【實(shí)用】記事的作文400字合集7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的記事的作文400字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

記事的作文400字 篇1

　　我以前的真名叫陳朝旭。這朝本來(lái)是朝氣蓬勃的意思。但一些人會(huì)理解成朝向，總把zhao讀成chao。而旭本來(lái)聽(tīng)起來(lái)也不錯(cuò)，象征著太陽(yáng)初升，但總有點(diǎn)男性化，好好的名字叫著叫著就變了樣。

　　一天上課，新來(lái)的政治老師問(wèn)道：接下來(lái)的這個(gè)問(wèn)題我想請(qǐng)個(gè)男生來(lái)回答 ，有哪位男同學(xué)肯回答？班上無(wú)一人舉手，于是老師拿出了點(diǎn)名冊(cè)：那就讓陳朝旭同學(xué)來(lái)回答吧！老師才一說(shuō)完，同學(xué)們就哄堂大笑：老師，老師你叫錯(cuò)人啦！老師，她是女的。哈笑死我了。

　　我名字最后一個(gè)字常常被男生們拿去當(dāng)笑話，天天旭旭 旭旭地叫。只要用旭的諧音xu來(lái)讀，好似隔壁大嬸家小寶寶拉不出尿在那里吹出來(lái)的'聲音。 我跟爸爸說(shuō)了好幾回，他終于答應(yīng)給我改名字了。剛開(kāi)始我還挺高興的，等改好后，我可就沒(méi)心情笑了。

　　新改的陳朝秀一聽(tīng)就像鄉(xiāng)下小妹子的名字。有時(shí)一些學(xué)習(xí)班的同學(xué)問(wèn)我叫什么，我都不好意思回答。

　　名字改了以后，雖然沒(méi)人把我當(dāng)男生了，可外號(hào)是越來(lái)越多。學(xué)校里要是有什么比賽我獲獎(jiǎng)了。老師又是會(huì)把我的zhao讀成chao。陳chao秀 陳chao秀多讀幾次就變成了陳嘲笑。別人天天喊你陳嘲笑鄉(xiāng)妹子，聽(tīng)了可就不怎么舒服。

　　現(xiàn)在要再去改名字可就沒(méi)那么容易了。因?yàn)槿艘呀?jīng)比較大了，想改還得去派出所弄些亂七八糟的手續(xù)。等以后我有女兒了，一定要給她取個(gè)漂亮的名字。要不容易讓人讀錯(cuò)，也不要被取外號(hào)和誤認(rèn)為男生。

記事的作文400字 篇2

　　媽媽不高的個(gè)子，一頭烏黑的披肩卷發(fā)，國(guó)字臉上鑲嵌著一雙明亮的大眼睛，小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇，說(shuō)起話來(lái)就像放鞭炮似的，噼哩啪啦講個(gè)不停。

　　媽媽摳沒(méi)關(guān)系，可是我們周?chē)�的人可跟著倒霉了，媽媽每天看到有人洗完臉，忘關(guān)水龍頭，便上去給他講一番大道理，直到把人家講的不耐煩了才行。有幾個(gè)調(diào)皮的小孩經(jīng)常去玩水，別人喊他們，他們根本就不聽(tīng)，可每當(dāng)媽媽一出現(xiàn)，他們比兔子跑的還快。

　　媽媽是個(gè)很勤快的人。每天都要做家務(wù)，抹臺(tái)、掃地、拖地、做飯，還要管我做作業(yè)�？墒俏叶鄶�(shù)不聽(tīng)媽媽的`話，以至媽媽每天都要對(duì)我發(fā)脾氣。其實(shí)，我也是不想的，可就是做不到聽(tīng)媽媽的話，我也不知道為什么，我心理總是埋怨媽媽很?chē)Z叨。媽媽不發(fā)脾氣的時(shí)候，我覺(jué)得媽媽好，發(fā)脾氣的時(shí)候就很兇。

　　媽媽有一張不平凡的嘴，因?yàn)樗�原�?lái)是一位人民教師，她用她那不平凡的嘴教她的學(xué)生，詩(shī)詞歌賦，媽媽用知識(shí)甘露，去澆灌他們理想的花朵，每天媽媽下班回到家，還為他們批改作文，有時(shí)熬夜熬到12點(diǎn)我鐘，有時(shí)講課講得把嗓子喊啞了，也照樣還是起早貪黑給他們上課，因此媽媽所代的班級(jí)每次考試全年級(jí)總得第一，媽媽真是有一張不平凡的嘴啊。

　　說(shuō)起媽媽，她是一個(gè)平凡的人，也是一個(gè)鼻子，兩只耳朵，雙手和雙腳，在別人眼里，她是一個(gè)平凡的人，而在我眼里，媽媽是一個(gè)極其不平凡的人。

記事的作文400字 篇3

　　每當(dāng)我看見(jiàn)小區(qū)里的小朋友們駕駛著自己心愛(ài)的自行車(chē)穿梭在我家樓下時(shí)，我都會(huì)對(duì)他們投去羨慕的目光。爸爸媽媽看出了我的心思，利用周末時(shí)間也幫我買(mǎi)來(lái)了一輛粉色的自行車(chē)。

　　看見(jiàn)我期待已久的無(wú)比心愛(ài)的坐騎，我的心里像貓抓了似的直癢癢。我不斷地纏著爸爸，請(qǐng)求他教我學(xué)騎自行車(chē)。爸爸禁不住我的死纏爛打，終于同意了。

　　坐在我的這輛自行車(chē)上，我的心里別提有多美了。我多么想像別的小朋友一樣早點(diǎn)駕駛著它在小區(qū)里神氣活現(xiàn)啊！我迫不及待地坐在坐墊上，用雙手緊緊地握住車(chē)把，然后用腳使勁地一蹬。

　　可是這輛自行車(chē)卻像一只頑皮的還沒(méi)有被訓(xùn)服的小毛驢似的，不停地?fù)u頭擺尾起來(lái)，我的`身體一下子就失去了平衡。幸好我的自行車(chē)比較矮，我急中生智，趕緊用雙腳一撐，穩(wěn)穩(wěn)地站在了地上。我倒吸了一口涼氣，心想：沒(méi)想到騎自行車(chē)也需要有技巧�。】磥�(lái)，我還得好好地摸索一會(huì)兒。我毫不放棄，繼續(xù)又重復(fù)剛才的動(dòng)作，在多次失敗后，我終于可以手腳協(xié)調(diào)地開(kāi)始控制它了。

　　看到我一次又一次地成功向前行進(jìn)時(shí)，我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花。

　　現(xiàn)在的我，雖然還算不上是騎自行車(chē)高手，但是我已經(jīng)能夠穩(wěn)穩(wěn)地駕馭著它了。

　　通過(guò)學(xué)騎自行車(chē)，我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，我一定會(huì)學(xué)到更多的本領(lǐng)。

記事的作文400字 篇4

　　我，曾為家人的關(guān)懷，老師的教育，朋友的幫助，陌生人的感化而感動(dòng)，而對(duì)我來(lái)說(shuō)意義最深刻的是媽媽做給我的一份份充滿愛(ài)的`手抓餅。

　　每到早晨，我總會(huì)請(qǐng)求，媽媽給我做手抓餅。媽媽也總會(huì)毫不反對(duì)地答應(yīng)。當(dāng)我砸吧砸吧嘴津津有味地吃著手抓餅時(shí)，躺在床上的媽媽還用她那疲憊不堪的眼睛深情地望著我，我也望著她，頓時(shí)我明白了什么是索取，索取是“拿走”親朋好友的愛(ài)。我，深受感動(dòng)。

　　夕陽(yáng)親吻著山谷，向山谷告別，白云也悄悄離開(kāi)，我回到了家里。我環(huán)顧家中，發(fā)現(xiàn)媽媽不在，我想，媽媽一定又是披星戴月去了吧。

　　夜幕降臨，滿頭大汗的媽媽回來(lái)了，我捧著興奮的臉說(shuō)：“媽媽，我要吃你做的手抓餅！”“好，我正好給你做了，拿去吧�！眿寢屢桓焙吞@的樣子對(duì)我說(shuō)。媽媽不管是疲憊不堪也好，滿頭大汗也罷，媽媽卻總是想著我，仍然記得手抓餅有我的那一份。我低頭望著這份色澤金黃，香味撲鼻的充滿媽媽對(duì)我的愛(ài)的手抓餅，不禁聲淚俱下，這可是世界上最好吃的手抓餅�。�

　　愛(ài)是一種力量，愛(ài)是一種關(guān)懷，愛(ài)是一種永垂不朽的能源！媽媽對(duì)我的愛(ài)正如此，滔滔不絕，源源不斷。

　　我會(huì)把媽媽對(duì)我的愛(ài)永存心中，時(shí)刻牢記著“媽媽對(duì)我的愛(ài)滔滔不絕，源源不斷……”長(zhǎng)大后報(bào)答媽媽！媽媽，我永遠(yuǎn)愛(ài)你！

記事的作文400字 篇5

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)去了臨湘，我們?nèi)ヅR湘不是去玩，我們是代表桃林鎮(zhèn)的全體師生，但任了重要的任務(wù)!

　　我們一到臨湘，我們的心就非常的激動(dòng)，因?yàn)槲覀兪谴�表桃林�?zhèn)中所有師生而來(lái)的，一到文化局就聽(tīng)演講，我們都聽(tīng)得非常的認(rèn)真，演講說(shuō)了如何防止空襲和防火的知實(shí)，還有一些防素的，如何過(guò)馬路、騎車(chē)、登車(chē)等一些事，老師說(shuō)的問(wèn)師，我們都積極的回答，使老師們都非常的高興，我們叫完演講后，老師就展開(kāi)分組，分為五個(gè)組，第一小組是科技小組，第二小組是下棋小組，第三小組是打鼓小組，第四小組是街舞小組，最后一個(gè)小組是民族舞小組，而我是打鼓小組的，我在那個(gè)組里玩的非常的`愉快，老師們教我們?nèi)绾未蚬娜绾我�他們有杰做感�?/p>

　　我們就這樣一個(gè)上午過(guò)去了，不知不決的過(guò)去了，我問(wèn)我同學(xué)你們玩了什么呀!他們說(shuō)他們玩了許多的東西，比我們玩的多的多，我一聽(tīng)到就說(shuō)，如果可以時(shí)光到流就好了!我就選第一個(gè)組，因?yàn)橹挥械谝粋�(gè)組最好玩啊!

　　有回來(lái)的路上，周校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)，我們這次任務(wù)完成的非常好!我們一聽(tīng)到這句話到后，都在車(chē)上瘋狂的為自己鼓掌，把自己的手都打紅了!

　　在臨湘我得到了一個(gè)開(kāi)發(fā)，就是我學(xué)會(huì)了非常多的知實(shí)，知道了如何保護(hù)自己，也知道了我們的生命只有一次，失去了就沒(méi)有了。

記事的作文400字 篇6

　　那次“勝利“讓我記憶猶新，因?yàn)樗�的表現(xiàn)讓我無(wú)地自容。

　　那是夏天里有著淡淡“秋意”的一天，我要和她比賽投籃。這個(gè)下午我都無(wú)心聽(tīng)課，耳朵里像有只蒼蠅，嗡嗡直響，我只想著和她比賽的事。

　　“叮鈴鈴……”難熬的一個(gè)下午終于過(guò)去了。我抱起籃球，飛快地向操場(chǎng)奔去。我心跳突然加速，手心也直冒虛汗，在嘈雜的操場(chǎng)上，我只聽(tīng)見(jiàn)我的心在胸腔里”咚咚”、”咚咚”地跳。

　　突然，一個(gè)人微笑著向我走來(lái)。她如約而至了�！伴_(kāi)始吧！”我說(shuō)道。她接過(guò)我手中的籃球，聚精會(huì)神地瞄準(zhǔn)籃筐，“一進(jìn)一”、“二進(jìn)二”、“三進(jìn)三”……我的心提到了嗓子眼，對(duì)贏她失去了信心。可就在這時(shí)，她的成績(jī)改寫(xiě)了——“五進(jìn)三”。我的'心放了下來(lái)，最后以“五進(jìn)四”險(xiǎn)勝了她，她走過(guò)來(lái)滿臉微笑地向我祝賀，當(dāng)時(shí)我恨不得把“我贏了”這個(gè)消息告訴全世界。于是我奔走相告，當(dāng)別人向她求證時(shí)，她對(duì)那人報(bào)之以微笑，很坦然地承認(rèn)。我的笑容凝固了，她面對(duì)失敗那么坦然，而我面對(duì)成功卻那么浮躁，我有必要這樣嗎？這只是險(xiǎn)勝啊！我深深地感到我輸給了她，從心理上輸了，是一敗涂地。

　　“勝敗乃兵家常事�！睆拇�，我把這次成功當(dāng)做一次失敗的教訓(xùn)，鞭策我在任何情況下都保持一顆平常心。有人說(shuō)過(guò)：最大的敵人就是自己。連自己都戰(zhàn)勝了，還有什么地方好言敗呢？只要戰(zhàn)勝自己，努力去做了，再大的失敗也不算失敗了！

記事的作文400字 篇7

　　瞧，學(xué)校的操場(chǎng)上怎么會(huì)聚集著這么多人？他們?cè)诟墒裁茨�？讓我們一起去看看吧�?/p>

　　原來(lái)，是我們的學(xué)校在舉行街舞比賽呢！馬上就到我們班上場(chǎng)了，同學(xué)們都緊張得手心直冒汗。我也十分緊張，腿也抖個(gè)不停。我們一定要拿到一等獎(jiǎng)啊，不然我們之前的努力都白費(fèi)了！我默默地祈禱著。

　　終于到我們五年級(jí)了。我們邁著整齊的步伐，走了上來(lái)。這時(shí)，我的心就像只頑皮的小兔子似的，咚咚跳得飛快。就在這時(shí)，音樂(lè)響了。我們便跟著音樂(lè)和節(jié)奏，跳起舞來(lái)。大家都在盡情地跳著，一點(diǎn)兒也不拘束，一點(diǎn)兒也不緊張。我們都融入在了充滿節(jié)奏感的音樂(lè)聲中，就像我們那N多次的'練習(xí)一樣。動(dòng)作是那么的協(xié)調(diào)，那么的嫻熟。每個(gè)人都把自己最美的一面展現(xiàn)給了評(píng)委老師們！

　　音樂(lè)停下來(lái)了，我們心里的一塊大石頭也放下來(lái)了。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲，似乎只有彼此的呼吸聲。忽然，全場(chǎng)爆發(fā)出了雷鳴般的掌聲！我們興奮地尖叫著，跳躍著，將頭上的頭巾拋起來(lái)：我們勝利啦！我們勝利啦！我也和大家一起叫著，跳著，整個(gè)小操場(chǎng)變成了一片歡樂(lè)的海洋、、、、、、

　　真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的街舞比賽！

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