dāng)然不是。課程內(nèi)容的增加意味著學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和知識(shí)的增加。所以,太棒了!

  我成了中學(xué)生,感覺(jué)很棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 21

  我閉上了眼,周?chē)且黄诎,沒(méi)有聲音,也沒(méi)有重心。我像一顆孤獨(dú)的恒星,安睡在無(wú)邊的黑夜之間。

  剛?cè)胫袑W(xué),我最先感受到的其實(shí)不是激動(dòng)和高興,而是緊張和無(wú)盡的壓力。

  英語(yǔ)課上,老師基本是用英語(yǔ)交流。無(wú)論老師說(shuō)什么,其他同學(xué)都能用英語(yǔ)做出準(zhǔn)確無(wú)誤的回答,我卻只能勉強(qiáng)聽(tīng)懂一小部分,而我的口語(yǔ)更是差得一塌糊涂。語(yǔ)文課上,我從未有勇氣舉手?粗瑢W(xué)們高高舉起的右手,聽(tīng)著同學(xué)們自信大方的朗誦,我卻只能在心中默默嘆息。數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的卷子發(fā)下,我考了滿(mǎn)分?砂嗌夏脻M(mǎn)分的同學(xué)有八個(gè),我不過(guò)是其中之一罷了,況且卷子的難度并不高,我不禁自我懷疑起來(lái),我的水平是否在這卷子之上呢?

  其實(shí),讓我更加焦慮的.是交友這一方。在班里,我未曾認(rèn)識(shí)過(guò)任何一個(gè)人。所以,每當(dāng)老師讓我們和同學(xué)一起討論問(wèn)題時(shí),我往往是被人遺忘的那一個(gè)。我嘗試主動(dòng)和大家聊天,可總是以冷場(chǎng)來(lái)結(jié)束。而每當(dāng)躺在床上,我總會(huì)回憶起那些溫暖的過(guò)往。那時(shí),我成績(jī)突出,人緣極好,是許多人羨慕的對(duì)象。可一旦將它與現(xiàn)在對(duì)比,就會(huì)發(fā)現(xiàn)這段回憶的可笑之處。是我太差勁了嗎?還是我的心理素質(zhì)不好呢?

  我在床上翻了個(gè)身,"啪——"我的日記掉下了床,我連忙撿起,目光無(wú)意間瞟到一句從書(shū)上摘抄來(lái)的話“每個(gè)人都會(huì)有一段異常艱難的時(shí)光,生活的壓力,工作的失意,學(xué)習(xí)的壓力,愛(ài)的惶惶不可終日,挺過(guò)來(lái)的,人生就會(huì)豁然開(kāi)朗,挺不過(guò)來(lái)的,時(shí)間也會(huì)教你,怎么與它們握手言和,所以不必害怕的!蔽乙汇叮种械谋咀佑致淞讼氯,比上一次更重地摔在地上,“啪”地打破了黑夜中的寧?kù)o。

  四周忽然亮了起來(lái),我有些不適應(yīng)這突如其來(lái)的亮光,閉上了眼,又一睜眼,才發(fā)現(xiàn)一個(gè)舍友打開(kāi)了燈,正關(guān)切地望著我:“你沒(méi)事吧?剛才是怎么了?”“沒(méi)事,只是書(shū)掉了下去而已,”我抬頭望著她,笑了,“謝謝你的關(guān)心!彼凉M(mǎn)不在乎地笑道:“客氣個(gè)啥,咱們誰(shuí)跟誰(shuí)呀!”就在這笑談之間,恒星重新回到了正軌,開(kāi)始在黑夜中散發(fā)著光。

  接下來(lái)的幾天,我終于開(kāi)始接受這一切。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)班里的同學(xué)并不都是完美的學(xué)神,他們都有優(yōu)缺點(diǎn),但每一個(gè)人都很友好,班里總是充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。我也開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),努力調(diào)整心態(tài)。我再也不會(huì)像一個(gè)拿著老照片懷念以往的老人,而是成為一顆用發(fā)出的光沖破黑夜,珍視當(dāng)下的星星。

  此刻,我站在新的起點(diǎn)上,被陽(yáng)光擁抱著,我為自己是706朝陽(yáng)班的一分子而感到驕傲。我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 22

  九月秋高氣爽,天氣轉(zhuǎn)涼。我昂首邁入永濟(jì)市逸夫初中。告別了小學(xué)生的稱(chēng)號(hào),貼上了中學(xué)生的標(biāo)簽,這感覺(jué)真棒!

  剛踏入學(xué)校門(mén)檻時(shí),左瞅瞅右瞧瞧,這或多或少與我想象的不大一樣哦。莊嚴(yán)的教學(xué)樓,寬闊的大操場(chǎng),隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,一切都是那么新奇又令人向往。學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐臉上的童稚早已淡去,他們穿著整齊劃一的校服,三三兩兩快步經(jīng)過(guò),朝氣蓬勃充滿(mǎn)自信。偶然經(jīng)過(guò)他們的教室,沒(méi)有印象中我們小學(xué)的嘰嘰喳喳與交頭接耳,老師在課堂上聲情并茂地講解,盡職盡責(zé)地傳播知識(shí),同學(xué)們或奮筆疾書(shū),或冷靜思索,或小組交流……初入校園看到他們,這感覺(jué)真棒!

  上課了,我結(jié)識(shí)了幾位新老師,不茍言笑的數(shù)學(xué)老師,兢兢業(yè)業(yè)的英語(yǔ)老師……但我最想說(shuō)的是我們的語(yǔ)文李老師,只要你見(jiàn)了她我相信大家都會(huì)被她和藹可親、知識(shí)淵博、幽默風(fēng)趣,教學(xué)方法獨(dú)樹(shù)一熾所折服。李老師做為我的語(yǔ)文老師,但我更加認(rèn)為她是我的知己,是我的人生導(dǎo)師。一直以來(lái)我對(duì)語(yǔ)文的興趣并沒(méi)那么濃厚,但在我與老師相識(shí)的第一節(jié)課上,她聲情并茂地吟誦,循循善誘勸慰,讓我愛(ài)上了語(yǔ)文。語(yǔ)文對(duì)我而言從此不再枯燥,它博大精深,讓我真領(lǐng)略到了語(yǔ)文是一幅墨跡斑斕的水墨畫(huà),是一座富麗堂皇的宮殿,讓人流連忘返,語(yǔ)文是一壇香醇陳年的老酒,讓人意猶未盡,所以我更要投入整個(gè)身心去學(xué)習(xí),去理解它。有幸成為李老師的學(xué)生了,這感覺(jué)真棒!

  孔子曰“友直,友諒,友多聞,益矣!,說(shuō)的是與正直、誠(chéng)信和見(jiàn)識(shí)廣的人交朋友,是有益的。來(lái)到這個(gè)陌生的教室,面對(duì)許多陌生的'面孔,不知所措的我差點(diǎn)亂了陣腳,還好有同學(xué)們的熱情開(kāi)朗,友好善良。讓我的心漸漸地平靜下來(lái),靜靜地傾聽(tīng)蟬的歌聲。開(kāi)學(xué)也沒(méi)幾天,就和同學(xué)們打成一片,三人行,必有我?guī)熝,在這個(gè)和諧融洽的班集體里伙伴們一起學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。這感覺(jué)真棒!

  初中,兩個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字足以與三年青春相提并論。初中生,并不意味年齡增長(zhǎng),而是責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。一寸光陰一寸金,我將珍惜在課堂上的每一分鐘,享受同伙伴們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)滴時(shí)光,感恩助我們成長(zhǎng)的各位老師。學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新本領(lǐng),踏上新臺(tái)階,一切都充滿(mǎn)了希望。我想說(shuō):我是中學(xué)生了,這感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 23

  那我的腳踏進(jìn)中學(xué)的大門(mén),心中便不覺(jué)明白:或許是多了一份責(zé)任,不再每日虛度光陰,或許是少了一絲活躍,不再每日笑容滿(mǎn)面,或許是我們都長(zhǎng)大了,或許是因?yàn)橥盏男β暥枷Я恕,今天我們都是中學(xué)生,所以我們的肩頭,彼此都擔(dān)起一個(gè)重要的擔(dān)子,就這樣在人生的十字路口相遇……

  教室里,你看我,我看你,一個(gè)個(gè)陌生的面孔,像初生的牛犢,滿(mǎn)懷好奇地觀察周邊的環(huán)境。忽然,有人尖叫了一聲,是一位女生撞到男生了。全班立即愣住了,既而便是一陣哄堂大笑,笑聲傳遍了整個(gè)教室,我們就在這笑聲中漸漸熟悉了。那感覺(jué)可真棒,當(dāng)我還在自我陶醉的時(shí)候,門(mén)外傳來(lái)陣陣腳步聲……“老師來(lái)了”,一位同學(xué)大聲地說(shuō)。金色的長(zhǎng)發(fā),穿著一件白色的衣服,一條藍(lán)色的`褲子,身材中等,那便是班主任給我的第一印象。不過(guò)老師在講話時(shí),臉上是帶笑的,露出一副潔白如玉的牙齒,或許那就是我們班主任的一大“亮點(diǎn)”。這讓我想起小學(xué)的語(yǔ)文老師,也是一副潔白如玉的牙齒,笑起來(lái)總讓人覺(jué)得和藹可親。沈陽(yáng)已經(jīng)告別了小學(xué),但我還是時(shí)常懷念以前……不過(guò),舊的不去新的不來(lái)嘛。人總得往前看,沖著自己未來(lái)的目標(biāo)努力前進(jìn),那樣才不會(huì)辜負(fù)所有老師對(duì)我們的期望。新同學(xué),新老師,新環(huán)境,我也將與他們一同度過(guò)美好的初中三年,那感覺(jué)真棒。

  作為一個(gè)中學(xué)生,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),不僅要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)做人的道理,讓我們一起做人生的主角。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 24

  把稚氣放在過(guò)去的相冊(cè)里,把瘋狂留在偌大的操場(chǎng)上,把歡聲笑語(yǔ)深深鑄刻在腦海里,放下小學(xué)的一切,帶一紙空白,忐忑,緊張而又期待地踏入中學(xué)。

  嗯,我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!略去稚氣和不成熟,撇開(kāi)小學(xué)生的“雅號(hào)”,就是不一樣!

  中學(xué)的課程是如此的有趣——

  鈴聲響了,是語(yǔ)文課。吳老師邁著穩(wěn)健的步伐,氣宇不凡地走進(jìn)教室。“語(yǔ)文學(xué)得好——”“才是真的好!”我們大聲、響亮地回答,精神似乎也被提起來(lái)了。喊著口號(hào),也使我們熱情高漲。吳老師笑著,讓我們坐下。跟緊老師的步伐,跟緊老師的節(jié)奏,我很快沉浸在了課文中。細(xì)讀朱自清先生的.《春》,我來(lái)到了江南美妙的春天,感受草地帶來(lái)的柔軟舒適,望向澄澈的天空;摘下一朵開(kāi)到正好的花朵別在發(fā)間,起舞轉(zhuǎn)圈;感受風(fēng)溫暖的手臂和小鳥(niǎo)兒齊聲歌唱;淋淋可愛(ài)的小雨,欣賞雨中令人陶醉的美麗……多么美好歡樂(lè)!

  鈴聲響了,是數(shù)學(xué)課。老師在黑板上留下一段段板書(shū),粉筆親吻黑板的“噠噠噠噠”聲帶我進(jìn)入了一具奇妙的世界。正數(shù)帶著我認(rèn)識(shí)了接了渺小卻真實(shí)存在著的負(fù)數(shù)。我正與它們?cè)跀?shù)學(xué)王國(guó)里玩鬧,還偶然碰見(jiàn)了常被人遺忘的“零”。我也成了它的朋友,使勁抱了抱長(zhǎng)得渾圓可愛(ài)的它,并告訴它,我絕對(duì)不會(huì)忘記丟棄或弄錯(cuò)它的“家”。零告誡了我很多,我也更加清楚了它奇妙的意義。吵吵鬧鬧的數(shù)學(xué)們?cè)诳罩信帕薪M合,運(yùn)算出空白格里應(yīng)有的正確答案。數(shù)學(xué)們,我愛(ài)你們!

  鈴聲響了,是英語(yǔ)課。郭老師微笑著讓我們展開(kāi)漂亮的英語(yǔ)書(shū)。一剎那間,我們躍進(jìn)了一個(gè)大森林。我飛快地跑起來(lái),追逐萌萌的音標(biāo)們。它們跑得真快呀,元音有20個(gè),輔音足足有28個(gè)呢!48個(gè)音標(biāo)讓我追得頭暈,繼而哈哈大笑起來(lái)。我喜歡他們,一次一次地念著它們或奇異、或順口的名字,把它們悄悄移一下位置,便拼出了新的一個(gè)個(gè)不同含義的單詞。戀戀不舍地與音標(biāo)道別,我會(huì)用心感覺(jué)并記住你們!

  晃著雙腿,坐在欄桿上,我和好友也許什么也不說(shuō),但我們都在逐漸適應(yīng)中學(xué)的節(jié)奏,邁開(kāi)雙腿學(xué)會(huì)奔跑,望著無(wú)限好的夕陽(yáng)微笑。

  “亂花漸欲迷人眼......”我輕輕地嘟噥著。

  “淺草才能沒(méi)馬蹄!”好友眼睛亮亮的,飛快接上后半句。

  我們相視而笑。

  未來(lái)的路還很長(zhǎng),中學(xué)也許是那么忙碌,但它是成長(zhǎng)饋贈(zèng)給我們的一個(gè)禮物,也是一個(gè)小小的考驗(yàn)。這樣,我們才會(huì)更好地成長(zhǎng)。

  我不是小學(xué)生了,我是中學(xué)生!意味著責(zé)任重了,事情多了,但這種感覺(jué),是那么美妙。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 25

  在這個(gè)秋高氣爽的九月,我與我的小學(xué)生涯揮手作別,轉(zhuǎn)身踏入了初中的大門(mén)。小學(xué)的純真懵懂、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已然過(guò)去,等待著我的,是充滿(mǎn)更多挑戰(zhàn)和無(wú)限可能的中學(xué)生活。從開(kāi)學(xué)至今雖然才過(guò)去短短的三個(gè)星期,但我越來(lái)越驚喜地體會(huì)到:我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我的學(xué)!獰艉袑W(xué),是一所全新的南海標(biāo)桿中學(xué)。這里,有寬敞明亮的明星大廳,有浩瀚如海的圖書(shū)館,有充滿(mǎn)智能科技感的`現(xiàn)代化教室,有供我們強(qiáng)身健體、揮灑活力的足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)和游泳池;這里,有八人一間的溫馨宿舍,空調(diào)總是調(diào)到適宜的溫度,結(jié)束一天緊張又充實(shí)的學(xué)習(xí),在浴室洗個(gè)熱水澡,再往床上一躺,一天的勞累和疲乏頓時(shí)飛到九霄云外去了?萍嫉募映,又不失人性化的設(shè)計(jì),我們的燈湖中學(xué),真棒!

  在我們706朝陽(yáng)班,有著全校最棒的師資團(tuán)隊(duì)。他們個(gè)個(gè)都身懷絕技而且誨人不倦。有“高智商"帶出過(guò)不少中考狀元的金國(guó)年老師,有上課妙趣橫生、引人入勝的雷敏老師,也有前不久才獲得了佛山市歷史教學(xué)比賽第一名的黃嵐老師……每一科的老師都才華橫溢、教學(xué)有方!皫熣,所以傳道授業(yè)解惑也”,有這樣的“教師天團(tuán)”,是我們的幸運(yùn),更讓我們深信未來(lái)在燈中一定可以學(xué)有所樂(lè)、學(xué)有所成。我的中學(xué)老師們,真棒!

  中學(xué)生活對(duì)于我而言,最大的不同就是由走讀變成了寄宿。說(shuō)來(lái)慚愧,從小我就是一個(gè)在家飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手、獨(dú)立生活能力較差的孩子,所以開(kāi)學(xué)前聽(tīng)說(shuō)初中要住宿時(shí)我不免有些忐忑不安。經(jīng)過(guò)第一周的磨合,我嘗試仔細(xì)科學(xué)地安排自己的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)會(huì)自己洗衣服、自己打飯、自己做晚修計(jì)劃,精確地測(cè)算每個(gè)環(huán)節(jié)需要的時(shí)間,然后合理統(tǒng)籌:如何避免在人群高峰時(shí)排隊(duì)拿餐,如何避免同寢室的同學(xué)排隊(duì)洗澡,如何盡快完成家庭作業(yè),進(jìn)而能夠充分地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)……回到家里,當(dāng)媽媽看到我疊得整整齊齊的衣服,聽(tīng)我說(shuō)起在校的時(shí)間安排規(guī)劃后,欣慰地夸我長(zhǎng)大了。作為第一次體驗(yàn)并適應(yīng)寄宿生活的中學(xué)生,感覺(jué)真棒!

  我的中學(xué)生活才剛剛拉開(kāi)帷幕,未來(lái)還將有更多的挑戰(zhàn)、驚喜等待著我去發(fā)現(xiàn)和體驗(yàn)。我要繼續(xù)保持良好的狀態(tài)和心態(tài),讓“棒”的感覺(jué)變成“更棒”的現(xiàn)實(shí)。

  我是中學(xué)生了,這感覺(jué),真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 26

  似水年華,我們已不在是草地過(guò)家家的小朋友,也不在是大聲朗讀床前明月光的小學(xué)生,現(xiàn)在我們已告別童年,走向青春,帶著未來(lái)的憧憬走進(jìn)了初中生活。

  初中的生活是多么緊張,忙碌的。初中的生活不在是像小學(xué)生那樣死記硬背,而是靈活運(yùn)用,靈活記背。

  我是中學(xué)生了感覺(jué)真棒,因?yàn)槲铱梢詫W(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí),能自我約束。

  上課時(shí)生物老師帶我們探索生物的食物鏈,帶我們探索生物世界的奧秘,歷史課時(shí)老師清楚的讓我們知道北京人和戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的生活。

  我們遠(yuǎn)離了母親溫暖的懷抱,遠(yuǎn)離小學(xué)的懶散生活,而變成了一個(gè)能說(shuō)會(huì)道、誠(chéng)實(shí)守信的'好孩子,在家能幫父母減輕負(fù)擔(dān)的孩子。

  進(jìn)入初中能在一個(gè)新的環(huán)境里學(xué)習(xí),能在不同老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)是多么開(kāi)心呀。

  到了初中,我已離開(kāi)了零食放棄了有趣又好看的電視。在晚自習(xí)中我已迅速進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài),獨(dú)立地完成了當(dāng)日的任務(wù),然后交給組長(zhǎng)檢查而且也要學(xué)習(xí)獨(dú)立思考,遇到了不會(huì)做的題目,也要自己想一想,實(shí)在不會(huì)做再去吧問(wèn)老師同學(xué)。

  只要對(duì)自己充滿(mǎn)信心,不放棄刻苦鉆研,勇于挑戰(zhàn)就可能會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 27

  小學(xué)六年的時(shí)間如白駒過(guò)隙,又一個(gè)盛夏來(lái)臨,而我也獲得了一個(gè)新名字——中學(xué)生。

  在暑假時(shí),我便對(duì)中學(xué)生活有了多種猜想:中學(xué)應(yīng)該會(huì)很忙吧?學(xué)科增多,難度加大,我的成績(jī)會(huì)下降嗎?我能適應(yīng)新環(huán)境嗎?……真正進(jìn)入中學(xué)后,才發(fā)現(xiàn)并不是想象中那樣。

  夏末的蟬鳴漸漸消逝,迎著初秋的微風(fēng),我第一次踏進(jìn)中學(xué)的'校園。帶著嶺南特色的中國(guó)風(fēng)校園,莊嚴(yán)而典雅,寬敞明亮的教室,300米跑道,50米標(biāo)準(zhǔn)泳池……以及各種花草樹(shù)木,學(xué)校的環(huán)境可真美!

  學(xué)習(xí)生活也并不是那么枯燥無(wú)味。老師們的課堂都很有趣,學(xué)科增多的同時(shí)也讓我學(xué)習(xí)到更多知識(shí)。地理課上我認(rèn)識(shí)了經(jīng)緯度,歷史課上我瀏覽史前時(shí)期,生物課上我可以探索生物圈……

  最有趣的是宿舍生活。晚自習(xí)后回到宿舍,按理說(shuō)應(yīng)該洗漱完后便熄燈睡覺(jué),但卻有同學(xué)抵制不住自己的才華,竟在陽(yáng)臺(tái)上跳起了舞,逗得我們哈哈大笑。熄燈前,坐在床上,再和舍友們聊聊今天發(fā)生的趣事……從暑假時(shí)的驚恐不安到真正開(kāi)學(xué)后的享受生活,我已漸漸地愛(ài)上了中學(xué)生活。

  新學(xué)期,新環(huán)境,新同學(xué),也有新的目標(biāo)和挑戰(zhàn),前進(jìn)的道路上將布滿(mǎn)荊棘與鮮花,但我一定會(huì)盡自己所能,書(shū)寫(xiě)出精彩的人生!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 28

  金桂飄香的九月,我懷著興奮的心情踏進(jìn)了燈湖中學(xué)那頗具古典韻味的校園,幸運(yùn)地成為燈湖中學(xué)第一屆學(xué)子。

  成為中學(xué)生的第一天,迎接我們的挑戰(zhàn)就是“軍訓(xùn)”。剛開(kāi)始,我心里想:就憑我們這雜亂無(wú)章、參差不齊的隊(duì)伍,真的能練就氣勢(shì)高昂、步伐整齊的隊(duì)伍嗎?

  南國(guó)的九月仍然驕陽(yáng)似火,白天溫度高達(dá)三十五度。烈日下,我們反復(fù)地練習(xí)著行進(jìn)、立定、稍息、敬禮……一遍、二遍、三遍……汗水從額頭、脖子、軀干不停地滲出,汗水模糊了雙眼。任憑汗水浸濕了衣裳,身上的衣服仿佛從水中撈出來(lái)的`一樣。此時(shí)的我真想逃到空調(diào)房里,抱著冰鎮(zhèn)可樂(lè)痛飲啊。汗水仿若一顆顆晶瑩的珍珠,而那小小的珍珠里有一個(gè)堅(jiān)定的聲音在回蕩:“我們要像軍人一樣有鐵一樣的紀(jì)律!”耳旁響起班主任雷老師親切的鼓勵(lì)聲:“你們是最棒的!”“你們一定能堅(jiān)持!”“我們?cè)谝黄穑蜁?huì)了不起!”

  清晨,我們?cè)诓賵?chǎng)迎接第一縷陽(yáng)光;黃昏,我們揮著汗水吻別最后一抹夕陽(yáng)。日復(fù)一日的高強(qiáng)度訓(xùn)練,夢(mèng)想又離我們近了一步。汗水沖刷掉了嬌氣和懦弱;拼搏鑄就了鋼鐵般的意志與百折不撓的精神;團(tuán)結(jié)成就了我們的士氣與韌勁。我們的隊(duì)伍從最初的雜亂無(wú)章,到整齊劃一;我們的站姿從駝背彎腰,到昂首挺胸;我們的口號(hào)從軟弱無(wú)力,到鏗鏘有力……我們真的做到了,我們真的很棒!

  夕陽(yáng)的余暉漸漸消失在地平線,我們706朝陽(yáng)班的學(xué)生方隊(duì)以最飽滿(mǎn)的精神,最颯爽的英姿,接受了周校長(zhǎng)的檢閱。經(jīng)過(guò)三天汗水的洗禮,我明白了“不經(jīng)風(fēng)雨,哪見(jiàn)彩虹?”的道理。這就是追逐夢(mèng)想的力量!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 29

  “舊的結(jié)束對(duì)應(yīng)著新的開(kāi)始”,不錯(cuò),在“小學(xué)”這個(gè)舊階段畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),“中學(xué)”這個(gè)新階段也開(kāi)始向我們揮手走來(lái)。面對(duì)中學(xué),我的感覺(jué)是:真棒呀!

  入學(xué)之初,正如“海日生殘夜,江春入舊年”。新的生活,新的起點(diǎn),新的氛圍……似乎一切都是新的,只有我們,還改不了小學(xué)時(shí)頑皮好動(dòng)的性格。這時(shí),一場(chǎng)代表中學(xué)新開(kāi)端的“洗禮”降臨了……

  “立正,腳跟并攏,雙腳張開(kāi)約60度,給我挺直你的腰板!不許亂動(dòng)!眼睛給我直視前方,死死地盯著前面同學(xué)的后腦勺……”教官一發(fā)話,氣勢(shì)果然不一般:沒(méi)有班主任的溫柔關(guān)切,沒(méi)有同學(xué)們的嬉皮笑意,沒(méi)有父母的關(guān)心問(wèn)候……取代而之的是一種堅(jiān)決與憤怒的`狂吼。在軍訓(xùn)這段日子里,好像任何事物都是殘酷的。太陽(yáng)似乎與教官約定好了,把它最火熱的一面展現(xiàn)了出來(lái):那輪刺眼到金黃而又火紅的烈日,始終定格在我的眼前,那光猶如一把燦爛的寶劍,還閃著耀眼的火光,整個(gè)全刺進(jìn)我的眼睛里,讓我的眼里如被刺碎一般,只敢瞇成一條縫。汗是更不必說(shuō)的,簡(jiǎn)直是“飛流直下三千尺,紙巾一天用一包”。

  就連時(shí)間也是殘酷不饒人。當(dāng)我們筋疲力盡地回到宿舍時(shí),時(shí)間卻為我們打響了警鐘。面對(duì)著舍友一秒三十個(gè)“快點(diǎn)”的催促,我手忙腳亂,心急如焚,平時(shí)看來(lái)十分容易的事情,竟讓我手足無(wú)措。洗衣服就更別提了,當(dāng)我笨拙地將濕淋淋的衣服掛上去時(shí),一切都晚了……

  難道這段日子只有苦和累嗎?

  不,這段手忙腳亂、筋疲力盡的日子讓我收獲了太多太多:軍訓(xùn)的磨煉讓我知曉了作為一名軍人該有的堅(jiān)持不懈與頑強(qiáng)毅力;內(nèi)務(wù)整理讓我懂得了時(shí)間的寶貴,要敢于與時(shí)間賽跑,才能戰(zhàn)勝匆忙;快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活讓我明白只有培養(yǎng)了自覺(jué)自立自律的優(yōu)秀品質(zhì),才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。

  初中生活教給了我如此多的啟發(fā)和感悟,讓我在人生的高塔更上一層,豈不亦樂(lè)乎?我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 30

  經(jīng)過(guò)小學(xué)六年堅(jiān)持不懈的奮斗,我現(xiàn)在已經(jīng)上了初中,成為一名任重道遠(yuǎn)的中學(xué)生了,心里既興奮又緊張。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。地理老師帶著我們探索地球的奧秘,讓我們領(lǐng)略祖國(guó)的大好河山,地大物博;生物課堂上,老師向我們描述著各種生物的關(guān)系,像一條河水在我們心中緩緩地流過(guò),讓我們了解了自然界和生物圈中的千奇百妙;歷史課堂上,一塊塊的頭蓋骨化石和北京人的復(fù)原頭像,讓我們清楚地知道北京人是人類(lèi)進(jìn)化史上的一塊里程碑。這一堂堂引人入勝的課,讓我要沉醉其中,原本沉重的手,現(xiàn)在能夠堅(jiān)定而自信地舉起;原本游離的目光,現(xiàn)在變得自信而有神;原本默不作聲的我,現(xiàn)在居然能說(shuō)會(huì)道。學(xué)習(xí)上我更自覺(jué)了,更主動(dòng)了,學(xué)習(xí)的`欲望更強(qiáng)烈了。我要努力學(xué)好各科知識(shí),爭(zhēng)取每門(mén)功課都最好。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒。離開(kāi)了父母溫暖的懷抱,跨入了昆侖學(xué)校的大門(mén),成為一名真正的中學(xué)生。面對(duì)生活中各種各樣的挑戰(zhàn),我毫不畏懼,堅(jiān)定地面對(duì),獨(dú)立自主的能力得到提高。以前,我是一個(gè)依賴(lài)慣了的小屁孩,現(xiàn)在變成成熟的中學(xué)生,我離開(kāi)父母,遠(yuǎn)離了零食,放棄了有趣的電視。在晚自修中,我迅速進(jìn)入狀態(tài),獨(dú)立完成作業(yè),獨(dú)自思考問(wèn)題,完成作業(yè)后能夠自主地預(yù)習(xí)新知識(shí)。在宿舍中,我獨(dú)立洗衣服,整理好床被,緊湊的生活磨煉了我的意志。

  我深知,在這條求學(xué)之路上,還會(huì)遇到很多荊棘,只要我們充滿(mǎn)信心,刻苦鉆研,勇于接受挑戰(zhàn),一定會(huì)成為一名出色的中學(xué)生。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 31

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)抑械谝恢驹噶!”我看到電腦上的錄取結(jié)果后興奮地叫起來(lái),在屋里歡快的飛來(lái)飛去。這一天,全家人都為我將要變?yōu)橹袑W(xué)生而慶祝。

  那一天,我躺在床上翻來(lái)覆去,腦海中一直想象我即將到來(lái)的中學(xué)生活,想的竟睡不著覺(jué)。初中生活會(huì)變得怎樣呢?沒(méi)有與我熟悉的同學(xué)和老師,一切都是新的,新的環(huán)境中我該怎樣適應(yīng)?我會(huì)交到很多的新朋友嗎?,應(yīng)該會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)吧!在小學(xué)我就一直很羨慕大哥哥大姐姐們?cè)谶@所七彩的城堡中學(xué)里快樂(lè)地成長(zhǎng),歡樂(lè)的吸取那么多的知識(shí)養(yǎng)分,F(xiàn)在,我也要邁進(jìn)這美麗而未知的世界了。

  開(kāi)學(xué)第一天,一大早我就到了學(xué)校,站在校門(mén)口一看,哇!果真,這學(xué)校與我想的一個(gè)模樣:古樸典雅;业拇u、紅的瓦、雪白的墻整個(gè)校園就好像籠著一層淡淡的金光,引領(lǐng)著我進(jìn)去。進(jìn)了教室,就看到一張張可愛(ài)的笑臉,其中的一張最和藹,哦,那是我們可親可敬的老師啊。之后每個(gè)人都做了自我介紹,在這當(dāng)中我還結(jié)識(shí)了一個(gè)好朋友呢。開(kāi)始發(fā)新書(shū)了,一共竟有七科,一股濃濃的書(shū)香使我陶醉其中,我仿佛浸在了知識(shí)的海洋里,以后就要遨游其中了,我期待著!

  轉(zhuǎn)眼,兩周過(guò)去了,我慢慢適應(yīng)了中學(xué)生活。但撲面而來(lái)的作業(yè)量就像一塊沉重的石頭壓著我。要知道我上小學(xué)時(shí)從來(lái)沒(méi)有為作業(yè)發(fā)過(guò)愁。一開(kāi)始,我感到慌張,這得幾點(diǎn)才能睡覺(jué)?,媽媽馬上出了一個(gè)好主意,每天把需要完成的事情列出時(shí)間計(jì)劃。我本來(lái)對(duì)此不屑一顧,但后來(lái)發(fā)現(xiàn)計(jì)劃真的能有助于我合理的安排時(shí)間,不用手忙腳亂沒(méi)有效率。如今我每天都在堅(jiān)持列計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行,緩解了作業(yè)帶給我的.壓力。

  中學(xué)生不光學(xué)習(xí),友誼自然也很重要。因?yàn)樾W(xué)我就比較內(nèi)向,到了初中更是別提,和其他同學(xué)很少交流。媽媽開(kāi)導(dǎo)我:“勇敢的去交朋友吧,你們大家都是一樣的新人新環(huán)境,沒(méi)什么好怕的!庇谑俏议_(kāi)始試著和同學(xué)們打招呼聊天,漸漸地,我交了些新朋友。課余時(shí)間大家天南海北的聊聊,開(kāi)拓了眼界增進(jìn)了感情。

  上了中學(xué),我感覺(jué)真棒呀。結(jié)識(shí)新同學(xué)新老師,大家共同進(jìn)步?颇孔兌嗔耍瑢W(xué)到的知識(shí)也豐富了。作業(yè)量增加,鍛煉了我們合理安排時(shí)間和提高效率的能力。中學(xué)生活現(xiàn)在在我眼里已經(jīng)太美了,她的豐富多彩無(wú)一不令我著迷。

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 32

  升入初中之后,不管是環(huán)境還是生活都發(fā)生了翻天覆地的變化。

  首先是環(huán)境,剛開(kāi)始進(jìn)入校園我便不由得贊嘆:校園真漂亮,兩憧樓房高高的,像兩位學(xué)者,看護(hù)著一批又一批的學(xué)生,到了他們理想的地方;操場(chǎng)光我原先的小學(xué)也大了不少,學(xué)生你可以在這里迸發(fā)青春的色彩,強(qiáng)健自己的體魄,磨煉百配的意志,在以后的三年初中生話里可以更加努加,認(rèn)真。教室也變了,你瞧!黑板也增添了多媒體電視,可以幫助我們學(xué)習(xí),墻上地寫(xiě)著名言體句,使我們?yōu)橹徽瘛?/p>

  課程地增多了,但同樣豐富多彩,在歷史課上,老師帶我們遨游歷史的長(zhǎng)河,那一幕幕場(chǎng)景浮現(xiàn)在我們的腦海中,讓我們加了解古人的生活;在地理課上,老師為我們講述祖國(guó)的`山、水河和地形。讓我而感受到祖國(guó)的魅力,也讓我你明白各種地形,令我受益益匪,喜歡上了地理;在生物課上,老師帶我們走進(jìn)生物的世界探密生燈,研究生物……而這些,只是初中生活的一小部分,其實(shí),初中的生活多姿多彩!

  還有老師與同學(xué)。這里的老師比原來(lái)的老師講的東西要多很多,可是十分的有趣,而且得更深。同學(xué)們也很熱情,雖然剛開(kāi)始可能有些靦腆,但開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,同學(xué)們已打成一片,他們都是從四面八方來(lái)的精英,但在這,就都有一個(gè)共同的夢(mèng)想,那便是努力學(xué)習(xí)!

  其實(shí),升入初中,有許多新鮮的事物,等待我們?nèi)ヌ剿。進(jìn)去初中,擼起袖子加油干!

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 33

  五年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,一張張絢爛的圖畫(huà)被封存在記憶中,一滴滴汗水匯聚到過(guò)去的記憶長(zhǎng)河里;一次次歡聲笑語(yǔ),已成為過(guò)去。中學(xué)生活已然到來(lái),或興奮,或茫然;或激動(dòng),或擔(dān)憂(yōu)。從踏入教室的那一刻起,我明白,一段新的征程開(kāi)始了。

  中學(xué)生活的學(xué)習(xí)氛圍,我早有耳聞。全新的課程,嚴(yán)厲的老師,好學(xué)的同學(xué),緊張的時(shí)間,這無(wú)一不是壓力。

  猶記第一次歷史課,老師帶我們一層層揭開(kāi)歷史的神秘面紗,我第一次如此興奮,好似觸摸到了那幾千年前的生活情境;原始人類(lèi)遺留的物件,讓我在腦海里不斷想象。

  走進(jìn)語(yǔ)文課堂,在老舍筆下的草原體會(huì)風(fēng)土人情;在宗璞的斗室外賞那“白的瀟灑”的丁香花,在古人的詩(shī)句中感受悠哉游哉的生活。語(yǔ)文園地里與同學(xué)品味文字的優(yōu)美,詞藻的細(xì)膩,一種激動(dòng)的心情在我心中游蕩,而那“嚴(yán)厲”也成為了輕松與愉快。

  來(lái)到生動(dòng)詼諧的英語(yǔ)課,一張張多媒體課件配著老師悉心的講解,原本生澀難懂的英文變得淺顯易懂,而令人摸不著頭腦的.語(yǔ)法,也變得有趣了。

  除此之外,更有帶我們探索大千世界的地理課;了解生命奧秘的生物課。所有這些全新的課程無(wú)一不是拓展知識(shí)面的旅途,必定艱辛,注定愉快。

  在與同學(xué)們磨合期間,我也結(jié)識(shí)了許多新朋友。他們有些是原來(lái)五年級(jí)的同學(xué),有些做過(guò)同桌,有些是在小打小鬧中認(rèn)識(shí),他們都是我要好的朋友,他們幫助我在剛進(jìn)入班級(jí)時(shí),與更多的人熟悉。

  從初來(lái)乍到的生怯,到彼此熟悉的氛圍。一切的一切,都從中學(xué)生活開(kāi)始。它改變了我,讓我變得成熟,更讓我變得穩(wěn)重,那擔(dān)憂(yōu)是那么的不值得。中學(xué)被我重新定義:豐富多彩。這種感覺(jué),難道不棒嗎?

  我是中學(xué)生了,感覺(jué)真棒作文 34

  記得不久前,我才跨進(jìn)了學(xué)校的校門(mén),成為了小學(xué)生。中學(xué)生活似手離我們那么遙遠(yuǎn),可一轉(zhuǎn)眼的工夫,我就跨進(jìn)了高莊街道中心中學(xué)的大門(mén),正式的成為了一名中學(xué)生。中學(xué)生活是那么的有趣,那么新奇,好像一切都變的不一樣了。

  中學(xué)生活見(jiàn)證著一個(gè)人從少年到青年的生命歷程。新的老師格外的幽默,新的同學(xué)格外開(kāi)朗、活潑,新的`課程是那么的有趣。那么多的集體活動(dòng),那么清雅別致的學(xué)習(xí)環(huán)境,一點(diǎn)也不壓抑, 心情是無(wú)比的愉快!

  中學(xué)比較小學(xué)有更多的課程,可以讓我們?cè)趶V闊無(wú)邊的知識(shí)的海洋中盡情遨游。我們中學(xué)的校舍雖然年代久遠(yuǎn),但近些年科技突飛猛進(jìn),現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備從不落伍。開(kāi)學(xué)之初,我校的每一個(gè)班級(jí)又剛剛裝上了一臺(tái)兩萬(wàn)元的鴻合學(xué)習(xí)電腦,電腦不正是我們學(xué)習(xí)的好幫手嗎?我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新的事物足以改變我們?cè)诟改、在老師和同學(xué)心中那些不夠完美的形象,去重新塑浩一個(gè)嶄新的自我:越來(lái)越有活力,能堅(jiān)持,有韌勁越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),會(huì)合作,能包容,越來(lái)越上進(jìn),敢于表達(dá)的我。

  加油吧!少年!我們一定要會(huì)成為一名合格的中學(xué)生!

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