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小學記事作文400字

時間:2023-09-25 16:34:19 記事作文 我要投稿
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[通用]小學記事作文400字9篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的小學記事作文400字9篇,歡迎大家分享。

[通用]小學記事作文400字9篇

小學記事作文400字 篇1

  開頭:一個陽光明媚的星期一,我的心情格外高興。因為我們要去勞動基地,這可是我期盼已久的。

  在大巴車上,我們有說有笑的,終于到了實踐基地。來到教師老師已經(jīng)等著我們了。上第一節(jié)課的時候老師讓我們做地震儀,我心想:這次我一定要把地震儀做好,讓他們刮目相看!這時老師講:“同學們做地震儀時要把木條據(jù)成15厘米大小,還有再據(jù)一塊比15厘米多6厘米的木條。”老師講的時候,我聽的'十分認真。這時老師把木條、據(jù),電池還有發(fā)動機等零件分給了我們。老師囑咐我們一定要注意安全,不要鋸著手了,我們很快就把木條據(jù)好了。接著我把木條用白乳膠粘好,我剛把木條組裝好就下課了?墒请娋還沒接好,下一節(jié)課,我接著弄,就在這時,老師把手冊收走了,我心里怦怦直跳,一不小心把地震儀碰倒了,我的心提到了嗓子眼,心想:這可怎么辦呀,我肯定得不了優(yōu)秀了。但我知道,我不能灰心,于是,我耐心的組裝,終于拼好了。我拿給老師看,老師在手冊上印了個大大的優(yōu)秀,我心里高興極了。

  吃完飯后,我們上了副課——小珠人。課上老師教我們做小珠人,先系一個扣,接著系平結(jié),最后系小主人的手和腳,一個小珠人就完成了,大家都說我做的漂亮,我心里美滋滋的。

  通過這次去勞動基地學習,使我感受到無論做什么事,不要氣餒,只要肯努力,就一定會成功。

小學記事作文400字 篇2

  “我一直比較煩,比較煩,比較煩……”

  “因為我太胖,我太胖,我太胖……” “陳嘉越,吃飯了!薄皝韱!”哇,今天的午餐真豐富,酸甜酸甜的魚香肉絲,讓人垂涎欲滴的麻婆豆腐,還有,還有,肥嘟嘟的紅油肘子,哈哈,那可是我的最愛,我瞅準了,正想拈到我的`碗里來好好享用,“啪”我的手背被筷子頭結(jié)結(jié)實實地打了一下,“小子,這可不是給你吃的,你看你長得那樣兒!這兒,這才是你必須多吃點兒的”什么呀?青菜、白菜,一點兒油水都沒有,555555,(嗚嗚嗚嗚嗚……)這還要不要人活呀?

  “陳嘉越,走,出去跑步去!卑ィ习钟衷诩依锝虚_了。拖著沉重的步伐,跟在老爸的身后,半圈——氣已經(jīng)喘不勻了,一圈——汗水一滴一滴地往下掉,一圈半——腳像灌了鉛似的,兩圈——我徹底攤倒在地……爸爸使勁把我從地上逮起來,我只好不知天南地北地暈頭轉(zhuǎn)向地拖著已經(jīng)不是自己的腿開始了漫長的“旅程”……終于結(jié)束了,我再也不想動了。

  “我一直比較煩,比較煩,比較煩……”

  “因為我太胖,我太胖,我太胖……”

小學記事作文400字 篇3

  有一次,我的字寫得很不好,被老師在班上專門點名,我十分傷心,后悔,懊惱。

  中午,我們寫作業(yè)的時間很少,作業(yè)特別多,而且今天的作業(yè)比以往的都要多,我只好匆匆地寫,我不可能停下筆。我生怕老師罵我這個怎么沒寫完,我十分討厭拖著作業(yè),到時候被狠狠的罵。我心想:還不如寫快一點。

  我拿起語文書趕緊抄單詞,不浪費半點時間,否則別的作業(yè)就來不及寫了。眼看很快就要抄完了,但是突然間,寫錯了,我又要重新寫了,真是煩透了。抄著抄著,看見別的同學作業(yè)都寫完了,我只好奮力地抄。我看了看時間,浪費了這么多分鐘。我心想:還有一張試卷沒寫完呢,怎么補得完。我不斷的給自己打氣,要冷靜。最終,終于寫完了,我再次看鬧鐘,只有一點的時間了,沒辦法只好寫得非常快,因為第一節(jié)課還要干別的事情。我必須在這么短短的時間內(nèi)寫完,在這過程中我完全忘記,我的字很難看,我只管自己寫,自管自的.,心里只有一個目的,就是趕緊寫完,遠看只有一個句子了,我用飛快的速度寫完,我想:在這樣慢悠悠的寫下去,肯定沒有什么好骨頭吃。

  我把作業(yè)交上去,我就干別的事情了。我想:現(xiàn)在只有幾分鐘了,音樂作業(yè)能寫完嗎,我一邊想,一邊就打上課鈴。老師把卷子發(fā)下去以后,就開始罵我了。我想真的是我錯了,不把字看在眼里。

  那一次,我真的錯了,下一次我肯定會改正的。

小學記事作文400字 篇4

  今天,我跟隨玉林晚報小記者團走進青少年法制教育基地,進行參觀學習。

  在這里,我認識了基地的副庭長“法官媽媽”。在法官媽媽的身上,我學到了很多關(guān)于青少年的法律知識,和她身上堅韌不拔的精神。

  我印象最深刻的是法官媽媽跟我們講的一些活生生的案例。搶劫罪是以非法占有為目的.,對財物的所有人、保管人當場使用暴力、脅迫或其他方法,強行將公私財物搶走的行為。所謂暴力,是指行為人對被害人的身體實行打擊或者強制。如果是未滿18歲的青少年給對方造成重傷的,判三年以上十年以下的罪刑。

  法官媽媽還給我們看了關(guān)于青少年犯罪的微電影。

  電影里講述的是一位15歲的少年歐明和另兩名伙伴,因沒錢花而以威脅的手段來搶三名低年級同學的錢。后來被搶劫的其中一名同學告訴了家長和老師,及時報了警。第二天那三名搶錢的同學就被抓了,并判了刑。這個案例告訴我們,去學校不要帶太多的錢,放學后馬上回家,不去偏僻的地方。如果被搶劫以后,要及時告訴老師或家長并報警……

  通過這次來到青少年法制教育基地參觀學習,讓我的法律知識不再單薄。當我走出基地大門的那一刻,不由自主的引發(fā)了我的感觸:今天的收獲真大呀!

小學記事作文400字 篇5

  我的暑假生活,至今仍纏纏綿綿的繞在我心頭,久揮不散。

  那是在一個星期三的下午,我應和著陽光,那抹柔和的金色在我臉上留下了一片又一片的暗色剪影。我慵懶的瞇著眼,正抵擋不住那睡意,想去會周公時,一個悅耳的聲音卻不合時宜的響起,打破了這份寧靜:

  “你這孩子,快去你姨媽家送點東西!”

  文藝小清新范兒一下子全沒了,啊。 芭丁蔽也磺椴辉傅膹拇采舷聛,問道:“送什么?”“這個,”媽媽遞給我一個小袋子,“你中午就到你姨媽家吃飯了哈!”“……嗯”

  我接過袋子,走了出去。

  “小呀么小二郎呀,背著個書包上學堂……”我嘴里哼著跑調(diào)的歌,手里的袋子還一甩一甩的,好不愜意。

  突然,我眼尖地捕捉了一抹銀色,“咦!是大白熊!”我驚喜地道,要知道,關(guān)于狗的品種,我可是知道很多的!不過,那只大白熊,看上去是只流浪狗。

  還沒等我上前去摸一摸,有一個小孩子就搶先“出手”了,他撓了撓大白熊的后頸,一臉高興。

  “大狗狗,你跟我回家好不好?”那個小男孩也就五六歲的樣子。

  那大白熊卻是不領(lǐng)情,抖了抖毛,露出了牙齒,想跑,小男孩見到大白熊掙扎著,嘴一撇,淚珠像不要錢似的滴了出來“大狗狗,不要走好不好?樂樂喜歡你……”從“樂樂“繼繼續(xù)續(xù)的'話語中,我知道了,原來他是單親家庭的孩子。

  那大白熊,像是聽懂了一樣,舔了舔樂樂的手,站起身,示意自己跟他回去。

  我的心情久久不能平復,動物也是有感情的!

小學記事作文400字 篇6

  生活中,我們要以誠待人,這是做人的根本。

  那是我碰巧看到的一件事情:那是一個女孩,她不小心打碎了一個花瓶,在普通情況下?lián)Q做是我,一定頭也不回的'跑掉了,而小女孩的舉動讓我大吃一驚。她仍然堅定的站在那兒,彎下腰一塊一塊地拾起破碎片,把它們聚集在一起,望著右邊,看著老板一步一步地走過來。我心里為她著急,‘快跑啊,再不跑就來不及了’。但等老板走到她面前,還是絲毫不動。她指著花瓶的碎片,小心翼翼地說:“對不起,我不小心把花瓶打碎了”。我雖站在遠處,卻清楚地看見了女孩眼圈有點兒泛紅。我被打動了,到這個時候,哪怕說個謊也行!我真的被女孩的天真打動了。這時女孩的媽媽走來,給老板道了個歉,還說要賠錢?衫习鍏s同樣說了一句讓我難忘的話:“一個花瓶不算什么”。那可是一個十分精美的花瓶呀!

  在茫茫人海中,也許沒多少人在注意他們,但我清楚地看見他們純潔的心靈和高尚的品質(zhì),我突然意識到人之根本——誠實!以誠待人。

小學記事作文400字 篇7

  1.要交代清楚時間、地點、人物、事件。

  讓讀者明白文章寫的是什么人,在什么時候,什么地方發(fā)生了怎樣的事。

  2.找出事件閃光點。

  如果根據(jù)題目的要求選定了某件事,你就要對這件事進行認真的回憶,并仔細琢磨,反復思考,挖掘出這件事中含有的生活道理,或找出它閃光的地方。

  3.必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。

  因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了,寫出特點來,還能渲染氣氛,表達感情,使文章更生動。

  4.一般要按事情發(fā)展順序?qū)憽?/strong>

  把一件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚,不能顛三倒四,還應把事情的前因后果,來龍去脈寫清楚。

  5.記事中要圍繞中心,抓住重點,不要面面俱到。

  重點部分(一般指事情發(fā)展高潮處)要詳寫,寫具體,寫詳盡,給讀者以深刻的印象。

  6.寫事不能離不開寫人。

  同此在記事過程中,一定要把人物的語言、神態(tài)、動作、心理活動等寫細致,寫逼真,這樣才能表達出人物的.思想品質(zhì),才能更好地表達這件事所包含的意義,即文章的中心思想。

  7.必須把事情發(fā)生的環(huán)境寫清楚。

  因為任何事情總是在一定的環(huán)境中發(fā)生、發(fā)展的。環(huán)境寫好了,寫出特點來,還能渲染氣氛,表達感情,使文章更生動。

小學記事作文400字 篇8

  盼望已久的中秋節(jié)終于到了,大家都興高采烈地以各種形式來歡度這個特殊的節(jié)日。我們家也不例外。

  我們的學校放了三天假,我們都很高興,因為可以玩了,還可以吃月餅!鞍嗽率逶聝簣A,中秋月餅香又甜,”這句名諺道出了中秋之夜城鄉(xiāng)人民吃月餅的習俗。我聽媽媽說每年農(nóng)歷八月十五是神話嫦娥奔月的日子,后來人們逐漸把中秋賞月與品嘗月餅,作為家人團圓的`一大象征,慢慢的月餅也就成為了節(jié)日的必備禮物。

  八月十五媽媽早上早早出來買東西了,給爺爺和奶奶買了一大包雞蛋,油,酒和飲料,還有一大盒月餅。我們來到奶奶家,奶奶正在廚房為我們準備好吃的。過了一會兒,叔叔一家也來了。我覺得真熱鬧,就像過年一樣。我和弟弟妹妹就玩了起來。

  過了一會兒,我們想吃月餅,媽媽說:“到了晚上圓圓的月亮出來了,我們在樓下的小石頭桌子旁邊一邊吃月餅一邊賞月,說不定還能看見嫦娥呢!”我們聽了都信以為真盼著月亮早些出來能看到傳說中的嫦娥。我們吃過午飯就下樓玩了,我們好不容易盼到了晚上,我們就高高興興地下樓吃月餅。只看見天上的月亮又大又圓就是沒有看到嫦娥的影子。原來媽媽是跟我們開了個玩笑啊!

  我們在院子里吃著又香又甜的月餅,欣賞著美麗的月色,開心的度過了一個難忘的中秋節(jié)。

小學記事作文400字 篇9

  今天早上,大雪仍然下個不停,并且在昨天的雪上又加蓋了一的層,使雪更厚了。在這一天中,我將十分的快樂。

  早上10點多鐘的時候,外面的天空中還漂浮著雪花,這是樓下傳來一陣呼喊聲!我連忙地開門一看,原來是洋哥哥,他問我去他家玩嗎?我便高高興興的答應了。

  在去洋哥哥家的路上,人行道上的積雪有數(shù)十厘米厚,人們只好走路中間了。路中間的積雪雖然被汽車壓碎了,但是還是很不方便行動。道路兩旁的數(shù)也被壓倒了,可以想象下了多大的雪!我們走了很久,終于到了洋哥哥家。

  我到了洋哥哥家里,等他寫完了作業(yè)我們便出去玩了。

  我們來到了樓下,和另外幾個好朋友玩起打雪仗來,我們正在激烈的作戰(zhàn)時他們突然說:“我們在這里打沒味,不然我們?nèi)巧洗蜓┱贪!我們都答應了?/p>

  剛到樓頂一個雪球直奔我來,啪!的一聲,打中了我的腦袋,我便抓起一個雪球向他們飛去,哈哈!打中了!這顆雪球打中了一個同學的頭,于是他們開始反擊了。就這樣你一個我一個,雙方都陷入了激烈的戰(zhàn)爭之中。

  忽然一個雪球向我撲來,我靈敏的'一閃,哈哈!沒有打中!可是過了一會兒,:“砰”。的一聲把我嚇了一的跳,原來是在前面的那個雪球中夾了一個鞭炮,與是我們也學著做起了“手榴彈”。

  時間可過的真快,一轉(zhuǎn)眼一下午就過去了,!今天我可真快樂呀!

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