小學(xué)四年級(jí)寒假作文(實(shí)用8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)寒假作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文1
2月23日下午，我們?nèi)ナ烂娪霸嚎措娪啊?/p>
我們看的是《天將雄獅》，講的.是漢朝都護(hù)府霍安受懲罰去雁門(mén)關(guān)建造城樓，遇到了羅馬盧將軍領(lǐng)導(dǎo)下的大軍侵襲�；舭不瘮碁橛眩R將軍建立了很好的友誼。盧將軍幫霍安建造城樓。羅馬小皇帝的哥哥野心勃勃，奪取了小皇帝的皇位并謀害了小皇帝和盧將軍�；舭膊活檪�(gè)人安危，帶領(lǐng)盧將軍的部下一起討伐羅馬皇帝。雁門(mén)關(guān)的其他部落紛紛響應(yīng)。最終羅馬皇帝死了，正義戰(zhàn)勝邪惡。
觀看過(guò)后，我受到了啟發(fā)，里面的霍安熱愛(ài)和平，化敵為友。讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量。
這部影片真的很有意義��！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文2
2月16日下午，我們一家人去科技館參觀。
我們到了第一展廳，第一展廳講的是機(jī)器人。首先，我看到了魔方機(jī)器人，別人將一個(gè)魔方打亂，那個(gè)機(jī)器人只需要57秒就能弄整齊。接著旁邊有個(gè)365度自行車(chē)，別人都上去試一試，可是都沒(méi)有成功。我爸爸也上去試一試，開(kāi)始爸爸很緊張，慢慢地成功轉(zhuǎn)起了。我和媽媽都很為爸爸自豪。
我們進(jìn)入了第二展廳，那里有各種各樣動(dòng)物化石和骨頭等。
我們又進(jìn)入了第三展廳，那里有許多游戲，我玩了一會(huì)兒打害蟲(chóng)游戲。馬上科技館就要關(guān)門(mén)了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了。
今天過(guò)得真快樂(lè)啊！
小學(xué)四年級(jí)寒假作文3
春天的小雨預(yù)示著春天的到來(lái)，春天的小雨預(yù)示著萬(wàn)物的復(fù)生。春天的小雨滋潤(rùn)著種子，澆灌著田野。春天的小雨使一切生機(jī)勃發(fā)。
假如我是春天的小雨點(diǎn)，我落到森林里為樹(shù)木送去一抹綠色，使樹(shù)下長(zhǎng)出五顏六色的小蘑菇，讓蘑菇更加美味，讓森林更加遼闊。
假如我是春天的`小雨點(diǎn)，我落到田野里，澆灌著禾苗，讓禾苗更快長(zhǎng)大，讓農(nóng)民伯伯豐收，讓更多的食物端上餐桌。
假如我是春天的小雨點(diǎn)，我落到草原上，滋潤(rùn)著小草，培育著花朵，豐富著土壤，讓花兒更加美麗，讓小草更加碧綠，讓更多的人踏足這片豐富的土地，讓小孩子可以快樂(lè)地玩耍，讓老人們可以安詳?shù)匦菹ⅰ?/p>
我愿意做春天的小雨。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文4
今天下午，我約我的朋友-----朱澤旺去平水爬山。
我們乘著公交車(chē)到達(dá)平水車(chē)站，下車(chē)后聽(tīng)朱澤旺媽媽說(shuō)今天要走三個(gè)小時(shí)的山路呢！
我們徒步前行，走到山腳，我們看到了前面有片竹林，竹林里的雞正探出頭來(lái)啄青菜呢！朱澤旺趕緊拿起路旁長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿，把雞嚇得逃跑了。
接著，我們來(lái)到了水庫(kù)邊，水庫(kù)里的水清澈見(jiàn)底。朱澤旺拿起路邊的`一塊塊石頭往水庫(kù)里扔去，水上蕩起一圈圈波紋，又一圈圈蕩回來(lái)。
我們繼續(xù)走呀走，突然我看見(jiàn)路旁的石壁上有一串串的冰棍，聽(tīng)媽媽說(shuō)他們以前叫“川棍糖”。
太陽(yáng)快要落山了，我們要回家了，我和朱澤旺相互告別就回家了。
今天過(guò)得多充實(shí)�。�
小學(xué)四年級(jí)寒假作文5
要放假了，兒子考了100分，爸爸問(wèn)兒子：“你最大的愿望是什么?”兒子說(shuō)：“我最大的愿望是上大草原玩一天。”兒子說(shuō)著說(shuō)著就睡著了。
爸爸想滿足兒子的.愿望，第二天一大早爸爸叫上他的鄰居，爸爸和鄰居把兒子抬上車(chē)朝大草原開(kāi)去。馬路上有許多人，太亂了，怕把兒子吵醒，爸爸告訴警察讓馬路上的人小點(diǎn)聲，警察很配合他們。
爸爸實(shí)現(xiàn)了兒子的愿望，把兒子拉到草坪上，兒子睜開(kāi)眼睛一看，咦?我怎么在草原上?他很驚訝，于是他望了望四周，只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)剛剛升起，牛羊馬正在安閑的吃著草，公雞在打鳴，母雞在下蛋，兩只小兔子在歡快地蹦蹦跳跳，兒子想：“這肯定是可愛(ài)的爸爸為了給我一個(gè)驚喜才這么做的�！�
小學(xué)四年級(jí)寒假作文6
一個(gè)又破又大箱子能搞出什么新鮮事?
我和對(duì)門(mén)想出一個(gè)主意：把它做成小屋!我們?cè)谒?上面寫(xiě)了快樂(lè)小屋和歡迎光臨這幾個(gè)字，有了這些，我們還覺(jué)得缺了兩樣?xùn)|西，是門(mén)和窗!我們不知道用什么當(dāng)問(wèn)，就先進(jìn)去玩兒，可是里面的泡沫太多了，我們就往外搬，搬到最后，看見(jiàn)一個(gè)正方形，與出口大小一樣，有很多小孔的泡沫板，我們終于找到門(mén)了!就是他了!門(mén)外面的人還可以面粉打地鼠!后來(lái)，姐姐來(lái)了，我們合作剪了窗。
我真喜歡這個(gè)箱子。
小學(xué)四年級(jí)寒假作文7
看，河流的水飛快的'奔流，在呼喚時(shí)光的那一剎那；瞧，鬧鐘上秒針從每個(gè)角落迅速地劃過(guò)，是在告訴我們又一秒過(guò)去了；聽(tīng)，孩子們的笑臉如花朵般綻放！
寒假到了，我們一個(gè)個(gè)生龍活虎迎著燦爛地笑擁入了出寒假的懷抱，風(fēng)輕輕的吹著，是在迎接我們嗎？
小學(xué)四年級(jí)寒假作文8
那天，我和媽媽一同去買(mǎi)活力滑板。挑選好后，我迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)。
開(kāi)始滑了，我想起以前看到同學(xué)們滑的`樣子：先把一只腳放前面，用另一只腳一蹬，再上去不停地?cái)[動(dòng)。我這么想著，可真滑起來(lái)經(jīng)不聽(tīng)使喚。我先把右腳放在前面，用左腳一蹬，然后上去，可就是不擺動(dòng)。我又試了一次，結(jié)果差點(diǎn)就狗啃泥了。哥哥說(shuō)應(yīng)該扶著東西練習(xí)。于是，我們來(lái)到一輛車(chē)旁，扶著車(chē)，果然好多了，練習(xí)了一會(huì)兒，我開(kāi)始向前沖。在沖的過(guò)程中，我的左腳無(wú)意中動(dòng)了一下，竟然成功了�？山酉聛�(lái)，有一動(dòng)不動(dòng)了，我想，可能要走動(dòng)時(shí)才可以擺動(dòng)吧。我試了試，終于可以滑出幾十米。
就這樣，一次不經(jīng)意的擺動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了滑活力板。
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