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五年級(jí)的作文300字

時(shí)間:2024-01-31 18:38:53 五年級(jí)作文 我要投稿
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五年級(jí)的作文300字精選(9篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼奈迥昙(jí)的作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五年級(jí)的作文300字精選(9篇)

五年級(jí)的作文300字 篇1

  雖然這幾天一直在下雪,但是爸爸、媽媽、叔叔、阿姨還是決定帶我們?nèi)ソ棺鳟?dāng)陽(yáng)峪滑雪場(chǎng)玩,我們高興極了。

  吃過(guò)午飯,大雪并沒(méi)有停,我們共駕一輛車(chē)出發(fā)了。快到目的地時(shí),我看到在半山腰都是小黑點(diǎn),人頭攢動(dòng),人可真多呀!爸爸和叔叔去買(mǎi)票,我們?cè)诖髲d里玩。很快票買(mǎi)來(lái)了,每人都領(lǐng)到了一套滑雪用具:滑雪杖、雪鞋和雪板!

  我們從來(lái)都沒(méi)玩過(guò),第一次經(jīng)歷既興奮、又害怕,不過(guò)我們大家都挺勇敢的,都向著山坡上出發(fā)了。我們爬到頂后,都向下滑了下來(lái),看似簡(jiǎn)單的滑雪,可到了我們這里,卻發(fā)現(xiàn)是那么難!大家摔的東倒西歪的,可并沒(méi)有氣餒。∨榔饋(lái)繼續(xù)滑,不時(shí)引來(lái)大家陣陣的笑聲。慢慢地大家很快適應(yīng)了雪地上的環(huán)境,摔倒的次數(shù)也越來(lái)越少了,大家玩的`越來(lái)越嗨!

  不知不覺(jué)已經(jīng)五點(diǎn)多鐘了,時(shí)間過(guò)的好快,雪也越下越大,我們真舍不得離開(kāi)。∫宦飞洗蠹覛g歌笑語(yǔ),都在講滑雪的經(jīng)驗(yàn),仿佛他們都是老師似的。雖然這天挺累的,但是我們卻找到了從未有過(guò)的樂(lè)趣!

五年級(jí)的作文300字 篇2

  雖然你們都嘲笑說(shuō)我這么大了還玩布娃娃。可是我并不覺(jué)得人小才配完,在你們對(duì)布娃娃的理解是它只是一個(gè)可以用來(lái)哄小寶寶的玩具,而我的理解是......記得有次我在學(xué)校里遇到了不順心的事,一回家就抱著它哭訴,可不久,當(dāng)我把所有的訴說(shuō)都告訴了它之后頓時(shí)感到少了好幾份壓力,看著它對(duì)我真誠(chéng)的笑容我也“陰轉(zhuǎn)晴了’’不見(jiàn)得的事又在一天我大發(fā)雷霆一回家,看看這,看看那。生氣的很。

  這時(shí)我看見(jiàn)了陪伴著我十一年的布娃娃。一個(gè)拳頭就打了上去,打完了之后我好多了,但是我并沒(méi)有擔(dān)心它。那天是我生日,媽媽又送了我一個(gè)可愛(ài)的布娃娃,可是我沒(méi)有理會(huì)這個(gè)“新來(lái)的小客人”我也不知為什么,以前我一向都是喜新厭舊的為什么……我在睡覺(jué)的.時(shí)候問(wèn)了問(wèn)我的十一年的“好朋友”我知道無(wú)論我怎么說(shuō)它都不會(huì)回答,我也就慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……那天晚上我做了一個(gè)夢(mèng),我夢(mèng)見(jiàn)了“十一年的好朋友”它對(duì)我說(shuō):“主人,因?yàn)槲覀冏隽耸荒甑呐笥蚜寺?”所以你不要小看一個(gè)娃娃,因?yàn)樗且粋(gè)無(wú)論你對(duì)它做什么它都不會(huì)反你的最忠誠(chéng)的“好朋友”!

五年級(jí)的作文300字 篇3

  今天我拿著鏡子仔細(xì)打量我,我的頭圓圓的,像一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,我的鼻子小小的,嗯,像一個(gè)小喇叭似的,我一笑,嘴巴就是一條彎彎的小船,小船上有位客人——紅紅的嘴唇。

  我的眼睛是獨(dú)一無(wú)二的.,因?yàn)樗已蹎,左眼雙,你們怕是沒(méi)有吧,我的門(mén)牙是全班最大的兔子門(mén)牙了,我常常叫她兔子大王呢,它當(dāng)然不是真的兔子大王,我寫(xiě)的字很工整哦!有時(shí)都覺(jué)得自己的手像打印機(jī)似的。嘻嘻!

  我還有個(gè)特別讓我驕傲的優(yōu)點(diǎn),那就是我跑得快,每次跑步時(shí),就像一只快樂(lè)的兔子一樣飛跑,當(dāng)跑得太快時(shí),我的頭發(fā)就像細(xì)絲似的,飛了起來(lái)。腳下踩著一對(duì)車(chē)輪子,飛快地旋轉(zhuǎn)著。

  我特別喜歡畫(huà)畫(huà),一會(huì)兒輕筆細(xì)描,一會(huì)兒涂抹抹,很快一幅美麗的畫(huà)就好了,我的畫(huà)常常被美術(shù)老師夸贊,每當(dāng)這時(shí),我總感到不好意思,小臉兒就羞紅了,心里卻美滋滋的。

  聽(tīng)了我對(duì)自己的介紹,你們想跟我做朋友嗎?

五年級(jí)的作文300字 篇4

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”隨著輕快的上課鈴的到來(lái),全校都安靜了下來(lái)。

  突然,窗外傳來(lái)輕快的腳步聲。同學(xué)一擺們的目光齊刷刷地瞅向窗外。唉呀!不看不知道,一看嚇一跳――校長(zhǎng)來(lái)了!

  有的把紅領(lǐng)巾戴好,有的把講臺(tái)整好……校長(zhǎng)站在教室門(mén)口滿(mǎn)臉微笑地說(shuō):“同學(xué)們,早上好!”同學(xué)們不自在地“哎”了幾聲,心里希望校長(zhǎng)快些走。

  沒(méi)想到,校長(zhǎng)竟走上了講臺(tái),說(shuō):“X老師有事,這節(jié)課由我來(lái)教。”我心想:校長(zhǎng)來(lái)教課,是說(shuō)校長(zhǎng)好還是說(shuō)老師好呢?叫錯(cuò)了校長(zhǎng)會(huì)生氣嗎?算了,先叫老師好吧,必竟他昰來(lái)教我們的。

  校長(zhǎng)喊了一聲:“上課!卑嚅L(zhǎng)應(yīng)聲道:“起立!薄袄蠋熀谩!辈挥傻馗松蟻(lái)!巴瑢W(xué)們好,請(qǐng)坐。”應(yīng)聲而來(lái)。

  起初,班里沒(méi)有同學(xué)舉手。后來(lái),班里的同學(xué)熱火朝天地?fù)尨鹬。你一定想知道這是為什么,我告訴你,是因?yàn)槔蠋焼?wèn)了幾個(gè)問(wèn)題后我前桌便勇敢的'舉起了手,雖然他答錯(cuò)了,但是老師并沒(méi)有怪前桌。全班同學(xué)一吐心中疑惑,老師認(rèn)真地講解。

  “叮鈴鈴叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響了,同學(xué)們都在感慨:為什么這么早就下課呢?

五年級(jí)的作文300字 篇5

  十月的陽(yáng)光在綠葉上舞蹈,十月的風(fēng)兒輕撫著我們的笑臉。在這果實(shí)累累的金秋季節(jié),我校又迎來(lái)了第11屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  首先進(jìn)行的是精彩紛呈的入場(chǎng)儀式。瞧,國(guó)旗方陣、會(huì)徽方陣、鼓號(hào)隊(duì)方陣、鮮花方陣、彩旗方陣要多神氣有多神氣!接著,全校24個(gè)班級(jí)喊著口號(hào),邁著矯健的步伐,精神飽滿(mǎn)地來(lái)到司令臺(tái)前表演,同學(xué)們有的手拿彩帶,有的手拿氣球,有的.手拿小傘……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)中,各項(xiàng)比賽競(jìng)爭(zhēng)激烈。其中男子800米長(zhǎng)跑尤其扣人心弦!案骶透魑,預(yù)備——跑!”“砰!”隨著裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出去,大家你追我趕,不分上下!凹佑,加油!”操場(chǎng)上回蕩著同學(xué)們的加油聲。到了第三圈時(shí),運(yùn)動(dòng)員們不約而同地慢下了腳步,看樣子都跑累了。

  我班的小秦同學(xué)和小袁同學(xué)也在跑步隊(duì)伍之中,因?yàn)槿诵,他們漸漸地落后了。“加油,秦浩然!加油,袁梓銘!”我們班同學(xué)都在為他們吶喊,他們聽(tīng)了勇氣倍增,渾身又增添了力量,腳步又加快了……是啊!運(yùn)動(dòng)重在參與,無(wú)論成績(jī)?nèi)绾,只要你盡力了,你就是勇者。

  生命在于運(yùn)動(dòng),生命在于拼搏。真是令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)!

五年級(jí)的作文300字 篇6

  人們都說(shuō),清潔工是“城市美容師”。我的家鄉(xiāng)有不少“美容師”,他們起早貪黑地工作,讓我們一睜眼就看見(jiàn)這個(gè)美麗的小城市,我們應(yīng)當(dāng)給予他們尊敬。

  有一次,在上學(xué)路上,我看見(jiàn)一個(gè)哥哥騎車(chē)從一位清潔工身邊經(jīng)過(guò)。那時(shí)剛下完雨,路邊的水濺了清潔工一身。那位清潔工并無(wú)半句抱怨,冒著寒冷,繼續(xù)清掃。!他們是那么無(wú)私,無(wú)怨無(wú)悔,盡職盡責(zé)地將自己的工作做好,讓城市變得潔凈美好。當(dāng)別人打扮得花枝招展地走在路上時(shí),他們卻穿著一身工作服,默默無(wú)聞地為這個(gè)城市服務(wù)。他們?cè)绯鐾須w,每天都在勤勞地為城市服務(wù)。如果城市可以像人一樣說(shuō)話(huà)的.話(huà),那它最想感謝的一定是清潔工。他們高尚的品質(zhì),美麗的心靈,最值得我學(xué)習(xí)。在這里,我向人們倡議“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!”讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!讓清潔工少一份辛苦,多一些休息時(shí)間。

  清潔工,雖然只是一個(gè)普通的稱(chēng)呼,但他們并不普通。因?yàn)樗麄兪俏壹亦l(xiāng)最勤勞的“美容師”!

五年級(jí)的作文300字 篇7

  他一生有1093項(xiàng)發(fā)明,這些發(fā)明為人類(lèi)生活提供了許多方便。他多次發(fā)明失敗時(shí)都決不氣餒,成功時(shí)也不驕傲自滿(mǎn)。他就是我敬佩的人——愛(ài)迪生。

  愛(ài)迪生是美國(guó)人,他一生酷愛(ài)發(fā)明創(chuàng)造,為人類(lèi)社會(huì)的進(jìn)步,作出了許多貢獻(xiàn)。他一生中發(fā)明了同步發(fā)報(bào)機(jī)、電燈、復(fù)印機(jī)、改良電話(huà)機(jī)等。他的每一項(xiàng)發(fā)明,都傾注了他大量的心血。每次失敗,他都不灰心喪氣,而是反復(fù)試驗(yàn)找問(wèn)題,直到把事情辦好。

  有一次,愛(ài)迪生約一位朋友到他家做客。他做好早餐,等朋友時(shí)他又搞起了發(fā)明,朋友來(lái)時(shí)便把他的'早餐吃了,他做好發(fā)明還以為自己已經(jīng)吃過(guò)了呢。還有一次,他在做實(shí)驗(yàn),家人把面包和牛奶放在桌上,結(jié)果他餓的時(shí)候,看也不看就擰開(kāi)旁邊的一瓶墨水,用面包蘸著吃,結(jié)果吃得滿(mǎn)嘴黑。

  愛(ài)迪生一生獲得過(guò)許多榮譽(yù),有美國(guó)國(guó)會(huì)授予的榮譽(yù)獎(jiǎng)?wù),法?guó)政府授予的軍團(tuán)榮譽(yù)勛位,美國(guó)政府授予的卓越服務(wù)獎(jiǎng)?wù)碌取?ài)迪生真不愧是一位偉大的發(fā)明家。他發(fā)明的東西一直在為人類(lèi)造福。他那種不怕失敗,勇于上進(jìn),無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。愛(ài)迪生,是我非常敬佩的人!

五年級(jí)的作文300字 篇8

  有人說(shuō)秋天是蕭瑟的,有人說(shuō)秋天是無(wú)趣的。當(dāng)我走進(jìn)秋天時(shí),卻被它斑斕的秋景迷住了。

  秋天的樹(shù)林里,楓葉羞紅了臉。一排銀杏樹(shù)穿著金裝,像魁梧的士兵一樣屹立在路的兩旁,迎接著每一位客人。松柏,一群蓬頭稚子,肅立在小路上。荊棘條們伸出了小手,勾住您的衣服,拉著您,不讓您走。秋天的樹(shù)林,真是多姿多彩呀。

  秋天的.田野里,有一排排金色的波浪,那是可愛(ài)的稻穗,用它飽滿(mǎn)的顆粒向秋姑娘問(wèn)好呢。高粱們昂起了頭,炫耀著它們漂亮的果實(shí),向人們道謝呢!谷子們壓彎了腰,而一支支玉米稈,像跳芭蕾舞的小姑娘,踮起了腳尖,請(qǐng)農(nóng)民們采摘哩。秋天,讓農(nóng)民伯伯綻開(kāi)了笑臉。秋天的田野是豐收的。

  雨后,天藍(lán)得像淡藍(lán)的布條,美得不可思議!藍(lán)得可以洗滌人們的心靈;藍(lán)得讓天空不禁要來(lái)贊美;藍(lán)得讓人們情不自禁,拍下那一刻的美麗定格。水也藍(lán),藍(lán)得能陶冶人的性情,藍(lán)得連天空都自愧不如,藍(lán)得讓人們?nèi)ニ呉按丁S旰蟮那锸敲赖摹?/p>

  我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,愛(ài)炎炎烈日的夏天,也愛(ài)銀裝素裹的冬天,但我更愛(ài)蕭瑟多彩的秋。

  美麗的秋啊!美麗的秋天!我愛(ài)你!

五年級(jí)的作文300字 篇9

  我的家鄉(xiāng),春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天炎炎夏日,秋天鮮果飄香,冬天寒風(fēng)刺骨……四季交節(jié)之美,無(wú)法比喻,景色優(yōu)美,空氣清新,陽(yáng)光燦爛。

  二十年后,我回到了家鄉(xiāng),交通事故減少,樹(shù)木變得越來(lái)越多,枝葉越來(lái)越茂密,我來(lái)到了,我經(jīng)常來(lái)的地方,也是姥爺經(jīng)常帶我來(lái)的地方——一個(gè)大蘋(píng)果形的公園,有草地,以前,我和姐姐經(jīng)常在這涼颼颼的草地上玩耍、奔跑,F(xiàn)在二十年后,姐姐大概30多歲了,我現(xiàn)在看見(jiàn)的是更高級(jí)的游戲,坐在秋千上,不過(guò),秋千沒(méi)有鏈子,還有仰的,在上面可睡覺(jué);10塊錢(qián)的大椅子,多少重量,都能承受的了,先編一個(gè)密碼,不能讓任何人知道,先說(shuō)密碼,馬上按指定位置到,不緊不慢,剛好到約同學(xué)的地點(diǎn)。

  我小時(shí)侯的小樹(shù)苗,現(xiàn)二十年后已長(zhǎng)成“壯年”,我又在家鄉(xiāng)捉螞蚱,現(xiàn)在的`螞蚱很難抓,每次抓到時(shí)候,就有汽車(chē)插一塊“動(dòng)態(tài)”的牌子,說(shuō):保護(hù)蟲(chóng)子,人人有責(zé)!然后,就在“動(dòng)態(tài)”牌上出現(xiàn)一只老鷹來(lái),它能出來(lái)保護(hù)螞蚱,所以很難抓。

  最好的是沂源二十年后的教育與技術(shù),老師感冒,就有一臺(tái)會(huì)漂浮的平板電腦顯示出老師講課的情景,講到非常好,非常妙,妙趣橫生,莫名其妙。

  二十年后的家鄉(xiāng)就是這樣,你們覺(jué)得,二十年后的家鄉(xiāng)妙不妙?

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