實用的小學(xué)童話作文三篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)童話作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)童話作文 篇1
有一次，小狗哥帶著一個漂亮的綠鉛筆盒。
一個小紅狐貍問：“小狗哥，我能看看你的鉛筆盒嗎？”又來這一招，小狗哥和紅狐貍一起跑起來了，狐貍的頭上像燒了火一樣。黑熊警察來了，看見小狗哥和紅狐貍在搶一個漂亮而嶄新的鉛筆盒，黑熊警察很生氣。
黑熊警察跑過去，說：“這個鉛筆盒是誰的？”小
狗哥又說：“是我的�！毙」犯绱诡^喪氣的樣子，熊警察看見小紅狐貍笑嘻嘻的樣子把它扔了出去，小紅狐貍?cè)フ液锔绺�，小狐貍讓猴哥哥的法力把它變成一位武林高手�?小紅狐貍，小狐貍說：“如果你能讓我變成武林高手，我就給你一千萬元的金幣。”小猴用法力，算了算，算到小紅狐貍在撒謊，它也算到了學(xué)會法力一定會回去攻擊小狗的，小猴就把小狐貍送到了公安局。
森林中的小動物都知道：不要撒謊，像狐貍這樣的一定不會有人跟它交朋友的。
小學(xué)童話作文 篇2
從前有一只可愛的彩虹熊貓，她生活在茂密的竹林里，她和其它熊貓不同，有著一身五顏六色的毛。
可是有一天，等彩虹熊貓打開自己家的.門的時候，發(fā)現(xiàn)外面到處是熊貓。它看到這個場面后，驚訝地對門外的熊貓說：“嗨，大家有什么事嗎？”其中有一只熊貓說：“我們覺得你不應(yīng)該待在我們這兒，因為你和我們不同。”在旁邊的熊貓聽到后都點了頭。彩虹熊貓聽到后非常傷心，趕緊把家里的一切東西全部裝在一個大葉子里，離家出走。
在這以后，彩虹熊貓就到處流浪，有時候還邊走邊哭，一直在想熊貓家族已經(jīng)拋棄了自己。一天又一天過去了，彩虹熊貓也來到了海灘。在海灘上，她先搭好自己的小屋，然后就開始詢問有沒有動物想和他成為伙伴。首先，他來到了海鷗家，她走過去問：“是海歐小姐嗎？我想和你交朋友！”“哼，我才不要跟你做朋友呢？你長得那么古怪！”海鷗小姐回答。就這樣，彩虹熊貓失望地走了。接著，彩虹熊貓還問了其他小動物，可是她們都拒絕了，這一天彩虹熊貓很失望，準(zhǔn)備明天換個地方問。
第二天早上，彩虹熊貓很早就起了床，開始大山的旅行。白天，她看不見一個人，可是到了傍晚，只聽森林里熱鬧非凡，她悄悄地走進森林，只見里面到處是動物，它們好像正在比賽。走近一看，哦，原來是吃東西比賽：誰先吃完，誰就贏。彩虹熊貓看了看覺得很有意思，于是就前去報名。
就這樣，彩虹熊貓不但比賽第一，而且還在那里交了很多朋友。
小學(xué)童話作文 篇3
從前，有一只懶惰的小鹿和一只非常勤勞的小狗。
有一天，他們兩個突然在超市里相見了。小鹿走過去，對正在買東西的小狗說：“我聽說你十分勤勞，咱們兩個在火車軌道旁的大山上比賽攀爬，看誰先爬到山頂上，拿到那面小紅旗。如果輸了的，就要做彼此的`十年傭人�！毙」仿犃耍卮鹫f：“嗯，好的，時間我們就定在一星期后吧！”小鹿點點頭，答應(yīng)了小狗。
他們約定好之后，小鹿覺得自己一定成功，總是在家里玩。而小狗卻和小鹿恰恰相反，它每天都去山上練習(xí)。
一個星期之后，他們都準(zhǔn)時來到了山下，小鹿宣布開始比賽。接著，他們都開始攀爬。小狗因為熟能生巧，所以爬上了山頂，而小鹿卻被山嚇破了膽。最后，小鹿做了小狗的仆人。
這個故事告訴我們要勤勞，不能懶惰。
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