游覽的作文四年級(jí)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的游覽的作文四年級(jí)，歡迎大家分享。
游覽的作文四年級(jí)1
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了黃山游玩。
我們乘車到了慈光閣，又坐了纜車來(lái)到了玉屏樓。我們從玉屏樓上往遠(yuǎn)處眺望，云霧飄渺，才剛剛來(lái)了一大片濃濃的霧，就馬上散去。山被霧籠罩著，若隱若現(xiàn)。霧就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)慢悠悠地從這座山的后面走出來(lái)，一會(huì)兒又快速地向那邊的山跑過(guò)去。我們走出玉屏樓，向山上一看，一邊是長(zhǎng)著蒼勁挺拔的松樹，一邊是裸露著的石頭，有幾塊石頭千奇百怪，這有一個(gè)高大的象鼻，那又有一只半隱半露的孔雀，美麗極了。真不知道大自然是怎樣把它們塑造得栩栩如生。玉屏樓這兒最最著名的就是迎客松了。它長(zhǎng)在石頭之間的縫隙上，顯現(xiàn)出一副頑強(qiáng)的樣子。它十分的`高，如果把它擺在一幢大樓的邊上，比一比，它也有個(gè)三四層。它長(zhǎng)的郁郁蔥蔥，尤其是向著太陽(yáng)生長(zhǎng)的一方，長(zhǎng)得密密的，很茂盛，枝干遒勁，向外生長(zhǎng)著，真像一個(gè)主人伸出手臂，在熱情的歡迎客人們的到來(lái)，并祝愿我們能觀賞到這兒所有的美景。我們走了過(guò)去，坐在石頭上，仔細(xì)地端詳它。它的枝干又粗又長(zhǎng)，有兩三個(gè)成年人的手臂那么粗，長(zhǎng)也至少有四五米。松針特別多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像幾片大草叢。枝干很粗糙，好像它在為誰(shuí)操勞，卻沒(méi)有關(guān)心它自己。我們看了好久，才依依不舍地離去。之后，我們又看了許多奇松，有“龍爪松”，“連體松”，“安南雨傘松”等等。還看了許多怪石。有“獅子拋繡球”，“鯉魚躍龍門”，“仙人指路”等。
不知不覺(jué)，三天的黃山之旅結(jié)束了。我回首望了望黃山，心想：徐霞客說(shuō)得好：“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳�！贝笞匀皇侨绱说纳衿妫钊颂兆�。今后有機(jī)會(huì)，我還要來(lái)黃山游玩，觀賞它如詩(shī)如畫的風(fēng)景，領(lǐng)略它迷人的韻致。
游覽的作文四年級(jí)2
今年寒假，媽媽帶著我和悠悠妹妹來(lái)到了珠海長(zhǎng)隆海洋公園。
剛進(jìn)公園，就可以看到一個(gè)巨大的天幕，天幕上一只栩栩如生的鯨鯊在游來(lái)游去，它的背是藍(lán)黑色的，上面還有一些白色的斑點(diǎn)，鯨鯊的眼睛就像一顆黑色的寶石。
我最喜歡玩的項(xiàng)目是‘超級(jí)激流’。這個(gè)項(xiàng)目是在長(zhǎng)隆里排行第二的水上項(xiàng)目。
我雖然有點(diǎn)害怕，但還是緊緊地拉住悠悠妹妹的手，懷著緊張的心情上了船。船開(kāi)動(dòng)了，大家雙手緊緊地抓住扶手，雙腳也一直抖個(gè)不停，生怕下坡時(shí)自己被甩出去。我被水濺了一身，袖子上的水滴也進(jìn)了我的.眼睛，我又忍不住閉上了眼睛。
飄過(guò)了沉船的模型，就要上坡到燈塔頂上了。我手忙腳亂地拉住雨帽，一會(huì)兒我可不想被淋成落湯雞!
船到了燈塔上，轉(zhuǎn)了一個(gè)彎兒，頭朝后、尾朝前地跑了一段‘彎路’，終于到了筆陡的坡前，我不由得朝下一看，這么高，比八層樓還高呢!我真不敢想象沖下去以后我們會(huì)變成什么慘樣!于是我將雨帽拉地更緊了。
車突然飛快往下沖，迎面來(lái)的“十級(jí)風(fēng)”把我吹得睜不開(kāi)眼睛，我慌得手忙腳亂，想把雨衣拉地更緊，但在忙亂中我的雨帽開(kāi)了，雨衣破了，頭發(fā)亂了……，還未等到船濺起水花的那一刻，我就自言自語(yǔ)道：“怎么這么慢啊!”，我的話音未落，就聽(tīng)到“嘩”的一聲，白色的巨浪飛了起來(lái)，猶如百只慌亂的海鷗。白色的巨浪跳了起來(lái)，足足蹦了二十米高。水花停止了玩耍，張牙舞爪地向我們撲面而來(lái)。白色的巨浪濺了我一身，我們還是不可避免地變成了落湯雞!
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