呼喚的作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的呼喚的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

呼喚的作文1

　　一天晚上，一朵蒲公英從半開(kāi)的紗窗飛進(jìn)我家，落在了我的臉上，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)它變成了一只白色精靈。

　　“不好了！”精靈慌亂地說(shuō)。

　　“怎么了？”我疑惑不解地問(wèn)。

　　“我的朋友們不見(jiàn)了！”原來(lái)，白精靈想讓我?guī)退�找到它的朋友們�。?/p>

　　“你的朋友為什么不見(jiàn)了？”我又問(wèn)。

　　精靈答道：“它們被壞人抓走了！”它急切地說(shuō)，“壞人們往集市的方向去了，我打不過(guò)他們！”

　　看到白色精靈滿臉淚水，我覺(jué)得可以幫助它一下。

　　夜里，北風(fēng)呼嘯，我穿著毛衣，跟精靈一起出發(fā)去集市尋找它的朋友。不一會(huì)兒，我瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“怎么天氣這么冷？”“你連一點(diǎn)寒冷都承受不了，還有什么資格救我的同伴們？”

　　聽(tīng)了精靈的話，我壯了壯膽，頂了一句：“你才怕冷呢！”我?guī)湍憔韧�伴，你倒在這里挖苦我！”半路，我們吵個(gè)不停，但我堅(jiān)持幫它找到朋友。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了集市。

　　我找了一片比較安全的地方坐下，突然發(fā)現(xiàn)身后有人跟蹤，就步履匆匆地跑走了，白精靈在后頭氣喘吁吁地跟著。

　　“后面的是壞人吧！”精靈回頭盯了一會(huì)兒，說(shuō)：“對(duì)！就是他！”于是我深吸了一口氣，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，周?chē)�一片昏暗，看不清壞人的長(zhǎng)相。

　　我的心“撲咚”“撲咚”地跳著，心里想那個(gè)壞人會(huì)對(duì)我做什么？突然，那個(gè)壞人出現(xiàn)在我眼前，他穿著綠色大衣，戴著棒球帽，臉上一副和藹的表情，原來(lái)他是個(gè)護(hù)林工人。

　　他又領(lǐng)我來(lái)到小精靈的朋友面前。哈！這種子至今早已成為一棵巨大的參天大樹(shù)！“嘿！你好嗎。大樹(shù)笑瞇瞇地說(shuō)。小精靈搖頭晃腦地笑了笑，我們也笑了笑。

　　原來(lái)，白色精靈所說(shuō)的.”壞人“，事實(shí)上是一個(gè)好人！因?yàn)榫�靈的朋友們發(fā)育不良，所以護(hù)林工人把它們帶到了這個(gè)土壤肥沃的地方，如今它已成為生機(jī)勃勃、雄偉無(wú)比的巨樹(shù)。我想要感謝他們，感謝這些無(wú)私奉獻(xiàn)的護(hù)林工人！

呼喚的作文2

　　今天下午最后一節(jié)課時(shí)，我呆呆地望著窗外嘩嘩而下的大雨，對(duì)老師的講課充耳不聞。我幻想下課后會(huì)有奇跡出現(xiàn)：那穿著雨衣，伏在摩托車(chē)上的人是來(lái)接我的爸爸；那打著雨傘，握住自行車(chē)車(chē)把的人是來(lái)接我的媽媽……

　　“丁零零……”下課的鈴聲打斷了我的思緒。我覺(jué)得這堂課似乎比 以往長(zhǎng)了許多。我看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被早已守候在教室門(mén)口的.父母接走，直到空蕩蕩的教室里只剩下我一個(gè)人。我默默地等待著，卻始終不見(jiàn)我渴望的身影出現(xiàn)。終于，期盼的淚水模糊了我的雙眼。

　　我覺(jué)得世上再也沒(méi)有像我這樣可憐的人了。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母此刻也許正在為幾毛錢(qián)的生意和別人討價(jià)還價(jià)，也許正在為豆腐賣(mài)不出去而心生焦急。在他們心里，壓根兒就沒(méi)有我的存在，更不用說(shuō)關(guān)心我、照顧我了。

　　有人說(shuō)：父母的愛(ài)是最偉大的�？晌覐男〉酱蟾�本沒(méi)有享受過(guò)父母的愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)媽媽的乳汁是最甜 的，可我卻是奶奶用奶粉喂大的。聽(tīng)奶奶說(shuō)，爸爸媽媽為了掙錢(qián)，在我剛滿月時(shí)就將我留給了年邁的爺爺奶奶。每年，只有到了春節(jié)，我才能和父母匆匆見(jiàn)上一面。新年的第二天，當(dāng)我還在沉睡時(shí)，他們又走了……記得在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我突然發(fā)起了高燒。年邁的爺爺奶奶冒著風(fēng)雨將我送到醫(yī)院。在醫(yī)院里，看到別的孩子都在媽媽的懷里得到呵護(hù)，我的心里有說(shuō)不出的難受。有時(shí)我甚至懷疑自己根本就不是爸爸媽媽親生的，而是爺爺奶奶抱養(yǎng)的。在節(jié)假日，看到別的同學(xué)都跟著爸爸媽媽去逛商場(chǎng)、游公 園，我更是羨慕不已……我要媽媽?zhuān)�我要爸爸，我要一個(gè)溫暖的家！

呼喚的作文3

　　“李曉磊，你在哪兒？”一個(gè)寂靜的夜晚，幾聲喊叫劃過(guò)天空傳進(jìn)我的耳朵，那是家長(zhǎng)們著急的呼喚聲，我們班一位同學(xué)失蹤了，下落不明。

　　下午五點(diǎn)鐘左右，我們接到通知，一位同學(xué)在去學(xué)校拿作業(yè)后失蹤了，所有的監(jiān)控都沒(méi)有拍到他，學(xué)校門(mén)衛(wèi)大叔也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他，在學(xué)校附近住的同學(xué)都出來(lái)找他了�！袄顣岳冢�你在哪兒？”同學(xué)和家長(zhǎng)的喊聲在十里外都能聽(tīng)見(jiàn)，到處是喊叫聲和警車(chē)聲，可那位同學(xué)卻好似在躲我們，遲遲不肯出現(xiàn)。

　　“李曉磊，你在哪兒？”同學(xué)們好似斗牛一般，在那位同學(xué)的小區(qū)和學(xué)校之間瘋狂地奔跑，家長(zhǎng)們也急得像熱鍋上的螞蟻，在監(jiān)控室里踱著步子；連老師們也從家里趕過(guò)來(lái)尋找那位同學(xué)，可他卻像穿著隱形衣，又像在人間蒸發(fā)了，一直沒(méi)有現(xiàn)身。

　　在幾個(gè)小時(shí)后，我們離開(kāi)了那位同學(xué)的小區(qū)，在附近的幾個(gè)小區(qū)里狂奔，喊聲震天動(dòng)地，情況已是五步一個(gè)同學(xué)，十步一個(gè)家長(zhǎng)，百步一位警察。學(xué)校附近所有的小區(qū)都燈火通明，傳來(lái)一聲“李曉磊，你在哪兒？”的呼喚，居民們也紛紛出動(dòng)尋人，好些人的嗓子都喊啞了，還是不見(jiàn)這位同學(xué)的身影。

　　“李曉磊，你在哪兒？”這樣的'呼喚一直到晚上十二點(diǎn)半才漸漸消失，慌亂的局面得到了控制，因?yàn)橐粋�(gè)令人驚喜的消息傳來(lái)——李曉磊自己回家了。我們心中的巨石終于落地了，心情久久不能平靜，仿佛還在剛剛那燈火通明，喊聲震天動(dòng)地的緊張時(shí)刻。

　　第二天，老師對(duì)同學(xué)們進(jìn)行了批評(píng)教育，教導(dǎo)我們不要隨意亂跑，出門(mén)時(shí)要及時(shí)和家長(zhǎng)說(shuō)，不要以拿作業(yè)為借口撒謊跑出去玩還不肯回家。

　　希望昨天那樣觸目驚心的情況不要再次發(fā)生了。

呼喚的作文4

　　人是風(fēng)箏，根是線，線斷人丟，回不來(lái)。

　　——題記

　　犬吠雞鳴，芒種過(guò)了，大片大片的麥子齊割四下，一眼望去，空闊寂寥。

　　我拽著手中的風(fēng)箏線，鬧鐘憶起奶奶對(duì)爸爸說(shuō)的話：“這人吶，不論怎樣成功，要記得，故鄉(xiāng)，才是根�！笔前。�時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變，科技進(jìn)步，人力強(qiáng)盛，多少人為未來(lái)的成功，背井離鄉(xiāng)，外出奮斗，又有多少人，少有成就，便再不回故鄉(xiāng)？無(wú)論何時(shí)，故鄉(xiāng)總是每個(gè)人都堅(jiān)實(shí)的后盾；故鄉(xiāng)總是會(huì)包容每個(gè)人的過(guò)失；故鄉(xiāng)總會(huì)期待每一個(gè)人的回歸。

　　故鄉(xiāng)的風(fēng)，是輕柔的，是在你失眠時(shí)為你奏一曲的安可；故鄉(xiāng)的雨，是朦朧的，是在你郁結(jié)時(shí)為你遮住灰色的席幕；故鄉(xiāng)的土地，是寬厚的，是在你迷茫時(shí)為你指引歸路的路標(biāo)。

　　風(fēng)箏隨著風(fēng)，隨意的改變著自己的方向，卻總是選不過(guò)我站立周?chē)�的方寸土地�?/p>

　　是我手中的線，禁錮了它。

　　不，是我手中的線，牽引著它。

　　風(fēng)箏在我的手中，由一根線牽引著，它擁有自由，卻不會(huì)遠(yuǎn)離，若是我松手了，它也許會(huì)得到短暫的遨游時(shí)光，但是不走它就會(huì)經(jīng)歷很多，也許是雷鳴電閃，也許是風(fēng)雨交加，而歷經(jīng)這一切之后，還會(huì)飄落到一個(gè)不知名的`地方，再也回不到它曾經(jīng)遨游的天空。

　　人是風(fēng)箏，故鄉(xiāng)是線，人由故鄉(xiāng)生，風(fēng)箏由線出。

　　當(dāng)有一個(gè)天，這線與風(fēng)箏間的聯(lián)系斷了，這風(fēng)箏便是孤苦伶仃，無(wú)依無(wú)靠的了。

　　故鄉(xiāng)是一個(gè)人的根，是一個(gè)人的根本所在。

　　風(fēng)還在吹著，我拽著風(fēng)箏線在空蕩的麥地方上飛奔。

　　有根在就不怕迷茫，有根在就不怕丟失。

　　風(fēng)箏飄得再高，終還是聽(tīng)得見(jiàn)大地的呼喚，人無(wú)論走得多遠(yuǎn)，都不會(huì)忘記故鄉(xiāng)的等待。

　　大地呼喚風(fēng)箏回來(lái)，故鄉(xiāng)等待游子歸家。

　　剪斷外界牽掛，只有根仍在。

　　風(fēng)箏線不斷，那是大地的呼喚。

呼喚的作文5

　　我們有一個(gè)非常愛(ài)我們的母親，她用自己的軀體育養(yǎng)著萬(wàn)物——她便是地球。然而就是這樣一位默默奉獻(xiàn)的母親，如今卻要“忍受著病痛的折磨”——淡水資源短缺，森林資源減少，臭氧層破壞——這便是她偉大的兒女——人類(lèi)的杰作！

　　我，呼喚地球的新生，呼喚人們?nèi)フ湎�每一滴水�?/p>

　　目前，世界上許多國(guó)家和地區(qū)出現(xiàn)缺水現(xiàn)象。無(wú)數(shù)人們因?yàn)闆](méi)有水，要忍受病痛；無(wú)數(shù)人們因?yàn)槿彼�，而喪失生命；而有無(wú)數(shù)人們，正喝著那讓人難以下咽的污濁的臟水……這一些，讓人寒心，讓人心生憐惜之意，卻又怎能不讓人擔(dān)憂？地球給了人“七分海洋，三分陸地”的印象，卻沒(méi)有把那“七分海洋”全部獻(xiàn)給人類(lèi)飲用，她只給了我們那其中最寶貴的資源——淡水，它是唯一可以供我們飲用的水，而我們卻對(duì)這些水做了些什么？水龍頭前依然可以看見(jiàn)往下滴的水珠，被污染的河水里，依然可以看見(jiàn)翻著白肚皮的死魚(yú)……或許這只是一個(gè)舉動(dòng)的問(wèn)題，但是水滴石穿，日積月累加起來(lái)之后，這些水珠便不僅是一粒水珠，它匯集成了可以救人命的水！每一個(gè)人都不想讓自己的淚變成最后一滴水，但這些不經(jīng)意地舉動(dòng)卻足以讓那個(gè)夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)。

　　我，呼喚地球的新生，我呼喚人們?nèi)ス?jié)約每一度電，珍惜那夏天在家的清涼，冬天在家的溫暖，因?yàn)樵谖覀兿硎苁孢m生活的同時(shí)，地球卻在“發(fā)燒”。

　　目前，有很多地方出現(xiàn)了“供電不足”的.狀況，而這所謂的“電”，大多用于了制冷和供暖，這兩種用途卻恰恰為全球變暖提供了條件。每個(gè)人都想過(guò)舒適的生活，可是這不可持續(xù)的“舒適”換來(lái)那可持續(xù)的“不舒適”，這值嗎？

　　地球只有一個(gè)，毀了它便等于滅了我們自己，這，值嗎？不值，真得不值，有誰(shuí)會(huì)希望看到世界末日的慘況呢？讓我們珍惜地球吧！一起揩起手，共創(chuàng)地球的新生！

呼喚的作文6

　　溫暖的陽(yáng)光灑在金黃的沙灘上，蔚藍(lán)色的大海一望無(wú)際，一縷清風(fēng)輕輕拂過(guò)肩膀……所有的孩子都是那么向往大海，喜愛(ài)大海。

　　海洋是生命的搖籃，沒(méi)有它，就沒(méi)有人類(lèi)21世紀(jì)的今天。地球表面面積為5。11億平方千米，其中海洋的面積為3。62億平方千米，占整個(gè)地球的71%，而陸地面積為1。49，僅占地球的29%。海洋是風(fēng)雨的故鄉(xiāng)，它在控制和調(diào)節(jié)全球氣候方面發(fā)揮有重要的作用；海洋是交通的'要道，它為人類(lèi)從事海上交通提供了經(jīng)濟(jì)便捷的運(yùn)輸途徑；海洋是現(xiàn)代高科技研發(fā)的基地……

　　海洋不僅是生命的搖籃，還是一個(gè)巨大的聚寶盆。近年來(lái)，科學(xué)家們研究后發(fā)現(xiàn)，海洋將成為21世紀(jì)的藥庫(kù)。例如海參，它是一種含有高蛋白的名貴海味。然而你可能沒(méi)有想到，有幾種海參會(huì)釋放一種毒素，這種毒素具有抑制腫瘤的作用。海洋的礦物資源也不少。例如東海平湖油氣田，它是以天然氣為主的中型油氣田，深20xx~3000米。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家估計(jì)，天然氣儲(chǔ)量為260億立方米，凝析油474萬(wàn)噸，輕質(zhì)原油874萬(wàn)噸。

　　而如今，大海已遭到了巨大的破壞，展覽的大海變成了一個(gè)“藍(lán)色垃圾堆”。據(jù)有關(guān)資料顯示：現(xiàn)在地球上的海洋死區(qū)有超過(guò)400個(gè)。海洋的缺氧區(qū)域在夏季有成千上萬(wàn)平方英里，而且了無(wú)生機(jī)。美國(guó)國(guó)家科學(xué)基金會(huì)測(cè)量的結(jié)果是每隔10年死區(qū)的就會(huì)翻倍�？梢�(jiàn)，人類(lèi)在怎樣破壞海洋�。∪祟�(lèi)離不開(kāi)海洋。如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，人類(lèi)將無(wú)法存活；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，人類(lèi)也不會(huì)享受美麗的海洋風(fēng)景了；如果人類(lèi)離開(kāi)海洋，這個(gè)地球?qū)⒉粫?huì)擁有寶石藍(lán)色！

　　聽(tīng)，大海在呼喚，它呼喚的是：保護(hù)海洋！保護(hù)地球！

呼喚的作文7

　　家雖不富，但也還是過(guò)得下去。那孩子瘦瘦高高的，常穿著他那件格子布衣，衣袖卷的很高，可能是常挑水的原因吧，他的手又黑又粗糙。山里比不得平原上，凡是都得靠走。他成天為了他家的幾畝田，趕上趕下的，常常翻山翻幾個(gè)來(lái)回�；丶視r(shí)，常常是汗如雨下。可惜他父親留給他的也只有一棟房子和山另一邊的幾畝田地了。

　　他的母親呢?因丈夫逝去而重病在床，所以在他干活的同時(shí)總不能放下母親不管。母親也曾好幾次因?yàn)樽约簬筒簧厦Χ�流淚，放棄生的希望，他也曾多次留住了母親奄奄一息的生命。與普通人相比，他承擔(dān)的是整個(gè)可悲的家庭，整個(gè)搖搖欲墜的家庭。

　　冬日的時(shí)候，我抵老家的'大樹(shù)下取暖的時(shí)候，我又看見(jiàn)了那個(gè)孩子，與我年齡相比，大我2歲多吧!我發(fā)現(xiàn)他右肩，那根縮股向下彎曲得與左肩不相對(duì)稱，也是，挑了十幾年的東西了。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，那可是多大的毅力啊!我呆呆地目瞪這他，他朝我笑了笑，從我身前走過(guò)。我只會(huì)認(rèn)為那笑是靈魂深處所迸發(fā)出來(lái)的，卻是如此美麗地映在他瘦瘦的臉上。

　　夜深了，別希望大山中會(huì)有多少寧?kù)o，蟲(chóng)鳴蛙叫，到處都是，是因?yàn)槭裁?我伏在窗口睡著了。那是什么樣的地方?是一個(gè)與世隔絕的地方，世人聽(tīng)不到他的聲音。深更半夜，不知是什么，引我出門(mén)散散步，可能是不習(xí)慣大山中的夜晚吧。

　　前面有一處人家，還有一點(diǎn)燈火。他可正在讀著一本舊書(shū)。啊，原來(lái)……一點(diǎn)冰涼落在臉上融化了，許多的，一片一片的。他寒窗苦讀的臉映在一個(gè)人不知的深處。我走了，走出了存有一個(gè)苦孩子的地方。

　　不知多少年后，我聽(tīng)說(shuō)那人的母親走了，他放下了一切，縱身一個(gè)人帶著那本書(shū)走了，走出了大山深處。消失?不。也許就在某一個(gè)角落中。那時(shí)有一片雪，雪中印出我的腳印，遠(yuǎn)處亮起的燈火，還有我11歲的眼淚。

呼喚的作文8

　　題記：戰(zhàn)爭(zhēng)的歲月里，一名孩子在廢墟下無(wú)助地呼喚著他的親人，而他的親人，已在天國(guó)等著他了———————

　　“轟——轟——”清晨，寧?kù)o的上海驟然響起幾聲轟炸聲，緊接著，炸彈和大地“親吻”的聲音鋪天蓋地。人們或哭、或逃、或叫，最多的是像無(wú)頭蒼蠅似地驚慌失措地逃竄。

　　“嘩啦！”一陣驚天動(dòng)地的響聲過(guò)后，上海火車(chē)站倒塌了。候車(chē)室的房梁被炸為灰燼；鐵片和瓦片在空中胡亂飛舞著，還有一大片令人窒息的硝煙；地上到處燃燒著熊熊大火————————

　　許久，火勢(shì)漸漸變小，上海終于露出了它現(xiàn)在的面貌：無(wú)數(shù)燒得黑乎乎的房子。地上倒著一具具燒焦的尸體，真是慘不忍睹！空中還充滿了難聞焦臭味兒。一種恐怖的寂靜在房屋間彌漫飄散開(kāi)來(lái)。

　　靜一靜！上�；疖�(chē)站的廢墟里似乎有什么聲音？！哭聲，哭聲！聞聲望去，一個(gè)孩子坐在那兒，黑黑的衣服，爛巴巴的褲子和無(wú)助的眼神。他用已經(jīng)沙啞的聲音似乎在呼喚著什么———————

　　原來(lái)，在人們逃竄時(shí)，有一戶人家卻沒(méi)來(lái)得及跟隨。這戶人家有三口人，爸爸去買(mǎi)早餐了，孩子和媽媽在家中焦急地等他。后來(lái)他們等不及了，只好先去火車(chē)站，準(zhǔn)備去鄉(xiāng)下躲避。好容易，到了火車(chē)站了，可火車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，母子倆只好在擁擠的.候車(chē)室等車(chē)。

　　但，轟炸機(jī)已經(jīng)在火車(chē)站上空拋下了一枚枚沉重的炸彈，要把火車(chē)站夷為平地。

　　在關(guān)鍵時(shí)刻，母親把孩子向外一推，孩子安全了，可母親——

　　零碎的瓦礫中，一個(gè)孩子在大聲的哭泣，顯得異常無(wú)助。

呼喚的作文9

　　世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！�—但丁

　　很小的時(shí)候，我體弱多病，隔三差五地打針吃藥，一連就是好幾天。有時(shí)實(shí)在不行，那就得住院輸液，往往是舊的針孔還在，又添了新的針孔。

　　上幼兒園的時(shí)候，老師教我們學(xué)課文，往往重復(fù)好幾遍，但我卻仍不解其意，更談不上掌握并靈活應(yīng)用了。所以每次期末考試，我的成績(jī)總是全班倒數(shù)。媽媽對(duì)此尤其焦慮不安，生怕我將來(lái)沒(méi)出息毀了我的前途。于是她便在我生病期間，自己休假在家，照顧并輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。在我生病期間，媽媽教我念1——10這幾個(gè)數(shù)字，換作別的孩子，一會(huì)兒就背過(guò)了，但是我卻常把它們混為一談，把2當(dāng)作了5，把5則當(dāng)做了6。每當(dāng)這時(shí)，媽媽的眉頭總是略微一皺，輕輕地嘆口氣，但立刻又舒展開(kāi)來(lái)，而我則傻傻地看著媽媽嬉笑。

　　可是，也就是這時(shí)候，一件意想不到的事情竟改變了我的一生。

　　有一晚，我昏昏沉沉地走到媽媽跟前，告訴媽媽頭疼。媽媽摸了一下我的頭，手卻猛地縮了回來(lái)，嘴里吸了一口涼氣，自言自語(yǔ)地說(shuō)著，壞了，又高燒了，趕緊把我抱到床上，讓我躺好，蓋好被子。又小跑去她屋里為我找藥，但我吃了藥確不見(jiàn)效。媽媽急得滿頭大汗，不知如何是好。爸爸出差去了，這時(shí)一切的一切全靠她了。此時(shí)的我已經(jīng)燒得漸漸失去了知覺(jué)，她急中生智，從樓下的小賣(mài)鋪里買(mǎi)來(lái)了幾十根冰棍，貼在了我身體的各個(gè)部位，又打了一盆冷水，用毛巾不停地擦拭著我的全身，媽媽為了讓我保持清醒，不停地叫著我，一聲聲親切而有力，溫柔而堅(jiān)決的`聲音灌入我的耳中，讓我在茫茫的黑夜中找到了回家的路。

　　第二天早上，我的燒全退了，屋里一片狼籍�？粗�累得倒頭就睡的媽媽?zhuān)�我知道該如何去做了。在第二年的小學(xué)升級(jí)考試中，我以優(yōu)異的成績(jī)成為全年級(jí)第一。別人都說(shuō)我是一個(gè)奇跡，只有我知道，是母親的一聲聲呼喚，讓我徹底地覺(jué)醒。

呼喚的作文10

　　他們帶著剛捕獲的獵物向我靠近，我的軀體映著他們滿帶微笑的臉龐。他們俯下身，用手捧一口水，閉上眼，一飲而盡。然后滿足地離開(kāi)，遠(yuǎn)方傳來(lái)他們陣陣清脆的笑聲。

　　隋唐時(shí)期。

　　一艘艘船漂浮在我的身體上，它們需要我的幫助才能運(yùn)行。我竭盡全力地朝前奔去，它們飛快地行駛，船上的商人對(duì)我露出贊嘆的笑容。我滿足了，全身像上了發(fā)條一樣，我更快地朝前奔去。

　　現(xiàn)代。

　　人們把一袋袋東西朝我扔來(lái)，我不知所措地看著他們，他們一個(gè)個(gè)冷漠的眼神讓我感到心寒。我不知道自己做錯(cuò)了什么，我開(kāi)始感到害怕、無(wú)助。當(dāng)那一袋袋東西使我的身體漸漸發(fā)臭時(shí)，我終于明白，他們想毀滅我。但我還是相信他們會(huì)有改過(guò)的一天，因?yàn)槲規(guī)椭�過(guò)他們�？墒牵�當(dāng)那一袋袋東西快填滿我的身體時(shí)，我才真正了解他們——禽獸不如的人類(lèi)、愚蠢的人類(lèi)，是永遠(yuǎn)不會(huì)醒悟的。

　　未來(lái)。

　　我生氣了，我爆發(fā)了。人類(lèi)，我會(huì)讓你們付出做這一切的代價(jià)。我翻滾著，卷起巨浪向人類(lèi)撲去，淹沒(méi)了他們的房屋，毀掉了他們最重視的金錢(qián)。他們浮在我的身體上，哭著、喊著、叫著、掙扎著。看著他們無(wú)助、痛苦、悔恨的神情，我更加開(kāi)心了。等著吧，人類(lèi)，我要你們付出傷害我的代價(jià)，這只是開(kāi)始，我身體的每一滴水將伴著每一個(gè)人一起逝去，我要與你們同歸于盡，我又卷起一個(gè)幾十米高的巨浪向他們撲去，他們絕望地閉上眼，身體慢慢沉下去。人類(lèi)，我要用你們的`鮮血來(lái)洗刷我被你們污染的靈魂，用你們的骨頭來(lái)敲醒你們被金錢(qián)迷惑的良心，用你們的肉體來(lái)祭祀我已經(jīng)逝去的純潔。“哈、哈、哈”我肆無(wú)忌憚地狂笑著。當(dāng)我毀滅掉最后一個(gè)人的時(shí)候，我永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。但，我無(wú)悔了。

　　歷史上回蕩著我蒼白無(wú)力的笑聲，一聲，又一聲綿延不絕。

呼喚的作文11

　　社會(huì)在變，時(shí)代在變，你的心變了嗎？

　　呼喚良知，呼喚責(zé)任，你的心為什么總是黑暗？

　　面對(duì)身后斷裂的大橋，面對(duì)前方白霧中飛馳的車(chē)輛，三個(gè)農(nóng)民硬是張開(kāi)雙臂，以自己的身軀擋住了正駛向橋底的人們。當(dāng)有記者問(wèn)他們?yōu)槭裁匆�這樣做時(shí)，他們只是樸實(shí)地說(shuō)不想讓更多的生命逝去。然而，如果是你，你是否會(huì)如他們一樣，那么做，那樣說(shuō)？

　　面對(duì)江水中即將淹沒(méi)的花朵，面對(duì)江岸上咄咄逼人的寒氣和深不可測(cè)的洪流，是他，孟祥斌，飛身入水，以自己的身軀托起了那正欣欣向榮的生命。當(dāng)晚，無(wú)數(shù)市民點(diǎn)上明燈呼喚著英雄的亡靈，人們的心在夜幕下被風(fēng)一次又一次的刺痛。但是，人們是否會(huì)在日后的危難中都這樣挺身而出，不顧生命呢？

　　英雄不能只贊美，英雄也不能就這樣默默地逝去。他們用行動(dòng)捍衛(wèi)正義的同時(shí)，也在用精神呼喚著我們的心靈。他們?cè)谟渺`魂與我們鏈接，然而他們似乎在我們內(nèi)心的黑暗中尋找不到太多的光明。

　　這話不假。看到路中央的石塊時(shí)，有誰(shuí)主動(dòng)將其搬走；受到恩惠時(shí)，有多少人去對(duì)施恩者以應(yīng)有的回報(bào)。社會(huì)在變，時(shí)代在變，我們的心也變得狹隘，變得冷漠，變得虛榮，變得扭曲，失去了純潔，也失去了真誠(chéng)。也許對(duì)此，家庭有責(zé)任，社會(huì)也有責(zé)任，但是，你的內(nèi)心難道就沒(méi)有任何責(zé)任可言嗎？

　　逝去的人用鐵錘敲響了今世的警鐘，社會(huì)呼喚良知，呼喚責(zé)任，作為社會(huì)中的一份子，每個(gè)人都應(yīng)用自己的聲音去呼喚心底被埋藏已久的良知與責(zé)任，讓這本應(yīng)有的.光明重現(xiàn)。

　　呼喚心底的光明，讓我們對(duì)得起曾感動(dòng)我們的亡靈。

　　呼喚心底的光明，讓我們背負(fù)起肩頭的重?fù)?dān)。

　　呼喚心底的光明，讓我們共享生命的燦爛。

　　社會(huì)在變，時(shí)代在變，你的心不要變。

　　呼喚良知，呼喚責(zé)任，讓黑暗消失，讓光明重現(xiàn)，你的心將總是光明。

　　這呼喚是對(duì)你的祝福，也是對(duì)社會(huì)的承諾。

呼喚的作文12

　　睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，不禁為自己捏一把汗，“這是哪啊？”帶著驚恐，蹣纏的向前走去。環(huán)顧四周，硝煙一片彌漫，“喂，有人嗎？”我扯開(kāi)嗓子對(duì)著天空大喊，我的回音在空中回蕩。

　　不對(duì)，我應(yīng)該在家睡覺(jué)的啊？怎沒(méi)在這，我很納悶。這里的天空是黑色的，沒(méi)有太陽(yáng)，也沒(méi)有月亮，只有前方那火熱的巖漿映著微弱的光，難怪那么熱，“汗，原來(lái)我在火山口啊！”我二話沒(méi)說(shuō)，拔腿就跑，時(shí)不時(shí)還有一股刺鼻的鉆進(jìn)鼻子里。忽然，我猛的剎閘，差點(diǎn)撲下去，“額滴神啊！這到底是哪啊！”前方已經(jīng)沒(méi)路了，是那汪洋大海，可是……

　　從腦子里擠不出一個(gè)字，整個(gè)人傻愣在呢！“媽呀！這是海嗎？”不敢相信自己的眼睛，這簡(jiǎn)直是沼澤，可這沼澤一眼望不到邊，一個(gè)顫抖的聲音從耳旁漂過(guò)，搞的我渾身毛骨聳立，“小妹妹，你好�。俊薄皨屟�！快跑”剛走幾步就來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，這前方已經(jīng)沒(méi)有路了，只好硬著頭皮向后轉(zhuǎn)身，“嗯？”這后面那有人啊？“你是人是鬼，快出來(lái)，別躲躲藏藏的�！薄拔沂堑厍颍�你在52019年后”那個(gè)聲音依然顫抖著，“�。≡趺纯赡�？地球是藍(lán)色的，有太陽(yáng)，月亮……”我吞吞吐吐的回答，不敢相信這是真的。

　　“這是真的，別不信，你看�。≡谀愕�.左面那個(gè)深坑，那是你們?nèi)祟?lèi)自己過(guò)度開(kāi)采早成的�！蔽野杨^向左邊望去，真的有一個(gè)巨坑，那個(gè)聲音依然在我耳邊徘徊，告訴了我許多。“夠了。”我對(duì)那個(gè)聲音怒吼“不會(huì)的……決對(duì)不會(huì)的，我不信，你不要說(shuō)了”我蹲下來(lái)抱頭大哭，不愿接受這個(gè)事實(shí)。

　　忽然，大地顫抖，地面裂開(kāi)，“啊！”伴隨著我的尖叫聲，我從地面的縫中掉了下去，女兒乖，別怕，媽媽在�！倍�邊蕩漾起媽媽的呼聲，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。我心里突然有一種想法，決不會(huì)讓地球的未來(lái)變成這樣的，決對(duì)不會(huì)……內(nèi)心吶喊著

呼喚的作文13

　　“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”這句詩(shī)贊美了曾經(jīng)多少個(gè)金色的秋天�。�

　　秋！不像春那樣天高云淡，百花齊放，春天鳥(niǎo)兒們都站在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，小草們都鉆出了泥土，觀望著它似曾相識(shí)的世界，并以用自己翠綠的身軀點(diǎn)綴著大地。秋！不像春那樣艷麗！

　　秋！不像夏那樣茂盛，繁榮！夏天大樹(shù)都綻放了葉片。一片片可愛(ài)又嫩綠的葉子，看著都沁人心脾！大樹(shù)茂密時(shí)，就好似一把綠色的大傘，為人們遮風(fēng)擋雨！

　　秋！沒(méi)有春天那樣百花盛開(kāi)，沒(méi)有夏天那樣郁郁蔥蔥，可秋天卻有著它獨(dú)特迷人魅力！

　　秋姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)到了樹(shù)林！哇，樹(shù)林中一片金黃，樹(shù)葉有的還頑強(qiáng)地在樹(shù)上生長(zhǎng)著，有的卻已經(jīng)落到了大街上，為地面鋪上了一張金色的地毯，還有的卻還在半空中飄舞著，好似一位位翩翩起舞的小仙子似的呢！

　　秋姑娘又提著籃子來(lái)到了田野里，她灑下金粉，田野里剎那間都變成黃澄澄的'一片了。你瞧！農(nóng)民伯伯們的臉上都洋溢既快樂(lè)又幸福的笑容！稻谷笑彎了腰，高梁漲紅了臉，一幅碩果累累，其樂(lè)融融的景象！

　　她又悄聲無(wú)息地來(lái)到了果園！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，果園里紅一塊、黃一片、紫一道，五顏六色！一陣清爽的味道傳給了秋姑娘！看！蘋(píng)果們有的光明正大地露在了外面，有一半被樹(shù)葉姐姐擋住了，還有的卻把整個(gè)紅彤彤的身子都遮了，好像一位害羞的小姑娘一樣！

　　“嘩啦啦，嘩啦啦！”秋姑娘來(lái)到了天空，她摔了摔魔法棒，就下起了大雨，初秋的這場(chǎng)雨格外清涼、格外清脆！深秋，天空中又刮起了大風(fēng)，呼——呼——風(fēng)娃娃用力地吹著，讓人不知不覺(jué)披上了冬裝！

　　秋天！我喜歡你的成熟與芬芳！呼喚你每年都來(lái)陪伴我的成長(zhǎng)！

呼喚的作文14

　　走進(jìn)大森林我們可以看到林木蒼翠，感受勃勃生機(jī)的氣息，走向溪流河川，我們可以分享到魚(yú)翔淺底，水流湍急的樂(lè)趣；走進(jìn)大山，我們可以領(lǐng)略到叢林青翠，怪石嶙峋的壯美……，但不知在什么時(shí)候，我們母親的身邊出現(xiàn)了一些人，他們隨意的給她涂脂抹粉，可她并不喜歡人類(lèi)為她設(shè)計(jì)的造型，她在哭泣，她希望能恢復(fù)原來(lái)的美麗。

　　今天污濁的廢水已使清澈的泉水失去了跳躍的動(dòng)力，嗆人的毒氣使大自然失去了怡人的色彩，光禿禿的樹(shù)干使春天失去了原有的生機(jī)，魚(yú)蝦在怨恨酸雨的無(wú)情，鳥(niǎo)兒在感嘆人類(lèi)的無(wú)知。

　　置身蒼山，卻不能體驗(yàn)陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的自由與閑適；面對(duì)洱海，卻不能體會(huì)到“海上生明月，天涯共此時(shí)”的美好時(shí)光；漫步林間小道卻不能體會(huì)王維“明月松間照，清泉石上流”的.清幽和恬靜。

　　大自然是善良的慈母，也是殘忍的屠夫。她不忍心看到灰色的天空，發(fā)臭的河水，也不忍心失去那跳躍著的音符，所以她用她的憤怒來(lái)提醒人類(lèi)，但無(wú)力的聲音已不能喚醒瘋犯狂的人們。她只好用沙塵暴、地震、颶風(fēng)來(lái)洗刷人類(lèi)的心靈里的污垢。她等待著人類(lèi)的蘇醒，讓她重新?lián)碛小棒~(yú)翔淺底”的碧波溪流，用沁人心脾的新鮮空氣代替嗆人的毒氣，用跳動(dòng)著泉水來(lái)代替漂著泡沫的湖水。

　　人類(lèi)是大自然的主宰者，可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一，也可以使大自然變得面目全非。幾十年來(lái)，人們毀林開(kāi)荒，驅(qū)趕了野獸、飛鳥(niǎo)，過(guò)分開(kāi)墾使土地變得裸露、荒涼，昔日的青山綠水不再空靈，昔日的鳥(niǎo)語(yǔ)不在宛轉(zhuǎn)，一切了無(wú)生機(jī)。沒(méi)有一個(gè)良好的環(huán)境，再優(yōu)裕的生活也顯得蒼白。

　　大理好風(fēng)光，世界共分享，共創(chuàng)和諧大理新篇章，需要你、我、他，還大理一片青山綠水，創(chuàng)白州人民和諧社會(huì)，讓我們攜起手來(lái)，從現(xiàn)在做起……

呼喚的作文15

　　小時(shí)候，搬家前的那段日子里，我家住在一個(gè)小院里。房前屋后被參天的大葉榕樹(shù)包圍著，樹(shù)下，只能看到大片大片的綠，而那，是我和鄰居的小伙伴們最?lèi)?ài)的玩耍圣地。我喜歡抬頭就看到生機(jī)的自由。那片純潔的綠，在我心里時(shí)時(shí)勾起對(duì)那美好童年的思念。

　　春天，那片綠淡淡的。春雨蒙蒙，一切都似乎籠罩在潔白的細(xì)紗中，若隱若現(xiàn)。雨水喚醒了初生嬰兒般的嫩芽，它們爭(zhēng)相冒出枝干。細(xì)雨一滴一滴地落在榕樹(shù)嫩葉上，凝結(jié)成晶瑩的水珠。那淡淡的綠滲透出一絲絲暖和，小鳥(niǎo)開(kāi)始來(lái)回銜小樹(shù)枝為生活筑巢，那片綠中，時(shí)不時(shí)傳出嘰嘰喳喳的鳴聲，從此再添一份生機(jī)。

　　夏天，那片綠濃濃的。天氣炎熱難忍，但即使是在陽(yáng)光高照的大中午，我和小伙伴也總喜歡跑樹(shù)下嬉戲。那把綠色的大傘，總是帶來(lái)陣陣清涼。那時(shí)啊，落下的葉子也是綠色的。我們總用落下的綠葉和一些藤蔓編成一個(gè)個(gè)可愛(ài)的容器，一邊捏著泥巴，另一邊將做好的泥丸子整齊地?cái)[進(jìn)葉子碗里。每到晚上，樹(shù)下的那么幾張小藤椅和隔壁的張婆婆講的故事都是我的最?lèi)?ài)。

　　秋天，那片綠緩緩的。秋高氣爽，榕樹(shù)開(kāi)始落葉，那落葉像翩翩的蝴蝶，翠綠中夾雜著幾點(diǎn)枯黃，卻又讓人說(shuō)不清到底是黃是綠。地上，是榕樹(shù)葉鋪成的黃綠地毯，我和小伙伴們總是光著腳在上面到處亂踩，樹(shù)葉發(fā)出簌簌的聲音宛若我們的笑聲。我還喜歡收集這些又黃又綠的落葉，夾在書(shū)里，自然的樹(shù)香和知識(shí)的.書(shū)香涌入大腦，勾起無(wú)限遐想。

　　冬天，那片綠散散的。是的，那片綠，一年四季都在。經(jīng)過(guò)秋天的落葉，此時(shí)的枝干上還殘留著綠，幾點(diǎn)零星的綠，小鳥(niǎo)不再高歌，顯得有些寂靜，寒風(fēng)略過(guò)，樹(shù)葉摩擦發(fā)出沙沙響聲，不變的，還有我們歡快的笑聲，悠揚(yáng)地向遠(yuǎn)處傳去。我們等待春的又一次到來(lái)，一排人坐在樹(shù)下望著剩下的樹(shù)葉，心里細(xì)細(xì)盤(pán)算著。

　　噓——你聽(tīng)，綠在向我呼喚，童年在向我呼喚，我要永遠(yuǎn)將這甜美的綠匿藏在內(nèi)心的最深處，讓它，來(lái)守護(hù)我純潔的童年，滋潤(rùn)那可純潔的心。

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