成長(zhǎng)作文【實(shí)用8篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)作文 篇1
成長(zhǎng)是芬芳的花兒綻放自己美麗的笑臉,成長(zhǎng)是時(shí)間的沙灘上留下的一個(gè)個(gè)深深淺淺的腳印,成長(zhǎng)是烈日下一滴滴辛勤的汗水,成長(zhǎng)是老師諄諄教導(dǎo)下的幡然醒悟……我,也在成長(zhǎng)的路上。
陽(yáng)光下成長(zhǎng)
六月驕陽(yáng)灑向大地,使大地炙熱起來(lái),即使穿著厚厚的鞋,也依然能夠感受熱氣從鞋底傳來(lái),才剛剛在地面站了一會(huì)兒的我已經(jīng)滲出了細(xì)密的汗珠。沒(méi)錯(cuò),這是體育課——女生們最討厭的體育課。此時(shí),我腦袋昏昏沉沉,心里祈禱著:“老天爺,來(lái)一場(chǎng)暴風(fēng)雨吧!讓我們回教室休息!”可是,“女生們到操場(chǎng)跑八百米!”這獨(dú)特的渾厚嗓音無(wú)須猜測(cè)就知道是我們的體育課代表,我不由得抱怨道:“哦,老天爺!”我無(wú)奈地走向操場(chǎng),排好隊(duì),“三,二,一,跑!”“跑”字猶如有股魔力,讓我們雙腿不由主地邁起來(lái)。陽(yáng)光無(wú)情地炙烤著我,沒(méi)一會(huì)兒,我身上已汗流成河。八百米啊,仿佛遙不可及,我才跑了400米就喘不過(guò)氣來(lái)了,雙腿仿佛灌了鉛,步伐越來(lái)越沉重,越來(lái)越緩慢,雙臂與其說(shuō)是在擺動(dòng),不如說(shuō)是在掙扎,我猶如一只垂死的小鳥(niǎo)在做最后無(wú)用的撲騰!疤哿,停一下,休息一會(huì)兒吧!”一個(gè)聲音疼愛(ài)地勸慰我!敖K點(diǎn)就在前方,別泄氣!堅(jiān)持就是勝利!”另一個(gè)聲音嚴(yán)厲地鼓勵(lì)我。是啊,怎么能輕言放棄呢?再堅(jiān)持一會(huì)兒就到終點(diǎn)了!100米,50米,10米……驕陽(yáng)下,我終于沖過(guò)了終點(diǎn),一股前所未有的自豪感油然而生!
陰雨下成長(zhǎng)
“啪!”一張58分的單元測(cè)試卷出現(xiàn)在我面前,還沒(méi)等我抬起頭來(lái),老師嚴(yán)厲的聲音已震響耳膜:“馬可欣不及格,罰抄三百遍!”我心中一愣,才一次失誤沒(méi)考好而已,有必要這么罰我嗎?三百遍啊,是滿滿的五頁(yè)單行本!我感到委屈和不滿,我憤于老師的嚴(yán)厲與無(wú)情,卻沒(méi)去反思自己的懶惰。下午放學(xué)了,“來(lái)我辦公室一下!”老師還是那么冷淡而嚴(yán)厲,我心中雖有萬(wàn)分不情意,也只得朝辦公室挪去。通往辦公室的路不知什么時(shí)候變得那么漫長(zhǎng),我像行走在刀尖上一樣。終于來(lái)到辦公室門(mén)口,我鼓起勇氣輕輕敲敲門(mén),低著頭來(lái)到老師的面前!翱尚,老師并不是真的想罰你,是想給你敲敲警鐘,你得好好找一找原因……”這么溫柔的話語(yǔ)是對(duì)我說(shuō)的嗎?我異常驚訝,不敢相信自己的'耳朵,抬起頭來(lái),看到的是老師滿是關(guān)切的眼神,我心中突然有一股暖流涌上來(lái),眼睛濕潤(rùn)了。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了很多,有些話我似懂非懂,但我知道我懂得了努力的真諦。
成長(zhǎng)的路上,有辛勤汗水的澆灌,有老師諄諄教導(dǎo)的護(hù)航,我信心百倍。
成長(zhǎng)作文 篇2
是她的鼓勵(lì)讓我有了希望。
每次我面臨著巨大考驗(yàn)時(shí),她,總在我旁邊給我鼓勵(lì)。一次又一次的經(jīng)歷,使她年輕的面容變的有些蒼老,時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我身邊。
當(dāng)臨近期末考前一晚,我坐在書(shū)桌邊復(fù)習(xí)著功課,為明天的'考試努力奮戰(zhàn),書(shū)被我翻了一遍又一遍,我開(kāi)始浮躁了。媽媽路過(guò)我房間時(shí),看到我又是饒頭又是嘆氣。慢慢走過(guò)來(lái)她說(shuō):“讀書(shū)就是要心靜下來(lái),心靜不下來(lái)的人成不了大事!眿寢屇托牡母嬖V我。我腦袋一空,是。±蠋熞步(jīng)常告訴我們要靜下心來(lái)學(xué)習(xí),越是到了關(guān)鍵時(shí)刻更加要靜下心來(lái)。在我發(fā)呆時(shí),媽媽已走出了房間,我忘著媽媽瘦弱的背影,眼眶紅了。因?yàn)閶寢寣?duì)我說(shuō)過(guò),“不管你會(huì)不會(huì),只要你努力過(guò)你就是最棒的,我不期望什么,只要你好好學(xué)習(xí)不要像我現(xiàn)在這樣,以后的你一定要比我過(guò)的更好!蔽业难蹨I控制不住了,像關(guān)不住的水龍頭,嘩嘩留下來(lái)。那是的我就想:媽媽?zhuān)乙欢ú粫?huì)讓你失望。
是她的信任讓我燃燒斗志
媽媽常說(shuō)美好的未來(lái)掌握在我們手中,我常想有媽媽在的地方就是美好的?晌野l(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,人,總是會(huì)長(zhǎng)大的不可能一輩子陪在自己父母身邊。而當(dāng)我們經(jīng)歷成長(zhǎng)的過(guò)程中,是我們一個(gè)人的成長(zhǎng)道路,每當(dāng)我面臨重重坎坷,陪在我身邊的依然是媽媽?zhuān)瑡寢尶偸羌?lì)我做不敢做的事情,當(dāng)我想退縮時(shí),她總說(shuō),不可以放棄,我相信你做得到。得到媽媽的堅(jiān)信,自己也有了信心!現(xiàn)在,面對(duì)困難我不在退縮,無(wú)論成敗與否,我相信自己,更相信媽媽?zhuān)?/p>
是她
媽媽
我感謝她,如果不是她!我會(huì)不會(huì)喪生信心!
我愛(ài)她,陪伴我度過(guò)成長(zhǎng)的重重坎坷!
我不想讓你失望,所以為了你我努力學(xué)習(xí),為了我自己我更要好好學(xué)習(xí)!
媽媽?zhuān)x謝你在這些歲月里,陪伴我成長(zhǎng),一路陪伴著我!
成長(zhǎng)作文 篇3
曾經(jīng)有這么一句耳熟能詳?shù)拿苑磸?fù)出現(xiàn)在各種演講中,興趣是最好的老師。這句話經(jīng)得住磨礪考驗(yàn),成為了真理。興趣,真的是社會(huì)助推劑,個(gè)人的良藥。
興趣,可以讓我們?cè)谀骋环矫嬗兴删。世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人,因興趣不同,發(fā)展方向也千差萬(wàn)別,才創(chuàng)造如此繁盛的世界。徐霞客喜好游山玩水,走遍中國(guó)大江南北,不僅僅是為了留下自己的足跡,留下中國(guó)地理知識(shí),更為了推動(dòng)中國(guó)人對(duì)地理的認(rèn)知。以此看來(lái),興趣的作用絕非一般人所認(rèn)識(shí)的玩玩而已。
興趣雖有如此之大的作用,每個(gè)人也有自己的興趣,那為何多數(shù)人都淹沒(méi)在了歷史的洪濤中,化為塵埃呢?我想,你的興趣一定要有益于社會(huì)。
錯(cuò)誤的興趣會(huì)給世界帶來(lái)災(zāi)難。從古至今,世界都不缺戰(zhàn)爭(zhēng)狂人,他們以戰(zhàn)爭(zhēng)為樂(lè)趣,樂(lè)趣本身沒(méi)有過(guò)錯(cuò),但戰(zhàn)爭(zhēng)牽連甚廣,很容易將世界帶入無(wú)限的深淵之中。曾經(jīng)的蒙古人的興趣在于戰(zhàn)爭(zhēng),從東亞打到歐洲,創(chuàng)造了戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡,但是沿途多少曾經(jīng)繁榮的過(guò)度被他們屠殺一空呢?興趣,要有正確的方向,保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)是可取的,無(wú)故屠殺則是不能忍受的。
即使選對(duì)了興趣,也不一定會(huì)輕松成功。興趣需要你的付出,社會(huì)也許是不公平的,但自然法則確是公平的,沒(méi)有付出是得不到回報(bào)的`。付出不僅是捐錢(qián)的投入,不然也不會(huì)出現(xiàn)千金難買(mǎi)我開(kāi)心的話語(yǔ),興趣倘若不付出,何異于畫(huà)餅充饑?真若不付出,那么也許你一生都沒(méi)有所謂的真正的興趣。
興趣的付出不能只在埋頭苦干,兩耳不聞窗外事的苦干,有時(shí)候也要發(fā)揚(yáng)自己對(duì)興趣的看法形成自己的世界觀和方法論,這有助于你進(jìn)一步提升自己的興趣愛(ài)好,創(chuàng)造更好的未來(lái)。
成長(zhǎng)作文 篇4
高爾基說(shuō):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!笔前,在成長(zhǎng)過(guò)程中,因?yàn)橛袝?shū)我才會(huì)不斷的進(jìn)步。
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)并不愛(ài)讀書(shū)的,只沉溺于好看的動(dòng)畫(huà)片之中。但媽媽還是將一本本的書(shū)堆在我面前,我產(chǎn)生了厭煩的心理,更不愿讀了。有一天,動(dòng)畫(huà)片演完了,媽媽把電視關(guān)掉了。我便和媽媽玩,只見(jiàn)媽媽拿起一本《周易》津津有味的讀起來(lái)了,我喊她也沒(méi)反應(yīng)。我悻悻地回到了自己的小屋,感覺(jué)很是無(wú)聊。見(jiàn)桌上放著一本書(shū),便也不由自主的看了一下,心想“里面有什么能讓媽媽這樣沉迷,很好玩嗎!笨戳藥醉(yè),便被書(shū)里的故事情節(jié)深深的吸引了。故事中小鯉魚(yú)的癡讓我嘆息,教授“喝”尿液的事又讓我笑個(gè)不停。
都說(shuō)小孩喜愛(ài)效仿大人,是這樣的在媽媽的熏陶下,我喜愛(ài)上了讀書(shū),同時(shí)我也明白了媽媽的良苦用心,更明白了良藥苦口利于病,忠言逆耳利于行這句話的道理。當(dāng)我上了五年級(jí)以后,我還沉迷于故事書(shū)時(shí),媽媽又對(duì)我的讀書(shū)有了新的要求——讀古文。例如《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《山海經(jīng)》等等。當(dāng)時(shí)的我已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂事了,雖然讀不懂,但明白媽媽的用心,沒(méi)有抗拒,我在試著接受,試著理解。因?yàn)槲抑,媽媽是為我好,初中?huì)經(jīng)常用到。我現(xiàn)在還在不斷地學(xué)習(xí)、研究這些古文。
漸漸的,讀書(shū)的好處顯現(xiàn)出來(lái)了:可以開(kāi)闊我們的視野,可以豐富我們的日常生活,除了在學(xué)校里上課,在家寫(xiě)作業(yè),幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)以外,可以看點(diǎn)書(shū)提高我們的'寫(xiě)作水平。在讀書(shū)的過(guò)程中,我看到了一些好詞、好句、好段,積累下來(lái),在寫(xiě)作文時(shí),可以讓我的作文更美,更飽滿,分?jǐn)?shù)也提高了。另外,我們知道,我們每時(shí)每刻都在學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)著做好每一件事,在與人交流的時(shí)候,很多人是“書(shū)到用時(shí)方恨少”,但讀書(shū)多的人就是“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。讀書(shū)多與人侃侃而談就沒(méi)有困難了。
所以,“多讀書(shū),讀好書(shū)”是很重要的。
書(shū)是開(kāi)啟智慧大門(mén)的一把鑰匙,是洶涌海濤中的一葉扁舟,是茫茫黑夜中的一盞明燈。他重要,是不可舍棄的。我讀書(shū),我快樂(lè)。我在書(shū)香中成長(zhǎng)、進(jìn)步,我希望我能達(dá)到理想的目標(biāo)。
成長(zhǎng)作文 篇5
“嘰嘰嘰,開(kāi)學(xué)了;喳喳喳,他五年級(jí)了。”伴隨著小鳥(niǎo)清脆的叫聲,漫長(zhǎng)而又短暫的暑假剛過(guò),新的學(xué)期又開(kāi)始了。望著校門(mén)上“與太陽(yáng)齊飛”幾個(gè)醒目的大字,我的新潮澎湃,是啊,我又怎能忘記伴我成長(zhǎng)四年的母!獫h豐五校。
過(guò)去四年了,四年的學(xué)校生活是母校幫助我學(xué)習(xí),增長(zhǎng)我智慧,教導(dǎo)我做人,哺育我成長(zhǎng)。今天,我站在校門(mén)外“孩子們,歡迎你們回家”的大幅標(biāo)語(yǔ)前,更 讓我激動(dòng)萬(wàn)分,我的心情久久不能平靜,很多很多的往事一起涌進(jìn)我的心頭。天氣熱了,您為我們送進(jìn)涼爽;天氣冷了,您給我們帶來(lái)溫暖;大雨來(lái)臨,您為我們遮 風(fēng)擋雨。在那溫暖的教室里,您擺好了整齊的桌椅。為了感謝學(xué)校給我們的教誨,每當(dāng)上課時(shí),同學(xué)們拿起書(shū)本,盡情地吮吸著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),朗朗的.讀書(shū)聲響徹校 園,真希望您能聽(tīng)到。四年里,也曾發(fā)生了許許多多的喜怒哀樂(lè),同學(xué)之間的小爭(zhēng)執(zhí),落選的小傷心,玩耍的快樂(lè),得到榮譽(yù)的歡喜。雖然同學(xué)們有時(shí)候很調(diào)皮,在 您的“身體”上亂丟、亂劃,您并不在意,您只想看見(jiàn)我們這些可愛(ài)的孩子們開(kāi)心就好。您還贏得了“重慶市德育示范學(xué)!、“重慶市文明單位”、“教育科研先 進(jìn)單位”等舉不勝舉的榮耀,作為您的孩子聽(tīng)到這些,我很開(kāi)心,很開(kāi)心,我們的學(xué)校,是多么的偉大!
五校!我的母校,我愿繼續(xù)在您的懷抱里加倍努力,再過(guò)兩年我一定會(huì)如虎添翼。!母校,我愿與您一起飛翔,與太陽(yáng)齊飛。
成長(zhǎng)作文 篇6
人生是一條漫長(zhǎng)的路程,是一段曲折的路程,在這前進(jìn)的道路上,用自己堅(jiān)定的步伐。到達(dá)成功的彼岸,而成長(zhǎng)的足跡深深的刻在了我記憶深處……
回首過(guò)去,我們已經(jīng)走過(guò)了12個(gè)春秋,從咿呀學(xué)語(yǔ)到出口成章,從小時(shí)一片懵懵懂懂到成熟穩(wěn)重。都是用父母的汗水換來(lái)的。他們不辭勞苦的'教我們?yōu)槿颂幨赖牡览,教我們學(xué)習(xí)。每時(shí)每刻為我們著想,為我們,他們操透了心。我們一天一天的長(zhǎng)大,他們一天一天的老去……
稍大一點(diǎn),步入小學(xué),老師將是我們第二任父母他們每天盡心盡力的想把我們教會(huì)所學(xué)的知識(shí),而在課下常常為我們備課備到很晚很晚。。他們的頭上多了幾絲白發(fā),臉上多了幾條魚(yú)尾紋,長(zhǎng)期的勞累,時(shí)光奪走了他們的青春年華……可他們?yōu)槭裁匆@樣做呢?為了誰(shuí)呢?當(dāng)然為了我們這群年幼無(wú)知的我們啊。為了我們,他犧牲了自己的花樣年華……
夏天的風(fēng)依舊的吹著,把我?guī)нM(jìn)中學(xué)時(shí)光,這時(shí)的我們都已長(zhǎng)大了,中學(xué)時(shí)代不再像小學(xué)那樣自由,而是更多的學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶給自己的快樂(lè),要在這美好的時(shí)光里,把能做好的事情盡力做到最好,不留任何的遺憾,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)棟梁之才。
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!笨墒峭,那段歡樂(lè)時(shí)光怎么一去不復(fù)返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長(zhǎng)路途中的幾點(diǎn)淺淺的足跡……
其實(shí)每一個(gè)回憶的背后,都記錄著我們成長(zhǎng)的足跡……
成長(zhǎng)作文 篇7
樹(shù)是大自然中一種珍貴的植物,空氣中到處飄蕩著它吐出的清香。在眾多的顏色中, 我最喜歡的也是那令人身心舒暢的綠色。綠色象征著生命與活力,表現(xiàn)出年輕人的朝氣蓬勃,老年人的精神煥發(fā),青翠碧綠永遠(yuǎn)不老。然而樹(shù)的成長(zhǎng)也是艱苦的,當(dāng)它長(zhǎng)成有用之才后,甘愿為人民服務(wù),甚至犧牲,一心一意的保護(hù)人類(lèi),所以我們也要盡相同的義務(wù),保護(hù)人類(lèi)的好朋友樹(shù)。一棵小樹(shù)來(lái)到了一個(gè)陌生的世界,他好像覺(jué)得世上的一切都那么新奇,它們個(gè)個(gè)蹺著腳,那目光多么好奇!他們又好像個(gè)個(gè)都很有志氣,你看它們?nèi)弥篮玫臅r(shí)光不甘落后的茁壯成長(zhǎng)。剛來(lái)到世界的它是那樣的嬌嫩,那樣的脆弱,就像是一個(gè)弱不禁風(fēng)的小仙子。就這樣一個(gè)弱不禁風(fēng)的小仙子,怎能承受這么艱巨的任務(wù)呢?這使我難以置信。
一天烏云密布,疾馳的閃電閃如火光,一聲聲震耳欲響。這對(duì)剛來(lái)到世上的小樹(shù)是多大的打擊!嘩嘩的雨點(diǎn)敲打在小樹(shù)的身上,我擔(dān)心著弱不禁風(fēng)的小仙子到底能不能承受住這從天而降的呢?雨后,我急忙的跑到外面,我以為他早被那無(wú)情的暴風(fēng)雨所打垮變得慘不忍睹,但當(dāng)我站再小樹(shù)的面前時(shí),我大吃一驚。在于暴風(fēng)雨的搏斗中,小樹(shù)依然挺直了身板,與暴風(fēng)雨做激烈的斗爭(zhēng)。正如歌聲中唱的那樣風(fēng)雨彩虹,鏗鏘玫瑰。是!只有經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,才能看見(jiàn)絢麗的彩虹,我相信,當(dāng)小樹(shù)看見(jiàn)那絢麗多彩的彩虹時(shí),它一定倍感興奮。他不靠別人的幫助,只是自己努力攀登,以堅(jiān)貞不屈的精神逐漸成長(zhǎng)。這難道不是成長(zhǎng)的真理嗎?雖然我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中難免會(huì)遇到許多挫折,但是我們不能知難而退,而要學(xué)小樹(shù)那樣獨(dú)立生長(zhǎng),不依賴他人的'精神,努力拼搏,勇往直前,茁壯的成長(zhǎng)!
時(shí)間的列著緩緩的開(kāi)動(dòng),經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,小樹(shù)依然日復(fù)一日,年復(fù)一年,抵御狂風(fēng)暴雨的襲擊,當(dāng)我再次看見(jiàn)它時(shí),它已經(jīng)和原先判若難辨了,從弱不禁風(fēng)的小仙子變成了一位亭亭玉立的仙子了。她的頭發(fā)也愈來(lái)愈長(zhǎng),再風(fēng)姑娘的幫助下,緩緩梳動(dòng)著她的長(zhǎng)發(fā)。在經(jīng)歷了歲月的打擊下后,他已變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,笑容滿面。它伸展著腰姿,唱著歡快的歌謠,看見(jiàn)了明媚的陽(yáng)光,仿佛又對(duì)生活有了新的憧憬。它渴望成為一棵有用之才,它渴望成為一個(gè)真正的仙子,他渴望成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的生命,雖然要經(jīng)歷漫長(zhǎng)歲月的沖刷,但我相信終有一日它會(huì)把渴望變成令人仰望的目標(biāo)。
我們做人也要如此,不要遇到一點(diǎn)困苦,就放棄,要敢于拼搏,勇往直前,也不要對(duì)一朵鮮花停留太久,終有一日你也會(huì)成為令他人仰望的目標(biāo)!從小樹(shù)的身上我們也悟出了一個(gè)深刻的道理:看事物不能只看它的外表,要看透它的內(nèi)心,并從中獲得一些終身受用的道理。不能因?yàn)樾?shù)長(zhǎng)得弱,而瞧不起它,要知道誰(shuí)都會(huì)有從丑小鴨變成白天鵝的機(jī)會(huì)。要相信:一切皆有可能!小河嘩嘩的流淌,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫的不停,四季姑娘匆匆來(lái)也匆匆去,時(shí)光的列車(chē)轉(zhuǎn)瞬即逝,小樹(shù)隨著時(shí)光的腳步一點(diǎn)點(diǎn)艱難地長(zhǎng)大,身子變得結(jié)實(shí)強(qiáng)壯,個(gè)子也越長(zhǎng)越高,肩膀也變的更加寬闊了,身上遍布?xì)q月滄桑的痕跡。
它對(duì)著天,對(duì)著地,對(duì)這陽(yáng)光雨露高聲歌唱如今的他己是佇立在花雨紛飛之際的參天大樹(shù),曾經(jīng)的往事早已成為過(guò)往,成為了永遠(yuǎn)不可忘懷的回憶,也成為了它永生的驕傲。長(zhǎng)大以后,它依然沒(méi)有放松警惕,時(shí)刻為著泛濫的洪水為著地球媽媽的尊嚴(yán),而做出平凡而又偉大的貢獻(xiàn)。在世界的任何地方都會(huì)有樹(shù)的存在,有樹(shù)的成長(zhǎng),有樹(shù)的犧牲,只有這些平凡而又偉大的植物,人類(lèi)才會(huì)茁長(zhǎng)成長(zhǎng),而且要像樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng)!雖然在成長(zhǎng)的階梯上,難免會(huì)摔倒,受盡苦難,但是不要退縮,俗話說(shuō):苦中也有甜,當(dāng)你登上成功的舞臺(tái)時(shí),得到他人的贊許,獲得永生的知識(shí),那你一定會(huì)更加興奮,必是最幸福的人。
只有付出才會(huì)有成果,只有付出才會(huì)有成功!在成功的道路上總會(huì)磕磕絆絆,更會(huì)遇到無(wú)窮無(wú)盡的困難,但是想到樹(shù)的那種堅(jiān)強(qiáng)不息,獨(dú)立生長(zhǎng)的偉大精神時(shí),挫折就會(huì)煙消云散。它就是黑夜里燃燒的蠟燭,為你指引正確的道路。只有像樹(shù)那樣茁壯成長(zhǎng),你才會(huì)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,永不言敗的棟梁之才!人生就像是一首激昂的樂(lè)曲,只有一步一個(gè)回音,一步一句歌聲,才會(huì)譜寫(xiě)好人生的歌曲,成為代代的經(jīng)典!
成長(zhǎng)作文 篇8
你總是對(duì)人們說(shuō)你長(zhǎng)大了,可你真的長(zhǎng)大了嗎?真的不需要家長(zhǎng)的照顧,可以完全獨(dú)立了嗎?
我想,長(zhǎng)大不只是這么簡(jiǎn)單。
暑假,我們的假期,可家長(zhǎng)不放假。我想用這大好時(shí)光去學(xué)畫(huà)畫(huà),可怎么去呢?總不能讓父母請(qǐng)兩個(gè)月假吧?這當(dāng)然不行,中學(xué)生作文《成長(zhǎng)需要磨練作文》。于是他們便教我如何找到長(zhǎng)途汽車(chē)站,怎樣坐車(chē),到哪里下車(chē),然后去哪兒……我發(fā)揮自己的特長(zhǎng)——記路快、準(zhǔn)的'優(yōu)點(diǎn),只練習(xí)過(guò)一次,我便在第二次準(zhǔn)確地到了畫(huà)室。
從那以后,我的每個(gè)暑假幾乎都是這樣度過(guò)的。直到去年暑假,這種情況才有了變化……我有越來(lái)越多的作業(yè)需要在家完成,可父母單位都離家非常遠(yuǎn),中午不能回來(lái)為我做飯。起初,我只是在小區(qū)門(mén)口的各種各樣的餐館吃,后來(lái)漸漸把所有餐館都吃膩了,而且還不利于錢(qián)的節(jié)約。我便嘗試著開(kāi)火、做飯。開(kāi)始我只會(huì)熟(應(yīng)為“煮”)方便面。我不滿足于現(xiàn)在(換成“現(xiàn)有”更好)的能力,便下了決心:“just do it!”心中暗暗發(fā)誓我一定要把它做好!
我抓了一把米,又放了兩勺水,打算熬個(gè)(可刪去“個(gè)”字)稀飯,心中還在竊喜:“我會(huì)熬稀飯了!”爸爸下班后,我便趕忙跳起來(lái)跑到門(mén)口:“爸!我煮了稀飯!”聲音大得連六層之下的花園的人都能聽(tīng)到。爸爸也滿心歡喜地疾走到鍋旁,按捺不住心中的喜悅,揭開(kāi)了鍋蓋。那一瞬間,我們激動(dòng)的心都快跳出來(lái)了。一瞬過(guò)去,爸爸臉上的興奮表情突然凝固了,然后機(jī)械地漸漸轉(zhuǎn)變?yōu)轶@訝:“這……生……生的呀,你……沒(méi)開(kāi)火吧?”我這時(shí)才想起來(lái),自己只是將水和米放入鍋中,并蓋上了鍋蓋,可是不曾開(kāi)火呀!繼而爸爸哈哈大笑,我也跟著在一旁傻笑。
第二天,同樣的事,同樣的情景,只是我今天(表述不準(zhǔn)確,可刪去或者改為“這次”)沒(méi)有忘記開(kāi)火。的確也有香味溢出來(lái),這當(dāng)然也不會(huì)是鍋蓋沒(méi)蓋好的緣故。因?yàn)榻裉欤ㄍ希┱娴兀☉?yīng)為“的”)把飯做熟了。呵!
媽媽回來(lái)后,嘗了我煮的稀飯,卻對(duì)我爸爸說(shuō):“這米飯?jiān)鮽兡苡媒渍裟?還放那么多水,創(chuàng)新也不能這么亂來(lái)!”爸爸默默不語(yǔ)。半晌,待媽媽把飯吃完后,(他才)故作神秘地說(shuō):“這是兒子煮的稀飯,不是我創(chuàng)新的米飯!眿寢岊D時(shí)恍然大悟笑逐顏開(kāi)。繼而一頓猛夸……
從那以后,我學(xué)會(huì)了做飯。不僅是方便面、稀飯。還有一些菜呢,我都學(xué)會(huì)了。
都說(shuō)逆境中成長(zhǎng)起來(lái)的人能干,這句話固然不錯(cuò),那是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)困難磨練了他們的意志,使其變得堅(jiān)不可摧。我們也一樣,只要肯努力,克服困難,我們(可刪去)也能變得堅(jiān)若磐石。正如金子那樣,雖經(jīng)千錘百煉,仍能“金顏無(wú)改”地堅(jiān)強(qiáng)。這才是成長(zhǎng)所最需要的。
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