秋天的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的秋天的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
秋天的作文 篇1
秋天是一個(gè)絢麗多彩的季節(jié)，燦爛的陽(yáng)光，秋高氣爽的天氣，吸引著我們?nèi)タ达L(fēng)景呢！
走進(jìn)公園，迎面撲來(lái)的香味把我的鼻子勾住了。我順著香味一直走，走到了桂花樹(shù)下，原來(lái)是桂花這個(gè)香氣小天使��！秋風(fēng)吹來(lái)，桂花細(xì)小的花朵隨風(fēng)灑落，好像是金色的小雨珠。
菊花也不甘示弱，迫不及待地讓我們欣賞它的妖艷多姿、萬(wàn)紫千紅。菊花的顏色很多，有紫紅色、淡黃色、白色……一陣陣風(fēng)吹來(lái)，菊花在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，真是美麗極了！小草、小樹(shù)隨著秋天的來(lái)臨，葉子也變黃了，風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就刷刷地落了下來(lái)，多像翩翩飛舞的蝴蝶呀！
秋天最讓我們開(kāi)心的是果子和莊稼都豐收了。到處是碩果累累的景象。柿子掛起了紅紅的小燈籠，擦亮我們的眼睛；石榴像一個(gè)大肚媽媽?zhuān)锩孀≈蓯?ài)的粉紅寶寶；橘子一個(gè)個(gè)橙黃色的，多么像一個(gè)個(gè)小皮球呀！田野里的高梁舉起了燃燒的.火把，金黃的稻谷像一片片金色的海洋。一陣陣風(fēng)吹來(lái)，稻谷低下頭來(lái)好像給秋風(fēng)姐姐鞠躬呢！
秋天來(lái)了，小動(dòng)物正在準(zhǔn)備過(guò)冬呢！小青蛙在加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服大睡一覺(jué)。大雁往南方飛去，在路上遇見(jiàn)了白云妹妹，大雁說(shuō)：“白云妹妹，冬天快要來(lái)了，要多穿點(diǎn)衣服呀！”楊樹(shù)、柳樹(shù)為大地穿上了厚厚的衣服，它們都在準(zhǔn)備過(guò)冬呢！
秋天真是個(gè)美麗而忙碌的季節(jié)��！
秋天的作文 篇2
涼爽的秋天，歌溪穿上了金黃的禮服，水中漂著枯黃的落葉，噢，那是溪邊的樹(shù)送給歌溪的禮物！落葉好像一艘小船，乘著風(fēng)，駛向遠(yuǎn)方。
溪邊的孩子們?nèi)圆桓恼{(diào)皮的習(xí)慣。男孩子們?nèi)悦撏暌路粋�(gè)一個(gè)跳入水中，歌溪“嘩嘩”地唱著，好像在歡迎孩子們。入水后還真有點(diǎn)涼，可他們不管不顧， 有的打水仗，有的比賽游泳，他們?cè)诟柘杏肋h(yuǎn)也玩不夠。女孩們則赤著腳，提起裙子，小心翼翼地踩在水里。歌溪緩緩流動(dòng)著，輕輕沖洗著她們潔白的腳丫。女孩 們彎下腰，仔細(xì)挑選五顏六色的`鵝卵石。還有一些孩子，在水中用漁網(wǎng)捉魚(yú)，一捉一大群。還有捉螃蟹的，也是一捉一個(gè)準(zhǔn)。鵝卵石、魚(yú)兒、螃蟹都是歌溪送給它最 喜愛(ài)的孩子們的禮物呀，孩子們能不喜歡嗎？
秋天的作文 篇3
這樣一個(gè)秋天，連自己都很難相信，怎么就三十歲了？總覺(jué)得自己還是一個(gè)少年,這怎么可能呢？想來(lái)真是件能讓人暴跳如雷的事情!
明明還記著汪國(guó)真似是昨天才說(shuō)的“步履匆匆，風(fēng)雨兼程”。沒(méi)成想果真就朝著長(zhǎng)大一路風(fēng)塵仆仆而來(lái)。
窗外的世界，落葉翻飛中，幾處飄花院落，誰(shuí)家香雪簾櫳？
陽(yáng)光依舊明媚的傾瀉而下，想著三十年前那個(gè)秋天的清晨，一個(gè)可愛(ài)的人兒或是面帶微笑或是怒氣沖沖的來(lái)了人間。
夢(mèng)一樣,在傾倒自己的年華中長(zhǎng)大。
一度風(fēng)回雪舞，半世影渡回廊，就這樣穿林越水漫舞輕歌的徐徐而來(lái)。
十幾歲記憶中的秋天，是夜半蟲(chóng)鳴時(shí)還不能安然入睡的季節(jié)。是媽媽眼中的好孩子，老師心中的好學(xué)生。每天背著書(shū)包風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)回于教室或圖書(shū)館之間。
那時(shí)候的天空，是不帶一片云彩的湛藍(lán)。即便是草從中樹(shù)枝上傳來(lái)的鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴，也都是莫扎特指間跳躍的悠揚(yáng)樂(lè)章。
那時(shí)最想做的人，是傳說(shuō)中的英雄少年霍去病。一個(gè)19歲便橫空出世，成為了勇冠三軍大司馬驃騎將軍！旗正飄飄，馬正嘯嘯！那樣的風(fēng)華正茂，那樣的意氣風(fēng)發(fā)。李白說(shuō)：“五月天山雪，無(wú)花只有寒。笛中聞?wù)哿�，春色未曾看。曉�?zhàn)隨金鼓，宵眠抱玉鞍。愿將腰下劍，直為斬樓蘭�！�
蒼涼塞北的大漠孤煙，金戈鐵馬的崢嶸歲月，是否就能鑄就這樣精彩的寫(xiě)意人生？他是否可有立馬橫刀仰天長(zhǎng)笑于秋風(fēng)蕭殺的疆場(chǎng)？霍去病飛起的旗幟，已將大漢朝的天空遮蓋！
二十歲了，心依然大的能裝的下整個(gè)世界。只是很慚愧一晃就錯(cuò)過(guò)了當(dāng)驃騎將軍的'時(shí)光。即便如此，歲月依然不老，能做個(gè)周公瑾想來(lái)也是不錯(cuò)。
這位劉皇叔口中的文韜武略，萬(wàn)人之英的周郎，24歲便被拜為吳國(guó)建威中郎將，此后起而納小喬，破曹操，戰(zhàn)黃祖。。。。奠定了天下三分的基礎(chǔ)。當(dāng)年也是戰(zhàn)火紛飛幾度被人虎視眈眈的吳國(guó)，能與曹操諸葛孔明這樣雄韜大略之人抗衡的，唯周郎也！想必就連身影都一定是 英姿煥發(fā)，氣宇軒昂。
“三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。遙公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)。羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅�！�
英雄氣短，兒女情長(zhǎng)！諸葛先生說(shuō)周郎是天上最亮的一顆將星，我卻說(shuō)他這樣墜落凡塵，此生只為小喬而來(lái)。三春事業(yè)付東風(fēng)，明月梨花一夢(mèng)！此生亦是多情，又何懼華發(fā)早生？即便是一場(chǎng)大夢(mèng)，也愿邀江上明月，同飲共醉千年！
戰(zhàn)火硝煙中夢(mèng)至北宋。三十歲的心應(yīng)該向岳飛同志學(xué)習(xí)了。
背負(fù)著“精忠報(bào)國(guó)”岳帥，三十二歲那年揮師北伐，收復(fù)襄陽(yáng)六郡，成為了大宋當(dāng)時(shí)最為年輕的節(jié)度使，最讓人難忘的是那場(chǎng)朱仙鎮(zhèn)大捷。在他的帶領(lǐng)下，黃河南北、兩淮之間，掀起了轟轟烈烈的抗金民族戰(zhàn)爭(zhēng)。
只是歷史的法則向來(lái)是過(guò)河拆橋。出師北伐、壯志未酬的岳帥，也難逃朝廷與奸佞的猜忌與嫉妒，一個(gè)小小“莫須有”的罪名，便把這樣一位宋、遼、金、西夏時(shí)期最為杰出的軍事統(tǒng)帥給毒死在風(fēng)波亭！朝廷的可恨，傷了多少愿意精忠報(bào)國(guó)的熱心！
瀟瀟雨歇處，怒發(fā)沖冠時(shí)，我聽(tīng)到他的輕嘆：昨夜寒蛩不住鳴。驚回千里夢(mèng)，已三更。起來(lái)獨(dú)自繞階行。人悄悄，簾外月朧明。
白首為功名。舊山松竹老，阻歸程。欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰(shuí)聽(tīng)？
臣子恨，猶未滅！借用某位先生的一句話，出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)巾！
想想也無(wú)趣，英雄終是末路。只是我的人生，還有好多的路要走，六十歲要做姜子牙嗎？一百歲要做佘太君？聽(tīng)起來(lái)似乎挺扯的。。。。。。！
還是做我的凡人好了！昨天Rachel無(wú)意在辦公室對(duì)我說(shuō)，做人要惜福，珍惜現(xiàn)在才重要。自己也未必就是最差的那一個(gè)。想想很有道理，孩子的心就是這樣柔軟，看來(lái)Rachel也長(zhǎng)大了！
恍惚之間，只見(jiàn)如臨風(fēng)玉樹(shù)般的呂奉先手提方天畫(huà)戟怒氣沖沖前來(lái)質(zhì)問(wèn)：“親，為何被你視為標(biāo)榜的眾多人中，唯獨(dú)缺我呂布？”
聽(tīng)完此話,我的心霎那慚愧萬(wàn)分!我所仰慕的三國(guó)第一猛將，眾人口中的馬中赤兔！他一直是我幻想世界中的精神寄托!那是再怎樣華麗麗的言語(yǔ)都不能表達(dá)我感情的千分之一的人！他在我的心中有著誰(shuí)都不能替代的地位。
如果給我一次機(jī)會(huì)穿越三國(guó)，我一定不會(huì)去看曹丞相與劉皇叔于風(fēng)云突變之時(shí)的青梅煮酒，也不太可能去瞻仰那風(fēng)雪連天隆冬之際的三顧茅廬。，因?yàn)槲抑幌胗H自去看看歷史現(xiàn)況，是如何演繹的三英戰(zhàn)呂布！
茫茫的天涯路上尋尋覓覓著你的漂泊。你不是阿拉丁神燈中的魔鬼，沉寂了三千年之后還能卷土重來(lái)！只是親你可曾知道，再怎樣的英雄，你卻已淪為三姓家奴，品行已毀,教我如何去效仿?！親的一世英名生生被此污點(diǎn)所掩蓋，想到此便讓我忍不住的淚眼朦朧！
夜已深沉！
寶玉說(shuō)：絳蕓軒里絕喧嘩,桂魄流光浸茜紗. 苔鎖石紋容睡鶴,井飄桐露濕棲鴉！
誰(shuí)曾想怡紅深院中的寶玉，也這樣愛(ài)上了秋天！
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