(精品)背影作文500字6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的背影作文500字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

背影作文500字 篇1

　　窗外下著蒙蒙細(xì)雨，看著雨中的人群，忽然一個(gè)消瘦的背影映入我的眼簾。他，是我在印江杉樹(shù)小學(xué)就讀時(shí)的老師。

　　他剛來(lái)我校時(shí)，普通話不是很好，板書也寫得凌亂。后來(lái)，由于同學(xué)們紛紛向家長(zhǎng)反映，他意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性。在家訪中，他常被家長(zhǎng)冷落，卻從不灰心喪氣。

　　他第一次來(lái)我家時(shí)，媽媽連水都沒(méi)有給他喝，就要求讓我轉(zhuǎn)班，他說(shuō)什么媽媽都不聽(tīng)。第二天，老師又來(lái)到我家，微笑著說(shuō)：“我很理解家長(zhǎng)的心情，都關(guān)心孩子的.成長(zhǎng)。我剛來(lái)，雖然有很多缺點(diǎn)，但我有一顆積極向上的心，我一定提高自己。請(qǐng)放心吧！”媽媽終于被老師說(shuō)服了，打消了讓我轉(zhuǎn)班的念頭。

　　下課時(shí)，他那消瘦的背影，不是在圖書館，就是在辦公室，琢磨教學(xué)方法。上課時(shí)，為了提高我們的興趣，他常常對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，只要你們弄明白這個(gè)問(wèn)題，我就給你們出一個(gè)謎語(yǔ)，怎么樣？”這樣我們當(dāng)然認(rèn)真了，巴不得一下子就弄懂。

　　他把全部精力都放在學(xué)生身上，甚至犧牲了輔導(dǎo)自己孩子學(xué)習(xí)的時(shí)間。一天晚上，我和楊慧琴到老師家去問(wèn)問(wèn)題，他正在輔導(dǎo)孩子。 “快，進(jìn)來(lái)！進(jìn)來(lái)……”老師連聲說(shuō)，同時(shí)，把自己的孩子“趕走”了。

　　說(shuō)到這里，你一定會(huì)認(rèn)為他是精力旺盛的年輕教師。不，其實(shí)他體弱多病，年近50了�？墒牵�他充滿了“青春”的活力，常常和我們一起做游戲、跳繩、跑步……

　　我突然覺(jué)得，他那消瘦的背影是那么高大！

背影作文500字 篇2

　　在陽(yáng)光下的校園里，傳來(lái)了同學(xué)們一陣陣響亮的朗讀聲。那一陣陣?yán)首x聲是那么干脆，是那么悅耳。在操場(chǎng)上，有一位同學(xué)正在進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。

　　“2分15秒，”老師大聲喊道，“你今天怎么了，怎么跑這么慢？”老師滿臉是愁，剛剛訓(xùn)練完的王明全身是汗，倒在地上。老師嚴(yán)肅地對(duì)王明說(shuō)：“你今天沒(méi)跑進(jìn)2分鐘就別想?yún)⒓颖荣�。�?/p>

　　王明上氣不接下氣：“好——好，我一定可以完成的。”王明說(shuō)完又像充滿了力氣，沖了出去。

　　老師看著王明的背影，欲言又止，嘆了口氣，臉上看著不心疼王明，實(shí)則心里已經(jīng)軟了。

　　你不能放棄，你不能放棄，王明，你是最快的`，沒(méi)人可以超過(guò)你王明！王明腳上布滿了傷痕，這都是他每天刻苦訓(xùn)練的腳印，他怎么可以放棄呢！

　　天上的太陽(yáng)越來(lái)越熱，像燒。像烤。即使在樹(shù)陰下也能感到天氣的熱。

　　站在跑道旁的老師念叨著：“這王明跑哪去了，咋還沒(méi)回來(lái)。不會(huì)背著我偷偷跑了吧！”

　　老師臉上的皺紋都展出來(lái)了，手里握著拳，心里忐忑不安，這小子會(huì)不會(huì)走了……不會(huì)的，他很誠(chéng)實(shí)的……�。∷麜�(huì)不會(huì)中暑了呀！

　　老師趕緊飛奔到操場(chǎng)上，此時(shí)的王明，越跑越慢，雙手發(fā)白，已經(jīng)站不穩(wěn)了，王明倒在了接近40°的跑道上。老師卻還沒(méi)找到王明，“你可要堅(jiān)持住呀王明�！崩蠋熕樗槟钪�。

　　“王明！”老師飛奔過(guò)去，拍了拍王明，見(jiàn)王明沒(méi)反應(yīng)，老師驚慌失措，臉上的汗都是涼的。老師一把抱起王明，奔向了醫(yī)院。

　　那揚(yáng)長(zhǎng)的背影就像超人一樣帥氣，就像戰(zhàn)場(chǎng)上的英雄，就像孩子發(fā)高燒把孩子抱去醫(yī)院的爸爸一樣慈祥。

　　太陽(yáng)暗了下來(lái)，藍(lán)天變成了被墨潑過(guò)的黑天。

背影作文500字 篇3

　　放學(xué)了，風(fēng)云突變，大雨傾盆。同學(xué)們撐起花花綠綠的小傘消失在校園的小路上。

　　我一轉(zhuǎn)身，呀！忘帶傘了。當(dāng)我收拾書包，準(zhǔn)備離校時(shí)，這才想起早上出門天陰沉著臉，走得太急把傘落在家里。瞧我這記性，真恨不得抽自己幾個(gè)耳巴子。

　　我站在走廊上，眼巴巴地望著同學(xué)們一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)云，我急得又搓手，又跺腳，又抓頭。

　　“小同學(xué)，你怎么呆站在這兒，還不回家？”一個(gè)脆脆的'聲音在我耳畔響起。我一抬頭，卻看一張和顏悅色的面孔——是班主任林老師。

　　“唉，忘帶傘了！”我一聲長(zhǎng)嘆，仰起臉，問(wèn)：“林老師，放學(xué)了，你怎么沒(méi)回家，到教室干嘛？”

　　林老師笑了笑，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“每天放學(xué)后我都要到教室檢查一遍，看是否還有人滯留，門窗是否關(guān)好。順便把作業(yè)拍下來(lái)發(fā)到群里！”

　　我驚呆了，愣愣地看著她。想不到平時(shí)兇巴巴的林老師竟然還有如此細(xì)心、溫柔的一面。

　　“有人送傘嗎？”

　　“平時(shí)都是爺爺送，也許今天他忘了這事，老年人，記性差。”

　　林老師略一思索，點(diǎn)頭道：“待會(huì)作業(yè)拍完，我送你回家吧！”

　　“這怎么好意思，我還是等會(huì)吧！”林老師見(jiàn)我扭扭捏捏，不容分說(shuō)撐開(kāi)了一把花格子雨傘，一把將我拽進(jìn)傘下。

　　雨，滴滴噠噠在傘上奏樂(lè)。一路上，我牽著林老師的衣角，林老師一手打著傘，一手把我緊緊摟在她腋下，我感受她的體溫，路過(guò)一個(gè)個(gè)泥坑，趟過(guò)一個(gè)個(gè)水洼，腳步落處，濺起一片晶瑩的水花。

　　終于到家了。林老師點(diǎn)點(diǎn)頭，揮手與我道別，轉(zhuǎn)身離去。我忽然發(fā)現(xiàn)她的后背上濕了一大塊，不停地滴著水。再看看我身上全是干的。難怪她總把傘向我的方向斜撐著，難怪她總用身體護(hù)住我，不讓我淋到雨。

　　看著林老師模糊的背景漸漸消失在雨幕中，我不禁兩眼濕潤(rùn)了。

背影作文500字 篇4

　　人生有很多難忘的事，有甜蜜也有苦澀，有感動(dòng)也有心酸，而那些難忘的事就會(huì)成為我們最美好的回憶，或許它也是不堪回首的，但也值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)的感受，回憶。母親也不送我上學(xué)幾年余了，我最不能忘記的是她那時(shí)的背影。

　　那天天陰沉沉的。平常我習(xí)慣中午放學(xué)后寫完作業(yè)，稍看一會(huì)兒書那次也一如往常，我靜靜地坐在椅子上，看著書，在知識(shí)的海洋中，遨游，禁不止這書，有那么大的魔力？，看著看著，我竟忘了時(shí)間�？匆�(jiàn)時(shí)間不早了，我便趕快收拾東西穿衣服。誰(shuí)知，這老天爺像是和我在作對(duì)，下起了雨

　　這時(shí)母親走過(guò)來(lái)說(shuō)：“走吧，我送你”說(shuō)完我們便趕緊上了路。由于走的急，我和母親只帶了一把傘，并且這個(gè)時(shí)間點(diǎn)也不好打車，我們只好步行著打傘，到學(xué)校，路上雨越來(lái)越大，風(fēng)也刮得厲害，真是“屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風(fēng)”母親把傘往我這邊湊了湊，那邊露出小半邊身子，我看著她的身子，我的淚很快地流下來(lái)了，我趕緊拭干了淚怕別人看見(jiàn)，更怕她看見(jiàn)她也并沒(méi)有發(fā)覺(jué)。

　　因?yàn)榧依镫x學(xué)校也不是很遠(yuǎn)，所以只走了一段很短的路程。到校門口后，她便說(shuō)：“進(jìn)去吧”我走了幾步，回過(guò)頭望見(jiàn)她離去的背影等她的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里再找不著了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。這短短的一段路程，我的衣服安然無(wú)恙，他的后背的.衣服全都濕了，這使我更加明白了什么是母愛(ài)。

　　假如雨天里沒(méi)有打傘，淋濕的是母親的心。這是我在雨天里都會(huì)撐起傘，在連綿不斷的冷雨里一步步走的很穩(wěn)。我知道身后有雙愛(ài)我的眼睛，而母親不知道的是，傘下的我，眼淚早已不知不覺(jué)的流下來(lái)了。

背影作文500字 篇5

　　人影匆匆，背影匆匆，時(shí)光如流水的一去不復(fù)返，唯一留給我的只有你的背影。

　　你的背影，陪我度過(guò)了三年的艱辛，三年的孤獨(dú)。

　　這三年里，每當(dāng)看到別的同學(xué)在玩游戲時(shí)，而我卻在學(xué)習(xí)，總會(huì)覺(jué)得“孤獨(dú)”。并非是他們不愿與我玩，而是我不能玩，為的是你的背影。

　　那是在開(kāi)學(xué)的前一天，我倆一起外出，你在前面走，我在后面跟，眼前晃動(dòng)的是你的背影�！盁o(wú)南，我等你�！蹦惚硨�(duì)著我說(shuō)�？墒俏覅s不經(jīng)意看到你眼眶中的淚光。剛開(kāi)始并沒(méi)有多想，只是以為快分開(kāi)傷心而已，到后來(lái)細(xì)細(xì)回想才明白，你是在高中等我，等我小學(xué)畢業(yè)，等我們?cè)谕�一所學(xué)校讀書，能夠再次天天在一起。從那一刻起，你的背影深深地嵌在我的腦海里。

　　三年來(lái)，每當(dāng)學(xué)習(xí)遇到困難，打算放棄的時(shí)候，總會(huì)想起你的背影，你的背影，給了我動(dòng)力，讓我又鼓起勇氣向前沖去；每當(dāng)感到學(xué)習(xí)孤獨(dú)的時(shí)候，我也會(huì)想起你的`背影，你的背影，陪我度過(guò)了孤單，讓我強(qiáng)忍著內(nèi)心的傷痛繼續(xù)學(xué)下去。

　　經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，終于升入初中，終于追到了你，可你又向前方走去了，在漫長(zhǎng)的遠(yuǎn)方等我。

　　同樣在你離行的前一天，我倆又一起外出。在路上，你依然走在我前面，我依然看著你的背影走在后面，你說(shuō)了同樣的話——“無(wú)南，我等你！”

　　同一個(gè)背影，同一句話，我是否要繼續(xù)追趕？是的，我一定會(huì)的，我一定要追到你，你也一定在等我，在一下目的地。

背影作文500字 篇6

　　夏日炎炎，每每這時(shí)，我便浮想聯(lián)翩......�。�為什么？她揮之不去，那個(gè)背影，那個(gè)已經(jīng)被生活壓彎了腰的背影……

　　在我七歲的一個(gè)夏天，天氣很悶熱，仿佛人都要燒焦了，而外婆卻每天都要出去。我總是疑惑地問(wèn)她：“外婆，天氣那么熱，你在外面干什么呀?”外婆慈祥的臉上掛滿了笑容，卻總笑而不答，終于，隨著時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了。

　　又是一個(gè)夏天，氣溫還是很熱，知了不住地在枝頭發(fā)著令人煩躁地叫聲，像是在替烈日吶喊助威。這次，我跟著外婆，來(lái)到了我家邊上的`山上，路都是泥路，崎嶇不平，邊上也是雜草叢生。走了半個(gè)小時(shí)，我們來(lái)到了“古老”灌木林——外婆要把這些砍掉，播上新種，我一邊喘氣，一遍擦汗。這時(shí)，外婆已經(jīng)開(kāi)始砍了，“咔，咔”聲音很有節(jié)奏。外婆親切地對(duì)我說(shuō)：“走累了，喝口水，去那邊樹(shù)陰下坐吧！”順著外婆指的地方，我開(kāi)心地跑了過(guò)去。

　　我坐在樹(shù)陰下，東張西望，充滿了好奇。忽然，我的視線全部落在了外婆身上。我不禁心痛起來(lái)了：那個(gè)背影，比起灌木林，是那么渺小，卻一刻不停的砍著，支撐著我家，父母在平湖工作好久了，都沒(méi)有回家，是外婆，含辛茹苦把我養(yǎng)大，用她的雙手支撐起我的天空。

　　那些歲月已毫無(wú)保留得在她的白發(fā)上、在她的皺紋里、在她粗糙的雙手上展現(xiàn)出來(lái)……她那瘦小又彎腰駝背的身軀，從背影上看已經(jīng)滄桑。我明白了：外婆每個(gè)夏天都要來(lái)這里干活，這片灌木林，飄逸著外婆汗水的滋味。外婆辛苦了那么多年，為了我……眼淚不知何時(shí)涌入了我的眼眶，“滴答”淚滴在我的身上，“外婆”那一刻，我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，“背影，是你使我長(zhǎng)大了嗎？”

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