日韩一级在线观看,青青在线视频免费看观看,亚洲一区二区三区免费视频,国产成人精品在线,久久青草免费91线频观看站街,久久毛片免费看一区二区三区,99热这里只有精品在线观看

夢(mèng)想的作文

時(shí)間:2023-07-17 11:37:43 關(guān)于作文 我要投稿

關(guān)于夢(mèng)想的作文(合集15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的關(guān)于夢(mèng)想的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于夢(mèng)想的作文(合集15篇)

關(guān)于夢(mèng)想的作文1

  一個(gè)人如果沒(méi)有自己的夢(mèng)想,那么他將失去前行的動(dòng)力。

  每個(gè)人都應(yīng)有夢(mèng)想。有夢(mèng)想不一定會(huì)成功,但沒(méi)夢(mèng)想一定會(huì)失敗,從古至今亦是如此。范仲淹從小家境狀況就不好,但他依舊堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,勤奮好學(xué),終成為偉大的文學(xué)家;牛頓從7歲立志成為打開(kāi)自然之謎的人,終成為著名的物理學(xué)家;周恩來(lái)自小立志“為中華之崛起而讀書(shū)”,終成為一名聞名于世的領(lǐng)導(dǎo)者。而我的夢(mèng)想就是成為一名醫(yī)生。

  我想成為醫(yī)生的`原因并不是因?yàn)樗氖杖,衣服什么的,而是這個(gè)職業(yè)能夠讓人們有一個(gè)健康的身體,讓人們獲得生的希望,讓人們因?yàn)橛兴械阶院。醫(yī)生是一個(gè)神圣又偉大的職業(yè),他們可以不顧一切去拯救一個(gè)與其沒(méi)有任何關(guān)系的人,哪怕是失去了自己的生命也無(wú)怨無(wú)悔。在死神面前,他們勇往直前,毫不退縮。救死扶傷是他們的踐行準(zhǔn)則,我為他們感到自豪,我以他們?yōu)榘駱,將?lái)成為他們中的一員,同樣,也成為最棒的自己!

  光說(shuō)無(wú)用,付諸行動(dòng)才是真。想要成為一名醫(yī)生,學(xué)歷自然不可少,活在當(dāng)下就要計(jì)劃當(dāng)下。好的成績(jī)是基礎(chǔ),只有考上了一個(gè)優(yōu)秀的高中,才會(huì)有更好的發(fā)展,離夢(mèng)想的距離才不會(huì)遙遠(yuǎn),F(xiàn)在的我,學(xué)習(xí)不算優(yōu)異,想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必然要付出更多的努力:作業(yè)態(tài)度要端正,認(rèn)真聽(tīng)課要做到,細(xì)心答卷要記牢,積極發(fā)言要辦到,多讀好書(shū)是王道。

  當(dāng)一名醫(yī)生的價(jià)值是幫助那些有困難的人,一襲自褂給予了他們太多信心。也正是如此,醫(yī)生是偉大的。

  我的夢(mèng)想是成為一名醫(yī)生,救治災(zāi)難群眾,盡自己最大的努力挽救每一條生命,朝著自己的目標(biāo)砥礪前行。去吧,讓埋藏在心里的那朵夢(mèng)想之花,絢麗綻放,散發(fā)幽香,馨香每個(gè)人的心!

關(guān)于夢(mèng)想的作文2

  你佇立在遼闊的東方大地上,你傳承著龍的血脈,你雕琢著民族的精神。億萬(wàn)的兒女為你寫(xiě)下了可歌可泣的詩(shī)篇,你是責(zé)任的體現(xiàn),你是民族的象征——中國(guó)龍。

  與你相見(jiàn),是在夢(mèng)中……

  “城池被占,我又被俘,如何再次興國(guó)呢?”勾踐嘆息道。但,他不甘,不甘做階下囚,不甘自己的臣民成為亡國(guó)奴,于是他忍辱負(fù)重,只為負(fù)起那興國(guó)的責(zé)任。每次的臥薪嘗膽,只為不辜負(fù)人民的殷切期望。終不負(fù)那日夜的艱苦試煉。東山再起,精兵卷土重來(lái)。越國(guó)的大旗重新在吳國(guó)的大地上獵獵作響……

  畫(huà)面朦朧起來(lái),我正為勾踐臥薪嘗膽的精神感慨時(shí),一個(gè)雄渾的聲音問(wèn)我:“體會(huì)到 了什么?”“強(qiáng)列的責(zé)任感!蔽液敛华q豫地回答,它似乎很滿意的笑了。

  畫(huà)面一轉(zhuǎn),一架轟鳴的飛機(jī)出現(xiàn)在我眼前,那飛機(jī)搖搖晃晃,明顯是出了故障。飛機(jī)里坐的赫然是駕駛員要連英,他有多年的飛行經(jīng)驗(yàn),然而命運(yùn)只給了他十六秒的思考時(shí)間,飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只有將自己的生命轉(zhuǎn)變航向,他看著飛機(jī)下方密集的村莊,沒(méi)有絲毫猶豫,毅然把跳傘改為迫降,用自己生命來(lái)?yè)Q來(lái)他人的安全。

  我心里贊嘆這英雄的壯舉:人民至上的.責(zé)任感。那個(gè)聲音又響起:“中國(guó)人都是好樣的!在面對(duì)日寇的侵略時(shí),他們顯現(xiàn)出異常的凝聚力。他們的槍口一致對(duì)外,用自己的鮮血來(lái)捍衛(wèi)我身后每一寸領(lǐng)土。捍衛(wèi)我們的利益,為了我肯流盡一滴血!薄半y道你是……。沒(méi)錯(cuò),我是中國(guó)龍,華夏兒女的祖先。我的兒女們都說(shuō)以我為驕傲,其實(shí),他們也是我的自豪!”

  ……

  一陣風(fēng)從窗外吹進(jìn),驚醒了我的夢(mèng),但它的話一直在我耳邊縈繞“他們也是我的自豪”。我揉了揉眼,使自己清醒起來(lái),又拿起丟在書(shū)桌上很久沒(méi)碰過(guò)的書(shū)……

關(guān)于夢(mèng)想的作文3

  我有一個(gè)夢(mèng)想,雖然很少對(duì)人提及,但他一直都在我心底。多年來(lái),我執(zhí)著的希望自己能成為一名改機(jī)咖啡師。要說(shuō)對(duì)咖啡的愛(ài),我超過(guò)了身邊的同齡人很多。

  八歲,那是一個(gè)快樂(lè)的童年時(shí)代。連咖啡都不知道長(zhǎng)什么樣的我,只因在電視上看到了廣告就深深地迷戀上了咖啡。那是的農(nóng)村,有錢(qián)也買(mǎi)不到咖啡。對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō),唯一的解決方法就是哭,為此,我不知流了多少淚水。

  十歲那年生日,爸爸從外地打工回來(lái),手里拿著一個(gè)寫(xiě)著英文字母的小玻璃瓶在我面前晃動(dòng),那一刻,我的夢(mèng)想之花頓時(shí)綻放了。我感覺(jué)那就是咖啡,但又不相信那黑乎乎的東西就是咖啡。見(jiàn)我一臉驚訝,爸爸轉(zhuǎn)身給我泡了一杯,讓我喝了一口這惦記兩年的好東西。我輕輕地湊到杯口,慢慢地喝了一小口!巴......”我全吐了,太苦了!爸爸讓我在喝一口,我半信半疑地又喝了一口,我慢慢地往下咽我的口齒間竟然奇跡般地涌出了一股甘甜,一股醇香。那是我最開(kāi)心的一天,仿佛天上的白云都變成了淡淡的咖啡色。

  十二歲時(shí)我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)手機(jī),我做的第一件事就是在百度搜索“咖啡”。當(dāng)時(shí)我的眼睛瞪得比我以前的還要大,從中我第一次知道了咖啡有很多種。并且我還了解了“咖啡皇后”孫全秀,一個(gè)以中國(guó)風(fēng)咖啡奪得世界頂級(jí)咖啡比賽的前十名。她說(shuō)我們應(yīng)該擁有自己口味的咖啡,后來(lái)她憑借獨(dú)特的“中國(guó)風(fēng)咖啡”被人所知曉。那一刻,一個(gè)從未有過(guò)的大膽念頭在我的`心里開(kāi)始萌發(fā),我也要像她那樣,制作出我們自己的咖啡。

  直到現(xiàn)在,我依然在堅(jiān)持我的夢(mèng)想。那一次,咖啡的味道深深地印在了我的心中。后來(lái)我的爸爸看到我每天放學(xué)回家,就看手機(jī)于是很認(rèn)真地說(shuō):“咖啡在你的生活可以排第一,但學(xué)習(xí)也非常重要,我希望它可以是你的動(dòng)力,而不是你的負(fù)擔(dān)!

  我開(kāi)始懂得,想要飛翔到高空的鳥(niǎo)兒,一定要有豐滿的羽翼;想要制作出自己的咖啡,必須內(nèi)心強(qiáng)大。在以后的歲月里我想我的咖啡夢(mèng)會(huì)一直在我的心中,只會(huì)讓我在追夢(mèng)時(shí),也會(huì)成為學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

關(guān)于夢(mèng)想的作文4

  夜幕低垂,四周漸入無(wú)聲。早已疲憊不堪的身心,難以抵擋沉重眼皮,一眨一睜之間,似乎正一步一步趕赴與周公之約……

  咦?不知何時(shí)、如何,自己竟佇立在一片滾滾黃沙之中,遠(yuǎn)方數(shù)座高山在烈日之下若隱若現(xiàn),這究竟只是海市蜃樓,還是現(xiàn)實(shí)世界?我心里正納悶!班牛ㄓ汹吳耙惶秸婕!”這腳底下舉步為艱、額頭上汗如雨下的感覺(jué)是如此真實(shí),但我剛剛不是還在書(shū)桌上為明天的考試而奮戰(zhàn)嗎?低首躲避刺痛風(fēng)沙的我,突如其來(lái)的仰頭一望,我楞住了!矗立在眼前的不是原本以為的高山,也不是縹渺虛無(wú)的幻影,而是一個(gè)亞述王國(guó)的古文明遺跡!

  我的心似戰(zhàn)鼓響起,眼睛直盯著目標(biāo),全身的熱血開(kāi)始沸騰,手中的鑿子不停的顫抖著,恨不得立即將埋藏在地底下的一切全都挖出來(lái)……。“咚!”有了,我趕緊加快手上的動(dòng)作,但動(dòng)作卻是愈來(lái)愈輕細(xì),深怕一不小心就毀了這千年古物!鞍。且粔K石碑!”上頭的'楔形文字既模糊又復(fù)雜,一時(shí)之間難以分辦,但我并不會(huì)因此而放棄,反而更努力的逐字分析,希望解讀其中的秘密。

  時(shí)間一點(diǎn)一滴的流逝,總算有了一點(diǎn)頭緒,原來(lái)上頭記載了亞述人的生活方式與風(fēng)俗習(xí)慣,我終于揭開(kāi)了這一段失落的古文明!我將自己這一路上的所見(jiàn)所聞寫(xiě)成亞述人與我>>,希望世人能透過(guò)書(shū)中的文字,了解這段被遺忘多年的輝煌歷史……

  正當(dāng)我準(zhǔn)備為自己的探險(xiǎn)寫(xiě)下完美的句點(diǎn)時(shí),突然身旁傳來(lái)震耳欲聾的聲響,我睜開(kāi)惺忪睡眼,鬧鐘顯示著晚上十一點(diǎn)鐘,房間里一如往常,彷佛什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)。我呆坐在椅子上良久,夢(mèng)里的一切依然清晰的浮現(xiàn)在腦海里!班牛@就是我的夢(mèng)想!二十年后的我,要成為一位偉大的考古學(xué)家,把人類(lèi)尚未發(fā)現(xiàn)或是仍不清楚的歷史缺角,一塊一塊的拼湊起來(lái),拼湊出人類(lèi)千萬(wàn)年以來(lái)演變進(jìn)化的歷程!”想到這里,不禁為自己感到驕傲,但此時(shí)此刻,還是趕快把剩下的書(shū)看完,然后上床睡覺(jué)。希望明天能考個(gè)好成績(jī),朝著自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步!

關(guān)于夢(mèng)想的作文5

  說(shuō)起夢(mèng)想,同學(xué)們肯定都會(huì)七嘴八舌地說(shuō)起自己想考的大學(xué)和長(zhǎng)大后想要去的職位。

  我問(wèn)過(guò)我的好朋友古。古說(shuō),她長(zhǎng)大后要學(xué)金融,當(dāng)個(gè)銀行職員。她還說(shuō),銀行職員這個(gè)工作最賺錢(qián)。我也問(wèn)過(guò)玉潔,玉潔她說(shuō):“我長(zhǎng)大后要考藝校!”我 清楚地知道,玉潔現(xiàn)在向往藝術(shù),她美術(shù)很好,想考藝校乃一種必然。不少人都嘰嘰喳喳地說(shuō):“我長(zhǎng)大要當(dāng)警察,除暴安良!”“我長(zhǎng)大要當(dāng)會(huì)計(jì)!”“考大學(xué)我 選理科!薄按髮W(xué)的話我選則文科!薄衣(tīng)到的話語(yǔ)如果比作是樹(shù)葉的話,那真是數(shù)不勝數(shù)。

  我的夢(mèng)想,是考大學(xué)時(shí)我要去上醫(yī)科大學(xué),爭(zhēng)取能考上最好的醫(yī)科大學(xué)。既然我要考醫(yī)科,畢業(yè)后肯定要去當(dāng)醫(yī)生。醫(yī)生雖不像警察那樣治安,但能夠治; 不想警察那樣工作時(shí)能夠除暴安良,但能妙手回春;雖不像演員那樣被名聲鵲起,時(shí)刻被人關(guān)注,但能時(shí)刻挽回一條生命,時(shí)刻治好人們的病。難道這不好嗎?

  當(dāng)個(gè)醫(yī)生就像落花生那樣默默無(wú)聞無(wú)私奉獻(xiàn),總比像桃子石榴蘋(píng)果那樣把“果實(shí)掛在枝頭”的`演員那樣大名鼎鼎、仰慕的人絡(luò)繹不絕好的多!當(dāng)一名醫(yī)生就像是一位白衣天使,時(shí)刻能挽回一條寶貴的生命,時(shí)刻能治好折磨人們的病痛。

  如果我真的當(dāng)上了一名醫(yī)生,我就想要發(fā)明出一種能夠治療癌癥、埃博拉、艾滋病、古茲菲德·雅各氏病、紅斑狼瘡等這樣棘手的病癥的神奇藥物,病人一旦 服用了它,休息幾天,就能痊愈,并在最短時(shí)間內(nèi)出院,F(xiàn)在的醫(yī)學(xué)有太多的問(wèn)題、麻煩,各種攔路虎橫在通向沒(méi)有病魔的折磨、健康道路上。我長(zhǎng)大后,當(dāng)上了醫(yī) 生的話,我一定要刻苦鉆研,要使人們能夠克服它們,不再受它們的折磨,不再讓它們?cè)诮】档牡缆飞纤魉鶠椋?/p>

  所以,我要讓這個(gè)夢(mèng)想插上翅膀,讓這個(gè)理想揚(yáng)帆起航!

關(guān)于夢(mèng)想的作文6

  在浩瀚的夜空中,我們尋找那顆最亮的星星;在苦澀的淚水中,我們尋找昔日最快樂(lè)的事;在五彩的生活中,我們尋找心中的夢(mèng)想……

  我們總是在尋找,強(qiáng)烈的欲望和好奇,使人們從不安于現(xiàn)狀,不能停下那尋找的腳步。至今,我仍記得開(kāi)學(xué)的第一天,我懷揣著夢(mèng)想和對(duì)未來(lái)的美好憧憬踏入校門(mén),日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活中那些失敗,那些成功,讓我付出更多的努力去追尋那個(gè)美好的夢(mèng)想。也許只有失敗的.現(xiàn)實(shí),才能拍打下成功帶來(lái)的驕傲,才會(huì)知道自己距夢(mèng)想還有多遠(yuǎn),才夠明白自己還需要有多努力才能走向遠(yuǎn)方。也許只有成功的喜悅,讓我不再自卑,讓我對(duì)未來(lái)充滿信心,讓我更加努力去面對(duì)下一個(gè)挑戰(zhàn)“當(dāng)一個(gè)人感到有高飛的沖動(dòng)時(shí),他將再也不會(huì)滿足于在地上爬。”也許,海倫·凱勒就是憑著這股力量戰(zhàn)勝自己,憑著這份信心去主宰命運(yùn),憑著這樣的毅力去尋找出路,追尋

  自己那最初的夢(mèng)想的吧!

  人生道,路漫漫,人們都在尋找著自己的道路,自己的方向,當(dāng)他們找到美好的結(jié)果,我想也不會(huì)忘記那艱苦的尋找過(guò)程。這條充滿陰霾,撒滿艱辛者辛勤的汗水,四處是荊棘的道路。當(dāng)然,上帝也會(huì)時(shí)不時(shí)給予些薄禮,它足夠讓你高興一陣子,對(duì)下面的路充滿好奇和欲望。

  人不怕失敗,就怕失去毅力;人不怕痛苦,就怕丟掉剛強(qiáng);人不怕磨難,只怕失去希望。生活沒(méi)有阻力,人的價(jià)值就體現(xiàn)不出;路途上沒(méi)有艱險(xiǎn),人生就沒(méi)有滋味;學(xué)習(xí)上沒(méi)有失敗,人就不會(huì)去尋找。

  讓我們揚(yáng)起風(fēng)帆,鼓足勇氣,去尋找那最初的夢(mèng)想!

關(guān)于夢(mèng)想的作文7

  小徐在上六年級(jí)的時(shí)候,我還在上五年級(jí),應(yīng)該算是校友了吧。我們的家很近,在同一棟公寓,只不過(guò)她住6樓,我住5樓。我們只要走出陽(yáng)臺(tái),就可以和對(duì)方面對(duì)面地聊天。

  她是一個(gè)有夢(mèng)想有追求的女孩。而我正恰恰相反――我沒(méi)有夢(mèng)想。

  一個(gè)周五,風(fēng)輕輕地吹著小調(diào),陽(yáng)光溫暖地照耀著大地。我們倆在陽(yáng)臺(tái)上做作業(yè)。

  她突然冒出一句話:“唉,南玲玲,你的夢(mèng)想是什么?”

  我被她弄得一頭霧水:“怎么了嗎?”

  “我們的英語(yǔ)作業(yè)唄!彼孟窈芸鄲溃耙糜⒄Z(yǔ)寫(xiě)出朋友或同學(xué)的夢(mèng)想!

  “這難不倒你啊!

  “問(wèn)題是要畫(huà)出對(duì)象的樣子啊!你也知道我最不擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà)了!”

  “哎呀,不怕不怕。你手工作業(yè)這么出色,美術(shù)畫(huà)畫(huà)應(yīng)該也不會(huì)差到哪里去的啦!”我安慰她說(shuō)。

  “那……”她有點(diǎn)兒動(dòng)搖了,“我試試吧!”

  我想:要是她一會(huì)兒?jiǎn)栁椅业膲?mèng)想是什么,那我要怎么回答她?

  “登登燈凳!大功告成啦!南玲玲,你的夢(mèng)想是什么?”

  “我的夢(mèng)想……我沒(méi)有夢(mèng)想。”最后還是實(shí)話實(shí)說(shuō)。

  “怎么可能!沒(méi)有夢(mèng)想的人不是人!”她驚訝的程度不亞于太陽(yáng)從北邊升起。

  “真的,我不騙你,真的是沒(méi)有夢(mèng)想!蔽疫是一字一句地回答她。

  “夢(mèng)想是一個(gè)人奮斗的`目標(biāo),人的上進(jìn)心機(jī)就是為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)才產(chǎn)生的。如果一個(gè)人沒(méi)有目標(biāo)就沒(méi)有了向上的動(dòng)力!沒(méi)有夢(mèng)想的人不是人!一個(gè)人的夢(mèng)想就是他的目標(biāo),所以一定要把目標(biāo)定得高高的,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的途中,無(wú)論是什么挫折與阻撓都不可以放棄!這需要毅力和堅(jiān)持!這就是夢(mèng)想的存在價(jià)值!

  我很驚訝平時(shí)很散漫的小徐居然說(shuō)出這么有人生哲理的話!

  我思考著小徐的話,想打破沒(méi)有夢(mèng)想的生活,但是我直到現(xiàn)在還是沒(méi)有可以?shī)^斗的目標(biāo)與執(zhí)著堅(jiān)定夢(mèng)想,還是那個(gè)沒(méi)有追求的6年級(jí)學(xué)生。但至少我會(huì)去尋找,尋找一個(gè)可以說(shuō)服自己努力向上的理由!

關(guān)于夢(mèng)想的作文8

  一個(gè)小伙子家里很窮,以前從未接觸過(guò)高爾夫球。一天,他遇到一個(gè)人,這個(gè)人是他的體育老師——尼克勞斯,有史以來(lái)最偉大的高爾夫球員。他的心被打動(dòng)了,他想要做和尼克勞斯一樣的高爾夫球員。這位老師讓他知道了夢(mèng)想的價(jià)值,最終他成為了世界上最成功的高爾夫球員之一。他就是泰格?伍茨。夢(mèng)想的價(jià)值就是盡自己最大的努力,挖掘自己的潛能來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  夢(mèng)想,它是目標(biāo)。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每個(gè)人的夢(mèng)想都是自我量身定制。即使有些夢(mèng)想很荒誕,很虛偽,甚至不能實(shí)現(xiàn),但擁有這個(gè)夢(mèng)想的人都會(huì)為之努力,為之拼搏。梵高的一生就像一場(chǎng)夢(mèng),來(lái)時(shí)如夢(mèng)一般清醒,去時(shí)如夢(mèng)一般離奇,而在他的一生中,他依然為他的`夢(mèng)想而執(zhí)著,用他的畫(huà)筆把夢(mèng)想展示在畫(huà)板上,在普通人看來(lái)有些荒謬的畫(huà),在行家眼里卻是無(wú)價(jià)之寶。他們透過(guò)畫(huà),看到了梵高的夢(mèng),永遠(yuǎn)無(wú)法被世人所了解的夢(mèng)。我們是普通人,也許無(wú)法明白別人的夢(mèng),但我們要了解自己的夢(mèng)。

  我們是凡人,沒(méi)有梵高狂熱的夢(mèng),也沒(méi)有馬克思崇高的夢(mèng),只有自己平凡的夢(mèng)。但千萬(wàn)不要嘲笑自己,誰(shuí)不為《老人與海》中那老人只想從海里多一些收獲的夢(mèng)想而觸動(dòng)?誰(shuí)不為《簡(jiǎn)愛(ài)》里男女主人公只想沖破世俗,家庭和社會(huì)的封鎖和自己心愛(ài)的人在一起的夢(mèng)想而觸動(dòng)?夢(mèng)想就是目標(biāo),目標(biāo)沒(méi)有崇高渺小之分,我們只需為它而奮斗。

  夢(mèng)想,是由信念支撐的。

  如果沒(méi)有信念,人活在世界上就根本沒(méi)有意義。阿基米德是古希臘最杰出的科學(xué)家,他的信念就是為祖國(guó)效力,為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。至于普通人,他們的信念是撫育后代,當(dāng)然還有別的夢(mèng)想。因?yàn)檫@紛繁復(fù)雜的夢(mèng)想,構(gòu)成了多姿多彩的世界,組成了多元的文化。夢(mèng)想是信念,信念支撐人生。

  既然夢(mèng)想有如此多的作用,我們不妨與夢(mèng)想作伴。

關(guān)于夢(mèng)想的作文9

  很小的時(shí)候,我的夢(mèng)想是做一名警察;上了小學(xué),我的夢(mèng)想是做一位科學(xué)家;上了初中,我踩腳踏實(shí)地,開(kāi)始打量身邊的平凡之人,逐漸堅(jiān)定了一個(gè)信念,我想做一個(gè)平凡而精彩的人—老師!

  “老師”這個(gè)我們耳熟能詳?shù)拇~,天天被我們提及。“老師,今天的作業(yè)是什么啊?”“老師,對(duì)不起,我作業(yè)忘帶了……”“老師您辛苦了!”“老師……”這一個(gè)個(gè)老師讓我突然莫名的羨慕起來(lái),眾星捧月,學(xué)生圍著老師歡聲笑語(yǔ);老師帶著同學(xué)們做游戲,沐浴在陽(yáng)光下;老師灑脫地站在講臺(tái)上,淡定地駕馭著全班同學(xué)的情緒,老師繪聲繪色地講解課文,我們津津有味地傾聽(tīng);手捧老師批改的作業(yè),飄逸瀟灑的`評(píng)語(yǔ)和對(duì)鉤,真是讓人神往!我想,我們一雙雙清澈的眼睛里的老師多么美好的!我想成為一名老師,培養(yǎng)下一代,那是多么快樂(lè)幸福的事啊!

  仰望著儒雅的老師,我卻深知教師的艱辛,每天披星戴月,批改一摞摞作業(yè);每天連續(xù)站立好幾個(gè)小時(shí);因?yàn)閷W(xué)生的失誤而傷感;因?yàn)閷W(xué)生的考試成績(jī)而喜怒。這一切的一切就象征著一個(gè)詞:責(zé)任!

  老師肩負(fù)著無(wú)比巨大的責(zé)任。老師要對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)每一個(gè)學(xué)生公平公正,對(duì)每一個(gè)學(xué)生傾盡全力并諄諄教育,這便是一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn),它離我很遙遠(yuǎn)卻又如同在我眼前。

  我在深思:我要為自己樹(shù)立幾個(gè)榜樣,向他們看齊,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)自己的不足。我的班主任、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師,他們就像我前進(jìn)道路上的一盞盞明燈。我如一匹駿馬馳騁在人生的山路上,我將逐漸拉近與他們的距離,去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想!

  老師,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)在我心中落下種子,這顆種子正在我的心田里生根發(fā)芽。我正給予百般呵護(hù),希望得到最后的果實(shí)!

關(guān)于夢(mèng)想的作文10

  科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界的一切,推動(dòng)著進(jìn)步,并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”

  有人設(shè)想過(guò)多功能汽車(chē),不僅能跑,還能飛;美國(guó)一名設(shè)計(jì)人員設(shè)計(jì)了造型獨(dú)特的“汽車(chē)飛機(jī)”,實(shí)現(xiàn)了這個(gè)夢(mèng)想。有人設(shè)想未來(lái)生活:將建筑懸掛在半空中;有人想在水下生活;有人想到水星、月球上生活;甚至還有人夢(mèng)想在地球上設(shè)一個(gè)通往宇宙的太空天梯,人類(lèi)要離開(kāi)地球到太空就方便多了……這永遠(yuǎn)只是異想天開(kāi)嗎?不,在不久的將來(lái),在不久的'21世紀(jì),這些夢(mèng)想將會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

  每個(gè)發(fā)明創(chuàng)造的成功都來(lái)自于異想天開(kāi)。如果說(shuō)“書(shū)籍是學(xué)習(xí)的糧食”,那么異想天開(kāi)就是發(fā)明的馬達(dá)。有人異想天開(kāi),才會(huì)有人想辦法去實(shí)現(xiàn)它,人們才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。異想天開(kāi)給人們帶來(lái)了價(jià)值。異想天開(kāi)是無(wú)數(shù)發(fā)明創(chuàng)造的起源。

  人類(lèi)夢(mèng)想有一種照明工具,于是發(fā)明了電燈;人類(lèi)夢(mèng)想有一種交通工具,于是發(fā)明了汽車(chē);人類(lèi)設(shè)想有一種交流方法,于是發(fā)明了文字;人類(lèi)夢(mèng)想能像鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔,于是發(fā)明了飛機(jī);人類(lèi)夢(mèng)想像魚(yú)兒一樣潛入水下,于是發(fā)明了潛水艇……;異想天開(kāi)讓我們的生活更精彩!

  科技將會(huì)給我們的生活帶來(lái)什么樣的變化,人們還不可能準(zhǔn)確地預(yù)料。因此,作為即將邁向21世紀(jì)的我們要發(fā)揮自己的創(chuàng)造性和想象力,去大膽地猜想、暢想、幻想甚至夢(mèng)想我們未來(lái)的世界,讓美好的理想成為引導(dǎo)自己奮發(fā)向上的動(dòng)力,為明天發(fā)揮最大的創(chuàng)造潛力而努力拼搏!

  請(qǐng)記住偉大作家雨果的話:“最美好的莫過(guò)于創(chuàng)造未來(lái)的夢(mèng)想”。讓我們大膽地去暢想未來(lái),給自己一個(gè)夢(mèng)想吧!

關(guān)于夢(mèng)想的作文11

  我心中的理想是當(dāng)一名演員或者一名歌手,我也不知曉是哪些原因,是由于他們掙錢(qián)多;還是由于可以去非常多地方?都不了解。反正我是喜歡這兩個(gè)職業(yè)的。

  有人長(zhǎng)大可能會(huì)當(dāng)官,那樣下人都會(huì)聽(tīng)你的;也有人想當(dāng)大夫,挽救一個(gè)個(gè)生命。但是我還是喜歡我一個(gè)人的選擇。在演員和歌手這兩個(gè)職業(yè)中,我更喜歡演員,由于唱歌的話,我高音是唱不上去的,有時(shí)還會(huì)稍微跑調(diào),所以是不如何喜歡歌手的。而演員,我感覺(jué)非常重要的是可以吃苦,表演逼真就好了。至于記性好,也不如何要緊,由于有些電視劇什么的都是配音的。所以我想這兩點(diǎn)是尤為重要的。我感覺(jué)我應(yīng)該可以吃苦的,表演逼真也還行。所以我還是比較喜歡演員的。

  有人可能會(huì)說(shuō):“演員算什么?太俗了吧。在公司當(dāng)個(gè)官多好呀!”但是同學(xué),難道你不追星嗎?倘若你喜歡某個(gè)明星的話,那為何不自己成為明星,讓其他人仰慕呢?倘若不追星的話,想想明星的地位,他們有哪些好處,也應(yīng)該有所觸動(dòng)吧?

  有些人心中有理想,他會(huì)為這個(gè)理想而奮斗,而有些人心中沒(méi)理想,聽(tīng)天由命,也只能臨時(shí)抱佛腳,但是能否抱得著佛腳就是另外一回事了。我感覺(jué)沒(méi)理想的人就是沒(méi)靈魂的人,所以目前的人差不多都有靈魂了,但是沒(méi)靈魂的人也不少。我是一個(gè)有理想的.人,所以我會(huì)朝著那個(gè)目的努力奮斗,就算只是像蝸牛那樣一點(diǎn)一點(diǎn)的爬,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我也會(huì)努力。

  生活中是一定會(huì)吃苦的,就像有一句歌詞那樣:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?所以大家要朝我們的目的去努力奮斗,無(wú)論是否成功!

關(guān)于夢(mèng)想的作文12

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是黑夜中的一盞路燈為人們指引方向,夢(mèng)想是夜空中的一顆星星渺小而又閃亮,我的夢(mèng)想便是當(dāng)一名教師。

  都說(shuō)老師是園丁,而我們學(xué)生則是花朵,這話倒真沒(méi)錯(cuò),每當(dāng)我看到老師站立在講臺(tái)上,把知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)的傳授給我們,我的心里便十分激動(dòng),我當(dāng)時(shí)并不知是怎么了,后來(lái)才知曉那是我心中夢(mèng)想的火在燃燒。在那時(shí)我便立志長(zhǎng)大要當(dāng)一名教師,當(dāng)一名偉大的園丁。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)空口說(shuō)夢(mèng)想是沒(méi)有用的,必要有努力才行,于是我更加刻苦學(xué)習(xí),一有時(shí)間便看書(shū),豐富我的知識(shí)庫(kù),我本以為我也是一顆當(dāng)老師的好苗子,直到在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,數(shù)學(xué)老師把我叫上講臺(tái),讓我講一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,我胸有成竹地走向講臺(tái)自信滿滿,我仿佛看到了當(dāng)我講題時(shí),同學(xué)們聚精會(huì)神聽(tīng)講的.模樣,仿佛聽(tīng)到了同學(xué)們夸贊的聲音,

  仿佛看到老師豎起的大拇指,但事與愿違,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有上過(guò)講臺(tái),導(dǎo)致我膽小的一個(gè)字也吐不出來(lái),我結(jié)結(jié)巴巴地講完,臉上紅彤彤的,仿佛下一秒就要滲出血來(lái),我捂著臉走下講臺(tái),自我安慰道:“沒(méi)事,我這不是第一次講嘛……”但還是沒(méi)忍住,流出了淚花,紅了眼眶。

  下課后,我心想:長(zhǎng)大我才不要當(dāng)老師呢,一定會(huì)被氣死的……但這好像也是我曾輝煌的夢(mèng)想啊,想到這里我沉默了,波濤不撞擊島嶼和暗礁,怎么拍打出美麗的浪花?不懂得向夢(mèng)想奮斗的人無(wú)法奏響生命的樂(lè)章,想到這兒,我坐直身板露出不怕困難險(xiǎn)阻的樣子,我要向夢(mèng)想奮斗。

  從那天起我更加勤奮,不停地借書(shū)閱讀,有時(shí)會(huì)虛心請(qǐng)教他人,有時(shí)也會(huì)給其他人講題豐富經(jīng)驗(yàn),每次回答問(wèn)題我都盡情展現(xiàn)自己,期待下一次的小講師,也期待被夢(mèng)想渲染的明天。

  自然賦予人類(lèi)生命,而人類(lèi)將生命交給了夢(mèng)想,夢(mèng)想讓我的明天更精彩,夢(mèng)想讓我們對(duì)未來(lái)充滿憧憬,夢(mèng)想也讓我們活得更有意義。

關(guān)于夢(mèng)想的作文13

  從我們很小的時(shí)候,身邊的大人們就會(huì)時(shí)不時(shí)的問(wèn)我們:“你的夢(mèng)想是什么?”后的孩子會(huì)說(shuō)他相當(dāng)宇航員,有的孩子會(huì)說(shuō)他相當(dāng)歌唱家,甚至有的人會(huì)說(shuō)他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名普通的職員,但是只要有了夢(mèng)想,每個(gè)人都是不平凡的。

  在我眼中,仿佛世間萬(wàn)物都有夢(mèng)想。蒲公英的夢(mèng)想是隨風(fēng)飛揚(yáng)去遠(yuǎn)方流浪;溪水的夢(mèng)想是在石間奔跑盡情的歡唱;花朵的`夢(mèng)想是綻開(kāi)笑臉散發(fā)出最迷人的芬芳;陽(yáng)光的夢(mèng)想是將自己溫暖的手觸摸到世界上所有冰冷的地方?墒菈(mèng)想哪里會(huì)有那么容易實(shí)現(xiàn)?蒲公英在流浪的途中難免會(huì)遭遇風(fēng)吹雨打而停住腳步;溪水在奔跑路上也許會(huì)漸漸干涸迷失方向;花朵在靜待開(kāi)放時(shí)難免會(huì)變得枯萎失去芬芳;陽(yáng)光在黑夜褪凈之前經(jīng)常會(huì)背烏云遮住不能在高空幸福的向大地眺望。然而即使是這樣,它們沒(méi)有放棄追逐夢(mèng)想,他們依然在流浪,在歡唱,在綻放,在盡自己的努力溫暖世界上的每個(gè)地方,盡管為了自己的夢(mèng)想,它們的心中、身上已傷痕累累、狼狽不堪,但是他們沒(méi)有放棄,也許只是因?yàn)樾闹杏辛藟?mèng)想,生活才會(huì)有希望。或許生活已將你的夢(mèng)想折磨的千瘡百孔,現(xiàn)實(shí)的`大海已將你的夢(mèng)想狠狠拍落懸崖,但是只有執(zhí)著的人才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想才能走到遠(yuǎn)方,而其中經(jīng)歷的時(shí)間或許十分漫長(zhǎng),但只要你堅(jiān)持了下來(lái),生活總有一天會(huì)賜予你一葉扁舟助你遠(yuǎn)航。那些夢(mèng)想為實(shí)現(xiàn),生活失意的人總說(shuō)夢(mèng)想只是在夢(mèng)里想象,哪會(huì)成真,而他們沒(méi)有成功的真正原因使他們?nèi)鄙倭四且环輬?jiān)持與執(zhí)著,他們懼怕在追逐夢(mèng)想的道路上有太多的坎坷與阻礙,使生活將他們寶貴的夢(mèng)想從心里沒(méi)收,草草度過(guò)了自己的人生。

  有夢(mèng)想,那就去追吧。不要擔(dān)心前面的路是平坦抑或起伏,只要你有決心,世界將會(huì)為你讓路,成功的大門(mén)將會(huì)為你敞開(kāi)!只要你堅(jiān)持,在追求夢(mèng)想的路上不言放棄,總有一天你的夢(mèng)想會(huì)綻放出最絢麗的花,而你也將會(huì)聞到夢(mèng)想成真得芳香——它叫做成功。

關(guān)于夢(mèng)想的作文14

  魚(yú)的夢(mèng)想是游遍大江南北,暢游水流之間;飛鳥(niǎo)的夢(mèng)想?yún)s是每天有食物,不讓自己餓肚子。魚(yú)笑飛鳥(niǎo)太過(guò)幼稚,飛鳥(niǎo)卻不在乎地?fù)]揮翅膀“我們的夢(mèng)想不同,你有你的雄心壯志,我也有我自己的想法,每個(gè)人的夢(mèng)想都不相同,只要看我們?nèi)绾稳?shí)現(xiàn)。”多年后,魚(yú)被累死在江水的急流中,飛鳥(niǎo)卻還在天空中自由飛翔,繼續(xù)歌唱自己的夢(mèng)想。

  我們每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),不管這個(gè)夢(mèng)是否有意義,但它始終是一塊生活的拼圖。有的人將自己的夢(mèng)想通過(guò)努力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí),讓夢(mèng)不再是夢(mèng);而有的人空有夢(mèng)想,從不為之付諸努力,夢(mèng)最終只能是夢(mèng),只能是癡心妄想的空話、未來(lái)的遺憾。這是為什么?是因?yàn)檫@兩種人的態(tài)度不同嗎?還是因?yàn)橄敕ㄌy實(shí)現(xiàn)?

  唐東杰布是藏戲的開(kāi)山鼻祖。他的夢(mèng)想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋,但是所有的人都笑話他,因?yàn)榭赡芡瓿傻膸茁蕵O小,這條江淹死過(guò)數(shù)不勝數(shù)的人,別說(shuō)建橋,人們分隔兩岸能生活就不錯(cuò)了。唐東杰布為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,組織了一支戲班子到處演繹,看完戲的`人們會(huì)給戲班子一點(diǎn)報(bào)酬。唐東杰布正是這樣一點(diǎn)點(diǎn)積攢建橋的的資金,在吞噬了無(wú)數(shù)人的江上建立了一座又一座鐵索橋,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)藏族的神話。

  唐東杰布堅(jiān)持了自己的夢(mèng)想,并且加以心血地努力著,而他的努力不僅沒(méi)有付諸東流,而且還給人們帶來(lái)了利益。

  比如比爾蓋茨,讓小小的一枚硬幣變成了億萬(wàn)財(cái)富;再比如愛(ài)迪生,克服了所有人對(duì)他的疑議,成為了大發(fā)明家;還有萊特兄弟,不顧旁人的嘲笑,造出了世上第一架飛機(jī)……一個(gè)個(gè)活生生的例子,一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢麄儾欢际菆?jiān)持夢(mèng)想并獲得成功的人嗎?

關(guān)于夢(mèng)想的作文15

  潺潺的溪水,最后化作滔滔的江水,是因?yàn)樗斜枷虼蠛5膲?mèng)想;悠悠的樹(shù)苗,最后長(zhǎng)成參天巨木,是因?yàn)樗杏|摸藍(lán)天的夢(mèng)想;嘰喳的雛鳥(niǎo),最后成為展翅的雄鷹,是因?yàn)樗姓鞣葡龅膲?mèng)想!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江海”。巍峨的泰山,因不棄土壤,故能成其大;浩瀚的河流,故能成其深。而追逐夢(mèng)想也是這樣,唯有每日努力,積累點(diǎn)點(diǎn)滴滴,最后方能擁有他人的喟嘆。

  就像材料中所說(shuō)的那樣,房子就是每個(gè)人心中的夢(mèng)想,磚頭就是人們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想所需要付出的努力,所以也就是在告訴我們:追逐夢(mèng)想需奮力前行。

  有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“我貼在地面上步行,不在云端跳舞。”是啊,我們的思想飛躍在云間,要行動(dòng)在大地上,一步步邁上成功的彼岸。20xx年2月22日晚,韓國(guó)平昌奪冬奧會(huì)的中國(guó)選手武大靖打破世界紀(jì)錄,獲得金牌。你看到了他的成功,但是你是否看到了他在追逐夢(mèng)想時(shí)的艱苦歷程?冠軍是不會(huì)唾手可得的。他第一次在冰上摔了107次,即使這樣,他也一直勇往直前。功夫不負(fù)有心人,他流過(guò)的每一滴汗水,都化作了日后的每一次輝煌。

  也許對(duì)于我們,會(huì)面對(duì)各種紛紛擾擾。眼前原本澄清的風(fēng)景,會(huì)變的迷糊;原本堅(jiān)定的步伐,會(huì)變的有些蹣跚;原本昂起的頭,會(huì)變的.低垂。我們?cè)鞠氲巧涎┥街畮p,而如今,卻只能爬上小土丘。這正是為什么有的人能走向成功,有的人卻只能碌碌無(wú)為的緣由。不去追逐夢(mèng)想,也許歌德無(wú)法耗時(shí)六十年寫(xiě)出《浮士德》,不去追逐夢(mèng)想,也許徐霞客無(wú)法知道山水之美。對(duì)于我們面對(duì)的是殘酷的選擇,唯有努力前行,拋卻拖延和惰性,方能實(shí)現(xiàn)我們心中的夢(mèng)想。

  我們的報(bào)負(fù)遠(yuǎn)大,我們前路漫漫,未知的挑戰(zhàn)和機(jī)遇接踵而至。就在這樣的重要時(shí)刻,我們要貼著地面步行,用堅(jiān)實(shí)的步伐向成功邁進(jìn)。

【夢(mèng)想的作文】相關(guān)文章:

我的夢(mèng)想-大家的夢(mèng)想作文11-14

夢(mèng)想600字作文-夢(mèng)想高中作文11-13

夢(mèng)想600字作文-夢(mèng)想初中作文11-14

夢(mèng)想的作文12-21

夢(mèng)想作文08-16

夢(mèng)想作文02-19

夢(mèng)想作文11-12

夢(mèng)想作文11-12

夢(mèng)想作文11-11

夢(mèng)想作文11-11