【精選】記事的作文600字集合6篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的記事的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記事的作文600字 篇1

　　即使春天是一朵嬌艷的花，但一枝獨(dú)秀的永遠(yuǎn)不是春天，春天該是五彩斑斕的。

　　記得上一年級(jí)地，那是也正好是第二個(gè)學(xué)期，我還是不會(huì)自己整理書(shū)包，筆在書(shū)包里也是到處都有，想要找到一支鉛筆是一件極不容易的事，書(shū)包里的試卷，也是這兒一張，哪兒一張，而書(shū)呢！我也總是橫著放幾本，豎著放幾本，找起來(lái)都不容易。

　　要寫(xiě)回家作業(yè)時(shí)，作業(yè)本都要找個(gè)老半天。媽媽在一旁看著我，找一張卷子，恨不得把整個(gè)書(shū)包翻個(gè)底朝天。第二天交作業(yè)也要找個(gè)半天。

　　但很奇怪，從那天起，每天早上我的書(shū)包里的書(shū)啊、試卷啊、筆啊……都整齊的站在書(shū)包里，從小到大，就這樣一連幾天都是這樣的。

　　我對(duì)這感到很疑惑，便準(zhǔn)備調(diào)查一下，我想：我寫(xiě)完作業(yè)后就把書(shū)都放在書(shū)包里，那時(shí)還是很亂的，肯定是有人在晚上“下的'手”。于是這天晚上，我便來(lái)到房間門(mén)口，把門(mén)開(kāi)了一個(gè)小口子，好便于觀察著外面。突然有一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái)，這身影是我再熟悉不過(guò)的，她就是——媽媽的身影。媽媽躡手躡腳地走下樓，來(lái)到我的書(shū)包方，幫我一本書(shū)一本書(shū)的拿出來(lái)，又整齊地把他們放回去，原來(lái)看似臟臟的書(shū)包，現(xiàn)在被媽媽這樣收拾了一下，干凈多了，看起來(lái)也舒服多了。收拾完了，便又輕手輕腳地走回房間，我也輕輕地關(guān)上了門(mén)，睡覺(jué)了。

　　從這以后，媽媽就一直去給我收拾書(shū)包，有一天，我準(zhǔn)備背上書(shū)包上學(xué)時(shí)，突然我的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)念想：媽媽這樣太累了，晚上還要起床給我理書(shū)包，我自己也該獨(dú)立了。于是我回家后，寫(xiě)完作業(yè)，就乖乖地大作業(yè)本、書(shū)、試卷、筆……都整理好了，整理得還很整齊�？雌饋�(lái)也比以前干凈多了。

　　這就是我書(shū)包里的故事，每個(gè)人的書(shū)包都有不同的故事，我們的故事五彩繽紛，各不相同。我的書(shū)包充滿(mǎn)了愛(ài)！

記事的作文600字 篇2

　　在我腦海里，有許許多多的難忘的是，但其中有一件事最令我難忘，那就是我第一次做飯。

　　那是那一年的夏天，中午我放學(xué)回到家，一回到家，我就大聲喊道：“今天誰(shuí)做飯啊? 餓死我了”。 走到餐廳，才發(fā)現(xiàn)老爸媽媽不在，著急的我這是在餐桌上看到了一張字條，上面寫(xiě)道：“兒子，今天我們不回來(lái)了,你自己做飯吃吧”。看到這張字條，心里想：“哼！不就是做飯么，誰(shuí)不會(huì),今天我就露倆手給他們瞧瞧”。我該做甚么呢？ 就做我最?lèi)?ài)吃的雞蛋面把。

　　我先拿來(lái)倆顆雞蛋，左手拿著雞蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊雞蛋被我磕碎了，蛋黃都灑在了我的手上，沒(méi)辦法還得重磕，我又把另一顆雞蛋拿在手上，吸取了上次的教訓(xùn)，我這次稍微用力的一磕雞蛋，正好磕在了碗里，我高興的手舞足蹈，然后，在用力攪拌，攪拌好了，我就開(kāi)始與面，面活好了我就用菜刀切，這些面被我左切一下，右切一下，讓我切的亂七八糟，面切好了，我在打開(kāi)電磁爐，里面的水開(kāi)了，我就把雞蛋與面條放進(jìn)去一起煮熟，等上七八分鐘，面就好了，這中途，我就打開(kāi)電視，開(kāi)始看我最喜歡的.電視劇了，過(guò)了一會(huì)，走到餐廳看到面早就熟了，我趕緊把面倒進(jìn)碗里，幸好還沒(méi)有壞道低，還能吃了。我聽(tīng)老爸說(shuō)加點(diǎn)醋與辣子味兒會(huì)跟好點(diǎn)，然后我就加了一些醋與辣子，最后我嘗了嘗我的“杰作”。呀，還不錯(cuò)就是有點(diǎn)辣了，我得意的點(diǎn)點(diǎn)一頭，嘴里還吃著自己做的面。

　　等媽媽老爸回來(lái)嘗嘗我的面，一定會(huì)開(kāi)心死的。

　　這就是我難忘的第一次，沒(méi)次想到這見(jiàn)是我都會(huì)捧腹大笑，你呢？

記事的作文600字 篇3

　　前幾天，我和xx發(fā)生了一次爭(zhēng)吵。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：那天下午上英語(yǔ)課的時(shí)候，我和同桌正在看從班級(jí)圖書(shū)角借來(lái)的一本《豌豆》課外書(shū)，不巧被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)了，就把書(shū)給沒(méi)收了。這本書(shū)是xx同學(xué)捐贈(zèng)到班級(jí)圖書(shū)角的。

　　下課了，xx迅速走到了我的座位旁，大聲說(shuō)：“萬(wàn)安，你把我的書(shū)讓老師給沒(méi)收了，按照規(guī)定，丟失圖書(shū)按照三倍的價(jià)格賠償，你必須賠我150元錢(qián)�！北緛�(lái)我打算回家找本類(lèi)似的課外書(shū)賠給xx，可我看到他這么著急地讓我賠，就故意大聲地氣他說(shuō)：“就不賠，就不賠！”我們兩個(gè)人就這樣你一言，我一語(yǔ)，吵得面紅耳赤，臉比熟透的蘋(píng)果還要紅。

　　終于挨到了放學(xué)，我正在值日，發(fā)現(xiàn)xx這么晚了還不走，原來(lái)，他是在等著我讓我賠書(shū)呢。等到了我們排著路隊(duì)走到學(xué)校大門(mén)口的時(shí)候，xx跟他爸爸說(shuō)：“老爸，萬(wàn)安把我的一本《豌豆》書(shū)讓老師沒(méi)收了�！敝宦�(tīng)xx的爸爸說(shuō)：“什么《豌豆》書(shū)？”“就是那天你給我買(mǎi)的那本”，xx說(shuō)。

　　回到家中，我把這件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)了非常生氣，把我狠狠的.批了一頓，說(shuō)：“這就是你的不對(duì)了，你把同學(xué)的書(shū)讓老師給沒(méi)收了，還跟人家吵架！明天去給xx賠禮道歉！”

　　第二天，我早早地來(lái)到了學(xué)校。我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，可是“請(qǐng)你原諒我”這幾個(gè)字怎么也說(shuō)不出口。我再三猶豫，最后還是鼓足了勇氣，不好意思地走到xx跟前，對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起，改天我再給你買(mǎi)一本吧！”xx卻笑了笑，說(shuō)：“不用了，我媽媽說(shuō)不用你賠了�！�

　　“那我們以后再也不爭(zhēng)吵了，好嗎？”我溫和地對(duì)他說(shuō)。

　　“再也不了！再也不了！”xx回答說(shuō)。然后，我們就高高興興上課了。

　　從此以后，我們和往常一樣又成了好朋友。

記事的作文600字 篇4

　　放學(xué)鈴終于響了，同學(xué)們一窩蜂像逃離戰(zhàn)場(chǎng)那樣匆匆向車(chē)棚走去。剛才還喧鬧的教室一下子變得靜悄悄。做好值日，口干舌燥的我抵不住校門(mén)外的水果攤的誘惑。終于，一斤桃子在我手中。也真怪，一個(gè)看似拳頭大的桃子，只咬兩口便完事了。吃完后，咂咂嘴，竟有一種還不解味的感覺(jué)。二卜脆，再來(lái)一斤，終于，我又跑到了水果攤。吃了兩個(gè)，想到了父母，看了看剩下的`桃子，我決定把它們“孝敬”給父母。誰(shuí)知，到了家門(mén)口，忽然想起昨天我叫他們買(mǎi)涼帽，他們卻忘了買(mǎi)的事，便情不自禁地把拎在手中的桃子塞進(jìn)了書(shū)包。進(jìn)了家門(mén)，悄悄地把書(shū)包藏在桌底下。

　　吃罷晚飯，母親說(shuō)有事要出去，我一聽(tīng)，正合我心意，便在她臨走前又加了句：“回家晚一點(diǎn)，沒(méi)關(guān)系�！�

　　“你這孩子�！蹦赣H笑著輕輕關(guān)上了門(mén)。

　　母親一走，我便從書(shū)包里拿出桃子，獨(dú)自享受起來(lái)。但不知為什么味兒有點(diǎn)清淡，不像先前那么甘甜。忽然門(mén)外傳來(lái)熟悉的掏鑰匙聲，不好，一定是媽媽回來(lái)了，怎么辦？我看見(jiàn)桌角有一張報(bào)紙，急中生智，趕忙把它遮在桃核上，努力使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，主動(dòng)地與媽媽打招呼：

　　“媽?zhuān)�這么早就回來(lái)了？”

　　母親沒(méi)有說(shuō)話，只是微笑地把手中的東西揚(yáng)了一揚(yáng)。啊，我雙眸頓時(shí)一亮，是盼望已久的涼帽。頓時(shí)心里一陣驚喜，愧疚之情也在心中漾起。母親換了鞋走進(jìn)來(lái)，笑著說(shuō)：“在看報(bào)紙啊，嘮，這些桃子是買(mǎi)給你吃的�！蹦赣H把滿(mǎn)滿(mǎn)一袋的桃子放在桌角上，她并沒(méi)留意那張已潮濕的報(bào)紙。

　　我，再也忍不住了，站起來(lái)說(shuō)：“媽……”

記事的作文600字 篇5

　　每年過(guò)春節(jié)，都是大家最歡喜時(shí)候。卻又這么一件事令我難忘。

　　當(dāng)人們沉浸在新年喜悅中，在深藍(lán)天幕下放起絢爛煙花時(shí)，我胸口都會(huì)隱隱作痛。新年來(lái)臨人們喜歡燃放一些絢爛煙花爆竹，在深藍(lán)天幕下，那明亮焰火，仿佛把無(wú)邊黑夜點(diǎn)著，照得如白天一般亮，與天上明星相照應(yīng)，顯出一片歡樂(lè)景象。

　　而我卻不愛(ài)放煙花，不但不愛(ài)，而且討厭它。因?yàn)槲艺J(rèn)為那東西又危險(xiǎn)又難聞，和我不同是我表妹，她那時(shí)大概只有五歲，然而她最?lèi)?ài)放煙花，但我不允許她放，她只得穿著厚厚得棉衣，走出門(mén)去看別人放，一只長(zhǎng)長(zhǎng)火焰點(diǎn)燃了，她高興地歡呼雀躍；一只焰火熄滅了，她會(huì)無(wú)奈嘆息。她這些在我看來(lái)都是可笑。

　　一次，她正看別人放煙火看出神，那人見(jiàn)她喜歡煙火，便送了一根給她，恰巧被正路過(guò)我撞見(jiàn)了，我憤怒走上前，從她手中奪過(guò)煙火棒，扔在地上，踏扁了。她頓時(shí)哇哇大哭起來(lái)，我毫不理會(huì)，頭也不回地走了。后來(lái)她怎么樣了，我也沒(méi)在意。現(xiàn)在，每當(dāng)看到煙火棒燃燒時(shí)，自己兒時(shí)對(duì)精神虐殺那一幕，就忽浮現(xiàn)在眼前，我感到前所未有負(fù)罪感。

　　我想了很多補(bǔ)過(guò)方法：向她承認(rèn)錯(cuò)誤，但從她疑惑眼神中，我讀出，她已經(jīng)什么也記得了。于是，我買(mǎi)來(lái)很多煙火，和她一起放，我記得，那天她開(kāi)心極了，絢爛焰火與她燦爛笑容交織在一起，她手持焰火轉(zhuǎn)吶轉(zhuǎn)吶，我仿佛看見(jiàn)一個(gè)可愛(ài)天使正朝我微笑，那天真無(wú)邪笑容，抹去了我沉重負(fù)罪感。

　　情不自禁，我也和她一起手持煙火，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)……

　　春節(jié)這件小事雖然已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻使我難忘。

記事的作文600字 篇6

　　我想大家應(yīng)該有過(guò)很難的抉擇，就像站在人生的十字路口。因?yàn)椴恢�道結(jié)果，所以不知道如何選擇。如果是我我也會(huì)猶豫不決，當(dāng)你遇到問(wèn)題你會(huì)尋求家人的意見(jiàn)，還是自己解決呢?

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的早上，我一醒來(lái)就聽(tīng)到媽媽在兇妹妹的聲音，讓我嚇得不敢再睡。我用風(fēng)馳電卷的速度洗臉、刷牙，而后就出去吃早餐。看餐桌上有媽媽的化妝品，就想拿起來(lái)玩，啪一聲，媽媽最寶貝的化妝品被我摔壞了!我嚇得不敢亂動(dòng)，但想起媽媽馬上就要來(lái)了，我立刻把被我摔壞的化妝品放回原來(lái)的位置，裝沒(méi)事的坐下吃我既美味又可口的早餐。

　　果不其然媽媽一出來(lái)看到她寶貝的化妝品壞了，氣得臉紅脖子粗。那時(shí)媽媽第一眼就看到我在這里，我就用撥風(fēng)也似的速度把早餐吃完，再跑回房間看電視。一整天，我都在想我到底該不該去跟媽媽說(shuō)她的化妝品是我摔壞的，就在我左思右想的同時(shí)，有兩只可愛(ài)的小東西飛到我眼前，原來(lái)他們是天使和惡魔。

　　天使說(shuō)我要去承認(rèn);惡魔卻說(shuō)如果我去承認(rèn)，我會(huì)被處罰。經(jīng)過(guò)一番掙扎與考慮，最后我決定相信天使的話，如果我去承認(rèn)錯(cuò)誤，就有可能得到原諒;但我如果相信惡魔，把事情放在心里，會(huì)讓我的心中一直忐忑不安。后來(lái)我去找媽媽告訴她實(shí)話，沒(méi)想到媽媽沒(méi)有生氣，還稱(chēng)贊我很誠(chéng)實(shí)，我一聽(tīng)瞬間松了一口氣，接下來(lái)總算能放心的'回房間，自由自在的看電視。

　　經(jīng)過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)，我學(xué)到，如果你遇到問(wèn)題難以抉擇的話，就先冷靜想清楚，再做決定。如果你沖動(dòng)行事的話，可能會(huì)帶來(lái)無(wú)法收拾的后果。但是，不管怎么樣都不要選擇逃避，因?yàn)樘颖軣o(wú)法解決問(wèn)題，也有可能會(huì)東窗事發(fā)，那到時(shí)候可能會(huì)被罰得更重。所以我們要勇于面對(duì)，才不會(huì)帶來(lái)更加嚴(yán)重的后果。

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