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小學(xué)四年級作文

時間:2023-11-19 14:25:40 四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文匯編(6篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)四年級作文匯編(6篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  夏天的暴雨就像一個性格乖張的孩子,性格火爆,四處發(fā)泄。早上它來臨之前,天陰沉沉的,燕子飛的又低又快,在天邊掠過一道道黑色的弧線,它們在捕捉空中的小飛蟲。面對悶熱又陰沉的天氣,我選擇了在家吹著空調(diào)看電視。

  很快,雨就下起來了。越下越大,后來打在窗戶上的聲音,竟然能影響我看電視了。我關(guān)掉電視,望向窗外,一片白茫茫,只能依稀看見對面的樓房。本來雨前還能聽見優(yōu)美的鳥聲和讓人心煩的知了叫,可現(xiàn)在只有雷伴著風(fēng)和雨演奏的搖滾樂。風(fēng)放肆地折樹枝、晃電線,像它這樣調(diào)皮的孩子一定會被老師罵吧。

  閃電引來了雷聲,看來雷很喜歡閃電嘛,它一邊向我們展示自己的威武一邊打著鼓歡迎閃電。閃現(xiàn)的速度很快,一會兒這里露個頭,一會在那里露出臉。雷還時不時地喊一聲。

  到了中午,雨還不肯停,仿佛它永遠(yuǎn)也不會累。雷聲還是那樣響,雨還是那樣大。午休時雨還沒有停,等到我睡醒的.時候,鳥兒們正在歡呼那美雨的七色彩虹。

  我愛這夏天的暴雨,不僅因為它帶來了可以供我踩水的水坑和人們的好心情,還因為它的浩瀚之美。

小學(xué)四年級作文 篇2

  一個黑乎乎的身軀,一雙水汪汪的眼睛,一對尖尖的耳朵,湊成了活潑可愛的蒼鼠!我養(yǎng)的蒼鼠眼晴大大的.,像兩顆閃閃發(fā)亮的黑寶石。它的眼、鼻、耳都好,可美中不足的是它那長在嘴邊的胡須長長的,大約有2厘米,顏色卻不同,一些是黑色,一些是白色,真難看!

  我的蒼鼠吃食物時,真是有趣極了!它會將食物帶上二樓,在一個小房子里吃,它用粉紅色的小手將瓜子(這時蒼鼠是拿著瓜子上樓吃)捧在嘴下,露出豐利的門牙,開始咬瓜子殼,不一會兒,瓜子殼被咬開。它馬上把瓜子殼扔了,把瓜子仁放進(jìn)嘴里,一下子咽到胃里。有時蒼鼠拿到了玉米粥,咬了半天都沒有咬破。這時,它便會下一樓,重新挑食物,當(dāng)它吃飽的時候,像酒漢似的走起路來歪歪扭扭的。

  蒼鼠睡覺實在有些古怪,大白天,它會先把頭往身子里鉆,耳朵耷拉著,眼睛瞇成一條縫。每當(dāng)這時,我就會對爸爸媽媽說:“小聲點,蒼鼠在睡覺,別把它吵醒了!”爸爸媽媽也降低了音量。這時,蒼鼠又醒了。它一會睡覺一會玩耍,到半夜,我起來看看它是不是睡得正香,天哪,這時它正在二樓玩耍,地面上也多了一些浴砂。我連續(xù)觀察了幾天,都是這樣,難道蒼鼠晚上不睡覺!

  這呀,就是我活潑可愛的小蒼鼠,希望它會一直這樣幸?鞓返纳睿

小學(xué)四年級作文 篇3

  什么是創(chuàng)客?創(chuàng)客就是出于興趣與愛好,努力把各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實的人。他們是一群新人類。堅守創(chuàng)新,持續(xù)實踐,樂于分享并且追求美好生活的人。這樣看來,我的大朋友曾老師就是這樣的人。

  曾老師是我的吉他老師,他嚴(yán)肅又幽默,是一個屬于樂天派的開朗老師,我沒有好好練習(xí)的時候,他眼睛一瞪,語氣一下子變得嚴(yán)厲起來,看我認(rèn)真訓(xùn)練了,他便在休息的時候讓我看他親手制作吉他。他酷愛電吉他,有一個小目標(biāo)就是制作一把屬于自己的電吉他。

  曾老師也失敗過很多次,每一次失敗他不氣餒,總結(jié)失敗的原因下次改進(jìn)。他邊給我講失敗的糗事,邊開始在一塊又大又硬的木板上,用筆描繪出他設(shè)計的琴體形狀,再用手鋸鋸下,細(xì)細(xì)打磨,組裝、上清漆,晾曬。

  過了幾天,老師又開始組裝拾音器,他讓我看他從各處淘來各種大大小小的配件,給我講電吉他與傳統(tǒng)木吉他的區(qū)別,我才了解電吉他沒有共鳴箱,他的發(fā)音是通過電磁拾音器連接音箱而實現(xiàn)的,聽著就很炫酷高科技對不對?

  等啊等,終于等到合體的`時候了,當(dāng)老師把琴體、拾音器、音量調(diào)節(jié)器等組裝好,最后裝上琴弦,一件完美的電吉他終于制作成功了!我小心翼翼地摸上去,像撫摸光滑的綢緞一樣,質(zhì)感好極了。用手輕輕撥一撥琴弦,重金屬的音韻像瀑布一樣飛流直下,這簡直就是搖滾音樂會現(xiàn)場。

  哇噻!曾老師真是太厲害了!聽著他用自己制作的新吉他彈唱:“瘋狂的想法,沒什么可怕,抱怨很廉價,別做空想家,做個創(chuàng)客讓自己驕傲,造一架和恐龍約會的飛機,造一把給音樂白癡的樂器……”

  對,這就是創(chuàng)客的生活,這就是我身邊的創(chuàng)客朋友!

小學(xué)四年級作文 篇4

  我們學(xué)校旁邊有條河,河的兩岸長滿了一叢叢的翠竹。

  遠(yuǎn)望翠竹,郁郁蔥蔥,重重疊疊;近看,亭亭玉立,修長挺拔。竹,虛心有節(jié),四季常青。一棵棵竹子像鏈子一樣刺向藍(lán)天;那竹叢猶如一把綠色的大傘,遮住了藍(lán)天和陽光,給大地投了一片陰涼。

  春天來了,筍芽兒吸收了充足的雨水和陽光,在這沙沙的春雨和柔和的晨光的沐浴下茁壯成長。終于,筍芽兒長成了一棵棵強壯的竹子。

  竹叢是慷慨的,它給老人手杖,給老師教鞭,給廚師竹筍,給畫家、書法家筆桿,給孩子牧苗,給熊貓竹葉,給獵人竹弓……竹子要求人的甚少,給予人的卻甚多。它毫無保留地向人們奉獻(xiàn)著一切。

  沿河岸幾十里,都是竹子。竹子的根堅定不移,咬定河岸不放松。重重疊疊的竹叢團結(jié)向上,一起保護著河岸。它們是頑強的,不讓洪水沖垮河岸。為了保住河岸,它們不怕犧牲自己,即使水已經(jīng)漲到了竹根上面,它們的根基也牢牢地連在一起保護這河岸。

  看到竹子,我想到了默默工作的'老師,他們就像竹子那樣,為了培養(yǎng)我們,每天默默工作著,也是要求人的甚少,而給予人的甚多。

  我贊美竹叢的慷慨、美麗、頑強,更贊美具有同樣品格的老師。

小學(xué)四年級作文 篇5

  我們家買新車了,爸爸說現(xiàn)在有了汽車我們可以經(jīng)常去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶了,記得以前下鄉(xiāng)的時候得半天時間,要轉(zhuǎn)乘幾輛車,F(xiàn)在,只要喇叭一響,爸爸開著車,帶著我們一家人,一個多小時就到了,真方便!

  第二年的五一節(jié),爸爸帶著爺爺,奶奶,媽媽,姐姐和我,一家人,開車去旅游。我們先去了無錫美麗的太湖。又去了蘇州園林,杭州的西湖,一點都不錯,上有天堂,下有蘇杭,我們被這些美麗的景色迷住了,爺爺奶奶也很開心,他們說,以前出門走這么遠(yuǎn)來玩,想都不敢想。爸爸悄悄和我說,只要我們開心,以后每年都帶我們出去游玩一次,還讓我們學(xué)好歷史,地理,將來去玩之前,自己定地方。呵呵,每次想起這件事,我做夢都笑醒了!

  媽媽說,汽車給人類帶來了快捷,方便,但也帶來了能源的消耗,環(huán)境的污染。所以,媽媽雖然也學(xué)了駕照,但她總是很少開車,如果不下雨,她帶我們出門時,總是開電瓶車。媽媽說,能少開車就少開車,為保護我們可愛的.地球,盡自己的一份力量!我覺得媽媽的話是對的,雖然我喜歡坐車出門,但我更喜歡藍(lán)色的天空,美麗的地球!

  汽車改變了世界,也改變了我家的生活!

小學(xué)四年級作文 篇6

  我在學(xué)校種了一株玉蘭花,它傲然挺立,好像它才是這里的主人。它還開出了一朵朵白色的小花,黃色的芯、白色的瓣,可愛極了。它又像一位公爵,穿著華貴的“禮服”,戴著黑色的禮帽,手拿寶劍,一副威武的架子。

  可是,好景不長,一天我去灌水時,發(fā)現(xiàn)它無精打采的。葉子變得黃黃的,花也枯了,好像生了一場大病似的,病怏怏的。它看著我好像說:“王帥,你怎么把我打理成這樣了?”我給它灌了點水,只好無耐地走了。

  過了幾天,它的`葉子也接二連三地落了下來,把泥土也蓋住了。光禿禿的,就好像一位可憐巴巴的賣火柴的小姑娘。它好像很憤怒,在責(zé)備我沒照看好它,沒讓它“酒足飯飽”。我也奇怪了:我明明天天細(xì)心地照料著它,可它……

  又過了幾天,它的病情急劇惡化,不光是葉子落完,就連莖干也失去了原來美麗的色彩,變得一點也不光彩有力,還顯得有點腐爛。

  后來,我漸漸地對它失望了。

  今天,我再一次回過頭去看那盆光禿禿的樹時,它不見了?晌铱匆姷氖怯珠L出芽苞的小樹,那小苞在陽光下顯得非常嬌嫩,生機勃勃,光彩有力。我的心頭砰然一震,這一震使我明白了生命的意義,是——勇氣。

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