美麗的校園作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的美麗的校園作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的校園作文1

　　校園，是培育花朵的園林，是學(xué)子成才的搖籃，是富有朝氣、充滿生機(jī)的樂(lè)園。校園的早晨，則是一天中最活躍的時(shí)刻了。

　　“鈴……”，隨著一聲清脆的起床鈴，同學(xué)們都睜開(kāi)了朦朧的睡眼。初三學(xué)生就好像聽(tīng)見(jiàn)了青春的號(hào)召似的，個(gè)個(gè)都以最快的速度，整理好一切，飛似的來(lái)到操場(chǎng)上。隨著一聲哨子聲，晨跑開(kāi)始了。晨跑可謂一舉兩得：既鍛煉了身體，又舒暢了心情。在哨子聲的伴奏下，他們跳著青春的舞蹈，釋放青春的活力。清晨的風(fēng)、綠色的小草也在為他們加油。

　　隨著鈴聲的又一次響起，校園里傳來(lái)了一陣陣?yán)首x聲。那花壇邊上，石椅上，坐著一群群的學(xué)生。有的'在朗讀語(yǔ)文，有的在用英語(yǔ)對(duì)話，青春的音符灑遍了校園的每個(gè)角落。

美麗的校園作文2

　　人民小學(xué)是我的學(xué)校，它有一個(gè)五彩繽紛的花園，有可愛(ài)的動(dòng)物飼養(yǎng)區(qū)，還有可以用來(lái)教學(xué)的生態(tài)池，又有干凈的環(huán)境，只有一個(gè)地方我們不能去玩，那就是─籃球場(chǎng)，因?yàn)榭紤]安全的問(wèn)題，只有高年級(jí)的同學(xué)可以使用。

　　鐺！鐺！鐺！下課了，大部分的同學(xué)都在地球儀廣場(chǎng)上玩，只有少部分的同學(xué)安安靜靜的坐在位子上。我最喜歡的地方是花園，因?yàn)槟抢镉忻利惖男』�、綠油油的小草，有的時(shí)候還可以聽(tīng)到小鳥(niǎo)兒美妙的歌聲，當(dāng)我心情不好的時(shí)候就會(huì)想到中庭花園看看花、吹吹風(fēng)，讓自己心情開(kāi)朗。

　　我們?nèi)�年八班就像一個(gè)大家庭，老師、同學(xué)相處得和樂(lè)融融，老師每天辛苦的教導(dǎo)我們，在老師的'細(xì)心教導(dǎo)下，我們的功課也一天比一天更進(jìn)步，希望大家不要辜負(fù)老師對(duì)大家真心的付出和期望。我愛(ài)我的校園，希望它能陪我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年，留下美好的回憶。

美麗的校園作文3

　　是哪個(gè)地方留下了童年？是哪個(gè)地方留下了快樂(lè)？那就是我們美麗的校園。

　　春天，我跨進(jìn)校園，猛然發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)煥然一新。大地的棉衣不見(jiàn)了，樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩綠的枝芽，小草也出來(lái)了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)就像在花海里享受這淡淡的清香。

　　夏天，太陽(yáng)烤著大地，沸起陣陣熱浪，我們坐在高大挺拔的大樹(shù)底下看書(shū)、游戲，開(kāi)心極了。

　　秋天，新學(xué)期我來(lái)到校園，聞著淡雅的桂花香，感到神清氣爽。漫步在操場(chǎng)上，仿佛踩在黃色地毯上，樹(shù)葉偶爾在空中翩翩起舞，像一只只漂亮蝴蝶小精靈。

　　冬天，大地又換上了銀色的棉襖，緊緊的'包裹著校園內(nèi)外，雪花如在空中漫步，雪融著水靜靜的流淌，有的結(jié)成了冰，讓人感到絲絲寒意。

　　啊，校園如此美麗，我愛(ài)你---籍山一小，還有那親愛(ài)的老師和同學(xué)。

美麗的校園作文4

　　早晨，我走進(jìn)美麗的校園。

　　看到右邊三棵香樟樹(shù)。三棵香樟樹(shù)向我們招手。還微笑地說(shuō)：歡迎你們來(lái)到學(xué)校，歡迎，歡迎。謝謝！

　　正對(duì)面的是大理文化石的石碑，上面刻著好好學(xué)習(xí)，天天向上的標(biāo)志，還有旁邊的隊(duì)徽和很多花花草草相互映襯，多么美麗啊。

　　旁邊的文化長(zhǎng)廊真好看呀！有英語(yǔ)組的照片，數(shù)學(xué)組的合照，還有右邊的德育墻

　　操場(chǎng)的中間，鮮艷的紅旗在蔚藍(lán)的天空中飄揚(yáng)。我不由得敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的`隊(duì)禮，還唱起了國(guó)歌。

　　旁邊一排排玉蘭樹(shù)在這里站了很久，那頑強(qiáng)的生命力，太讓人佩服。秋天，潔白的玉蘭花盛開(kāi)，那花香彌漫在整個(gè)校園，沁人心脾，走過(guò)風(fēng)雨走廊，看見(jiàn)了孩子們的樂(lè)園。下課了，這里人山人海，熱鬧非凡。孩子們圍著三棵又粗又壯的香樟樹(shù)。有的在跳繩，有的在玩游戲，還有的在跑步好不熱鬧非凡啊。走到求美樓后面。有三個(gè)筆直的水杉。水上就像千手觀音，守護(hù)著我們的校園。

　　這就是我們美麗的學(xué)校——東方紅學(xué)校。

美麗的校園作文5

　　校園不僅是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們成長(zhǎng)的地方，我們?cè)谶@生活久了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)校園還是很美麗的。

　　春天，小草探出了綠綠的小腦袋。樹(shù)木抽出了新的枝條。河里漲滿了春水，河水清澈見(jiàn)底。百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。春天的景色多美啊！

　　夏天，樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉擋住了學(xué)生們的視線，遮住了蔚藍(lán)的天空。小草的顏色也隨著變綠了。太陽(yáng)高照，學(xué)生們?cè)谧呃壬蠎醒笱蟮刈邅?lái)走去。

　　秋天，丹桂飄香，秋高氣爽，小草變黃了。金黃色的落葉在空中飛舞，好像蝴蝶在空中飛舞。小朋友有的在揀黃葉做標(biāo)簽，有的在跳繩，有的'在墊球，還有的在跑步……五花八門(mén)，各式各樣，熱鬧極了。

　　冬天，樹(shù)上積滿了白雪。瓷磚上有好多水。有些樹(shù)枝都變的光禿禿的，連一片葉子都沒(méi)有了。

　　校園的四季景色優(yōu)美，樹(shù)木茂盛。我相信，以后的校園會(huì)變得更加美麗！

美麗的校園作文6

　　從踏進(jìn)這所學(xué)校，我被這所學(xué)校的“大”以及好看吸引住了，或許說(shuō)起來(lái)有些難為情，但我的確被這所學(xué)校驚艷到了，從老家學(xué)校到這所學(xué)校，這所學(xué)校比我們老家學(xué)校大太多了，食堂的裝飾也比那大通堂，整個(gè)食堂全是綠綠的桌椅好看太多了。食堂的`燈光很亮，很溫馨，各個(gè)窗口也有著不一樣的食物。糖水，各式菜品讓人看的目不暇接。

　　學(xué)校也很大，走在學(xué)校里面的時(shí)候我總是想著，這是學(xué)校嗎，難道不是大街上嗎，來(lái)往還有轎車(chē)在行駛，路邊也很多植物，踏入校門(mén)還有一些鮮花在綻放，讓人覺(jué)得空氣很清新。我很喜歡這個(gè)學(xué)校，在這個(gè)學(xué)校待著讓我覺(jué)得，這里的天空是那么藍(lán)，景色是那么好，以及空氣也充滿了甜味。

　　加入了學(xué)校社團(tuán)，學(xué)校部門(mén)，繼續(xù)在學(xué)校里面發(fā)揮著自己的作用，認(rèn)識(shí)了一群友好可愛(ài)的人，這些的一切一切讓我覺(jué)得，能夠來(lái)到這個(gè)校園真好。

　　這就是我的美麗的校園。

美麗的校園作文7

　　我的校園不僅是知識(shí)的海洋，還是孩子們的天堂，也是一張連綿不斷的畫(huà)卷。

　　走進(jìn)校園，映入眼簾的是一排鐵樹(shù)，它仿佛在張開(kāi)巨大的手臂，歡迎著陸續(xù)進(jìn)入校園的同學(xué)們。穿過(guò)鐵樹(shù)，一抬頭是萬(wàn)人矚目的五星紅旗，紅旗后面是一座手捧地球的雕像。它象征著：老師用手捧著地球，等著祖國(guó)未來(lái)的希望。

　　再往里走，是校園最美的一處景物——小花壇。小花壇里種著各式各樣的花草樹(shù)木，一排排大樹(shù)連成兩個(gè)綠油油的大字——“騰飛”，它象征著：老師希望我們能夠在這個(gè)學(xué)校騰飛起來(lái)。一旁的花兒長(zhǎng)得千奇百怪，有的還是花骨朵兒，有的盛開(kāi)了兩三片花瓣，有的盛開(kāi)了五六片花瓣，還有的微微垂下來(lái)，仿佛笑彎了腰。

　　繞過(guò)花壇，便是林蔭小道。小道的水泥地上出現(xiàn)斑斑點(diǎn)點(diǎn)而又細(xì)碎的`日影，因?yàn)樗闹芏际巧鷻C(jī)盎然的大樹(shù)，那兒環(huán)境優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，而且垂柳依依，讓人有如畫(huà)一般的美感。

　　如此美麗的校園難道不會(huì)讓人心生喜愛(ài)嗎？

美麗的校園作文8

　　我們的校園四季有不同的美景。我一路走到學(xué)校，踏進(jìn)四季美如畫(huà)的學(xué)校。怎么美麗呢？今天我就給大家介紹介紹。

　　春天，校園里的雪漸漸融化，雪水流進(jìn)操場(chǎng)外沿的小坑里。校園的花逐漸發(fā)芽長(zhǎng)大開(kāi)花。第一天，冒出了一個(gè)小小的芽，不仔細(xì)看是看不見(jiàn)的；第二天，長(zhǎng)出了花骨朵兒，飽脹的馬上就要破裂似的；第三天，開(kāi)得更美麗了。下課了，同學(xué)們飛快的向操場(chǎng)奔去了，有的在跳繩，有的在草坪上看書(shū)，有的在草坪上打滾，熱鬧極了。夏天那就更美了！

　　夏天，我和小伙伴們一起去看花，花開(kāi)得很鮮艷也很香，芬芳撲鼻�？粗鴮W(xué)校的爬山虎讓夏天的燥熱“清洗”一空了，像綠色的海洋。

　　秋天，比夏天的炎熱涼爽得多，深秋，綠色的.葉子，逐漸變化，“脫”下了綠色的“短袖”，“穿”上了紅色的“毛衣”。下課了，我們?nèi)��?shù)下?lián)鞓?shù)葉，來(lái)做樹(shù)葉畫(huà)，我做了一只兔子，贏得了大家的一片掌聲。

　　我愛(ài)我的校園，它給了我知識(shí)，它給了我玩耍的天地。

美麗的校園作文9

　　炎熱的夏天過(guò)去了，美麗的秋天悄悄地來(lái)到了我們的校園，也來(lái)到了我的眼睛里。

　　我最喜歡的就是秋天美麗的校園景色，粉紅的`月季花開(kāi)了，黃燦燦的桂花也開(kāi)了，校園里到處都是香噴噴的味道！每天當(dāng)我背著書(shū)包走進(jìn)校園大門(mén)，陣陣桂花香撲鼻而來(lái)！那一棵一棵的桂花樹(shù)對(duì)著我們盛開(kāi)著、微笑著，好象在問(wèn)我：“喜歡我的味道嗎？”那香香的味道簡(jiǎn)直讓我聞得發(fā)“暈”啦。學(xué)校的小花園里也盛開(kāi)了各種漂亮的花樹(shù)。粉紅的月季花像幼兒園里小朋友粉紅的笑臉，那一棵棵的古樹(shù)也碧綠碧綠地透出生機(jī)；還有那小金魚(yú)在水里歡樂(lè)地游來(lái)游去，你追我趕地捉迷藏呢......

　　看著美麗的校園景色，我感到了無(wú)比快樂(lè)能夠在這里學(xué)習(xí)我也覺(jué)得無(wú)比地驕傲和自豪。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)秋天美麗的景色！

美麗的校園作文10

　　我的校園是一個(gè)美麗的校園，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　在春天里，草翠花開(kāi)。綠油油的小草都探出了腦袋，微笑著向同學(xué)們問(wèn)好；柳樹(shù)也擺動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在風(fēng)中搖曳著；萬(wàn)物復(fù)蘇，校園里呈現(xiàn)一片生機(jī)勃勃的景象。

　　在夏天里，校園被炙熱的陽(yáng)光普照著，像一個(gè)宮殿，非常雄偉！同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲玩耍，臉蛋上紅紅的'，像兩個(gè)紅蘋(píng)果似的，這也成了校園里一道美麗的風(fēng)景線。

　　在秋天里，金黃的樹(shù)葉像一只只美麗的蝴蝶一樣飛落下來(lái)，像給大地穿上了一件金黃色的外套。走在小路上，一股香氣撲鼻而來(lái)，順著香氣走，便來(lái)到了桂花樹(shù)前，桂花樹(shù)的葉子還是深深綠綠的，一點(diǎn)也沒(méi)有枯黃；一簇簇的桂花開(kāi)得正旺盛，像一群群小姐妹圍在一起開(kāi)舞會(huì)呢！

　　在冬天里，一眼望去白茫茫的，天空中也時(shí)不時(shí)地飄著小雪，小動(dòng)物們也都在自己精心制作的窩里冬眠，同學(xué)們都在堆雪人、打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，臉上都露出了燦爛的笑容。

　　這就是我美麗的校園！

美麗的校園作文11

　　我的校園可美了，茂盛的大樹(shù)、生生不息的小草把校園打扮得絢麗多彩。

　　剛走進(jìn)學(xué)校，就會(huì)看見(jiàn)“城關(guān)二小”這四個(gè)大字。往里走你會(huì)看見(jiàn)高大氣派的教學(xué)樓上面寫(xiě)著：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”這幾個(gè)大字，使同學(xué)們充滿學(xué)習(xí)的`激情。

　　在西南方向的小公園里，你會(huì)看見(jiàn)蝴蝶和蜻蜓在那里飛舞，好像蝴蝶和蜻蜓在討論校園的美景一樣。上課了，小鳥(niǎo)也不嘰嘰喳喳地叫了，而是安靜地看著同學(xué)們上課，仿佛也被精彩的課堂活動(dòng)吸引住了。

　　下課了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上玩耍，小鳥(niǎo)又嘰嘰喳喳地叫開(kāi)了，好像音樂(lè)家給同學(xué)們的歡笑聲伴奏一樣。風(fēng)一來(lái)，小花和小草向同學(xué)們點(diǎn)了點(diǎn)小腦袋，同學(xué)們一起享受著這涼爽的愜意。

　　我喜歡這美麗的校園，它不僅讓我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，還給我?guī)��?lái)了快樂(lè)。

美麗的校園作文12

　　走進(jìn)校園，鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱，樹(shù)木搖著身子，好像在跟我們打招呼呢！

　　校園門(mén)口的石碑是書(shū)的模樣，上面刻著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，告訴我們要堅(jiān)持閱讀。操場(chǎng)上，高高飄揚(yáng)的紅旗在風(fēng)中飛舞，旁邊的大樹(shù)在保護(hù)它。欄板上掛著許多精美的圖畫(huà)，有的.畫(huà)上畫(huà)著一些水果，一群小朋友正在津津有味地吃著；有的畫(huà)著一座巨大的城堡，里面很熱鬧。

　　“叮叮，叮�！�，上課鈴響了，教室里馬上有了瑯瑯的讀書(shū)聲。窗外靜悄悄的，鳥(niǎo)兒不叫了，樹(shù)枝不搖了，蝴蝶停在花朵上，好像在聽(tīng)我們上課。窗外的玉蘭樹(shù)，陪伴我們學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)……

　　下課了，教室、走廊、操場(chǎng)，變得熱鬧起來(lái)，有的同學(xué)在玩游戲，有的在教室里看書(shū)，或者說(shuō)說(shuō)笑笑，還有的在操場(chǎng)上奔跑。鮮艷的橙色校服和紅色跑道結(jié)合在一起，形成了一幅活躍的畫(huà)面。

　　我們的校園真是美不勝收�。�

美麗的校園作文13

　　我們的學(xué)校是濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它在垂柳街上，那是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園、知識(shí)的海洋。

　　一進(jìn)校門(mén)就能看見(jiàn)一排整齊的木瓜樹(shù)。春天木瓜樹(shù)開(kāi)滿了漂亮的小花，花謝以后，書(shū)上就長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)小木瓜，可愛(ài)極了。每個(gè)小木瓜的樣子都不一樣，有的'像鴨梨、有的像小娃娃對(duì)著我笑，風(fēng)一吹，它們都擺動(dòng)了起來(lái)，像是在蕩秋千。

　　再往東走，就能看見(jiàn)一棵高大的雪松，它特別粗，得要好幾個(gè)小朋友才能抱得過(guò)來(lái)。據(jù)孫老師說(shuō)，這棵雪松的年齡已經(jīng)很大了，從建這座學(xué)校以來(lái)，不論風(fēng)吹雨打它都像一個(gè)勇敢的衛(wèi)士一樣，守護(hù)著我們美麗的校園，它是多么忠于職守�。�

　　繼續(xù)向北走，映入眼簾的就是我們學(xué)校新建的音樂(lè)噴泉，隨著音樂(lè)響起，噴泉跟著音樂(lè)的節(jié)奏，時(shí)而高、時(shí)而低，舞動(dòng)起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像看到了仙境一般，真的是太美了！

　　這就是我們的學(xué)�！�—濮陽(yáng)市第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我愛(ài)這座美麗的校園。

美麗的校園作文14

　　校園，是每一個(gè)人心中的天堂；校園，是每個(gè)莘莘學(xué)子所留戀的地方；校園，更是我心中最亮的“太陽(yáng)城”。我的學(xué)校在全南縣第二小學(xué)。

　　春天，校園里萬(wàn)物復(fù)蘇。小草從土里探出小腦袋，小蜜蜂飛來(lái)飛去忙著采蜜，小蝴蝶也來(lái)湊熱鬧了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了�！�

　　夏天，校園里烈日炎炎，太陽(yáng)火辣辣的，像一個(gè)大火球。上體育課的時(shí)候，小朋友出了一身汗，像淋了雨似的。

　　秋天，校園里更是美麗。落葉像一只只美麗的蝴蝶，在天空中翩翩起舞。當(dāng)我背上書(shū)包，走在校園的'小路上，樹(shù)葉就落在我的頭上。

　　冬天，校園里寒風(fēng)刺骨，小朋友們都穿上了棉襖。下課了，小朋友們都不想去外面玩。因?yàn)橥饷嫣�冷了�?/p>

　　學(xué)校，是我們學(xué)習(xí)的地方，是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，我愛(ài)我的學(xué)校。

美麗的校園作文15

　　春天的早晨，我起床了。我吃好早飯，就去了學(xué)校。

　　我學(xué)校里栽了一棵榕樹(shù)，這棵榕樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了翠綠的葉子，葉子又嫩又綠，它種在我學(xué)校的花園里，我每天下課都會(huì)去看。中午放學(xué)時(shí)，如果媽媽沒(méi)來(lái)接我，我也會(huì)回到學(xué)�？次蚁矏�(ài)的大榕樹(shù)。

　　夏天，我的大榕樹(shù)一天天地長(zhǎng)高，每當(dāng)我來(lái)看的'時(shí)候，我都會(huì)發(fā)現(xiàn)大榕樹(shù)變高大了許多。一天天過(guò)去了，榕樹(shù)長(zhǎng)成了大榕樹(shù)，它就像一名軍人一樣筆直地站在那里，保衛(wèi)著我們的校園。

　　秋天的時(shí)候，翠綠的葉子變得金黃，像雪花一樣飄落下來(lái)。每一片片金黃的落葉又像一把把小扇子，扇走夏天的炎熱，讓秋天變得更加涼爽。我感覺(jué)榕樹(shù)變得更加美麗了。

　　冬天，大榕樹(shù)的枝丫上落滿了雪花，在雪的映襯下，榕樹(shù)更加美麗，我更加愛(ài)我們這棵大榕樹(shù)了。

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