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我的同學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的同學(xué)作文1
在我們班里，有一個(gè)在看書的小女孩。她有著彎彎的眉毛，明亮的大眼睛，腦后還扎著一條小辮子。
那些《故事會(huì)》《十萬(wàn)個(gè)為什麼》《童話集》《作文精選》......她有時(shí)間就會(huì)拿起來(lái)讀。她還常常把書中的主角當(dāng)成自己；在看《幽默大師》的時(shí)候，她常被書中的.幽默逗得哈哈大笑，有時(shí)甚至還捧腹大笑呢！
一次，她在我家讀《金色的魚鉤》的時(shí)候，被老班長(zhǎng)那舍己為人的高尚品質(zhì)感動(dòng)得流下了眼淚，我當(dāng)時(shí)還以為什么地方得罪了她，連連道歉......
她平常還喜歡和朋友，同學(xué)一起談書，她說(shuō)："書，確實(shí)是我受益不少。一篇《童年》使我更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活；一篇《雪》使我認(rèn)識(shí)到冰清玉潔，粉妝玉砌的世界之美；一篇《今昔》使我懂得了現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)之不易；一篇友誼使我特別珍惜與朋友，同學(xué)之間的友誼。"
聽(tīng)了我的介紹，想和這位愛(ài)書的小女孩交朋友嗎？哦，對(duì)了，瞧我這記性，說(shuō)了半天也沒(méi)提及這位小女孩的姓名，她就是我們班的林曉琪。
我的同學(xué)作文2
在我的身邊有一位愛(ài)學(xué)的同學(xué)，她就是歐虹邑。她有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴，留著一頭的`短發(fā)。你別看她長(zhǎng)著一副男孩相，實(shí)際上他是一個(gè)非�？蓯�(ài)的小女孩。她不但懂事，而且還很愛(ài)學(xué)習(xí)。
記得有一天放學(xué)了，我和歐虹邑約好一起去書店看書，可走在半路上我的紅領(lǐng)巾掉了，于是我就叫她先到書店樓上等著我。說(shuō)完，我轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，歐虹邑也上樓看書了。等我把紅領(lǐng)巾?yè)炝嘶貋?lái)后，我也徑直上了樓。我看見(jiàn)他正在全神貫注地看書呢。我說(shuō)：“歐虹邑，你在看什么書呀？”可她理都不理。我火冒三丈地說(shuō)：“歐虹邑，你也太高傲了吧！”過(guò)了一會(huì)兒，她才抬起都來(lái)發(fā)現(xiàn)了我，連忙說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)不起！我剛才看得正起勁，沒(méi)有聽(tīng)到你的聲音�！蔽铱此钦J(rèn)真勁兒，也就原諒了她，然后我也坐下來(lái)安靜地看書了。
你們看，這就是我的同學(xué)，一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的歐虹邑。
我的同學(xué)作文3
她烏黑發(fā)亮的頭發(fā)里，藏著一張圓圓的、胖嘟嘟的小臉，小臉上還有五官。那又細(xì)又黑的眉毛，像用毛筆涂過(guò)一樣。下面長(zhǎng)著一雙水汪汪的眼睛，她的鼻子就像一幢小小的房子，可惜下面長(zhǎng)了兩個(gè)洞。那櫻桃小嘴就是那么可愛(ài)，一笑，就露出潔白如雪的牙齒，兩旁大大的耳朵，什么都能聽(tīng)見(jiàn)。
每次上課的時(shí)候，她都很認(rèn)真，生怕老師講的內(nèi)容自己漏聽(tīng)一個(gè)字。而且，老師在講課的時(shí)候，她總是全神貫注地聽(tīng)著，老師問(wèn)問(wèn)題，也會(huì)積極發(fā)言。老師布置的作業(yè)都能及時(shí)完成上交。她這么認(rèn)真了，考試怎么會(huì)考不好呢！當(dāng)然，她還是班里的'學(xué)習(xí)能手，要是選班長(zhǎng)，大家個(gè)個(gè)都會(huì)選她！
她不僅學(xué)習(xí)好，也是畫畫小能手，她畫的畫栩栩如生，還會(huì)用琵琶彈出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，還會(huì)用毛筆寫出一副好字，是個(gè)多才多藝的小女孩。而且她樂(lè)于助人，一次，我不舒服，她就主動(dòng)去跟老師說(shuō)，還陪我一起去醫(yī)務(wù)室。只要班里有人需要幫助，她都會(huì)義無(wú)反顧的去幫助，不管是學(xué)習(xí)上、身體不舒服、受傷都會(huì)去幫忙。
她在我班坐第一排，大家猜到她是誰(shuí)嗎？
我的同學(xué)作文4
我的同學(xué)，鄭杰，我和他之間有著深厚的感情。
有一天，我和他在走廊上玩耍的時(shí)候，我忽然對(duì)他說(shuō)，“我們既然是朋友，就要有一個(gè)屬于我們的一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作�！彼f(shuō)“伙計(jì)，我們這么要好，還用做什么標(biāo)志性的'動(dòng)作?”
我急忙說(shuō):“就是因?yàn)槲覀兪呛没锇�，所以才要有一個(gè)標(biāo)志性的動(dòng)作。”
“你先這樣，我這樣，然后你跟著我學(xué)著做，記住，一定要和我做的是反方向，要不然就前功盡棄了。”“好，開(kāi)始吧�！薄白詈笠粋�(gè)動(dòng)作是最重要的，一定要做好�！编嵔苷f(shuō)。:“真麻煩”。我說(shuō)：“也沒(méi)有那么麻煩啦!”
鄭杰就跟著我一起做，最后我們又試了一下整體效果，哈哈，大功告成，明天咱們繼續(xù)練。
雖然我和鄭杰是很要好的同學(xué)，但是他的心思我可能永遠(yuǎn)都不能猜到。
我的同學(xué)作文5
我有一位聰明的同學(xué)，他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，眼睛又黑又亮，猶如天上的星星，鼻子又高又挺，有著一張櫻桃一般的嘴巴。
他的.性格比較內(nèi)向，不愛(ài)說(shuō)話，但上課挺認(rèn)真，發(fā)言特別積極。他的字很好看，很多老師都夸他字寫得好，他考試是全班最好的，英語(yǔ)100分，語(yǔ)文95以上，數(shù)學(xué)100分，科學(xué)100分，做學(xué)生的誰(shuí)不羨慕��！
他比較喜歡運(yùn)動(dòng)，每次體育測(cè)試都是第一名，特別是跳繩，有一次體育老師叫我們圍著操場(chǎng)跑四圈，再跳300個(gè)跳繩。我嘆氣道：＂唉，今天肯定要被累死了！”可是他卻自信滿滿，果然，不一會(huì)兒，四大圈就跑完了，他拿上跳繩，龍卷風(fēng)一樣跳了起來(lái)，一會(huì)兒就跳好了。當(dāng)時(shí)，我才剛拿起跳繩。
這就是我十全十美的同學(xué)，你喜歡他嗎？
我的同學(xué)作文6
我的媽媽，今年30歲，長(zhǎng)著一個(gè)水靈靈的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睛毛，紅通通的臉蛋，一個(gè)三角形的鼻子，高高的掛在那里，一個(gè)櫻桃小嘴，善于說(shuō)腦筋幾轉(zhuǎn)彎。我的媽媽，會(huì)跳廣場(chǎng)舞，平時(shí)把家里收拾的非常干凈，把家里布置的非常漂亮，每次到周一，周五，我就比兔子還跑的快，因?yàn)橹芤�，周五我的媽媽就�?huì)做好吃的。
我的媽媽非常愛(ài)干凈，也非常嚴(yán)格，有一次，我在吃飯時(shí)，不小心把菜弄到媽媽穿的裙子上了，媽媽一下子發(fā)火了，讓我上外面站了三個(gè)小時(shí)，等罰站結(jié)束后，我已經(jīng)凍感冒了，媽媽把自己的裙子洗了以后又將我罵了一頓，才給我藥吃，從此以后我再也沒(méi)有把東西弄到媽媽的衣服上了�？矗∥业腵媽媽非常愛(ài)干凈吧！也非常的嚴(yán)格吧！但是我的媽媽非常有愛(ài)心，又愛(ài)心是從昨天說(shuō)起來(lái)的，我和媽媽上街買東西，碰見(jiàn)了一只小狗，小狗看見(jiàn)快不行了，媽媽說(shuō)要收養(yǎng)它，我說(shuō)好吧，我有問(wèn)：媽媽，你把它帶回來(lái)，給它吃什么？媽媽說(shuō)當(dāng)然是肉了，我說(shuō)你都不舍得吃肉，竟然要給它吃，媽媽說(shuō)：人人都要有愛(ài)心，生活才能更美好。
我的媽媽，會(huì)跳廣場(chǎng)舞，有愛(ài)心，愛(ài)打扮，你們的媽媽也是這樣的嗎？
我的同學(xué)作文7
我有許多同學(xué)，有活潑的張佳怡、徐佳麗，蔡逸青，有文靜的朱吉雨、許曉雯、顧思怡，還有許多許多……
我最好的朋友是徐佳麗，她和我的生日只差一天！她的.生日是1月19日，而我是1月18日的生日。從幼兒園起我們倆就是最要好的朋友，沒(méi)有那對(duì)好朋友是比我們鐵的！
記得有一次……
我買了一支筆，這支筆可是限量版，要4元多！第二天，我?guī)е@支筆高高興興地去了學(xué)校，徐佳麗看見(jiàn)了這支筆，走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“丁丁，這支筆是你新買的啊？”“對(duì)啊，怎么樣好看嗎？”“嗯，那你能借我嗎？”“啊，這支筆是我新買的，借你別的行嗎？”“可我想用這支筆�！薄澳呛冒桑贿^(guò)不可以用橡皮！”“沒(méi)問(wèn)題！”
結(jié)果，一星期后徐佳麗走過(guò)來(lái)說(shuō)：“對(duì)不起，我哥哥把這支筆不小心踩壞了，對(duì)不起，真的很對(duì)不起��！”我一聽(tīng)，差點(diǎn)沒(méi)哭出來(lái)，但我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一支筆嘛，怎們能比得過(guò)我們的友誼呢？筆可以再買，可是友誼是用金錢換不來(lái)的！”
通過(guò)這件事我和徐佳麗的友誼更深了！
我的同學(xué)作文8
有一次換座位時(shí)，我中了一個(gè)大獎(jiǎng)，跟我們班的獨(dú)耳賊在一起做同桌。
他只有一只耳朵，所以我們喊他獨(dú)耳賊。他身上有一種難聞的臭氣，所以我們不愿意跟他做同桌。
有一次英語(yǔ)課上，他沒(méi)有帶橡皮，問(wèn)我借，可我不愿意借他，所以說(shuō)沒(méi)有帶，害得我一整天都沒(méi)把橡皮拿出來(lái)。
事隔第二天，我在桌子上劃了一條線，不許他超過(guò)�？傻搅苏Z(yǔ)文課時(shí)，我鋼筆沒(méi)墨水了，我在筆袋里左找右找都找不到。這時(shí)，他遞過(guò)來(lái)一支很好用的鋼筆，我二話沒(méi)說(shuō)，拿起鋼筆就寫作業(yè)。下課時(shí)，我把鋼筆還給他，并說(shuō)了聲：“謝謝�！彼麉s說(shuō)：“同學(xué)之間互相幫助，理所當(dāng)然的�！边@句話重重地砸在我的心上。
有一次下課，我出去玩了兩圈回教室，發(fā)現(xiàn)他還在做題目。他跟我說(shuō)他不會(huì)，我看了一下，沒(méi)什么特別的`，拿出一張草稿紙，“沙沙沙”寫好了給他看，他看后飛快地寫好題，對(duì)我說(shuō)：“太感謝你了�！边@句話說(shuō)了好多遍，聽(tīng)得我都不好意思了。
后來(lái)，他不會(huì)的問(wèn)題就會(huì)問(wèn)我，而我不會(huì)的也問(wèn)他，我們呢，成了形影不離的好朋友。
我的同學(xué)作文9
他身材不高，六年級(jí)的身份一年級(jí)的身高，常常被人調(diào)侃為小矮子。他頭發(fā)黃黃，皮膚也不似別的男孩子，白白嫩嫩的臉龐上還點(diǎn)綴著些雀斑，這便是許同學(xué)。
辯論會(huì)上，許同學(xué)手執(zhí)辯論稿，眼睛時(shí)不時(shí)地往天上瞟，嘴巴小聲呢喃著什么。輪到他發(fā)言了，許同學(xué)不急不徐地站起來(lái)，撇了一眼對(duì)方的辯手，語(yǔ)氣中帶著一絲沉穩(wěn)，似乎已成竹在胸，沉著鎮(zhèn)定的感覺(jué)和瘦小的身材完全不符，給人一種必勝的氣勢(shì)。在對(duì)方發(fā)言時(shí)，他眉頭緊鎖，眼神中帶著堅(jiān)毅，嘴唇緊閉，貌似在思考著對(duì)策。在對(duì)方話音一落，許同學(xué)緊皺的眉頭立即舒展開(kāi)，妙語(yǔ)連珠，以壓倒性的氣勢(shì)辯勝對(duì)方。如此從容不迫，著實(shí)令人敬佩。
數(shù)學(xué)課上，當(dāng)同學(xué)們遇到了一道難題，有人拿身材高大魁梧的姚明同許同學(xué)做比較，在全班的哄堂大笑中，許同學(xué)臉上帶著微微笑容，眉眼彎彎，全然不見(jiàn)絲毫生氣的模樣，若是換做別人，豈不勃然大怒，他不僅沒(méi)生氣，還調(diào)皮地眨眨眼，淡然的`回了句：“我竟然能和姚明做比較，那足以說(shuō)明我很高呀！”又引得同學(xué)們哄堂大笑。
這便是我們班的許同學(xué)，小身軀，大容量，帶給我們?cè)S多美好的回憶。
我的同學(xué)作文10
有一個(gè)人無(wú)論誰(shuí)遇到困難，她總能伸出熱情的手；有一個(gè)人無(wú)論碰到什么傷心的事情總是和顏悅色；你一定猜出來(lái)了，她就是我的'同學(xué)—陳文茜。
記得那一天放學(xué)后，下大雨了，倒霉的我沒(méi)有帶傘來(lái)。待到同學(xué)們一個(gè)個(gè)離去，我急得像熱鍋上的螞蟻，繞著門口團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。陳文茜看見(jiàn)了，她走過(guò)來(lái)問(wèn)：“銘慧，你怎么了？”我吞吞吐吐了好半天，她才聽(tīng)明白。她二話不說(shuō)立馬把傘借給了我，我奇怪地問(wèn)：“那你呢，你怎么辦？”她卻神秘地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我還有一把傘，你家離的遠(yuǎn)，先回去吧！”
我聽(tīng)了，滿心歡喜地回家了。
第二天，我來(lái)上學(xué)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)她沒(méi)來(lái)，心想，她一定是在來(lái)的路上呢。沒(méi)想到，第一節(jié)都下課了，她還沒(méi)有來(lái)，我就壯著膽子跑上去問(wèn)老師，老師也擔(dān)心地說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)是昨天淋雨生病了�！甭�(tīng)了老師的話，我才恍然大悟。
放學(xué)后，我就一路小跑來(lái)到文茜家。一進(jìn)門，就看到她病怏怏地躺在床上。這時(shí)，我情不自禁一下子撲上去，就哭了。但她為了不讓我自責(zé)，還故意拍拍胸脯安慰我：“沒(méi)關(guān)系的，明天我就會(huì)好了，就可以和你一樣去上學(xué)了�！�
瞧，這就是我的同學(xué)，一個(gè)助人為樂(lè)只為別人著想的陳文茜。
我的同學(xué)作文11
我的同學(xué)周圍帆今年十歲，他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛，像一對(duì)黑寶石，彎彎的眉毛如同月牙似的，紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果，嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個(gè)愛(ài)好——打乒乓球。每天，他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué)，他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué)，他都叫我和他一起打乒乓球，我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗，但是我們一點(diǎn)兒也感覺(jué)不到累，而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不，馬這小學(xué)的'第二十一屆乒乓球比賽，我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有，我在上學(xué)的路上看見(jiàn)了一只小黑蜘蛛，我眼珠一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里，我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語(yǔ)文課時(shí)，他把語(yǔ)文書拿了出來(lái)，看見(jiàn)了蜘蛛，看了我一下，他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦，他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面，把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆，一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛(ài)打乒乓球的小男孩。
我的同學(xué)作文12
她一笑就出來(lái)2個(gè)小酒窩，她的眼睛、鼻子、嘴巴都特別小，身材很瘦，短辮子——她就是我的好朋友劉子宜。
她特別喜歡畫畫。有一次老師叫我們畫一幅在海洋里的畫，她又蹦又跳心里很高興。回到家里，她第一件事就是畫一幅“漂亮海洋里的我”，畫里的她在海里游來(lái)游去的，跟小魚玩捉迷藏的'游戲。第二天她把這幅畫交給老師，老師看了覺(jué)得她畫的很好，就拿給校長(zhǎng)，校長(zhǎng)也覺(jué)得很好，夸她是全班第一名小畫家。
有一次,班里畫板報(bào)，我和劉子宜等一共5個(gè)人自愿參加，劉子宜是組長(zhǎng)，我們畫了一個(gè)屋子、一只小貓、一塊草地和幾朵煙花，寫上了安全小常識(shí)。當(dāng)我們畫完以后，同學(xué)們都說(shuō)：“太漂亮了�！崩蠋熞舱f(shuō)不錯(cuò)。從那兒以后我們5個(gè)人就成為了班里的板報(bào)小組，專門負(fù)責(zé)班里的板報(bào)。
我希望劉子宜將來(lái)能成為有名的畫家。
我的同學(xué)作文13
我有一個(gè)聰明可愛(ài)的同學(xué)，他叫李培遠(yuǎn)。李培遠(yuǎn)最大的外貌特點(diǎn)，就是他的眉毛很淡，好像是淡淡黑水粉描上去的。他的眼睛小小的，圓圓的，給人一種很調(diào)皮的感覺(jué)。并且他那炯炯有神的`眼睛總閃著智慧的光芒，讓人感到他很聰明。
李培遠(yuǎn)的知識(shí)十分豐富，音樂(lè)課、體育課都成了他的舞臺(tái)。每當(dāng)老師提問(wèn)他時(shí)，同學(xué)們就都做好準(zhǔn)備，等著他那讓人捧腹大笑的回答，但是能一下點(diǎn)中中心。一次，老師問(wèn)了一個(gè)跟課外知識(shí)相結(jié)合的問(wèn)題。同學(xué)們都你看看我，我看看你，誰(shuí)也答不出來(lái)，我也絞盡腦汁，可就是想不出來(lái)。這時(shí)李培遠(yuǎn)胸有成竹的一下子把手舉了起來(lái)，老師點(diǎn)了他。李培遠(yuǎn)噌地一下站了起來(lái)，出色地回答了問(wèn)題。老師向他投去贊許的目光，同學(xué)們也發(fā)自內(nèi)心地為他鼓掌，熱烈的掌聲久久不息。我真的佩服他有那么豐富的知識(shí)。
他常有的動(dòng)作和說(shuō)的話，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道為什么嗎？他總是做些很搞笑的事情讓我笑疼了肚子。我敢預(yù)言，他將來(lái)肯定能成為笑星。
這就是一個(gè)知識(shí)淵博、文采彬彬、調(diào)皮搞笑的小男孩--李培遠(yuǎn)。
我的同學(xué)作文14
黃梓瑄是我的好朋友。今年寒假，我們一起去新加坡游學(xué)，我開(kāi)心極了！能和我的好朋友一起出去玩，真是一件特別開(kāi)心的事。
在新加坡的環(huán)球影城游玩時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的膽子特別大，居然敢玩倒著飛”的過(guò)山車！后來(lái)我們?cè)诠虐＜啊边^(guò)山車隧道里排隊(duì)時(shí)，周圍很恐怖，還有嚇人的聲音，我都慫了，他一直在安慰我，有好朋友的安慰和陪伴，我覺(jué)得特別感動(dòng)。
黃梓瑄個(gè)子不高，有著大大的眼睛，黑黑的皮膚，耳朵也不大。雖然腿短，但是他跑的很快，而且他的游泳技術(shù)很好，我們?cè)谛录悠碌乃蠘?lè)園，人工造浪池的巨浪讓我站不穩(wěn)腳跟，不過(guò)他依然游著泳。
在這次游學(xué)過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)他很善于安慰人，暖暖的。在酒店里，畢竟我是第獨(dú)自離家走這么遠(yuǎn)，真有點(diǎn)想家，不過(guò)有好朋友的安慰，很快我的情緒就被他帶好了，這也讓我挺感動(dòng)。
不過(guò)他也很粗心，我們?cè)陲w行公園參觀時(shí)，他居然把房間卡弄丟了，雖然當(dāng)時(shí)有些慌亂和生氣，不過(guò)很快我們就和好了。
黃梓瑄很善于幫助別人。我們飛機(jī)剛到上海，出了一點(diǎn)小狀況，使得我們只能等待坐凌晨的飛機(jī)，不過(guò)這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是我托運(yùn)的.皮箱因暴力運(yùn)輸?shù)袅艘粋�(gè)輪子！后來(lái)他幫助我勉強(qiáng)把皮箱扣好，一起和我又壓又扣，我真是又感動(dòng)又感謝。
通過(guò)這幾天的游學(xué)相處，我們建立了深厚的友誼。他是一個(gè)熱心、善良、勇敢的人，有很多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)，我為有這樣的朋友而自豪。今后，我們要一起學(xué)習(xí)，一起加油。
我的同學(xué)作文15
我有一個(gè)特別有趣的哥們，他愛(ài)搗蛋，做事有點(diǎn)隨意。但他十分的聰明，并且很愛(ài)看書。
他是我們班上出了名的搗蛋鬼，偶爾嚇嚇同學(xué)，搗搗蛋。他最具特色的便是那雙小眼睛了，每當(dāng)他笑得時(shí)候，眼睛瞇成一條縫，嘴角微微上揚(yáng)，好像在壞笑似的。
記得有一次在上一節(jié)科學(xué)課。老師在講期中試卷，他覺(jué)得十分無(wú)聊便從抽屜里拿出一本書來(lái)看。只見(jiàn)他那雙小眼睛牢牢地盯著書本。津津有味的.看了起來(lái)。大半節(jié)課過(guò)去了，他依然目不轉(zhuǎn)睛的盯著書本。全然不知危險(xiǎn)正在悄悄逼近。
高老師發(fā)現(xiàn)了他的異常，“悄聲無(wú)息”地走了過(guò)去，他邊上的同學(xué)用手碰碰他的肩膀，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。但為時(shí)已晚了，高老師叫他起來(lái)回答問(wèn)題。他支支吾吾了半天，一句話也沒(méi)有答上來(lái)。高老師便讓他站了一會(huì)兒，他站了一兩分鐘之后，又偷偷摸摸翻開(kāi)了書，低下頭小心翼翼地讀起來(lái)。他又沉浸在自己的書中了。最后高老師不得不收了他的書。
還有一次，記得是一次午飯之后，我們都在教室外瘋狂的玩耍，他一個(gè)人站在書架邊上，全身心投入地讀書。只見(jiàn)他咬著手指甲，雙眼聚精會(huì)神地看著書，仿佛自己與書合體了，他的心好像進(jìn)入了書那奇妙美麗世界的之中。這時(shí)，上課鈴聲響了，他當(dāng)然不知道。多虧了坐在書架邊的李健聞提醒了他，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
我十分敬佩他那么能看書，并且在看書的過(guò)程中達(dá)到了忘我的境界，在這一方面，我要向他學(xué)習(xí)了。
他就是陳凱睿，一個(gè)愛(ài)看書的男孩。
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