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心靈美作文

時(shí)間:2024-04-14 11:45:24 心靈美的作文 我要投稿

心靈美作文【實(shí)用5篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的心靈美作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心靈美作文【實(shí)用5篇】

心靈美作文 篇1

  朋友,你認(rèn)為怎樣的人才是最美的呢?是認(rèn)為人外表美才是最美的美。還是認(rèn)為有知識(shí)的人才是最美的呢?我自己卻認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。

  我認(rèn)為一個(gè)人,就算是外表再美,沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的外表就像是一件空皮囊,沒(méi)有一點(diǎn)用處;一個(gè)人,就算有再多的知識(shí),沒(méi)有一顆美麗的心靈。那這個(gè)人的知識(shí)就像是一件裝飾品,不但沒(méi)有一點(diǎn)用,還反而會(huì)危害社會(huì)。

  我自己認(rèn)為心靈的美,才是真正的美。我看過(guò)一篇文章,那篇文章的主人公,是一個(gè)叫東施的人,她雖然長(zhǎng)的很丑,但她卻被知縣稱(chēng)為賽西施,這是為什么呢?正是因?yàn)樗男撵`十分的美,在一次一個(gè)小孩掉到大便池里去,別人都在旁邊說(shuō)著要去救,可就是沒(méi)有一個(gè)人愿意下去救那個(gè)小孩。也就在這時(shí),這個(gè)叫東施的人正好走過(guò)看到了,她就不管三七二十一,馬上下去救人。把那個(gè)小孩救起來(lái)后,她自己已經(jīng)渾身都是大便。她為什么會(huì)去救那個(gè)小孩呢?是因?yàn)樗哂幸活w美麗的`心靈,知縣就是因?yàn)榭吹搅诉@一點(diǎn),才會(huì)稱(chēng)她為賽西施。

  朋友請(qǐng)保有一顆美麗的心靈,讓它幫助為世界做也些好事吧!人的外表不一定是最美的,人的心靈美才是真正的美。

心靈美作文 篇2

  他,在別人有困難的時(shí)候,伸出了援助之手。他就是我的同學(xué)——李小宇。他有著一顆很美的心。

  李小宇是我的同學(xué),還記得八月份的一天,正是放暑假的時(shí)候,我約了小宇在公園等,然后,我們就去協(xié)興廣場(chǎng)玩。在路上,我由于只顧著和小宇說(shuō)話(huà),沒(méi)看路,撞到了一個(gè)小女我們把她扶了起來(lái)。小女孩的膝蓋流了一點(diǎn)血。我著急說(shuō):“不得了了,我們趕緊走吧!要是他媽媽發(fā)現(xiàn)了之后,要賠償,那就糟了!毙∮钫f(shuō):“但是……”“別管了,快走吧!你不要告訴被人哦!反正沒(méi)有什麼人看見(jiàn)”我拉著小宇的胳膊叫他走。小宇狠狠的瞅了瞅我。之后我們便去協(xié)興廣場(chǎng)了。第二天,我躺在床上看書(shū),突然聽(tīng)到了門(mén)鈴聲,進(jìn)來(lái)的是一位陌生的阿姨。阿姨問(wèn):“這是小紅的家嗎?”我看到了昨天撞到的那位小女孩,害怕地說(shuō):“是的,我是小紅!

  “我家小麗是你撞到的吧?就是這個(gè)小女孩,膝蓋流血的小女孩!卑⒁讨钢∨(wèn)我。我慌張地說(shuō):“不是……是……”阿姨說(shuō):“做錯(cuò)了沒(méi)關(guān)系,知錯(cuò)就改就是個(gè)好孩子!闭f(shuō)完,遞給了我一張紙條,,我打開(kāi)了紙條,上面工工整整地寫(xiě)著:“對(duì)不起,阿姨,我把你的女兒撞到了。”我看到紙條下面的署名寫(xiě)著:小紅。這時(shí),阿姨要走了,我連忙問(wèn)阿姨:“您認(rèn)識(shí)小宇嗎?”“哦!”他就是我家隔壁的小孩,我就是問(wèn)他,才知道你住在這兒的!卑⒁陶f(shuō),“是他把紙條拿給我的,說(shuō)是你讓他拿給我的'!

  就是他,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,我的同學(xué)小宇;就是他,同學(xué)生病,幫同學(xué)們補(bǔ)課;班里的粉筆擦破了,是他悄悄的買(mǎi)了一個(gè),又是他幫我認(rèn)識(shí)并承認(rèn)錯(cuò)誤的。于是,我向小宇家跑去……

心靈美作文 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《做一個(gè)心靈美的人》

  下面,我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事。

  一天,在某地的部隊(duì)中來(lái)了一位俊俏的姑娘,一進(jìn)連部就說(shuō):“我是來(lái)找魏民的!碑(dāng)大家把目光齊刷刷投向一級(jí)士官魏民時(shí),他卻搖著頭說(shuō):“我不認(rèn)識(shí)你呀……”可姑娘卻熱情地迎上來(lái)握住他的手說(shuō):“那天我在街上見(jiàn)過(guò)你,這是你的300元錢(qián),太感謝你了!

  這事還得從前天說(shuō)起。那天,魏民準(zhǔn)備上街用積攢下的工資去買(mǎi)一臺(tái)電腦。當(dāng)他快走到電子城時(shí),突然一陣大風(fēng)迎面吹來(lái),風(fēng)里還卷著一些大大小小的人民幣!疤焐系翦X(qián)了!”不知誰(shuí)喊了一聲,立刻引來(lái)了一些追風(fēng)拾錢(qián)的男女老少。

  “這錢(qián)肯定是誰(shuí)沒(méi)拿住讓風(fēng)刮跑的,丟錢(qián)的人這會(huì)兒該有多著急呢……”想到這兒,魏民亮出了自己的士兵證高聲地說(shuō):“我是軍人,請(qǐng)把拾到的錢(qián)交給我保管,我會(huì)代表大家如數(shù)地交給失主的`!”別說(shuō),魏民反復(fù)喊了幾嗓子還真奏效,人們紛紛把自己拾到的錢(qián)交給了魏民。

  “我也太沒(méi)用了,血汗錢(qián)讓大風(fēng)給刮跑了!边@時(shí)一位農(nóng)村老大娘抹著眼淚著急地從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)!按竽铮X(qián)在這里!蔽好裆锨鞍彦X(qián)交給老大娘說(shuō)道,“這都是大家?guī)椭暗模禳c(diǎn)點(diǎn),看少不少。”“太謝謝大家了,你們都是好人!”老大娘接過(guò)錢(qián),嘴上不住地感謝著。原來(lái)這位大娘是一大早帶著20xx元錢(qián)進(jìn)城買(mǎi)化肥和種子的,結(jié)果錢(qián)沒(méi)拿好,被風(fēng)刮跑了。

  大娘把手中的錢(qián)數(shù)了三遍,說(shuō)少了300元!吧倭诉@么多的錢(qián),可咋整啊!贝竽镉謧牡乜蘖似饋(lái)。

  魏民看在眼里急在心上,他說(shuō):“大娘您別急,我再去找找!闭f(shuō)完便招呼圍觀的群眾一起幫著找,可來(lái)回找了好幾遍,也沒(méi)有找到?吹藉X(qián)找到的希望已經(jīng)不大了,魏民當(dāng)即決定先拿出自己的錢(qián)給大娘救急,至于電腦,等下個(gè)月發(fā)了工資再買(mǎi)不遲。想到這里,魏民掏出了自己的300元錢(qián):“大娘,找到了,趕快買(mǎi)種子化肥吧。”大娘千恩萬(wàn)謝地拿著錢(qián)走了。

  姑娘接著說(shuō):“事情發(fā)生后,有人把這條線(xiàn)索提供給了市有線(xiàn)電視臺(tái),播出后,產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響,有兩位把拾到的錢(qián)悄悄揣進(jìn)自己兜里的居民,昨晚又把錢(qián)送到了街道辦公室,他們都說(shuō)今后一定要誠(chéng)實(shí)守信互相幫助,做一個(gè)心靈美的人!

  是啊,我們都是生活在祖國(guó)這個(gè)大家庭里的成員,對(duì)待身邊的人,為什么不能像故事中的魏民一樣:處處為他人著想呢?只有這樣:人與人之家才會(huì)充滿(mǎn)真情,充滿(mǎn)真愛(ài),我們的社會(huì)才會(huì)變得更加和諧,更加溫暖,更加美好!

心靈美作文 篇4

  別看我是三年級(jí)學(xué)生,可我去過(guò)很多場(chǎng)面的演出,唯獨(dú)有一場(chǎng)演出留在我的記憶深處-聾啞人校慶邀請(qǐng)我們?nèi)ケ硌荨?在臺(tái)上我被他們精神為之感動(dòng),生活中被他們對(duì)某一個(gè)目標(biāo)堅(jiān)持不懈的追求為之感動(dòng),選擇上被他們而獲得又一次重生露出幸福的淚水為之感動(dòng)。 秋高氣爽,天高云淡。我們一行人跟著老師到達(dá)了聾啞學(xué)校?吹矫@啞人對(duì)我們健全人投來(lái)了羨慕的眼光,于是,我更大步向前走,不屑一顧地朝他們看了看。 8:30演出開(kāi)始,令我感到驚訝的是,他們看上去是殘廢的,可為什么跳起舞來(lái)居然是那么不同凡響呢?尤其是《美麗的花紋》的舞蹈。哥哥、姐姐們雖然沒(méi)有正 常語(yǔ)音,聽(tīng)覺(jué)功能,但他們的舞蹈就是那么十分的自然優(yōu)美,動(dòng)作唯妙唯俏,恰到好處。表明的主題就是在無(wú)聲的`世界里,只有堅(jiān)持也能開(kāi)出美麗的花兒。 想一想自己,真是不值一提,盡然有時(shí)練舞還打退堂鼓。他們背后該付出多少努力呢?正如條福上所寫(xiě),靠的就是自尊、自信、自力、自強(qiáng)的品質(zhì),讓我們這些健全 人值得學(xué)習(xí)! 雖然這只是一場(chǎng)小小的演出,但在我心里留下了深深的烙印,乃至在以后的學(xué)習(xí)上都是回味無(wú)窮。讓我感受到殘缺也是一種美,美不在于外表,心靈美才是真正的 美。

心靈美作文 篇5

  外表美,并不代表內(nèi)心和心靈美,心靈美那才是真正的美。在我的生活中,有一個(gè)人我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

  那一次,我在學(xué)校掃地,掃到了很晚。我看看天,天已經(jīng)暗了,學(xué)校的門(mén)要關(guān)了,我迫不及待地沖出校門(mén)。在幽靜的.小路上,我時(shí)而邁著大步,時(shí)而緩慢的走,時(shí)而停下來(lái)。那是因?yàn)槲液ε,現(xiàn)在是吃飯時(shí)間,想到這里,我也有些擔(dān)心。噼一陣閃電嚇了我一跳,看看天,就下起了毛毛雨,噼又是一陣閃電,更加大聲了。我趁著還是毛毛雨,急忙地跑著,可是雨越下越大,我只好躲在屋檐下,心想︰爸爸媽媽都那么忙,哪有時(shí)間來(lái)接我呀!只能等大雨停了再走。

  雨中,我突然看到了一個(gè)人撐著一把小花傘,我看得不大清楚,但是,我已經(jīng)感到了她那燦爛的笑。越走越近了,越走越近了,我可以看清楚她的樣子了,這位阿姨好慈祥!我真希望她可以送我回家。她看見(jiàn)我,用手拍拍我,然后和藹可親地對(duì)我說(shuō):小妹妹,你家在哪里?你是不是在學(xué)校掃地了?她看看表,毫不猶豫地說(shuō):這雨還要下很久呢。我送你回去吧。我不好意思,還是點(diǎn)了下頭。她抖抖小花傘,笑了笑,兩個(gè)小酒窩露了出來(lái),那笑溫暖了我。在路上,她不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且給我講了一些感人的故事,我入神的聽(tīng)著。可是,雨越下越大,她總是把雨傘朝我這邊,為了不讓我淋濕,她卻淋濕了。這讓我十分感動(dòng)。到了家,我跟她說(shuō)聲謝謝,她撫摸我的頭,又笑了。但是,我們還是依依不舍地分開(kāi)了。

  心靈美才是真正的美,只要每個(gè)人都會(huì)像這位阿姨那樣付出一點(diǎn)愛(ài),那么我們的世界將會(huì)是一個(gè)美好的人。

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