寫我的同學的作文經典(9篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的寫我的同學的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
寫我的同學的作文 篇1
開學了,開學了,有了新的老師,也有了新的同學。
今天,我要介紹的新同學就是她。她看著非常文靜,但她特別有管理能力。我記得開學第二天有一節(jié)數(shù)學課,數(shù)學老師出去了,老師讓她在講臺上管理著同學,她上去就大吼一聲:“別說了!”霎時,教室里鴉雀無聲,就連針掉在地上都能聽見。她的字寫的`也非常好。
這就是我的新同學,我要向她學習,做一名好學生。
寫我的同學的作文 篇2
坐著用苦做的小舟在學海飄蕩了五年,其中遇到了許多“同舟共濟”的好朋友,但最能和我談得來的就是那“天下第一才女”李思敏了。
雖是“天下第一才女”,但不是“天下第一美女。
她長著一對濃濃的眉毛,不怎么漂亮的眼睛,較高的鼻梁,兩片薄荷似的`嘴唇。
別看她長得不咋的,其實可厲害呢,雖然說不上是“上知天文,下知地理”,但也是“博覽群書”啊。是我們學校百科知識晉賽一等獎哦。
李思敏最大的優(yōu)點不是‘博覽群書”,而是她的樂觀。
沒當我們遇到煩心的事,她都會做出各種搞笑的動作來逗笑我們。別人欺負她的時候她絲毫不會放在心上。還會用幽默的方式去平息。
這就是我的好朋友,一個樂觀、且博覽群書的女孩,你喜歡她嗎?
寫我的同學的作文 篇3
他,高高的個子,黑色的頭發(fā),大大的鼻子,水汪汪的眼睛,顯得非常有精神。他就是我的.同學——吳建。
吳建喜歡玩游戲,是一個標準的“游戲迷”。一玩起游戲就沒完沒了了。據(jù)我統(tǒng)計,他每天要平均要玩電腦兩個小時。到了周末就更厲害了!
一次,正是中午,我吃完午飯去洗手,不經意地向外看了一下,看到吳建家有一道紅色的光。我定睛一看,原來是他們家的鼠標閃出的光。仔細看,原來是他正在聚精會神地盯著電腦,一會兒嘆氣,一會兒伸著懶腰。直到吃完飯的時候,他還在玩。十一點多鐘的時候,我覺得不舒服,便去洗了把臉,只見他還在玩。暈,他真是個游戲迷!為了玩游戲,他廢寢忘食。
吳建的性格非常古怪。說他愛笑,他有喜歡哭,說他外向,他又非常內向。說他臉皮厚,有時他又非常愛面子。
有一次,老師讓我們默寫課文,吳建不會寫,他不僅沒有去背,而且還在外面閑逛。老師說他“你怎么那么不要臉!”吳建還在那笑。經過這件事,我感覺他的臉皮確實“非常厚”。
在作文班上課,我卻發(fā)現(xiàn)了截然不同的一面。那次,吳建因為不會寫作文,哭了。只見他捂住臉,卻說他不是在哭,而是“眼睛疼”。于是我對他又有了新的認識——愛面子。
我的同學吳建就是這樣一個愛玩電腦又性格古怪的人!
寫我的同學的作文 篇4
我要夸夸我的同學龐克非。他有許多優(yōu)點,我從吃苦耐勞、進步大、樂于助人和組織能力強這幾方面來夸他。
龐克非非常吃苦耐勞。在暑假里,我和龐克非一起學游泳,每次下課之后,他還是在游泳池里奮力游著。他有種不服輸?shù)木,總是要超越游在他前面的人,所以,在很短的時間里,他就已經游得很好了,超過了許多比他年齡大、訓練時間長的學員。人送外號“拼命三郎”。“功夫不負有心人”,他在北京市的游泳比賽中取得了第二名的好成績。
這學期,龐克非的進步也是非常大的。開學初,他因為每天都要花很多時間參加游泳訓練,所以成績有所下降,但他用他那種不服輸?shù)木,抓緊時間,刻苦努力,很快就趕上了大家。
龐克非還非常的樂于助人。有一次,音樂老師要求買口風琴的吹管,因為我的爸爸、媽媽工作非常忙,沒有時間幫我買,所以,我就托龐克非幫我買一副,他爽快地答應了。第二天,他就把吹管幫我買來了,當時,我非常地感動。
另外,就是龐克非具有極強的組織能力。每天中午,我們許多男生就會跑到操場上踢足球。但經常因為如何分隊,大家意見不統(tǒng)一。這時,龐克非站出來,很快就把大家組織好了,我們開心地在操場上玩著。
這就是我的'同學——龐克非,在他的身上有很多值得我學習的地方。
寫我的同學的作文 篇5
通過這幾天的學習與交流,我逐漸逐漸地適應了初中生的生活,同時我也認識了許多新的優(yōu)秀的老師,結識了許多新的同學,并成為了好朋友,比如李沁奕和陳思。
陳思是一個胖胖的小女孩兒,特別可愛,白白的、圓圓的臉上有一副眼鏡,眼鏡背后藏著一雙月牙兒般的眼睛,小嘴特別紅,仿佛涂了口紅。在她的臉上,我總能看到燦爛的笑容。她似乎特別喜歡那雪白無比的小白兔,聽她自己說,她在家里也養(yǎng)了一只小兔子。因為她喜歡兔子,也因為她養(yǎng)著一只小兔子,所以我們親切地稱呼她為“兔子”。
李沁奕是很外向、性格很爽朗的女孩,我們倆有不少的相似之處:她瘦瘦的,我也瘦瘦的;她黑黑的,我也黑黑的.;她扎著一條馬尾辮,我也扎著一條馬尾辮;只不過,我比她更瘦,我比她更黑,我的馬尾辮比她更短。因為她在我們三個中最小,所以我和“兔子”叫她“小李同志”。
她們待人友善、平和,很好相處,也很樂于幫助別人,我們經常結伴而行。就舉最近的一件事情來說說吧。想必大家都知道,再過一個星期,一年一度的教師節(jié)就要來了,馬老師要求我們在黑板報上做一個教師節(jié)專欄:把同學們想對老師說的心里話和祝福寫在報事貼上,然后再粘在黑板上。
馬老師請我放學后留下來布置黑板報,在一旁的“小李同志”聽后也主動要求留下來幫我一起布置黑板報,然后又去通知了“兔子”,“兔子”聽后也毫不猶豫地答應了:“我也留下來幫助我們可愛的宮卿小同學。要不,我就留下來當你們的后勤部部長吧!
能成為同班同學的人時有緣分的,能成為好朋友的人,更是有緣分的。我要牢牢地抓住這份友誼,讓這份來之不易的友誼變得地久天長,不再像小學那樣,來得快,去得也快。
寫我的同學的作文 篇6
我們班有個高老莊來的豬,因小小的運動都流出半個塑料杯的氧化鈉溶液,故稱之曰:八戒。
八戒可為我們班增添了不少樂趣,這不,我們正上數(shù)學課呢,老師正聚精會神地講解題目,就在這鴉雀無聲之下,老師地目光停留在了八戒之上。我們也隨著老師地目光望去,只見八戒憋著通紅,正納悶時,只聽撲哧——一聲,八戒頓時神清氣爽,原來八戒要放屁了,可他又怕打擾課堂,就憋著,最后,臉漲得通紅,屁還是沒憋住。
這可苦了我們,這位屁中仙排放的毒氣彈威力極其驚人,不一會兒,大家就被熏得受不了。老師也開玩笑對八戒說:這就不能調成振動嗎?誰知八戒來了一句:我這是山寨版的,調不成振動的!頓時,我們就笑得合不攏嘴,這八戒真逗!
到了大課間時,八戒又大顯神通了!廣播操音樂一響起,大家的目光都不約而同地匯集在八戒身上,看看他找觀音姐姐學的蘭花指版體操,可真讓人忍俊不驚。八戒極其優(yōu)美的將手抬上,又緩慢地720°旋轉落下,配合著他那肥胖的身軀,實在是滑稽可笑!這時,八戒又將手伸出去,作采花狀,忽又折回,舉到鼻尖,作聞花香狀,好一個宮廷少女!到了最后一節(jié),八戒,夫人擺出高傲姿態(tài),傲視前方,蘭花指又柔軟地翻了幾下,好不華麗的落幕!
作為八戒,他吃東西的份量也是極為有名!這不,在老師家補課,他一下就嗅到了老師家廚房中的'美味佳肴,他就對老師說:老師,給我吃點嗎?好不嬌羞!老師笑著對他說:只要你那次考了全班第一,我就請你吃。他頓時來了興趣,那好,您要說話算數(shù),我可要聽得很多呢?打個比方說,我吃熱干面、要吃五碗,三兩的牛肉粉要三碗,肯德基家桶要二桶才能勉強算個飽!老師一聽,驚異地看著面前的老豬,你吃得可真不少!,我還是收回剛才的話吧
這八戒;可真是我們班的活寶,在哪都有他那獨特的閃光點呀!這不,瞧他又來了:再給我吃點兒吧!三十六計,走為上策,撤啊
寫我的同學的作文 篇7
我有一個同桌,他的名字叫俞翔騫,他有一雙小的不能再小的眼睛,大的如地球般大小的鼻子,和一雙能說會道的嘴巴!他這個人既幽默風趣又樂于助人,如果你了解他就恨不得與他做同桌了!下面就有一件事,我來告訴大家。
有一天,上數(shù)學課我們做數(shù)學練習冊,平時做題如火箭似飛快的我,今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了,教室如江水一樣沸騰起來,班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買的筆在本子上不停的驗算,這道題實在是太難了,我想了好長時間都想不通,于是我就問那個像萬事通一樣的.學習課代表——俞翔騫。
他很愿意的答應了,而且用食指點了點他那“方塊形”的大腦袋,突然,他眼睛一亮,并告訴我了這道題的解題思路,讓我很快就知道了這個題型,我并感謝了他,他說:“學習課代表是干什么的呢?就是把學習的方法,學習的思路交給你們,告訴你們呀!不用謝,下次有什么問題隨便找我!”
這就是我的同桌——俞翔騫,一個合格的學習委員,一個古怪又淘氣的男孩子!
寫我的同學的作文 篇8
“哇!好出色喲!你們那時可真能干!”我不禁叫出聲來!鞍,特別的環(huán)境造成的,不像你們當初養(yǎng)尊處優(yōu)的,冷了有羽絨服,熱了有空調,天天的食品也都富有養(yǎng)分……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了!蔽覜]等媽媽說完,便學著媽媽的'口吻說了句話。
夕陽下,媽媽摟著我幸福地笑了。
“咦?這個阿姨好生疏喲!她是誰呀?”我指著照片上的一個阿姨問。“哦,她是我中學時最要好的朋友了。”“那你們是怎么成為朋友的呢?”我不禁又提問。
“哎,這個同學曾經和社會上的人混在一起,學習成績十分不好,甚至還會和老師、班委吵架。那一次,她又不交功課,便勸了她幾句。誰知,善意當成驢肝肺,她豈但不服從相勸,反而報復我,靜靜走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,成果我沒站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉為難的看著大家,而她卻已不動聲色地坐到了位子上,還怏怏不樂地望著窗外。”媽媽緊鎖著眉頭說!八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平。“可既然是這樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又呈現(xiàn)了幾個大問號。
這時,媽媽臉上的愁云一掃光,沖動地說了起來:“一次,這個同窗家里產生了變故,家長籌備讓她輟學回家,我和多少個班委便一起到她家去。只見她像一個蔫了的葉子,垂頭喪氣地坐在椅子上加工地毯,見到咱們時,眼淚還不斷在眼眶中打轉轉。我見了,即時上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去壓服她爸爸讓她上學。最后她爸爸終于許可,讓她上學。而在當前的時光里,我和幾個班委看到她有艱苦都輔助她:輪流給她補課,還常常給她送一些學慣用品,她學習成就不僅上來了,也跟我們成為了好友人!
我好奇地趴在媽媽的肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著個學生頭,殘暴的笑顏彌漫在她的臉上……
閑時,我和媽媽收拾房間時,媽媽拿出一本照相集,微微地拭掉相集上的灰塵,而后沉醉地打開相集,看了起來。
寫我的同學的作文 篇9
我們班的同學各有特色,各有所長,今天我就夸夸我最好的朋友——薏薏吧!
她的皮膚白白的,兩條彎彎的眉毛像月牙兒,又像小船兒。一雙水靈靈的大眼睛忽閃忽閃的,可愛極了!她那櫻桃小嘴蘊藏著豐富的表情:高興時,扮個鬼臉;生氣時,撅起的小嘴能掛住一把小油壺。 從這張嘴巴說得話有時讓人大笑不已,有時讓人感動,有時能讓人火冒三丈。
說起優(yōu)點,薏薏可是我們班大名鼎鼎的.運動健將。從一年級開始,她就顯現(xiàn)出了運動天賦。無論是跳遠,還是跳皮筋;無論是跳繩,還是扔壘球;無論是長跑,還是短跑,她樣樣都精通!記得前不久的 運動會上,薏薏參加了女子100米跑步。她不費吹灰之力拿到了預賽的第一名。在決賽中,槍聲一響,她就像離了弦的箭一樣“飛”了出去。在同學們的“加油”聲中,她爆發(fā)了,把對手遠遠得甩在后面 ,興奮得沖過了終點線,為班級拿了一個第一名。
她還是一個小書迷,課余的大部分時間,她都用來飽覽各種各類的書籍。尤其每次課間,她不像其它同學,一聽到下課鈴聲就飛奔到學校的各個角落游戲,而是愛不釋手的捧著心愛的書,如饑似渴得閱 讀著。如果這時有人打擾她,她就會瞪圓了眼睛,怒氣沖沖得喊道:“沒看到有人在看書嗎?”看這眼神,聽這聲音,一下子就把人給嚇跑了。
薏薏是一個出色的人,也是我學習的好榜樣!
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