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暑假的作文400字

時(shí)間:2023-11-06 17:04:54 暑假作文 我要投稿
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【經(jīng)典】暑假的作文400字10篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的暑假的作文400字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】暑假的作文400字10篇

暑假的作文400字 篇1

  星期六,我和媽媽來(lái)到上海的歡樂(lè)谷,一進(jìn)門(mén)看到里面有很多好玩的,我們抓緊時(shí)間玩,想一下子玩?zhèn)夠。我們?cè)谖浵佂鯂?guó)里呆的時(shí)間最長(zhǎng),但讓我最難忘的還是過(guò)山車(chē)。

  玩過(guò)山車(chē)的人很多,于是我們開(kāi)始排隊(duì),排隊(duì)時(shí)就聽(tīng)到過(guò)山車(chē)上面的尖叫聲,這時(shí)我是又期待又害怕,心一直砰砰的`跳。

  終于到我們了,媽媽和我選了中間的位置坐下,工作人員幫我們檢查安全帶有沒(méi)有系好,并告訴我們身上的背包、手機(jī)、鑰匙等都要拿下來(lái)。

  鈴聲響了,過(guò)山車(chē)緩緩的向上移動(dòng),我抓緊座位前面的扶手,腳死死的頂住前面座位下面,媽媽說(shuō):“蕓蕓,如果害怕你就閉上眼睛!钡搅俗罡唿c(diǎn)我的心都快跑出來(lái)了,過(guò)山車(chē)一下子加快了速度往下沖。我很怕就閉上眼睛用心感受,向下時(shí)就感覺(jué)從天上掉下來(lái)一樣,然后又升到最高點(diǎn),再下去,這次感覺(jué)不一樣,感覺(jué)身體全都離開(kāi)了,只剩一顆心在跳。過(guò)了一會(huì)兒速度降下來(lái)了,我睜開(kāi)眼睛發(fā)現(xiàn)回到了上車(chē)的地方,下了過(guò)山車(chē)我站不穩(wěn),就像站在棉花上軟軟的,過(guò)了一會(huì)才說(shuō):“啊!好刺激!太刺激了!”

  這次坐過(guò)山車(chē)是我最難忘的一次經(jīng)歷!

暑假的作文400字 篇2

  在我記憶的長(zhǎng)河中,最令我難忘的是那一次釣魚(yú)了。

  那是在暑假里的一個(gè)炎熱的上午,火辣辣的太陽(yáng)照著大地,熱得小狗吐著舌頭,樹(shù)上的知了不甘示弱地叫著“熱死了——熱死了——”我躺在床上,無(wú)聊地看著天花板。

  爸爸走進(jìn)來(lái),看著發(fā)呆的我說(shuō):“佳佳,我們一起去釣魚(yú),有興趣嗎?”我聽(tīng)了,連忙從床上蹦起來(lái),跳下床,興奮地說(shuō):“好呀,好呀!”

  我們拿上釣魚(yú)所需要的工具就出發(fā)了。一路上,我們有說(shuō)有笑,無(wú)話(huà)不談。到了釣魚(yú)塘,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn),我迫不及待地跳下了車(chē),興奮地奔向魚(yú)塘。池塘里有許許多多的魚(yú),成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去,美麗極了。我找了個(gè)位置坐下,只見(jiàn)爸爸從一個(gè)黑色的大包里拿出了許許多多的.工具,我想:這難道是傳說(shuō)中的萬(wàn)能袋,里面真的是應(yīng)有盡有,想要什么,就有什么。

  爸爸拿起一片魚(yú)餌掛在釣魚(yú)竿的的鉤子上,就放入了池中。我也學(xué)著爸爸的樣子做。時(shí)間就這樣一分一秒的流逝,十分鐘,半小時(shí),可水里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有,我等得不耐煩了,站起身就走,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,無(wú)論做什么事都需要時(shí)間,釣魚(yú)也不例外!甭(tīng)了爸爸的話(huà),我坐下來(lái),再次拿起魚(yú)竿,等啊等,半小時(shí),一小時(shí)過(guò)去了,水下終于有了動(dòng)靜,可我怎么也拉不上來(lái),爸爸見(jiàn)了,也和我一起來(lái)拉。經(jīng)過(guò)我們一起的努力,終于把一條大魚(yú)給釣上來(lái)了,我開(kāi)心地手舞足蹈。

  我掌握了釣魚(yú)的方法,開(kāi)始享受釣魚(yú)的樂(lè)趣,很快一個(gè)上午就過(guò)去了。我們滿(mǎn)載而歸,中午吃魚(yú)吃到肚子撐。

暑假的作文400字 篇3

  暑假的一天,我來(lái)到小區(qū)院里和同學(xué)們玩,只見(jiàn)大家手里都拿著一桿噴水槍。突然我想起了昨天的事,昨天我們玩了很久,都熱得滿(mǎn)頭大汗,說(shuō)好今天一人拿一把噴水槍玩打水仗?墒墙裉煳揖尤煌耍椭荒芸粗麄兺鎯。

  看了一會(huì)兒,我覺(jué)得無(wú)聊,便跑回家里向媽媽要了幾塊錢(qián)也買(mǎi)了一把噴水槍。我迫不及待地跑回家把噴水槍灌滿(mǎn)就沖進(jìn)了戰(zhàn)場(chǎng)。此時(shí),妮妮正拿著一把噴水槍向大家掃射。大戰(zhàn)一觸即發(fā)。笑笑也不是吃素的',只見(jiàn)她繞到妮妮身后,卻不料被妮妮先射到。我確定好我的戰(zhàn)略,然后向妮妮射去,可是居然一滴水也射不出來(lái)。我又按了按還射不出去,光顧著按水槍卻被妮妮噴了一臉?biāo)N覍?duì)妮妮說(shuō):“我這個(gè)水槍是壞的,你和我去換一個(gè)吧!”妮妮說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題,但是店家給不給換就不知道了,你還灌過(guò)水!

  我忐忑不安地走進(jìn)店里,老板正在給客人介紹物品。我張了張嘴,直到店里只剩下我們,才結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“叔,叔叔我買(mǎi)的水槍噴不出水來(lái)……可不可以……換一個(gè)!钡曛魉斓卣f(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有問(wèn)題!闭f(shuō)著他又拿了一把噴水槍并試了一下是否能?chē)娝,然后遞給了我。我小心翼翼地問(wèn)叔叔:“你確定給我換嗎?我已經(jīng)灌過(guò)水了呀!”叔叔說(shuō):“我相信你不會(huì)騙我的!甭(tīng)了這句話(huà),我心里涌上一股暖流。

  雖然噴水槍很便宜,但他對(duì)待顧客真誠(chéng)的態(tài)度卻是最珍貴的。誠(chéng)信是難得的品質(zhì),這店家給我上了一節(jié)生動(dòng)的課。

暑假的作文400字 篇4

  今天我們?nèi)チ丝萍拣^了解光。

  夏日降臨,郊外的夜晚總會(huì)遇上能發(fā)光的小精靈那是螢火蟲(chóng),一種能夠自行發(fā)光的小型甲蟲(chóng)。生物發(fā)光是一種常見(jiàn)的現(xiàn)象。很多植物在陽(yáng)光的照射下會(huì)發(fā)出微弱的紅光,這是典型的被動(dòng)發(fā)光;一些原生生物,腔腸動(dòng)物,軟體動(dòng)物,節(jié)肢動(dòng)物,被鑲動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)都能主動(dòng)發(fā)光。發(fā)光是一種生物行為,具體的說(shuō)就是一種生物通訊,主要承擔(dān)了求偶,警告和取食的功能。

  人類(lèi)的歷史,現(xiàn)已有六百萬(wàn)年的`歷史了。在歷史長(zhǎng)河滿(mǎn)滿(mǎn)的黑夜中,光明和溫暖一直是人類(lèi)的心之所向。

  很早以前人類(lèi)發(fā)現(xiàn)了篝火,火堆形,但是,以篝火,火堆形式存在的“熱輻射光源”,不便于移動(dòng),于是人們撿起一根燃燒的樹(shù)枝,在樹(shù)枝的另一端綁上更多的可燃燒物,沾上油脂——火把就誕生了。

  太陽(yáng)能是無(wú)所不能的太陽(yáng)能,太陽(yáng)能光伏電池,能夠把光能轉(zhuǎn)化為電能為各種設(shè)備供電。植物的能量來(lái)自太陽(yáng)動(dòng)物的能量來(lái)自植物動(dòng)物和植物死后變成了石油和煤,所以說(shuō)化學(xué)能源來(lái)自太陽(yáng)。

  雖然光能給我們方便,也會(huì)給我們帶來(lái)不便,光會(huì)導(dǎo)致頭暈心煩情緒低落,身體乏力,尤其是從白晝嚴(yán)重影響睡眠質(zhì)量造成人體生物鐘紊亂,引發(fā)病變。

  光有好有壞,光不能多看,多看會(huì)引發(fā)近視。

暑假的作文400字 篇5

  去年暑假,我經(jīng)歷了許多。讓我最難忘的,是在開(kāi)學(xué)的前幾天,去游玩了泉城歐樂(lè)堡夢(mèng)幻世界。

  我們先去坐“軌道式游園火車(chē)”?墒且宦飞系膴蕵(lè)設(shè)施太誘人了,我們竟然從諸神火車(chē)站就下車(chē)了。

  下了車(chē),我們仰頭驚喜地欣賞著龍卷風(fēng)、雷神之錘、藍(lán)火之戰(zhàn)、白馬過(guò)山車(chē)、星空過(guò)山車(chē)、天空之城、大擺錘等游樂(lè)設(shè)施,看得目不暇接,我們竟然不知道從哪兒開(kāi)始玩起了。

  最刺激的是,我們坐了世界上最先進(jìn)的從德國(guó)馬克公司進(jìn)口的“藍(lán)火之戰(zhàn)”發(fā)射式過(guò)山車(chē)。該過(guò)山車(chē)當(dāng)前世界僅有三臺(tái),價(jià)值過(guò)億元,全長(zhǎng)1098米,制高點(diǎn)38米,最高時(shí)速可達(dá)100公里,采用LSM發(fā)射。排隊(duì)等待的過(guò)程是煎熬的,聽(tīng)著那一陣陣尖叫,就不禁心驚膽戰(zhàn),媽媽一次次想打退堂鼓,可我還是想挑戰(zhàn)一下自己。好不容易輪到我們了,還沒(méi)調(diào)整好心態(tài)呢,過(guò)山車(chē)就一下“飛”走了,以每秒0.28公里的速度直奔大圓環(huán)。到了大圓環(huán),先是轉(zhuǎn)360度,我以為這樣就完了呢,可上了一個(gè)大坡之后,“嗖”一聲又下來(lái)了,緊接著又是個(gè)順勢(shì)“擰麻花”……那種驚恐的感覺(jué)充斥著你的視覺(jué)神經(jīng),更挑戰(zhàn)著你的心臟承受力。好不容易才結(jié)束,我倒沒(méi)事,可旁邊的'媽媽卻嚇哭了,媽媽說(shuō)這輩子再也不玩這個(gè)了。

  最后,我們?cè)谝魳?lè)噴泉那兒玩了好久,把一天來(lái)的欣喜、刺激都留在了那浪漫的、夢(mèng)幻的、隨音樂(lè)而起的水珠中……

  花園學(xué)校五年級(jí)一班

暑假的作文400字 篇6

  暑假已經(jīng)來(lái)臨,漫長(zhǎng)的暑假生活為同學(xué)們提供了廣闊的展示自我的舞臺(tái)。特別是六年級(jí)的學(xué)生,更應(yīng)該把這個(gè)由小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的暑假過(guò)得輕松與虧,充實(shí)而有意義。

  一、科學(xué)合理地制定暑假活動(dòng)計(jì)劃假期中任務(wù)繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調(diào)整,根據(jù)暑期時(shí)間合理安排,最好制定一份“暑假活動(dòng)表”。一切活動(dòng)應(yīng)該嚴(yán)格按照“計(jì)劃表”進(jìn)行,但還是要注意勞逸結(jié)合。

  二、認(rèn)真復(fù)習(xí),迎接中學(xué)的“入學(xué)編班測(cè)試”這個(gè)測(cè)試是小學(xué)階段學(xué)習(xí)的一個(gè)總結(jié),暑假中,要把六年紀(jì)學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍,還要制定一個(gè)“復(fù)習(xí)計(jì)劃表”。爭(zhēng)取測(cè)出好成績(jī),給老師們留下一個(gè)好印象。

  三、培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好,發(fā)展自己的特長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣愛(ài)好,積極參加學(xué)校組織的各種興趣小組,如:繪畫(huà)、書(shū)法、音樂(lè)、英語(yǔ)、信息技術(shù),掌握一技之長(zhǎng),對(duì)將來(lái)的發(fā)展是很有幫助的!じ咧猩氖罴僮魑摹の业氖罴偕钭魑3篇·關(guān)于暑假的作文:暑假回憶·暑假樂(lè)事·關(guān)于暑假安排的'英語(yǔ)作文·英語(yǔ)作文:暑假的收獲·小學(xué)生暑假作文_暑假趣事四、勤奮讀書(shū),注意積累,善于寫(xiě)作,靈活運(yùn)用利用暑假充足的時(shí)間多閱讀一些好書(shū)。如:世界名著、歷史典故、出色書(shū)(報(bào))刊、寓言、童話(huà)故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫(xiě)作水平,陶冶情操。

  此外,暑假中還可以積極進(jìn)行體育鍛煉,幫助家長(zhǎng)多干些家務(wù),參見(jiàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)體驗(yàn)生活……只有抓住機(jī)會(huì),不斷展示自我,拓展視野,才會(huì)健康成長(zhǎng)。

暑假的作文400字 篇7

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”清脆的鬧鈴聲響起來(lái),我在睡眼朦朧中起了床,現(xiàn)在是7:00整。一天的忙了生活從現(xiàn)在開(kāi)始了。

  7:40吃過(guò)早飯后,就開(kāi)始早上的運(yùn)動(dòng)——打羽毛球。從8點(diǎn)打到9點(diǎn),這次我學(xué)習(xí)了如何發(fā)球和如何接高遠(yuǎn)球。發(fā)球時(shí),要先松手,讓球落下去,然后上重心,等球落到膝以下的部位時(shí),轉(zhuǎn)體,從下面劃一個(gè)弧形,在下面與球“擊掌”這樣發(fā)球即輕松,又可以打的高,打的遠(yuǎn)。到了9點(diǎn)我已經(jīng)熱的大汗淋漓,連衣服都濕透了。

  9:20回到家,就開(kāi)始學(xué)習(xí)了,我要先預(yù)習(xí)初中課本,然后再讀課外書(shū)。首先我讀初一大的語(yǔ)文書(shū),而且要把規(guī)定的課文讀熟練。接著,又開(kāi)始預(yù)習(xí)初一的數(shù)學(xué)書(shū)。我已經(jīng)預(yù)習(xí)到了一元一次方程這一單元,這一單元比較簡(jiǎn)單所以四十多分鐘就差不多做完了。最后還有初一的英語(yǔ)書(shū),我開(kāi)始背單詞,背課文,經(jīng)過(guò)“九九八十一難”終于把單詞和課文都會(huì)背會(huì)默了。

  下午我過(guò)的就很快樂(lè)了!下午2點(diǎn)到4點(diǎn)我要去上課。回到家大約4點(diǎn)半,舅舅就準(zhǔn)備帶我和妹妹一起去游泳館游泳。到了地方,換好衣裳,我們跳進(jìn)水中開(kāi)始了“倆天一度”的`一場(chǎng)激烈的游泳比賽;比賽一開(kāi)始,舅舅就一馬當(dāng)先,超越了我和我妹妹,我和妹妹使出了吃奶的力氣也沒(méi)追上;最后,比賽的結(jié)果出來(lái)了,舅舅第一,我第二,妹妹最后第三名。

  9點(diǎn)了,在黑夜中,我也慢慢的進(jìn)入睡夢(mèng)中。

暑假的作文400字 篇8

  時(shí)間飛速流過(guò),把我們的暑假和我們拉近距離,又漸漸拉開(kāi)了距離。暑假臨近尾聲,在這個(gè)暑假,我經(jīng)歷了不少有趣的事情。

  這個(gè)暑假,我讀了《詹姆斯與大仙桃》。這本書(shū)寫(xiě)了詹姆斯與他的昆蟲(chóng)朋友們乘著大仙桃,駛向美國(guó)紐約的故事。這書(shū)幽默風(fēng)趣,引人入勝,幽默中夾帶了天真,比如502只海鷗帶著大仙桃飛向美國(guó)等,十分好看。

  暑假里,我還與父母、姐姐去了百丈漈。那里的.水清澈見(jiàn)底,底下的沙石五光十色,陽(yáng)光射入水中,形成一個(gè)個(gè)斑紋。到了那里最有名的百丈三漈瀑布,百丈三漈向上望,三層瀑布,掀起了層層水霧。向上去,到了百丈二漈,水霧更加兇猛,刮在游客們的身上不下來(lái),走過(guò)水霧走廊,好像洗了一身澡,我們?nèi)缤粋(gè)個(gè)落湯雞,好不壯觀(guān)!至于百丈一漈太高了,我們便沒(méi)有去。

  這暑假,不止看書(shū)和旅游呢,我還去朋友家住了幾天。我們?nèi)ネ嫠,看?shū),打乒乓球,我們還去了科技館玩。在那兒,我們看見(jiàn)了科學(xué)的魔力,例如偉大的機(jī)器人創(chuàng)造,機(jī)器人可以繪畫(huà)、舞劍弄刀、跳舞……像是被賜予了生命。我們還用繪畫(huà)機(jī)器人幫我們畫(huà)了一張,去體驗(yàn)了人體3D游戲--躲避球……十分開(kāi)心。還一起去看電影《蟻人》……

  我愛(ài)這個(gè)暑假!可是,快樂(lè)的時(shí)光很快便過(guò)去了,馬上面臨開(kāi)學(xué)了。再見(jiàn)暑假,開(kāi)學(xué)你好!

暑假的作文400字 篇9

  還沒(méi)決定暑假到哪出游,爸爸聽(tīng)朋友說(shuō)海洋館很好玩,而且還是個(gè)觀(guān)光圣地,于是大家異口同聲決定去。前一個(gè)晚上,我興奮的難以入睡,微亮的清晨,我迫不及待的把東西準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備出發(fā)到目的地。

  到了那里,眼前看見(jiàn)一大片海,夕陽(yáng)映照在海面上閃閃發(fā)亮很漂亮!姐姐跟我還在沙灘上抓寄居蟹,我跟姐姐本來(lái)想要把寄居蟹帶回家,爸爸卻說(shuō):“海洋生物現(xiàn)在開(kāi)始逐漸減少,我們應(yīng)該要好好的愛(ài)護(hù)珍惜,所以不可以把海洋里的生物帶回家!蔽覀冎缓貌簧岬陌鸭木有贩抛吡,讓它回到屬于自己的地方。

  接著我們就到期盼已久的海洋館了,首先我們先從企鵝館參觀(guān),一進(jìn)到館內(nèi),寒意傳遍全身,感覺(jué)快被冰凍成冰棒似的!突然看到一企鵝媽媽在孵蛋,那種溫馨的畫(huà)面溫暖了我的心。下一站是跟一群奇形怪狀的小魚(yú)和五顏六色的水母合照,在拍照的過(guò)程中,爸爸跟我們說(shuō):“海洋生物是非常珍貴的,人類(lèi)一不小心就會(huì)傷害到牠們,所以以后不管怎么樣,都要愛(ài)惜動(dòng)物,不要任意的`去傷害牠們。”

  和家人一起出游,和海洋生物的近距離相遇,我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的幸福,我一定會(huì)把暑假這段美好的回憶記在腦海中,讓這份幸福烙印在我心里。

暑假的作文400字 篇10

  每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的暑假。暑假是快樂(lè)的,暑假是不拘一格的,暑假更是豐富多彩的。

  聽(tīng)著悅耳的.歌聲 ,聞著淡淡的茶香,埋頭賞書(shū),靜靜地徜徉在曼妙的時(shí)光里。

  仰望深邃的天空,獨(dú)坐椅上,碧空中恬靜地睡滿(mǎn)了云靈。風(fēng)兒微涼,葉間彌漫著朦朧的夢(mèng)囈,稀疏的蟬聲攜卷著庭前落花穿過(guò)回廊,天邊霞翳減收,淡光琉璃成一片。

  暑假本該如此嗎?歲月流逝,眨眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去大半了。我們也從埋頭詩(shī)書(shū)的讀書(shū)郎,變成坐在椅上的少年。悠閑,本以為就是暑假的內(nèi)涵。可是,現(xiàn)在的我,已經(jīng)不滿(mǎn)足于此,不要讓舒適的環(huán)境成為我們暑假的主人。讓我們共同努力,我的暑假,我做主!

  于是,我下定決心,握緊那放下已久的筆,拿起已布滿(mǎn)灰塵的作業(yè)本,一撇一捺地認(rèn)真寫(xiě)起來(lái)。筆尖流轉(zhuǎn),那早已忘卻的感覺(jué)如同潮水般涌來(lái)。字,越寫(xiě)越快,我,越來(lái)越興奮。寫(xiě)字,也是一種快感、一種發(fā)泄。

  暑假,本不該如此悠閑;暑假,本不該被悠閑所占據(jù);暑假本不該無(wú)趣。我心中的暑假,應(yīng)該是五彩繽紛的,去追求我們心目中自己的暑假吧,我的暑假,我做主。!

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