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寒假作文

時(shí)間:2024-08-06 16:29:19 寒假作文 我要投稿

寒假作文范例(4篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的寒假作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寒假作文范例(4篇)

寒假作文 篇1

  又是一年春來(lái)到,新學(xué)期放飛了希望與信心;厥缀俚拿恳惶於歼^(guò)得充實(shí)而快樂(lè),F(xiàn)在我要去打開(kāi)記憶的長(zhǎng)河,品味寒假的香甜。

  臘月二十九的時(shí)候,姐姐一家千里迢迢地從廣東趕了回來(lái)。有了姐姐的陪伴,我的寒假更加溫馨快樂(lè)。噼噼啪啪的鞭炮聲炸開(kāi)了新年的大門(mén)。我和姐姐吃飽喝足后,便拿出一大把煙花到樓頂上放。絢麗的煙花在空中綻放,像在黑布似的夜空中展開(kāi)了一幅色彩斑斕的.畫(huà)。我們拿著花棒在空中亂舞時(shí),新春的氣氛便盡在其中了。一晃到了正月初六,我和姐姐到鄉(xiāng)下重復(fù)無(wú)聊的拜年生活,我們閑來(lái)無(wú)聊,弄了一根釣魚(yú)竿和幾個(gè)饅頭,去附近的魚(yú)塘釣魚(yú)。干坐了幾十分鐘,連魚(yú)的影子也沒(méi)看到。天寒地凍的,肯定釣不到魚(yú),我禁不住吵著要去烤火。姐姐勸我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要你相信,并堅(jiān)持下去,一定有可能的!币苍S是姐姐感動(dòng)了上天,她竟然釣到了一條活蹦亂跳的大魚(yú)。我望著魚(yú)桶,沉思良久……

  回到家,叔叔告訴我們,明晚有客人要來(lái),讓我們準(zhǔn)備一檔高質(zhì)量的晚會(huì)。我的心里直打鼓,我們能辦好嗎?但姐姐的話在我耳畔響起:“別對(duì)自己說(shuō)不可能!庇谑俏蚁磺幸蓱],專心致志地排節(jié)目,全身心地投入進(jìn)去,特別是最后一個(gè)舞蹈,我們參考了一些視頻,一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地編了出來(lái)。到了晚上,我發(fā)現(xiàn)上了臺(tái),緊張、害怕都消失了,的是從容。令我們欣慰的是我們的節(jié)目獲得了一大片掌聲。其實(shí)膽小害怕是道門(mén),推開(kāi)它,成功就在那里等著你。

  寒假的甜蜜終將被記憶遺忘,但寒假里的感悟?qū)槲乙徊讲阶呦氯ァ?/p>

寒假作文 篇2

  寒假里發(fā)生了許多有趣的事情,每當(dāng)想起,就讓我哈哈大笑。要說(shuō)最有趣的就是玩猜成語(yǔ)的游戲。

  星期六的下午,我的表妹和幾個(gè)小伙伴在我家玩。大家都坐在沙發(fā)上看電視,一副副苦苦思索的樣子。

  突然,冉可一拍大腿,興奮地說(shuō):“嗨!有了!有了!我們來(lái)玩一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲吧。”我連忙說(shuō):“怎么個(gè)玩法?”石雯旭說(shuō):“就是一個(gè)人做出某種動(dòng)作或神態(tài),其他人根據(jù)他的動(dòng)作和神態(tài)說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)!薄百澇桑 贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。

  冉可先表演,只見(jiàn)她手托下巴,眉毛皺成一團(tuán)。我不假思索地脫口而出:“愁眉苦臉!薄安粚(duì),不對(duì)!笔┬窳⒖逃终f(shuō):“我知道是‘冥思苦想’!蔽倚南耄菏┬癫抛x四年級(jí),怎么會(huì)知道這個(gè)成語(yǔ)呢?肯定有人暗中幫助。果然不出所料,是爸爸在偷偷告訴石雯旭的。

  表妹一等石雯旭說(shuō)完,就馬上站在沙發(fā)上說(shuō):“該我了!”我們把眼睛瞪的大大的.,看這個(gè)一年級(jí)的小妹妹能表演什么成語(yǔ)讓我們猜。她彎著腰,手舉到眼睛上方,那樣子活像孫悟空。冉可脫口而出:“登高望遠(yuǎn)!北砻玫靡庋笱蟮?cái)[擺手說(shuō):“不對(duì),不對(duì)!蹦鞘鞘裁茨?石雯旭皺緊了眉頭,我咬緊了嘴唇。忽然我想到了西游記里的齊天大圣,忙說(shuō):“齊天大……”說(shuō)到半截才想到事先提的要求是猜成語(yǔ),于是連忙閉上嘴。表妹看我們?yōu)殡y的樣子,洋洋得意地說(shuō):“都不知道吧?告訴你們,這是表姐差點(diǎn)猜到的‘齊天大圣’。”我一聽(tīng),忍不住“撲哧”一聲笑了:“你這是什么成語(yǔ)。俊笔┬窈腿娇梢踩滩蛔」笮ζ饋(lái)了,歡樂(lè)的氣氛充滿了小屋……

  這個(gè)游戲可真好,它不僅增加了我們的友誼,調(diào)節(jié)了我們的生活,還啟迪了我們的智慧。

寒假作文 篇3

  彈指間,參加教育工作已二十余年,從初登講臺(tái)的懵懵懂懂到今天年過(guò)不惑,我深深地感到教育發(fā)展進(jìn)步,并由衷地為當(dāng)代學(xué)生有良好的成長(zhǎng)環(huán)境而慶幸。因?yàn)樗麄円殉蔀閷W(xué)習(xí)主人,學(xué)校教育為他們而改變,他們可以選擇自己學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式,這在吾輩求學(xué)的時(shí)候是想都不敢想的事情。

  曾記得初登講臺(tái)那些年為了所教學(xué)科成績(jī)能占到全鄉(xiāng)的前面,急功近利,不僅抓緊學(xué)生在校的分分秒秒,就連星期天節(jié)假日布置作業(yè)時(shí)也是從應(yīng)試的角度出發(fā),哪些是考試常出的內(nèi)容,哪些是重點(diǎn)內(nèi)容,讓學(xué)生重復(fù)練習(xí),很少考慮學(xué)生的意愿和感受。就連學(xué)生快樂(lè)的寒暑假也是如此。雖然每次考試如愿以償,所教學(xué)科成績(jī)占到了全鄉(xiāng)前面,但自己感到很累,不用說(shuō)學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)更累。再后來(lái)不斷接受新的教育思想,不斷反思探索,懂得了培養(yǎng)學(xué)生非智力因素的重要性,但仍是應(yīng)試的教育觀念,布置的作業(yè)雖然形式靈活,學(xué)生還是被動(dòng)的完成,不管是否愿意。還記得教五年級(jí)語(yǔ)文時(shí)每年寒假都要給學(xué)生布置三項(xiàng)作業(yè):(1)寫(xiě)三篇作文,分別是有關(guān)過(guò)年前置辦年貨的、除夕夜晚的、拜年的;(2)讀一本好書(shū),并要摘抄書(shū)中的好詞佳句;(3)抄寫(xiě)20副自己喜歡的春聯(lián)。作業(yè)雖不是機(jī)械重復(fù)之類,但沒(méi)能考慮學(xué)生意愿,學(xué)生是被迫完成的',沒(méi)有自主選擇性,因此每年開(kāi)學(xué)檢查除了一小部分學(xué)習(xí)好的同學(xué)完成的較好外,其余的有的只完成一部分,有的竟一點(diǎn)不做。

  這兩年隨著教改的深入開(kāi)展,本人的觀念徹底改變,常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都能以生為本,從學(xué)生的角度去考慮,實(shí)實(shí)在在的把學(xué)生當(dāng)作學(xué)習(xí)的主人,一切遵從學(xué)生的意愿,就連老師布置的作業(yè)學(xué)生也可不寫(xiě)。去年寒假放假時(shí),我又給學(xué)生布置了以前的三項(xiàng)作業(yè),當(dāng)即有同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,不想寫(xiě)你布置的作業(yè),我想寫(xiě)自己喜歡寫(xiě)的作業(yè)!本o接著又有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)這樣說(shuō)。(這在以前我一定會(huì)大發(fā)雷霆)我微微一笑,說(shuō):“我布置的作業(yè)可以不寫(xiě),你們可以寫(xiě)自己喜歡寫(xiě)的作業(yè)。不過(guò)分量要相當(dāng),下面大家思考一會(huì)兒,把自己想完成的寒假作業(yè)用書(shū)面形式寫(xiě)下來(lái)交到我這里!蓖郏〔坏轿宸昼娝氖嗝瑢W(xué)全交了上來(lái)。有的想假期多幫家長(zhǎng)做點(diǎn)事情,然后把做的事情以日記形式記下來(lái);有的說(shuō)爸爸媽媽在外打工一年,自己要多陪陪他們,聽(tīng)他們講講外面的事情,然后記下來(lái);有的說(shuō)假期有時(shí)間要多看一些電視連續(xù)劇,然后寫(xiě)一寫(xiě)觀后感;有的說(shuō)假期要看幾本好書(shū),看后寫(xiě)一寫(xiě)讀后感;有的說(shuō)每年正月串親戚拜年很有意思,要把拜年的所見(jiàn)所聞所感記下來(lái);有兩個(gè)同學(xué)說(shuō)爸媽要他們寒假上海南過(guò),去那兒一些風(fēng)景區(qū)游玩,然后寫(xiě)一些游記;也有一部分同學(xué)愿意寫(xiě)老師布置作業(yè)。我說(shuō):“就按大家說(shuō)的,寫(xiě)你們喜歡寒假作業(yè),可一定要完成,開(kāi)學(xué)老師要檢查的!蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō):“一定完成!”我說(shuō):“好!放學(xué)!蓖瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)歡呼雀躍。下學(xué)期開(kāi)學(xué)檢查作業(yè),全部完成,且寫(xiě)得很認(rèn)真!畢竟是他們想寫(xiě)作業(yè)!我心里也有說(shuō)不出的高興。

  事實(shí)證明,我們教師在教學(xué)中,如果真正做到以生為本,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)處處從學(xué)生的角度去考慮,遵從他們的意愿,師生關(guān)系一定親密融洽,學(xué)習(xí)效果也一定最佳。

寒假作文 篇4

  我在這一學(xué)期的寒假生活非常有意思,在其中最有意思的事情就是我去芒山的事情了。早上9點(diǎn)整我們開(kāi)始出發(fā)了。10點(diǎn)零13分,我們到了芒山。只見(jiàn)那里人山人海,可能是今天是大年初一吧。我們先去 了芒山寺的那座山。我們?cè)诿⑸浇肿咧咧宛I了,我們吃過(guò)飯之后就上了山。我們?cè)谏缴峡吹搅艘粋(gè)峽谷,我們看到那里有個(gè)路標(biāo),那里原來(lái)是一個(gè)野戰(zhàn)谷啊。到了芒山寺,我們拜過(guò)香后,就去到寺 外的.投錢(qián)缸那里去了,只見(jiàn)那里的人都在向缸里投錢(qián)。我在旁邊拾錢(qián),我一共拾了6元五角。這次去芒山真高興啊。

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