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神奇的東西作文
神奇的東西作文1
天上有一頭大象。
咦？大象怎么會(huì)飛到天上去呢？仔細(xì)瞧一瞧，原來(lái)不是真的大象，是天上的云變得大象。云的本領(lǐng)可真大！
天上飛著一條好大的魚(yú)。
奇怪啊！魚(yú)怎么會(huì)飛到天上去呢？仔細(xì)看一看，原來(lái)不是真的魚(yú)，是小鳥(niǎo)們排隊(duì)排成的魚(yú)。小鳥(niǎo)們真聰明！
河里有一棵樹(shù)。
哎呀！樹(shù)怎么是倒的`呢？仔細(xì)瞧一瞧，哈哈，原來(lái)不是真的樹(shù)，是河邊樹(shù)的倒影，河水可真清呢！
大海里有一座島。
天呀！島怎么會(huì)走來(lái)走去呢？仔細(xì)看一看，原來(lái)不是真的島，是鯨魚(yú)在海里游，鯨魚(yú)可真大��！
一年級(jí):張秀桂
神奇的東西作文2
閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無(wú)處不在，你走到哪里，它就會(huì)跟到哪里，不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。
念小學(xué)的時(shí)候，開(kāi)始我對(duì)課外閱讀也不重視，自從升到四年級(jí)后，語(yǔ)文老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了閱讀的重要性。課余時(shí)間還比較多，每個(gè)周日閑暇在家時(shí)，我最常做的事情就是隨手在書(shū)架上拿下一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來(lái)都是噪音，我依然如癡如醉的在書(shū)海中遨游。有時(shí)，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累；只知道書(shū)中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的'，和主人公一起笑，一起哭。
半年來(lái)，通過(guò)課外閱讀的實(shí)踐，我的思維能力提高了，口頭表達(dá)也豐富了。每逢寫(xiě)作，只要一見(jiàn)題目，我稍加思考，寫(xiě)起來(lái)就得心應(yīng)手，順理成章了，我真正從閱讀中嘗到了甜頭。誰(shuí)說(shuō)閱讀沒(méi)有生命？閱讀是一個(gè)精美無(wú)比、永恒的生命。那永恒的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎？在這個(gè)世界，閱讀無(wú)處不在。如果這個(gè)世界沒(méi)有了閱讀，將怎樣開(kāi)出燦爛之花呢？
只要用心去閱讀，用心去品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中無(wú)窮的奧妙。
神奇的東西作文3
晚上，媽媽一回到家，就說(shuō)：“今天的股票大跌了！”我奇怪地問(wèn)“媽媽?zhuān)妒枪善毖�？”媽媽打開(kāi)電腦里的股票網(wǎng)頁(yè)，我看到各種曲線組成的圖形，紅紅綠綠的'，讓人眼花繚亂。有的圖形像陡峭的山峰，有的像連綿起伏的山嶺。媽媽說(shuō)，這叫K線圖，表示股票的漲跌。
我 看見(jiàn)一個(gè)叫“長(zhǎng)春燃?xì)狻钡墓善�，已�?jīng)五個(gè)漲停板了！媽媽說(shuō)因?yàn)檫@幾天下雪，天然氣漲價(jià)，所以這個(gè)股票也就跟著“沾了光”。我們聚精會(huì)神地看著這個(gè)股票，可 是媽媽已經(jīng)買(mǎi)了別的，所以掙錢(qián)的計(jì)劃就“泡湯了”。還看到一個(gè)叫“中信證券”的股票，有一次漲到了117元，沒(méi)過(guò)多久又跌到了14元，這一漲一跌，真像坐 上了過(guò)山車(chē)，讓人心驚膽戰(zhàn)。
媽媽最郁悶的事就是剛買(mǎi)上就跌，一賣(mài)了就漲。如果一買(mǎi)上就漲，一賣(mài)了就跌，那就使人神清氣爽了。
股票真是個(gè)神奇的東西！
神奇的東西作文4
閱讀是一個(gè)最富有智慧的精靈。在我們的生活中，它無(wú)處不在，你走到哪里，它就會(huì)跟到哪里，不離不棄。它永遠(yuǎn)在你觸手可及的地方。
還記得小的時(shí)候，每每夜幕降臨，要進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)之前，我最?lèi)?ài)做的事情就是半臥在床頭，閱讀一本童話書(shū)，不用有精美的插畫(huà)，不用有華麗的包裝，也不用出自哪位名家之手，他它只需要有充實(shí)的`內(nèi)容就足夠了。隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)閱讀、對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)之情也逐漸升溫。念小學(xué)的時(shí)候，課余時(shí)間還比較多，每個(gè)周日閑暇在家時(shí)，我最常做的事情就是隨手在書(shū)架上拿下一本書(shū)，坐在陽(yáng)臺(tái)邊，靜靜的讀者著，不管樓下有什么聲音，在我看來(lái)都是噪音，我依然如癡如醉的在書(shū)海中遨游。有時(shí)，這樣一坐就是一整天，什么也不知道，不知道餓，不知道渴，不知道困，不知道累；只知道書(shū)中有哪些人物，情節(jié)是怎樣發(fā)展的，和主人公一起笑，一起哭。
進(jìn)入中學(xué)后，的時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，閱讀長(zhǎng)篇小說(shuō)的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了，幾乎都被數(shù)理化給霸占了�？晌覍�(duì)閱讀的熱愛(ài)卻沒(méi)有隨之減少，反而越來(lái)越濃厚，越來(lái)越想讀。我常忙里偷閑，在課間匆忙的讀上一兩篇幾百字的優(yōu)秀作文，就這樣我也很心滿意足。
從小就對(duì)閱讀格外感興趣的我就喜歡語(yǔ)文，在每次考試中，我最?lèi)?ài)做的題就是課外現(xiàn)代文閱讀，哪怕這篇文章我從來(lái)沒(méi)有和它見(jiàn)過(guò)面，我也不會(huì)怯場(chǎng)、不會(huì)害怕，很坦然的去面對(duì)。因?yàn)橄矚g閱讀，所以不害怕；因?yàn)橄矚g閱讀，所以很有自信；因?yàn)橄矚g閱讀，所以很坦然面對(duì)。
誰(shuí)說(shuō)閱讀沒(méi)有生命？閱讀是一個(gè)精美無(wú)比、永恒的生命。那永恒的閱讀，那文字的演變，不正是閱讀生命的體現(xiàn)嗎？在這個(gè)世界，閱讀無(wú)處不在。如果這個(gè)世界沒(méi)有了閱讀，將怎樣開(kāi)出燦爛之花呢？
只要用心去閱讀，用心去品味，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中無(wú)窮的奧妙。
神奇的東西作文5
隨著信息網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)與擴(kuò)大，我們的生活逐漸變得碎片化，一切都需要網(wǎng)絡(luò)。
網(wǎng)絡(luò)可以為我們的生活帶來(lái)便捷。看電影，也不用排著和龍一樣長(zhǎng)的彎彎曲曲的隊(duì)伍，只要在手機(jī)屏幕上輕輕點(diǎn)幾下，電影票就買(mǎi)好了；買(mǎi)東西，也不用那個(gè)菜籃子，在大街上傻乎乎的跑來(lái)跑去，在淘寶、京東、天貓等購(gòu)物APP上下單，2小時(shí)內(nèi)，足不出戶，新鮮的蔬果就能送到你家；查資料，再也不用翻閱那厚厚的笨重的百科全書(shū)，打開(kāi)百度（手機(jī)APP），輸入你想要查找到文字，就會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)的答案和解析。
網(wǎng)絡(luò)也會(huì)在不經(jīng)意間為給我們?cè)斐蓚Αａt(yī)學(xué)證明，手機(jī)和電腦發(fā)出的輻射電磁波會(huì)促進(jìn)人體細(xì)胞癌化，還會(huì)使鈣離子激烈流失，嚴(yán)重的可能會(huì)引發(fā)癡呆癥、高血壓、心臟病。有的網(wǎng)友會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表一些自己改編后的一些書(shū)籍里的片段或詞語(yǔ)。這不但誤導(dǎo)了我們，還使我們的'拼寫(xiě)有了直接性的錯(cuò)誤。
網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)大大影響了我們的生活。有些孩子，因?yàn)橛辛司W(wǎng)絡(luò)，一有空，就開(kāi)始玩游戲，甚至陷了進(jìn)去，導(dǎo)致視力下降，影響了學(xué)習(xí)；有些大人，因?yàn)檎焖⑽⑿�、微博，而減少了對(duì)子女的關(guān)心，還影響了自己的工作。
網(wǎng)絡(luò)真是個(gè)神奇的東西，讓我們合理利用網(wǎng)絡(luò)，有意義地過(guò)好每一天吧！
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