秋天的作文合集(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的秋天的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
秋天的作文 篇1
又是一個(gè)秋天的雨季，我獨(dú)自坐在家里，望著窗外的小雨，不禁讓我想起了我幼時(shí)的伙伴――涵。
我和涵是在舞蹈班里認(rèn)識(shí)的。她是個(gè)清秀的女孩子。水靈的眼睛里閃爍著智慧的光輝，烏黑的秀發(fā)輕輕束起，扎成一束馬尾……
涵的功底很好，我也一樣。在舞蹈班我們倆總是領(lǐng)舞。放學(xué)后，我們倆總是手牽著手，奔跑、嬉戲……一對(duì)形影不離的好朋友。
我和涵長(zhǎng)得很像，但我們并不覺(jué)得，因此，還鬧出了不少笑話。
我們總是喜歡肩并著肩坐著，唱著歌。每次我受到了委屈，總是會(huì)像她傾訴，她會(huì)靜靜地聽(tīng)著，安慰我。有時(shí)她也會(huì)陪著我哭，哭過(guò)一陣后，她會(huì)風(fēng)趣地說(shuō)：“我怎么哭了?都是你，老演感情戲，還得我都哭了!”然后，偷偷的`看看我。雖然這棟是老把戲了，但總能讓我破涕為笑。
可是，好景不長(zhǎng)。
那年秋天，我要走了，要去一個(gè)陌生的地方――重慶。我要走的消息并沒(méi)有告訴涵，因?yàn)槲也幌胱屗齻模莻�(gè)開(kāi)朗的女孩。那天，下著雨。我強(qiáng)忍著淚水走出家門(mén)�；仡^再望了一眼那雨中的家。下了樓……我呆住了。是涵!他那瘦小的身影孤單的站在雨中，焦急而又耐心的等待著。我對(duì)開(kāi)傘，向韓奔去。淚順著我的臉頰流下來(lái)，苦而澀。韓沒(méi)有說(shuō)什么，只是緊緊地抱住我，但我分明看得她眼里有向雨一樣的東西在閃動(dòng)……
又下雨了。涵，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎?
秋天的作文 篇2
秋天的音符有人說(shuō)，秋天是黃色的；有人說(shuō)，秋天是紅色的。但我覺(jué)得秋天應(yīng)該是五彩繽紛的，因?yàn)榍锾斓臉?shù)葉就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符，把我們帶入到夢(mèng)幻的王國(guó)。我懷著無(wú)比興奮的心情來(lái)到公園，地上遍地都是飄落的葉子，秋天就像是位神奇的魔法師把樹(shù)葉染成了五顏六色的小精靈。我來(lái)到一條幽徑上，輕輕撿起一枝花一蔓。你瞧，一山綠，一山黃，一山淡，一山濃，好似一幅秀麗的風(fēng)景畫(huà)。
這使我想起了五年級(jí)曾學(xué)過(guò)的一篇課文《桂林山水》：清澈見(jiàn)底的湖水閃閃發(fā)光，像一面明晃晃的大鏡子。周?chē)鸁o(wú)數(shù)群山圍繞著湖水，把它包裹在其中，真是葉中有畫(huà)，畫(huà)中有景啊！一陣秋風(fēng)吹過(guò)，楓葉猶如一只只美麗的小蝴蝶翩翩起舞；又如可愛(ài)的小天使正向我們招著手；又好似一位芭蕾演員在空中跳著優(yōu)美的舞蹈，歡迎五湖四海的賓客�！巴＼�(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花” ，楓葉就像一把熊熊燃燒的火焰，給人一種青春的活力�？粗粗�，我被火紅的楓葉給陶醉了。閉上眼睛，好像自己走在一條紅地毯上，正參加某藝術(shù)節(jié)的頒獎(jiǎng)典禮。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花” ，我想第二年的楓葉一定會(huì)開(kāi)得更加茂盛，更加充滿(mǎn)勃勃生機(jī)。榔榆葉一簇簇、一叢叢的，好似親親熱熱的一家子。淡綠的葉子是他們的兒女，葉子呈橢圓形，只有我們小指甲的大小，依偎在父母的身邊。
那深綠的`葉子當(dāng)然就是它們的父母啰。小寶寶跟著它們的兄弟姐妹依依不舍地離開(kāi)了父母的懷抱，重新投入到大自然，開(kāi)始闖蕩江湖。秋葉使人幻想，使人感懷，使人高興，使人興奮。它就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符組成的一支美妙的樂(lè)曲，使人身臨其境。
名師點(diǎn)評(píng)：文章中用熱情洋溢的語(yǔ)言贊美了秋天的景色，通過(guò)樹(shù)葉的“五彩繽紛”“五顏六色”的描繪，把秋天多姿多彩的景象做了描述。全文都以?xún)?yōu)美的語(yǔ)言，熱情的語(yǔ)氣展開(kāi)的，尤其是多處用到古詩(shī)詞來(lái)烘托秋天的美麗景色，非常生動(dòng)�！袄朴苋~一簇簇、一叢叢的，好似親親熱熱的一家子。淡綠的葉子是他們的兒女”“深綠的葉子當(dāng)然就是它們的父母啰”“小寶寶跟著它們的兄弟姐妹依依不舍地離開(kāi)了父母的懷抱，重新投入到大自然，開(kāi)始闖蕩江湖”這段描述尤其生動(dòng)，把樹(shù)葉比作一個(gè)家族，真是有趣。文章中的第二段描述的不十分清晰，一些表達(dá)應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整。如“我來(lái)到一條幽徑上，輕輕撿起一枝花一蔓”這里只有落葉，不應(yīng)該有花、蔓。你沒(méi)有描述水，卻想到了湖。
秋天的作文 篇3
今天是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“白露”。
熾熱的三伏天過(guò)后，它——成熟、美麗而又絢爛多姿的秋，來(lái)到了，悄悄地來(lái)到了。
我順著風(fēng)的腳步，輕輕地跟著，跟著，眼前突見(jiàn)一片旭日似的火紅！定睛一看，哦，原來(lái)是一片紅彤彤的楓樹(shù)林！你看，那一片片楓葉在轉(zhuǎn)涼的.秋風(fēng)中輕輕地?fù)u曳著，酷似一張張微笑的小紅臉，正迎接那華美金秋的到來(lái)。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句：“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。”
風(fēng)，突然大了點(diǎn)兒，幾張鮮艷無(wú)比的小紅臉兒隨風(fēng)飄落下來(lái)，慢慢的，擺幾下，再翻幾個(gè)跟頭，極其美麗，猶如一只只紅蝴蝶在繁密的楓樹(shù)林中追逐著，嬉戲著。我懷著好奇心撿起一片紅楓葉，聞了聞，一股淡淡的清香一下子灌進(jìn)了我的五臟六腑。我的心似乎完全被這清香濾過(guò)了似的，任何糟粕雜質(zhì)都被濾去了，完全沉浸在這優(yōu)雅青純的楓林中。
閉上雙眼，去呼吸這令人陶醉的新鮮空氣吧；張開(kāi)雙臂，去擁抱這如詩(shī)如畫(huà)的秋色吧！
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