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[精選]吹泡泡作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的吹泡泡作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
吹泡泡作文1
“我來(lái)吹,我來(lái)吹……”教室里鬧哄哄的。你猜我們正在做什么?告訴你們,我們正在吹泡泡呢!我特別開(kāi)心。
老師先講了規(guī)則:誰(shuí)吹的泡泡最多、最美、最大,誰(shuí)就是今天的吹泡泡冠軍。
聽(tīng)到這里,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去領(lǐng)來(lái)了泡泡水,大家又爭(zhēng)先恐后地沖下了樓。同學(xué)們站在學(xué)校門口的臺(tái)階上開(kāi)始吹泡泡了,有的同學(xué)把泡泡吹得大大的,有的同學(xué)吹得特別多,還有的同學(xué)一不小心把泡泡吃到了嘴里……不一會(huì)兒,大地和天空都被我們的泡泡給俘虜了,到處都是泡泡,就像走進(jìn)了泡泡的'世界一般。我覺(jué)得吹得最好的是李老師。只見(jiàn)李老師拿出來(lái)一個(gè)電子的泡泡機(jī),泡泡機(jī)里的泡泡出得特別快,但是泡泡卻又特別小,一個(gè)個(gè)小小的泡泡就像一只只小兔子從洞口蹦出來(lái)一樣。后來(lái),泡泡機(jī)里的泡泡噴出來(lái)的速度越來(lái)越快,仿佛后面有一只兇猛的大獅子在緊追著它們……
但是泡泡水很快就用完了,開(kāi)心的吹泡泡比賽只能告一段落了。不過(guò),我還是覺(jué)得很開(kāi)心。
吹泡泡作文2
星期天,我和妹妹來(lái)到廣場(chǎng)上吹泡泡。妹妹高興得一蹦三尺高。
我們邊走邊唱著歌,不一會(huì)兒就來(lái)到了廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上真熱鬧!我迫不及待地拿出泡泡瓶,擰開(kāi)蓋子,蘸了蘸水,小心翼翼地取出泡泡圈,送到嘴邊,嘟著小嘴,輕輕一吹,一個(gè)又大又圓的泡泡就從泡泡圈里鉆了出來(lái)。
我又吹啊吹,一串串泡泡接二連三地飛了出來(lái)。這些泡泡可真美呀!圓溜溜、亮晶晶的。仔細(xì)看,泡泡的顏色也各不相同:鴨梨黃、海水藍(lán)、玫瑰紅……五彩繽紛,美麗極了。泡泡慢悠悠地飛呀飛,有的飛向藍(lán)藍(lán)的'天空,像是要去探索神秘的宇宙;有的緊緊挨在一起,像一對(duì)親密無(wú)間的兄弟;還有的飛累了,就落到綠茸茸的草地上,站在草尖上休息。
妹妹見(jiàn)了,也連忙吹起泡泡來(lái),這時(shí),大的、小的、紅的、紫的泡泡便飛奔而出,飄飄灑灑,把廣場(chǎng)打扮得五顏六色,美麗極了,我們仿佛來(lái)到了泡泡的王國(guó)。
我和妹妹笑著、跳著、抓泡泡、接泡泡……玩得不亦樂(lè)乎,心里別提多開(kāi)心了。
吹泡泡作文3
我拿起手中的吸管,蘸了點(diǎn)泡泡水猛地一吹,水倒是滴進(jìn)去了很多,可泡泡居然一個(gè)也沒(méi)有,我又暗暗的吹了一下,仍是沒(méi)吹出泡泡來(lái)。我內(nèi)心想:重重的吹不行,微微地吹也不成,那我不輕不重的吹定然能吹出很多的泡泡。我二話不說(shuō)又開(kāi)始吹,我又不輕不重地試著吹,真的`有泡泡跑出來(lái)了!我開(kāi)心極了,于是我又吹出另一串串泡泡。操場(chǎng)上洋溢了泡泡,猶如泡泡全國(guó)。
這滿天飛舞的泡泡的像一顆乒乓球那么小,大的貌似一個(gè)蘋(píng)果那樣,還有的像舞蹈演員一樣在舞臺(tái)上歡快地跳著舞蹈泡泡在太陽(yáng)光的映照下,發(fā)出了姹紫嫣紅的光耀,好美呀!看著泡泡飛向遠(yuǎn)處,我儼然在泡泡上,跟著它一路飛向遠(yuǎn)處。
我剛沉浸在吹泡泡的快樂(lè)傍邊,此刻,鈴聲就開(kāi)始響了起來(lái),我這才戀戀不舍的回了課堂。
吹泡泡作文4
原來(lái),我在家自己玩吹泡泡,今天我和全班一起玩,真有趣!同學(xué)們把自己的泡泡工具舉得高高的,迫不及待地打開(kāi)蓋子想馬上吹。
我們六個(gè)人到前面吹泡泡,有的歪著頭吹,有的沖著天吹,有的仰著臉吹。嘿,一時(shí)間,五彩繽紛的泡泡飛得高高的。我跳起來(lái)抓泡泡,大家也跳起來(lái)抓泡泡,歡呼著,玩得不亦樂(lè)乎。沈子鈺的泡泡棒太酷了,猶如一個(gè)棒球棍。只見(jiàn)他向天空猛地一甩,哎喲,一個(gè)泡泡也沒(méi)有。哎,真可惜!這次他使足了勁兒,又一甩,十多個(gè)泡泡飛向天空。輪到我了,我蘸了一點(diǎn)泡泡水,吸足了氣,輕輕一吹,啊,數(shù)不清的泡泡飛上了天,像色彩斑斕的.蝴蝶在空中飛舞著……
今天我的泡泡吹得真棒!我樂(lè)壞了,心里美滋滋的。
吹泡泡作文5
吹泡泡開(kāi)始了,所有同學(xué)都把事先準(zhǔn)備好的泡泡水拿了出來(lái),我也從書(shū)包里取了出來(lái)。我擰開(kāi)了泡泡水的蓋子,拿出了一根吸管,蘸了一下泡泡水,對(duì)著吸管的另一頭輕輕一吹,一些大小不一的泡泡就飛出來(lái)了。
它們有大有小,形態(tài)各異,大的像皮球,小的像湯圓,更小的像珍珠,兩個(gè)泡泡挨在一起的`像葫蘆,而五六個(gè)的就像一串串小葡萄。在陽(yáng)光的照射下,它們五彩繽紛,閃耀著光芒,有紅的、藍(lán)的、黃的、綠的,還有七彩的。它們慢慢地飄向天空,就像一群飛舞的蝴蝶?粗@些泡泡,我就想一把抓住它,可是,我手一抓,“啪”的一聲,泡泡就變成了泡泡水。
我看了看周圍,同學(xué)們都玩得很開(kāi)心,很多人都追著泡泡不停地奔跑,我也加入了他們。我們都覺(jué)得吹泡泡是一件很有趣的事情,我們度過(guò)了愉快的一天。
吹泡泡作文6
今天,我寫(xiě)完作業(yè),想玩一些好玩的。
突然,我想起了幼年時(shí)吹的那些泡泡,多么有趣,多么好玩!
我先拿了一個(gè)小杯子,倒入一丁點(diǎn)兒洗潔精,接著擰開(kāi)水龍頭,水嘩嘩地流進(jìn)了小杯子里。
然后我用一根吸管使勁地?cái)嚢柚?/p>
水越變?cè)綔啙,上面還起了可愛(ài)的小泡泡。
呵呵!我自制的泡泡水“完工”了。
我招呼著好朋友們到花園里一起吹泡泡。
我們用麥管沾了沾泡泡水,鼓起腮幫子輕輕地吹。
一串串的泡泡慢慢地飄了起來(lái)。
泡泡的顏色在陽(yáng)光的照耀下五彩繽紛,有紅,有黃,有綠……我們吹的泡泡有大有小,有的像彩色的水晶球,有的像彩色的葫蘆,還有的連在一起,像兩兄弟一樣……
不一會(huì)兒就有好多好多的'小朋友來(lái)湊熱鬧。
有的在追趕著泡泡,有的在泡泡中拍打著泡泡,還有的在看泡泡一點(diǎn)一點(diǎn)上升。
今天下午我們像生活在泡泡的世界里,這樣的感覺(jué)真好!
吹泡泡作文7
今天,陸老師帶著我們一起到花園里吹泡泡。
一聽(tīng)這個(gè)消息,同學(xué)們開(kāi)心得不得了,一起沖向花園。我拿出泡泡水吹了起來(lái),鼓起嘴輕輕地吹了一下,一個(gè)、兩個(gè),許多泡泡向我撲面而來(lái)!泡泡原本是透明的,但是在陽(yáng)光的照耀下它脫去透明的“衣服”變成了一只只頑皮的五彩氣球在空中飄來(lái)飄去。有時(shí),我不管怎么吹都吹不出一個(gè)泡泡,只能抱著失望的心情再吹一遍。有時(shí),我一吹就蹦出來(lái)好幾個(gè)“小胖子”,原來(lái)要不輕不重才能吹好泡泡。
我們?cè)谝黄饸g笑著、嬉戲著,轉(zhuǎn)眼間,二十分鐘就過(guò)去了,陸老師說(shuō)了一聲:“集合!”同學(xué)們馬上蓋好蓋子,迅速排成了一列整齊的.隊(duì)伍,整好隊(duì)向教室走去。
這是我有史以來(lái)上過(guò)最有趣的一節(jié)語(yǔ)文課!
吹泡泡作文8
星期日,萬(wàn)里無(wú)云,我寫(xiě)完作業(yè),同學(xué)們叫我去公園吹泡泡,于是,我們興高采烈地奔向公園。
來(lái)到公園,我拿起泡泡棒,迫不及待地打開(kāi)蓋子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再湊到嘴邊,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡就成群結(jié)隊(duì)地從泡泡管沖了出來(lái),泡泡又大又圓,還是透明的,看起來(lái)像一個(gè)水晶球,美麗極了。泡泡時(shí)而往空中飄,時(shí)而慢慢往下落,我仰著頭使勁吹泡泡,不讓泡泡落在地上。
同學(xué)們一邊歡呼,一邊打泡泡。于是,我又吹了一次,剛吹完,我就趕緊用泡泡管接住一個(gè)泡泡,在陽(yáng)光的照耀下,泡泡變成了彩色的,多么像彩色的棒棒糖啊!我真想咬一口。〔灰粫(huì)兒,泡泡就破了,化成了泡泡水。這時(shí),同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地吹泡泡,公園里的伙伴也玩起了泡泡,有的.吹泡泡,有的打泡泡,還有的觀察泡泡,公園變成了泡泡的樂(lè)園。
不知不覺(jué)到了下午,我們依依不舍地離開(kāi)了公園。
吹泡泡作文9
今天的作文課上,老師給我們上了一節(jié)讓同學(xué)們興奮得手舞足蹈的課——吹泡泡。
起初,老師讓關(guān)紫琪來(lái)做一下示范。只見(jiàn)她興奮地走上了講臺(tái),接過(guò)了泡泡機(jī),輕輕地拿在手里,再慢慢地?cái)Q開(kāi)了蓋子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接著又吸了一口氣,朝著吹管輕輕地吹去,一串串泡泡便從吹管里蜂擁而出,各奔東西。你瞧,它們有的跑到了墻上,有的飛上了天花板,有的鉆進(jìn)了同學(xué)的懷里,還有的落在了地板上,真像一群調(diào)皮的孩子。
接著,老師讓我們自由地吹泡泡?矗瑢W(xué)們吹得多起勁!有的同學(xué)仰著頭,拿著吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飛上了天;有的.同學(xué)低著頭朝著地下吹,泡泡便撲向了大地的懷抱;調(diào)皮的季燁同學(xué)居然對(duì)著我吹,泡泡仿佛明白季燁的意思似的,飛到了我的帽子上、飛到了我的發(fā)夾上、還飛到了我的臉上,那冰冰涼涼的感覺(jué)還挺舒服的。
歡樂(lè)的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,但同學(xué)們歡快的笑臉卻在我的腦海里久久揮之不去。
吹泡泡作文10
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,在語(yǔ)文課上,周老師宣布了一個(gè)好消息:“我們要去吹泡泡了!”“太好了!”同學(xué)們歡呼起來(lái),紛紛拿出準(zhǔn)備好的泡泡水和工具,一起蹦蹦跳跳地去操場(chǎng)上吹泡泡。
我迫不及待地扭開(kāi)昨天配置好的泡泡水的瓶蓋,輕輕的蘸了一些泡泡水,仰起頭,把吸管放在嘴邊,輕輕的一吹,一個(gè)泡泡飛了出來(lái)。在陽(yáng)光下,他顯得五彩斑斕,分外美麗。旁邊的同學(xué)也拿出了他的工具,蘸了一點(diǎn)泡泡水,和我一樣使勁地一吹,一串泡泡飛了出來(lái),像極了一串葡萄。另一個(gè)同學(xué)拿起一個(gè)孔很小的工具,輕輕的一吹,許許多多很小的'泡泡飛了出來(lái),像片片雪花飄著。還有一個(gè)同學(xué)有趣極了,拿著吹泡泡的工具使勁吹,可是不但泡泡沒(méi)吹出來(lái),還不停的發(fā)出“嘎嘎”的叫聲,大家都不由自主地笑了。
時(shí)間過(guò)得真快,我們結(jié)束了,吹泡泡活動(dòng),回教室上課了,操場(chǎng)上留下了一串串美麗的泡泡和一陣陣的歡聲笑語(yǔ)。
吹泡泡作文11
今天我十點(diǎn)十分來(lái)到作文班,我們?cè)谀抢锎蹬菖荨?/p>
一手拿著泡泡水,一手拿站過(guò)泡泡水的棍子,然后我們鼓起腮幫子,輕輕吹出去,吹不出來(lái)的打架暖烘烘的笑幾聲,吹出來(lái)的,大家不禁異口同聲說(shuō):“哇!”
泡泡有的是紫色的,像葡萄一樣,有的是黃色的像香蕉,有的紅白相間,像石榴的.子兒……五顏六色的。泡泡的形狀也是千變?nèi)f化,有的像皮球,有的像葫蘆,有的像隧道,有的像溜溜球,還有的像米老鼠正在沖著我笑呢。
泡泡們還很調(diào)皮,他們有的自爆了,有的落到地上了,有的在老師的鏡片上,有的在我們的肩膀上,還有的飛向天空,與白云玩耍!
在陽(yáng)光的照耀下,泡泡顯得更加美麗;在小朋友們的歡聲笑語(yǔ)中,泡泡顯得更加有趣。
這堂作文課讓我感受到了泡泡是這么的有趣,使我們這些小朋友非常開(kāi)心。
吹泡泡作文12
暑假的一天,我和我的妹妹,在一起玩吹泡泡的'游戲。
我找來(lái)一根細(xì)細(xì)的牛奶管,一個(gè)小小的塑料瓶子,在瓶子里放了一些洗結(jié)精,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了,有管子蘸了一下,輕輕一吹一個(gè)胖乎乎的泡泡出世了,隨手一甩,泡泡飛上了天空。我們 追著泡泡,跑來(lái)跑去開(kāi)心極了!
妹妹吹了一個(gè)大泡泡,太陽(yáng)一照,五顏六色,漂亮極了她說(shuō)吹了一個(gè)小太陽(yáng)。我不甘示弱,輕輕一吹,吹出了一片小泡泡?,我吹的滿天星星。
你瞧,泡泡的形狀各式各樣!大的像太陽(yáng),小的像星星,連串的像葡萄。
啊!可愛(ài)的泡泡,你給我們了歡樂(lè) 。
吹泡泡作文13
在這陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天,郭老師給我們每人發(fā)了一根泡泡棒和一根泡泡劍,開(kāi)始了快樂(lè)的泡泡之旅。我手中泡泡棒上的佩奇微笑地看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“小主人,快點(diǎn)打開(kāi)我,吹出無(wú)數(shù)的泡泡吧!”
我們手握著泡泡魔法棒,迫不及待地下了樓,直往彩虹地毯那里奔去。我們拿起泡泡棒,擰開(kāi)蓋子,再把棒子放到嘴邊輕輕一吹,五顏六色、大大小小的泡泡,都爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。大的`泡泡覆蓋住我們的臉蛋,小的泡泡在我們前面來(lái)回轉(zhuǎn)著圈。在陽(yáng)光的照耀下,這些泡泡變成五顏六色的,隨著風(fēng)兒飄動(dòng),像一位位大自然的舞蹈家。
同學(xué)們的泡泡劍在空中輕輕一揮舞,立刻就有一條條好似巨龍般的泡泡在天空中飛舞,保護(hù)著我們的家園。我也不甘示弱地拿起泡泡劍,在空中一揮,一個(gè)大的泡泡立刻在空中出現(xiàn),好似一條巨龍,緩緩地飛向遠(yuǎn)方。
這快樂(lè)的一幕,讓我感受到大伙兒對(duì)泡泡的喜愛(ài)之情。這些遠(yuǎn)行的泡泡,將帶著我們的夢(mèng)想和憧憬,飛上遙遠(yuǎn)的藍(lán)天。
吹泡泡作文14
星期六的下午,在作文班里面?zhèn)鱽?lái)一陣歡笑。到底發(fā)生了什么?原來(lái),大家一起在吹泡泡。
吹泡泡的時(shí)候,我撅著嘴,深吸一口氣,猛地一吹,許多彩色的泡泡就飛了出來(lái)。
泡泡像一個(gè)彩色的皮球,圓圓的。
泡泡是彩色的,有紅的,黃的,白的,紫的,暗紅的,淡綠的,五光十色,美麗極了。
這些泡泡有的飛到地上,啪地一聲,泡泡就破了;有的飛到樹(shù)枝上,啪的一下,泡泡被戳破了;有的`飛到地板上,啪的一聲,泡泡碎了;還有的飛到土地里,和土地里的精靈在一起。
這些泡泡給我們的童年帶來(lái)了許多快樂(lè)和美好的時(shí)光,要是泡泡能一直陪著我,那樣該多好。
楊盼老師評(píng)語(yǔ):
寫(xiě)的很棒!小作者寫(xiě)出了玩的樂(lè)趣,玩的精彩。觀察細(xì)致,描寫(xiě)生動(dòng),修辭運(yùn)用生動(dòng)形象!將吹泡泡寫(xiě)的多姿多彩!
吹泡泡作文15
今天的創(chuàng)意作文課竟然是吹泡泡,太不可思議了,我們長(zhǎng)這么大了,竟然可以在課堂上明目張膽的吹泡泡,這種第一次讓我們的笑聲很快傳到天花板上。
看同學(xué)們一個(gè)個(gè)玩得那么高興,我早已經(jīng)等得不耐煩了。終于輪到我了,我先拿起泡泡桿蘸了蘸泡泡水,接著把泡泡桿放到嘴邊,吸一口氣,輕輕一吹,頓時(shí),五色的泡泡立刻飛散了開(kāi)來(lái),有的竟然飛到了同學(xué)們的頭頂。泡泡們?cè)诳罩杏朴频仫h來(lái)飄去,不一會(huì)就破了。
我又蘸了一次泡泡水,吹出了比剛才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它們立刻飛向了天空,我跟著泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡們就越飛越遠(yuǎn)。當(dāng)我觸到一個(gè)泡泡時(shí),那個(gè)泡泡像嬰兒的'臉那么柔軟,隨即就破裂開(kāi)來(lái)。我想,即使是脾氣很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡時(shí),也會(huì)變得很溫柔。
我看著這些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快樂(lè),仿佛那些泡泡都承載著我的夢(mèng)一樣。
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