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【精品】描寫(xiě)景的作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的描寫(xiě)景的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)景的作文 篇1
周六下午，室外陽(yáng)光明媚。在這個(gè)初春佳節(jié)，我和爸爸來(lái)到植物園人工湖逮魚(yú)。
再往里走，就看到了那波光粼粼的人工湖，湖邊的垂柳枝上已冒出了嫩綠嫩綠的小芽?jī)�，迎春花也三三兩兩的露出了笑臉，傳遞著春的喜訊。水面上不停的冒著水泡，一群一群的小銀魚(yú)正在清澈的湖水里歡樂(lè)地嬉戲。這可是逮魚(yú)的最好時(shí)機(jī)哦!我趕緊讓爸爸給我做了個(gè)小網(wǎng)兜：塑料袋口上綁個(gè)用柳條做成的環(huán)，再在環(huán)上綁一個(gè)粗棍子。呵，挺精致的，怪不得旁邊的`許多小朋友都向我們投來(lái)了嫉妒的目光。
我把小網(wǎng)兜悄悄地從小銀魚(yú)的后面放進(jìn)水里，小銀魚(yú)好像發(fā)現(xiàn)了我的詭計(jì)，趕緊躲開(kāi)了，我正想再放一次，爸爸勸我耐心的等會(huì)兒，我也只好勞累一下胳膊了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)已偷偷的跑到了西山頂上。小銀魚(yú)們，你們趕快回家去吧，去找爸爸媽媽吧。我們今天在一起玩得真高興、真開(kāi)心呀！
啊，西邊的晚霞多么燦爛呀!它是不是在慶祝我這一天學(xué)到了很多知識(shí)？是不是在祝福我玩的開(kāi)心？我想，應(yīng)該都是吧。
再見(jiàn)了，充滿生機(jī)的人工湖；再見(jiàn)了，熱情的音樂(lè)噴泉。等著吧，我會(huì)再來(lái)看你的！
描寫(xiě)景的作文 篇2
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤�，一切色彩的總�?huì)。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的.。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸�！闭f(shuō)的多么好�。〉趾沃故恰熬G”？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，
煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象�。〈禾鞂儆诤⒆觽�，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足��！”是的，望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
描寫(xiě)景的作文 篇3
昨晚，下了一場(chǎng)大雪。
早上起來(lái)，打開(kāi)門(mén)一看，到處都是雪。 路上，隱隱約約地看到有幾個(gè)大大的腳印。哈，我也要去踩一 踩。哇！聲音真脆。
雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著。你瞧，無(wú)數(shù)個(gè)雪娃娃下凡了！一朵朵、一片片從天而降，時(shí)而紛紛揚(yáng)揚(yáng)，時(shí)而飄飄灑灑。雪娃娃給樹(shù)爺爺穿上白棉襖，雪越積越多，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕Ｑ┩尥抻纸o正在熟睡的麥子蓋上了一層厚厚的棉被，這讓我想起一句諺語(yǔ)“瑞雪兆豐年�！�
雪真大��！地上一會(huì)兒就積了厚厚的雪，到處白茫茫一片。房頂、樹(shù)梢都蓋上了潔白的雪，晶瑩透亮。
雪停了，大地像鋪上了一層白地毯。一群活潑可愛(ài)的“小天使”——小朋友們，有的堆雪人，有的打雪仗，還有的.鉆雪洞。他們的臉呀、手呀凍得通紅通紅的，玩得卻很開(kāi)心。
我被這雪景陶醉了！
描寫(xiě)景的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在順德大良，那里有一座美麗的公園，叫順?lè)迳焦珗@。順?lè)迳焦珗@處處都很美，不信，我就一一介紹給你聽(tīng)。
一進(jìn)順?lè)迳焦珗@，一條條綠色的長(zhǎng)廊就映入我的眼簾。這一條條綠色長(zhǎng)廊就像一位位小姐，在歡迎我們的到來(lái)。
接下來(lái)是一座一座繡滿花紋的橋，有的刻著龍王下海，有的刻著雙龍戲珠，還有的刻著龍鳳飛舞……真是應(yīng)有盡有�。�
過(guò)了橋，緊接著又是一道美麗的風(fēng)景線——又高又大的牌坊。這座牌坊長(zhǎng)88米，高38。5米，重3000萬(wàn)噸！是亞洲最大的牌坊！它不僅壯觀，而且很美觀。整座牌坊全部是用黑里透紅的黑青麻石建成，它的頂部還鋪滿黃色的瓦片。牌坊正面秀麗的`寫(xiě)著“順?lè)迳焦珗@”，背面還有順風(fēng)攬勝幾個(gè)大字，它左右兩邊的門(mén)板上雕刻著龍鳳圖案，真是美麗極了，不愧是亞洲第一牌坊呀！
過(guò)了牌坊，迎面而來(lái)的是一潭微波蕩漾的湖水，湖水清澈見(jiàn)底。清早，湖水在一束束陽(yáng)光下閃出點(diǎn)點(diǎn)金光。而傍晚，湖水又反射出一道道美麗的彩霞，真引人注目。
湖水四周有一條小道，小道旁有蒼翠欲滴的老樹(shù)和一片一片、一群一群的花草。就像一幅畫(huà)，一幅五彩繽紛，充滿我對(duì)家鄉(xiāng)熱情的畫(huà)！
描寫(xiě)景的作文 篇5
雨后，不一定有那妖嬈的彩虹，但，定然有，那無(wú)比清新的晴天。
我愛(ài)雨天，它，會(huì)減慢我忙碌的步伐，讓我學(xué)會(huì)，欣賞身邊的美景，雨景，給我時(shí)間，從忙碌中抽身，靜靜思考，人生的意義。雨天，就如柏拉圖一般，像個(gè)浪漫的智者，給予人們，精神的歷練。
在美的事物，多了，自然，也就沒(méi)有，太多的觸動(dòng)。于是，我嘗試著，等待雨后的晴天。發(fā)現(xiàn)他獨(dú)特的，唯美之處，像那天空，在被烏云遮蓋，經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，變回了他本來(lái)的顏色，蔚藍(lán)。大地，雨后，被予以了生機(jī)。還有那期待，在雨后，被激活，期待著收獲，生存，新生……和那，奇跡般的彩虹。
人是矛盾的，如我，希望雨，不要停，又希望看到，雨后的`晴天。不會(huì)選擇，自己想要的美麗。唯有順其自然，在雨天和雨后的晴天都保持著自己的執(zhí)著，自己的世界，守護(hù)著自己的天堂，和愛(ài)著自己的人，這才是我擁有的美麗，我的專(zhuān)署。
晴天雨天，并非只能對(duì)立，兩個(gè)我都不想遠(yuǎn)離。
描寫(xiě)景的作文 篇6
校園,是我們成長(zhǎng)的搖籃,它記錄著我們成長(zhǎng)每一步;校園,更是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園,在這里我們學(xué)會(huì)了很多.在校園里不僅有嬌柔艷麗的花兒,小草,還有同學(xué)們活潑,好動(dòng)的身影.
一到夏天,各種各樣的花兒都競(jìng)相開(kāi)放,爭(zhēng)香斗艷,小草可不能落后,使勁的往地面上挺,惟恐落后.操場(chǎng)上同學(xué)們來(lái)回奔跑著,嬉戲著,打鬧著......
夏天一到,小草,花兒長(zhǎng)的更美麗,更嬌艷了!太陽(yáng)火辣辣的照著大地,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都快熱的受不了了,只得買(mǎi)只雪糕來(lái)消曙了.
秋天是個(gè)金黃色的世界,漫天的樹(shù)葉,而那累累的'果實(shí)卻豐收了.
冬天則是一個(gè)銀白色的世界,看不見(jiàn)小草和花兒了,只有那高大的樹(shù)伯伯依舊挺立著.同學(xué)們一起玩打雪仗,堆雪人......
校園不僅給我們帶來(lái)了知識(shí),還給我們帶來(lái)了快樂(lè).
我愛(ài)我的校園.
描寫(xiě)景的作文 篇7
在我看來(lái)，秋天是美好的。他比春天清凈，比夏天涼爽，比冬天寬曠。夏天是玉，春天是翡翠，冬天是一顆晶瑩剔透的珍珠。而金色的秋天呢？則是一塊閃亮的黃金。
日暈燒紅了萬(wàn)物的臉，云朵將他抱住，金色的太陽(yáng)讓那潔白的云朵鑲上了一道金邊，大地到處都呈現(xiàn)出金黃的景象。人們將一年的希望都放在了秋的身上，秋天是豐收歡樂(lè)的時(shí)節(jié)，人們無(wú)不感受到滿滿的幸福。五彩繽紛——這，就是秋天的特色。
淅淅瀝瀝的秋雨，帶著深秋的涼意。清晨，雨點(diǎn)輕輕地敲打著早已起霧的窗戶，我本想在這美妙音樂(lè)的浸潤(rùn)下再睡會(huì)兒，可又不想錯(cuò)過(guò)那美麗秋景，便起床了。
池塘邊，濕潤(rùn)清新的空氣彌散在花園，一滴一滴的“珍珠”不斷地從花葉上掉落下來(lái)——“叮咚，叮咚……”，這聲音，就像一個(gè)音樂(lè)家為秋天譜寫(xiě)的歌曲，而那隨著音樂(lè)翩翩起舞的小姐便是雨點(diǎn)——楚楚動(dòng)人，舞姿百看不厭。走在樹(shù)林里這里的.樹(shù)：有的“隱天蔽日”，有的尖利挺拔，有的嬌小可愛(ài)，無(wú)不表達(dá)出漫漫的生意。不一會(huì)兒，太陽(yáng)公公便從秋夢(mèng)中醒來(lái)，照在水面上，金光閃閃的，十分耀眼。
秋風(fēng)來(lái)了——踏著樹(shù)葉，“沙沙沙……”吹到臉上，涼絲絲的。真是秋風(fēng)送爽呀！秋風(fēng)一吹，梧桐樹(shù)上的葉子刷刷刷地掉了下來(lái)，那楓樹(shù)上的葉子，則好像秘密被發(fā)現(xiàn)了，一棵棵紅了起來(lái)；秋風(fēng)一吹樹(shù)林的海洋，濤聲四起，讓我領(lǐng)略到了海邊的豪爽；秋風(fēng)一吹，草原則好像一段搖擺的翠綠綢緞。
秋天的田野，是由金黃的稻子、黃黃的油菜、青綠的甘蔗組成的。微風(fēng)走過(guò)，它們就統(tǒng)統(tǒng)地微微彎下身子，仿佛是在迎接他的到來(lái)。田野，給我們帶來(lái)了谷子，給我們帶來(lái)了好吃的果子，給我們帶來(lái)了新鮮的蔬菜，帶來(lái)希望，帶來(lái)歡樂(lè)。
午后，剛剛還是蔚藍(lán)的天空，現(xiàn)在卻飄來(lái)了幾片薄紗似的云朵，婀娜多姿，姿態(tài)萬(wàn)千。哇！真好看，這天空。天邊的太陽(yáng)像老奶奶般慈祥。
這個(gè)充滿詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)——秋天，讓人神清氣爽，但關(guān)鍵得看人心，不同的角度有不同的想法。怎樣？快來(lái)享受一下吧！
描寫(xiě)景的作文 篇8
春雨淅淅瀝瀝地下著，春天早已來(lái)到了人間。春雨中，萬(wàn)物都是那么美麗，令人陶醉其中。哪兒才是春景中的佼佼者？哪兒才是春景中最美麗的地方？哪兒才是美中最美的地點(diǎn)？那就請(qǐng)看我們學(xué)校的小公園！春雨姐姐在草叢上彈奏起樂(lè)曲，萬(wàn)物都蘇醒了。我撐起了傘，來(lái)到小公園，觀賞那美麗的景色。瞧，近處的幾棵大樹(shù)，被雨點(diǎn)滋潤(rùn)過(guò)之后，像掛著一串串晶瑩剔透的珍珠。
“滴滴噠噠�！彼槁涞氐穆曇羰嵌嗝磹偠�，多么動(dòng)聽(tīng)，形成了清晰又清脆的自然音樂(lè)交響曲。水珠無(wú)處不在，好像整個(gè)大地，甚至整個(gè)宇宙都被滋潤(rùn)了，它好像在表達(dá)一種生命的特殊意義�；ú輼�(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，顯得特別有光澤，特別有精神，特別有活力，好似要把今生最美麗的時(shí)刻展現(xiàn)出來(lái)。春雨的無(wú)私奉獻(xiàn)，讓我們的小公園，仿佛得到了神的幫助，成了人間仙境。
在小公園中飄浮著，點(diǎn)綴著一朵朵“大花”，那是同學(xué)們的雨傘組合成的五彩大花，讓小公園增添了許多風(fēng)趣。雨沙沙沙，沙沙沙不停地下著，讓所有的景物都明亮了，美麗了。一滴雨滴下來(lái)，落在手上，得到了一份清涼；落在臉上，得了一份涼爽……雨不停地下著，也滋潤(rùn)了地磚，它讓我們看見(jiàn)了自己生動(dòng)的面孔。最后，該說(shuō)說(shuō)小公園的景物了：一眼望去，一個(gè)高高的紫藤架，聳立在那里。四個(gè)樹(shù)樁好像四個(gè)巨大的'擎天柱，架子上的樹(shù)枝像一條條蛇，彎曲，扭動(dòng)，它就好像一個(gè)小平房在小公園的中心。
去年長(zhǎng)在紫藤架上的豆莢退位了，把王位交給了花苞�；ò活w一顆地鑲嵌在樹(shù)枝上，顯得格外美麗、引人注目。在茂密的樹(shù)叢中，我發(fā)現(xiàn)了昂首怒放的深山含笑。純白的深山含笑開(kāi)放已久，它在樹(shù)叢中既高大，又純白，有一種獨(dú)特的鶴立雞群的感覺(jué)。在樹(shù)叢中，它既高雅，又美麗，還令人動(dòng)心。它真是太美了！在涼亭里，可以看到好久不見(jiàn)的茶花，十分艷麗。葉子想把茶花包起來(lái)，可是春色怎么關(guān)得住呢？所以它在花叢中有點(diǎn)不同的感覺(jué)。茶花中幾片暗，幾片亮；幾片紅，幾片粉；讓我對(duì)美術(shù)老師說(shuō)的話——“景物要有對(duì)比，才能體現(xiàn)出它的美�！比粲兴�。我想，這種茶花可能是特種花或雜交花吧！
小公園太美了！我喜歡學(xué)校的小公園，我更喜歡雨中的小公園！
描寫(xiě)景的作文 篇9
冬天，有著很多美麗的景色，是個(gè)可愛(ài)的季節(jié)。
冬天來(lái)了，漫天的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，落在了地上成了厚厚的地毯。踩上去發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音。一群不怕冷的孩子在堆雪人、打雪仗。不同的孩子堆出形狀不一的雪人：胖的、瘦的；高的、矮的。但有一點(diǎn)是一樣的：鼻子都是胡蘿卜做成的。看著雪人憨態(tài)可掬的樣子，我不禁想笑，不是笑他們的樣子可愛(ài)而是一種快樂(lè)涌上心頭。
此時(shí)，各種各樣的植物都披上了一件白色的衣裳，也許來(lái)年的春天會(huì)有不同的色彩展現(xiàn)但此時(shí)大家都是一樣的雪白。要說(shuō)不一樣那就數(shù)盡頭角落的梅花了，在萬(wàn)物凋零的世界中獨(dú)自開(kāi)放，不怕大雪和風(fēng)霜，像戰(zhàn)士一樣站在那里，它的堅(jiān)強(qiáng)值得我們學(xué)習(xí)。其他的花在秋天就消失得無(wú)影無(wú)蹤，唯有梅花黯然綻放啊。
再往遠(yuǎn)看，無(wú)邊無(wú)際的田野也都是白茫茫的一片，似乎是白色的油漆倒在了地上。此時(shí)田野里的谷子都被農(nóng)夫收割了，沒(méi)有太多的.人到這里來(lái)，所以顯得特別的寂靜。相信白雪的覆蓋會(huì)給來(lái)年的農(nóng)民伯伯帶來(lái)豐收的。正所謂“瑞雪兆豐年”��！
河水已經(jīng)結(jié)了一層薄薄的冰，沒(méi)有了往日的潺潺流水，但是卻如同一面光亮的大鏡子。
冬天真是一個(gè)美麗的季節(jié)。
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