踢毽子作文(精選15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的踢毽子作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

踢毽子作文1

　　今天是周末，我和鄰居家的姐姐弟弟約好在我家院子里跑毽子。爸爸媽媽也趕來(lái)湊熱鬧。我趕緊從屋里拿出昨天在商店買(mǎi)來(lái)的那只漂亮的'雞毛毽子，毽子色彩斑斕，在陽(yáng)光下金光閃閃，像一朵盛開(kāi)的五彩花。我將毽子拋向胸前，抬起右腳，有節(jié)奏地踢起來(lái)，“一下、兩下……”毽子一起一落，像調(diào)皮的娃娃在腳上蹦蹦跳跳�！　�

　　姐姐看了，興致勃勃地走過(guò)來(lái)，一臉驕傲地說(shuō)：“我當(dāng)年像你這么小的進(jìn)修踢的比你還多呢！”姐姐拿起毽子，說(shuō)：“今天，我露一手給你看看�！笨粗�姐姐興味正濃，大家嘩啦退成一圈，圍在邊上給姐姐加油，媽媽靜靜地看著，嘴里不住地喊著：“加油，加油！”小弟弟一邊跳一邊激動(dòng)地拍著手掌。我更是拍著手說(shuō)：“姐姐加油，造成不能輸給我呀！”只見(jiàn)姐姐先選好位置，站穩(wěn)，然后像模像樣地活動(dòng)筋骨，扭據(jù)腰身。接著把手中的毽子向前方一拋，毽子像聽(tīng)使喚似的在姐姐的腳邊上下飛舞�！　�

　　姐姐一口氣踢了三十多下還沒(méi)完�！巴郏�姐姐真厲害！踢這么多，還一點(diǎn)兒也不累�！蔽殷@訝直望著姐姐贊嘆著。媽媽笑著說(shuō)：“你姐姐和大了，能踢八十多下呢。”我聽(tīng)了，驚訝得合不擾嘴。姐姐呢，笑呵呵地繼續(xù)往下踢�！　�

　　姐姐真是我見(jiàn)到的踢毽子能手。

踢毽子作文2

　　吃完晚飯，媽媽說(shuō)我缺少運(yùn)動(dòng)，要和我一起踢毽子，作為飯后的運(yùn)動(dòng)。我聽(tīng)了直拍手叫好！ 說(shuō)干就干，我從包里拿出一個(gè)毽子，它是用紅色的亮閃閃的塑料紙做的，像一朵怒放著的菊花。媽媽看到了，說(shuō)：“毽子蠻漂亮的嘛，我先來(lái)踢！”我把毽子拋給媽媽，沒(méi)想到，媽媽沒(méi)用手去接，而是用腳接住了毽子，穩(wěn)穩(wěn)地踢了起來(lái)，她手腳輕快，小毽子上下飛舞，就像靈活的小燕子，忽上忽下，忽左忽右，在媽媽身前身后飛來(lái)飛去，她時(shí)而向左時(shí)而向右，身體始終跟著毽子靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)著，毽子在空中時(shí)而高時(shí)而低。我在一旁不停地?cái)?shù)著：“1、2、3、4……”當(dāng)我數(shù)到三十的時(shí)候，媽媽把毽子踢飛了，我驚嘆道：“哇！原來(lái)媽媽身手這么敏捷�。　薄拔乙呀�(jīng)幾十年沒(méi)踢過(guò)了，太累了，腳都抬不起來(lái)了。該你了！”只見(jiàn)媽媽喘著粗氣，又興奮地對(duì)我說(shuō)。

　　我撿起毽子，輕輕地往空中一拋，一腳踢了上去，但是這個(gè)淘氣包就是不聽(tīng)我的話，東飛一下，西躥一下，我停了下來(lái)，東看西看，尋找著毽子，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)笑得樂(lè)不可支了，用手指著我的'腳，原來(lái)毽子已經(jīng)被壓在我的腳下了，媽媽說(shuō)我踢毽子時(shí)真像個(gè)“猴樣”。笑過(guò)了，我接著踢，“啪、啪”兩聲，我的鞋和毽子同時(shí)飛了出去，而我的鞋“安全著落”在餐桌上，引得媽媽笑得東倒西歪了，我眨巴著眼睛，忍不住大笑起來(lái)。 多做運(yùn)動(dòng)，對(duì)身體有益，可以緩解學(xué)習(xí)的壓力，放松心情。

踢毽子作文3

　　最近，級(jí)部發(fā)下通知，決定開(kāi)展一項(xiàng)比賽活動(dòng)——踢毽子。

　　小賣部毽子一搶而空

　　5月22日，剛宣布要踢毽子，下午活動(dòng)課同學(xué)們直奔小賣部，里面十分擁擠，他們搶著買(mǎi)毽子，每個(gè)人出來(lái)后，都是滿頭大汗，不到半個(gè)小時(shí)，毽子全部賣光。同學(xué)們直奔操場(chǎng)，開(kāi)始練毽子。

　　活動(dòng)課時(shí)間熱練踢毽子

　　練毽子的好地方，無(wú)非是寬大的操場(chǎng)，連毽子的`好時(shí)間，無(wú)非是活動(dòng)課時(shí)間。

　　5月23日，下午活動(dòng)課時(shí)間。剛下課，學(xué)生們便拿著毽子直奔操場(chǎng)，他們都在認(rèn)真的練習(xí)著。這次的比賽充滿了未知，每個(gè)人都相信自己會(huì)成功。仔細(xì)觀察他們的額頭，全是汗；仔細(xì)觀察他們的眼珠，瞪大了隨著毽子上下轉(zhuǎn)動(dòng)。操場(chǎng)上滿是踢毽子咚咚的聲音。從樓上往下看，全都是彩色羽毛一上一下，此起彼落的情景，現(xiàn)在成了“踢毽子熱潮”。

　　5點(diǎn)二十分，同學(xué)們陸續(xù)回教室，每個(gè)人臉上都掛著笑容，大汗淋漓，希望他們?yōu)橹�付出的努力可以獲得成果。

　　踢毽子的還有老師，同同學(xué)們一起，來(lái)共享踢毽子的快樂(lè)時(shí)光。

踢毽子作文4

　　冬天來(lái)臨了，天氣越來(lái)越寒冷了，踢毽子的人逐漸增多。特別在學(xué)校里，踢毽子成了學(xué)生們課后的必鍛煉項(xiàng)目之一。

　　雖然我開(kāi)始時(shí)不會(huì)踢毽子，我只要一踢毽子，毽子就會(huì)自動(dòng)摔下來(lái)，最多也只能踢一個(gè)，但是我沒(méi)有泄氣而是堅(jiān)持，很快就找到了踢毽子的竅門(mén)，一次就能踢好多個(gè)。有一次，我和“踢毽子高手”顧怡婷比賽，我讓顧怡婷先踢，自己在旁邊數(shù)著，“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十…………一百五十五、一百五十六”“哇，竟然踢了那么多個(gè)，這次的冠軍肯定非她莫屬”同學(xué)們?cè)谂赃吀`竊私語(yǔ)。我心里想：啊呀!怎么這么多個(gè)，我踢都踢不了。我一時(shí)間想打退堂鼓，可是我又想到，輸了不會(huì)被同學(xué)們嘲笑，而逃了，肯定會(huì)被同學(xué)們嘲笑。于是，我有了信心，開(kāi)始踢了。我在踢的時(shí)候，一邊數(shù)著有幾個(gè)，一邊瞄著同學(xué)們的表情，他們個(gè)個(gè)向我投來(lái)加油的目光。頓時(shí)，我的'信心增強(qiáng)了，一個(gè)勁的踢沒(méi)有想過(guò)放棄，連我的比賽選手“踢毽子高手”顧怡婷也目瞪口呆，“一百五十五、一百五十六、一百五十七、一百五十八、一百五十九、一百六十。”我竟然以一百六十的好成績(jī)戰(zhàn)勝了“踢毽子高手”顧怡婷，我十分的開(kāi)心。

　　現(xiàn)在我非常喜歡踢毽子，因?yàn)樗�既能讓我們娛�?lè)，又能強(qiáng)身健體。我建議大家多多踢毽子。

踢毽子作文5

　　4月11日上午，我校在西籃球場(chǎng)舉辦女子踢毽子比賽。上午九時(shí)左右，各學(xué)院參賽人員基本到齊。選手們抓緊時(shí)間作賽前練習(xí)。此次比賽每個(gè)學(xué)院派出兩名選手參加單人比賽，十名選手參加團(tuán)體比賽。單人比賽規(guī)則為在一個(gè)一點(diǎn)五米的圈內(nèi)計(jì)算選手所踢的次數(shù)，多者勝出。團(tuán)體比賽則是每五人分居相隔一點(diǎn)五米的'兩條線兩側(cè)，然后每五人踢五下傳給下一人，如此下去到最后一人踢完五下為止。

　　我院的十名參賽選手早已來(lái)到比賽場(chǎng)地。她們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，顯得淡定從容。比賽開(kāi)始后，各參賽選手都拿出最佳狀態(tài)。我院的兩名選手被安排在第十一組。輪到她們上場(chǎng)的時(shí)候，她們從容不迫地走到比賽場(chǎng)地。一聲哨響過(guò)后，兩人同時(shí)拋起手中的毽子，于是小小的毽子就在她們的眼前上下跳動(dòng)。突然一名選手用力過(guò)猛，毽子飛出了可控制的范圍，她迅速地拾起毽子重新開(kāi)始。此后兩名選手都保持在最佳狀態(tài)，順利地完成了比賽。

　　單人比賽結(jié)束以后是團(tuán)體比賽。我院的十名參賽選手在上場(chǎng)前就配合得很好。上場(chǎng)以后，第一個(gè)人很快踢完了五下，然后傳給下一人。下有一個(gè)接到了毽，但在過(guò)程中出現(xiàn)了一些小的失誤，不過(guò)影響并不大。當(dāng)毽子傳到最后一名選手的時(shí)候，毽子掉地了。好在毽子已經(jīng)碰到褲子，按照比賽規(guī)則已經(jīng)算接上了。就這樣，我院的十名選手很快就完成了接力，成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)。其他學(xué)院雖然也有取得好成績(jī)的，但有些學(xué)院第一個(gè)人就傳不下去了，差距相當(dāng)大。

　　由于參賽人數(shù)較多，具體成績(jī)將在統(tǒng)計(jì)完以后公布。

踢毽子作文6

　　中午，酈老師帶我們到體育館，酈老師用心良苦地請(qǐng)來(lái)了一位踢毽子高手——陳老師。陳老師要來(lái)教我們毽子，馬上就要三跳比賽了，我們班還有很多人不會(huì)踢，所以我們要好好地認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　首先，陳老師給我表演了一番：毽子用他的腳踢著，似乎很聽(tīng)話。毽子忽高忽低忽左忽右，毽子都不會(huì)掉在地上。陳老師還一下左腳踢，一下右腳踢，踢毽子的方法五花八門(mén)，他就像一只機(jī)靈的猴子，上竄下跳，看的我目瞪口呆。有的同學(xué)興奮的在數(shù)：“一、二、三……”有的歡呼雀躍：“哇！陳老師好厲害呀！”

　　陳老師表演結(jié)束，開(kāi)始教我們?cè)趺刺唠ψ�，他有個(gè)獨(dú)門(mén)秘訣。把毽子放到腳上，再金雞獨(dú)立，比一比誰(shuí)獨(dú)腳站的時(shí)間最長(zhǎng)，大家都試了試，沒(méi)一會(huì)兒，都東倒西歪、搖搖晃晃，站不住腳了。我用了個(gè)方法試了一次也不行，毽子還是不聽(tīng)使喚，我不氣餒，不斷的`嘗試。終于一次比一次好，開(kāi)始一個(gè)，接著能踢兩個(gè)，我高興極了！我相信這么堅(jiān)持踢下去一定會(huì)跟陳老師一樣厲害了！

　　現(xiàn)在，我是毽子隊(duì)的一員了，這還要感謝陳老師。我知道了功夫不怕有心人，只要堅(jiān)持不懈總會(huì)有成功的一天。

踢毽子作文7

　　“1、2、3、4…。�！边�？怎么回事？從操場(chǎng)上傳來(lái)的是什么聲音？現(xiàn)在，就讓我?guī)�你到那里去看個(gè)究竟吧哈哈，原來(lái)是三（2）班在舉行踢毽子比賽呢！

　　老師把我們分成了四排，在宣布了規(guī)則之后，比賽就正式開(kāi)始了。只聽(tīng)“嘟”的一聲響，同學(xué)們就像八仙過(guò)海，各顯神通。天空中立刻開(kāi)滿了毽子花，有紅的，有黃的，有藍(lán)的……五顏六色，美麗極了！這些毽子花在半空中炫耀著自己的美，令人眼花繚亂，目不暇接。

　　踢得最好的是余宇婷。只見(jiàn)她把毽子往空中一拋，目光隨著毽子移動(dòng)。當(dāng)毽子快落地時(shí)，她以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把腿一彎，正好命中毽子，毽子又飛上了天空……。就這樣，毽子在她腳上一上一下不停地飛舞，她的兩只小辮子也像兩只蜻蜓的`翅膀，有節(jié)奏地?cái)[動(dòng)。正在我們?yōu)樗�鼓掌喝彩時(shí)，險(xiǎn)情出現(xiàn)了。因?yàn)樗�用力過(guò)猛，毽子被她踢到了一米以外。我們都大驚失色，捂著嘴，不敢尖叫�？墒撬齾s面不改色，一個(gè)箭步?jīng)_上去，勾起了毽子，毽子又像一個(gè)聽(tīng)話的孩子，乖乖地回到了她的腳上。

　　最有趣的要數(shù)男同學(xué)了，他們有的踢一下，倒一下，踢一下，倒一下；有的仍得很高，卻又踢不著，那伸腿的動(dòng)作就像在練少林腿；有的……。

　　正在千鈞一發(fā)的時(shí)刻，老師的哨聲又響了，比賽結(jié)束了。這次比賽，我雖然沒(méi)有取得好成績(jī)，但我卻明白了一個(gè)道理：臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。要想取得好成績(jī)，必須勤學(xué)苦練才行��！

踢毽子作文8

　　今天，老師宣布，這個(gè)月我們班的主題活動(dòng)是踢毽子。我趕忙進(jìn)行準(zhǔn)備工作，挑了一個(gè)五顏六色看起來(lái)又十分結(jié)實(shí)的毽子。

　　毽子真漂亮，它的底座由橡膠和鐵片組成，上面插滿了羽毛。寫(xiě)完作業(yè)，我拿起毽子練了起來(lái)。一開(kāi)始，我一個(gè)也踢不著。練呀練，我終于能踢著一個(gè)了，可當(dāng)我準(zhǔn)備踢第二個(gè)的'時(shí)候，毽子卻又躲開(kāi)了我的腳，跑到另一個(gè)地方去了。幾次下來(lái)都是這樣，我把毽子扔了，不練了。媽媽走過(guò)來(lái)，拿起毽子向上一拋，眼睛緊盯著毽子，當(dāng)毽子快要落下時(shí)，媽媽把右腿彎曲，右腳往里一彎，使勁兒向上一踢，毽子又飛上了天。然后，她再緊盯著毽子，當(dāng)毽子再次落下時(shí)，媽媽又把右腿向里一彎，使勁兒向上一踢，毽子就又上了天。就這樣，毽子就像小鳥(niǎo)一樣在空中不停地翻飛。媽媽踢到哪兒毽子就飛到哪兒，還不時(shí)地踢幾個(gè)花鍵，我被吸引住了。“媽媽，你趕快教教我吧�！蔽覍�(duì)媽媽說(shuō)。媽媽說(shuō)：“教你可以，但是你得有耐心�！蔽掖饝�(yīng)了。媽媽示范了一個(gè)，我照著媽媽說(shuō)的方法踢了起來(lái)。一遍、兩遍……我終于學(xué)會(huì)了。

　　慢慢地，我愛(ài)上了踢毽子，只要一有空閑就拿出來(lái)踢。毽子就像能聽(tīng)懂我的話一樣，在我腳上忽高忽低，忽左忽右，小小的毽子給我?guī)��?lái)了多少快樂(lè)呀！

　　我喜歡踢毽子。

踢毽子作文9

　　陽(yáng)春三月，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，媽媽帶我來(lái)到院子里教我踢毽子。

　　我興奮極了，像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)緊跟在媽媽身后。媽媽拿出毽子，先示范了一下給我看，接著又給我講解了踢毽子的細(xì)節(jié)和注意事項(xiàng)：眼睛必須盯著毽子，用腳去接毽子落下的.地方，不能走神……看著媽媽輕而易舉地駕馭著毽子，心里覺(jué)得好簡(jiǎn)單，太容易了。我迫不及待地從媽媽手中搶過(guò)毽子。

　　我拿起毽子，學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著毽子用腳去接。第一次因?yàn)樾睦镏�急，毽子還沒(méi)有開(kāi)始就掉地上了；第二次，因?yàn)槲覜](méi)有找準(zhǔn)地方?jīng)]有瞄準(zhǔn)重心，沒(méi)能把毽子接住。失敗了兩次，不免心里有了些許壓力，原本平靜的心也變得焦躁起來(lái)。又試了一次，還是失敗了。

　　我垂頭喪氣地坐到了旁邊，也不再理會(huì)那個(gè)雞毛毽子。媽媽似乎看出了我的心思，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“想學(xué)會(huì)一件事情，不是那么容易就學(xué)好的，需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間地練習(xí)，才能把它學(xué)會(huì)，學(xué)好……”在媽媽的鼓勵(lì)下，倍增了我的信心。我調(diào)整好心態(tài)，學(xué)著媽媽的樣子踢了起來(lái)。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……毽子終于不那么調(diào)皮了，我也終于學(xué)會(huì)了踢毽子，心里美滋滋的。

　　通過(guò)這次的踢毽子，讓我明白了做任何事情都必須有個(gè)好的心態(tài)，再加上自己的努力，必定會(huì)獲得成功。

踢毽子作文10

　　不知道什么時(shí)候自己迷上了踢毽子，每晚只要有時(shí)間一定會(huì)和朋友約好，在公園附近踢毽子。

　　在這里能認(rèn)識(shí)很多踢毽子高手，有同齡人、有60歲老人，我們一起踢毽子，不管年老的還是年少的，大家在一起踢的很開(kāi)心，當(dāng)有人踢起花毽時(shí)，大家一起歡呼，這興奮勁不次于買(mǎi)彩票重大獎(jiǎng)的感覺(jué)。踢毽子要求技術(shù)動(dòng)作準(zhǔn)確，使毽子在空中飛舞不能落地，每種動(dòng)作需在瞬間完成，這樣就會(huì)使人的大腦高度集中，心身專一，從而排除了雜念，使習(xí)毽者感到身心舒暢，活力無(wú)限。最具親和力的是“走毽”，大家圍攏在一起，你一腳我一腳，小小的`毽子在人群中上下飛舞，不但可以強(qiáng)身，還可以增進(jìn)朋友間的感情。不但可以培養(yǎng)組織紀(jì)律性和互相合作的精神，還能培養(yǎng)克服困難，爭(zhēng)取主動(dòng)，掌握有利時(shí)機(jī)的本領(lǐng)。對(duì)人的反應(yīng)映能力也是一種鍛煉。

　　踢毽子對(duì)我們的身心健康極為有益。是一項(xiàng)全身運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量可隨意控制，可根據(jù)自己的體能來(lái)確定運(yùn)動(dòng)量。經(jīng)常參加這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，不僅可使下肢肌肉、韌帶富有彈性，關(guān)節(jié)靈活，而且可使心、肺系統(tǒng)得到全面鍛煉，起到增進(jìn)身體健康的良好作用。

　　踢毽子有一定的娛樂(lè)性和藝術(shù)性，真的我?guī)��?lái)無(wú)限的快樂(lè)。也是我結(jié)交了許多新朋友。所以我喜歡踢毽子，所以我快樂(lè)我健康。

踢毽子作文11

　　今天早晨，太陽(yáng)已經(jīng)出來(lái)了，但帶幾分冬季的寒意，外面有個(gè)姐姐在踢毽子，我很羨慕。

　　我拿出一個(gè)好看的.羽毛毽子對(duì)母親說(shuō)：“母親，我也要學(xué)踢毽子！”母親說(shuō)：“好啊！你先看我踢�！蹦赣H邊說(shuō)邊踢，一個(gè)接一個(gè)，看了一會(huì)兒，我感覺(jué)非常簡(jiǎn)單，便對(duì)母親說(shuō)：“母親！我會(huì)啦！讓我試一下�！蔽夷闷痣ψ右惶�，沒(méi)接到，再來(lái)，還是沒(méi)接到，毽子在我的腳上，可就不聽(tīng)使喚了，不是踢歪了、踢輕了，就是踢重了，就差那樣一點(diǎn)點(diǎn)，剛好夠不著落到了地上。母親說(shuō)：“你動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，跟著我練。”我學(xué)母親的樣子，把毽子往上一拋，當(dāng)它快落到地上時(shí)，伸腳一踢，毽子就又乖乖地飛了上去�！俺晒�！”我真想慶祝一番，可2、次我卻沒(méi)那樣幸運(yùn)了，毽子落到了地上。我練啊練，動(dòng)作終于標(biāo)準(zhǔn)了，拿起毽子踢了踢，又慢了，我仍不氣餒，拿起毽子繼續(xù)訓(xùn)練，這次我把握了機(jī)會(huì)，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……“成功啦！”我很高興，母親也認(rèn)可的笑了。

　　通過(guò)這次學(xué)踢毽子，我知道了無(wú)論做啥事，都要一心一意，堅(jiān)持不懈，才能做好。

踢毽子作文12

　　我最喜歡的體育活動(dòng)是踢毽子。我的毽盤(pán)是花布做成的，毽盤(pán)上插著金黃色的雞毛，真好看！

　　放學(xué)回家，我就踢起來(lái)。起初，我把毽子一扔，右腳一抬，唉！它像一只不聽(tīng)話的小鳥(niǎo)，飛出去好遠(yuǎn)，接連幾次，它總是不愿意落在我的腳上。媽媽說(shuō)我手腳不協(xié)調(diào)，就親自教我踢。金色的“小鳥(niǎo)”要是不聽(tīng)話，我的`眼睛就緊盯著它，我的腳也不放過(guò)它。漸漸地，它聽(tīng)話多了。一踢起來(lái)，毽子飛舞，像一朵盛開(kāi)的花忽上忽下、忽左忽右。叭嗒、叭嗒，一個(gè)、兩個(gè)……我一下子能踢十幾個(gè)呢，踢得頭上直冒汗。大家說(shuō)我頭一點(diǎn)一點(diǎn)，手一劃一劃，活像一只靈巧的小兔。

　　一天，我看見(jiàn)同學(xué)們?cè)谔唠ψ樱�我也很想踢，就拿起毽子踢�？呻ψ永鲜遣宦?tīng)話，我踢它，它就往外飛，也許是因?yàn)槲医型躏w吧。

　　每次下課我都練習(xí)踢，可毽子總是亂飛，踢呀踢呀，好不容易才踢了幾個(gè)。我堅(jiān)持天天都練，連大雨天也在走廊上踢。

　　終于，我一次比一次有進(jìn)步，能踢到41個(gè)。我真高興�？矗�毽子隨著我的腳一上一下地跳動(dòng)，像一朵雞毛花在空中快樂(lè)地飛舞。

　　有一次，我和同學(xué)們比賽，看誰(shuí)先踢到100個(gè)。毽子很聽(tīng)我的話，它乖乖地在我腳上飛。

　　�。⌒⌒〉碾ψ訋椭�我鍛煉了身體，又給我?guī)��?lái)了許多快樂(lè)。

踢毽子作文13

　　踢毽子，是我寒假里最喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)之一。

　　記得頭幾次，我在樓下練習(xí)踢毽子。我拿起毽子輕輕地往上一拋，忙不迭地一彎腳，結(jié)果——沒(méi)踢著，毽子筆直地墜落在地上！唉……我撿起毽子繼續(xù)。可毽子就像調(diào)皮的小鳥(niǎo)愣是不聽(tīng)我的'話，不是東飛一下，就是西躥一下，弄得我滿屋子不停地?fù)祀ψ�，真是狼狽！正當(dāng)我灰心喪氣時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔。一邊小天使甜甜地對(duì)我說(shuō)：“小主人，眼疾腳快，熟能生巧，再試試！”另一邊小惡魔冷言冷語(yǔ)地說(shuō)：“主人，你還是別踢了吧，踢來(lái)踢去就一兩個(gè)，太丟人啦！”最后，小天使戰(zhàn)勝小惡魔。我像打了雞血一樣，反反復(fù)復(fù)地踢，一刻不停地練，心里默默地念著外婆告知的踢毽子的注意點(diǎn)：背挺直，節(jié)奏要穩(wěn)，腳用力要適度。就這樣，我不停地踢啊，撿��；撿啊，踢啊……慢慢的，我的動(dòng)作變得輕盈了。毽子也像被磁鐵吸引了一樣，繞著我上下翻飛�！�1、2、3……”當(dāng)我數(shù)到“6”時(shí)，一個(gè)“不明飛行物”莫名地砸到我頭上。我一愣神，忍不住 “咯咯咯“地笑了起來(lái)。原來(lái)是我用力過(guò)猛，鞋子連同毽子一起飛出去了，“安全著陸”到我的頭上，哈哈！

　　我愛(ài)踢毽子，愛(ài)它能保護(hù)視力，愛(ài)它能鍛煉身體，愛(ài)它能給我?guī)��?lái)快樂(lè)！

踢毽子作文14

　　昨天，我們班在開(kāi)班隊(duì)會(huì)，班隊(duì)會(huì)的主題是“踢毽子比賽”，主持人是幽默的何兆。因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，所以只玩了一個(gè)項(xiàng)目，但是卻讓我們笑得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　班隊(duì)會(huì)在主持人說(shuō)好開(kāi)幕詞后就開(kāi)始了，踢毽子比賽的要求是：一、如果把毽子踢到線外的就算輸。二、如果毽子在中間，那就由主持人來(lái)拋，兩組選手來(lái)?yè)專�誰(shuí)搶到誰(shuí)就踢過(guò)去。三、觀眾不可以前來(lái)幫助。

　　先是女同學(xué)比，第一次上來(lái)的女同學(xué)都是高手，所以比賽也特別緊張和激烈，四個(gè)同學(xué)衣的很友好，可下面的觀眾卻“打”的火熱，加油的聲音一個(gè)比一個(gè)高，好像是他們?cè)诒荣愃频�，兩組比賽下來(lái)，決出了兩個(gè)獲勝者，冠軍的'比賽那可真叫精彩，譚虹用了一個(gè)回馬車，讓陳越飛不知所措，陳越飛見(jiàn)毽子飛來(lái)，連忙去接，可毽子卻像與她做對(duì)，只差幾厘米就踢到了，下面的觀眾一邊怨聲連連，一邊趾高氣揚(yáng)，好像冠軍就是他們的，陳越飛毫不氣餒，來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎，一腳就把毽子踢了過(guò)去，譚虹沒(méi)有防到這一點(diǎn)，沒(méi)接住這一球，就這樣一場(chǎng)一場(chǎng)的比下去，最后到了9：9現(xiàn)在倆人變的嚴(yán)肅了，一局定勝負(fù)，也許是陳越飛還沒(méi)準(zhǔn)備好，才來(lái)拉一個(gè)回合就輸了。

　　下面是男生了，男生們的動(dòng)作很可笑，踢毽子的腳都是直，接也接不住。女生中最好看的要算錢(qián)佳燕了，動(dòng)作特別夸張，有時(shí)還會(huì)跳起來(lái)，有時(shí)還會(huì)轉(zhuǎn)來(lái)，動(dòng)作千奇百怪。

　　同學(xué)們比賽有趣嗎？

踢毽子作文15

　　有一次，我在玩，爸爸告訴我別的小朋友都學(xué)會(huì)踢毽子了，我聽(tīng)了很傷心，因?yàn)槲疫�沒(méi)學(xué)會(huì)踢呢！爸爸說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，爸爸教你�！�

　　爸爸教我踢毽子，我很緊張，因?yàn)槲乙粋�(gè)也踢不出來(lái)。于是爸爸手把手地教我，爸爸告訴我毽子拋出去不能太高，但是太低也是不行的，還要掌握好力度。說(shuō)完爸爸給我做示范，毽子好像被粘在他的腳上似的`，牢牢地跟著爸爸的節(jié)奏上下飛舞，爸爸踢得很輕松。后來(lái)，我說(shuō)：“爸爸，讓我試試�！蔽疫�是很緊張，爸爸一邊鼓勵(lì)我一邊指導(dǎo)我，我終于鼓起勇氣把毽子拋了出去，但還是沒(méi)有接住，爸爸沒(méi)有批評(píng)我，而是耐心地給我講踢毽子的竅門(mén)。我一次次的失敗，一次次想放棄不踢了，但是看到爸爸那期望的眼神，我不斷地嘗試。我知道失敗乃成功之母。最后，我終于可以踢一兩個(gè)了，爸爸看到了，表?yè)P(yáng)我進(jìn)步很大。后來(lái)，只要有空，我就偷偷地練習(xí)，現(xiàn)在我也能輕松踢好毽子了。

　　我想告訴大家：“世上無(wú)難事，只怕有心人。只要自己努力了，肯定可以成功的�！�

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