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學習的作文

時間:2023-11-06 13:37:34 關(guān)于學習的作文 我要投稿

學習的作文9篇[集合]

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的學習的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

學習的作文9篇[集合]

學習的作文 篇1

  學習語文,是件美妙的事。它豐富多彩,讓我們增長見識,培養(yǎng)興趣,學會道理。在學習語文的點點滴滴中,滲入腦海,視為前進的動力。

  學習語文,它伴我走過了五個春夏秋冬,在學習的過程中,它像一塊磁鐵般吸引了我,讓我從中學會了許多。

  記得有一次,我在做練習冊的時候,遇到一道題,寫著要我查“翡”字的部首、除部首還剩多少畫、選項字義。我胡亂地猜想,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?查字典?我從不帶字典。我可不想花費時間去借,思索了一會兒,會是“非”嗎?對!可能就是它。我武斷地在部首一欄填了“非”字,除部首還剩6畫。就這樣,我稀里糊涂地填完就交上了作業(yè)。第二天中午,語文老師找我,她問我,“翡”字的部首是“非”還是“羽”呢?我心里立刻有一種波動,但是我依然鎮(zhèn)定地回答說:“是非字部。”老師二話不說,順手從寫字桌拿了一本新華字典給我。說:“我認為用“羽”字部,你快查查,到底是什么部首?纯从袥]有“非”字部的!蔽覕(shù)了數(shù)“翡”字8畫,怎么沒有“非”這個字呢?看看“羽”字,6畫。啊!果然有“羽”字。接著,我很順利地查到了“翡”字。忽然間,我的臉像一只熟透了的蘋果。老師問我:“你之前有查字典嗎?”我只好慚愧地回答:“沒有!薄澳蔷褪青!干事不要那么快下決定。遇到不會的字要找工具書,多開動腦筋尋求答案,這才是學習的辦法!睆慕褚院,我要把老師的'話記在心中,也要學會老師的方法,遇到問題找?guī)褪帧?/p>

  這樣語文學習的故事還有很多。在學習語文時要經(jīng)歷“四味以及學習語文中,要學會細心、耐力等。

  在語文這科無邊的生涯中,故事是興趣的源泉,是伴你前進的動力。

學習的作文 篇2

  隨著時間的變化,我們的科技發(fā)展地越來越快,下面我就帶你去看看未來的學校。

  我來到校門口驚訝的發(fā)現(xiàn)學校變化了,走進大門墻上有一個小小的窗戶,只要你把胸卡放上去,你就會掃描你的'信息,看看是不是這個學校的學生。

  來到教室老師讓我們打開電腦練打字,我們的課桌和凳子也發(fā)生了變化,桌子上有好幾個開關(guān)按白色的開關(guān),電腦就出來了,再按一下就進去了。按一下那個紅色開關(guān),鉛筆、橡皮、尺子就出來了。再按一下黃色的開關(guān)就顯示你要拿什么書。

  中午我吃飯的時候,餐桌上有個顯示器,有西餐、中餐、日本餐等。你想吃什么,就用手點擊一下。一會兒工夫,你點的飯菜就會出現(xiàn)在你的眼前,飯菜做得又快,又好吃。

  左邊是宿舍,進到宿舍門口就有一臺機器,幫你把東西拿上樓也。一會兒還會有一輛車子把你送到教室。

  宿舍里,每個樓層都有機器人,幫你收拾櫥子,只有你坐下來就會有機器人為你脫鞋,打洗腳水,鋪床,早上還幫你疊被子呢。

  未來的學校真的很有意思,希望我可以到這個學校來上學。

學習的作文 篇3

  所謂的愛學習,我不知道是什么。

  每天,我都要上課,連星期六星期天也有課,不論我想不想學習,不論我到底累還是不累……

  告訴我學習是什么,是走向成功道路的道具,還是父母望子成龍或望女成鳳的愿望,還是孩子們?yōu)榱巳^斗的目標?不,這些都不是。所謂的學習,是孩子們實現(xiàn)夢想的起步。

  有人說,我只是一個小孩子,不能說出什么大道理。我們小孩子喜歡玩,喜歡讓大人們陪他們,但是這些愿望,還不是都被打破了么?我說的有什么錯,愛玩愛想愛新奇的東西是我們的天性,大人們把我們的天性全部都打掉了,那要一個孩子還有什么用?就是為了讓孩子去學習,長知識?我懂大人,除非就是想讓孩子長大有一個好工作嗎?可是也要尊重一下孩子的'選擇。

  在那樣的一個夜晚,孩子在哭,哭自己為什么會有這么些個逼著他們?nèi)W習不給他們玩的時間的家長呢?

  所以……尊重孩子的選擇也是父母愛的表達!

學習的作文 篇4

  五年級了,該定一個詳細的學習計劃為小升初做準備了。

  先說說數(shù)學吧。數(shù)學最重要的就是奧數(shù),許多競賽和重點初中的入學考試(大人叫這個做“密考”)都是以奧數(shù)為主。所以,每周末除了預(yù)習2個小時的課內(nèi)知識外,周一至周五要安排每天學習半小時的奧數(shù)。

  再說語文。語文我考試主要失分都在“字”“詞”“句”這三個方面。聽說在“密考”時,這三方面的能力要突出“快”和“準”。目的是看你能在這三項語文的`基礎(chǔ)知識中,騰出多少時間來做后面的高分題(這種“密考”時間都很緊)。我這個學期先補“句”,就是修改病句。周一至周日,每天做半小時《修改病句大全》,做題時盡量把速度提上去,當然前提是要做對。把“句”補完,再另外安排“詞”和“字”的學習。

  然后,我的黑洞--英語。英語我的默寫和閱讀最差,在上學期期末被扣分最多。所以,在周一到周五,做《閱讀訓練100篇》提高閱讀能力,每天3-4篇,不求多,質(zhì)量要做好。其次,周未時,聽《書蟲.阿拉丁神燈》,聽熟,要每兩周默寫一段,提高默寫能力。以上兩項都是每次半小時。

  最后再說說體育吧。體育這所以能被列進計劃之內(nèi),是因為我們校女子籃球隊打進入了廣州市白云區(qū)的決賽階段,如果能取得前3的成績,我和我的隊友都能有資格成為籃球特長生,這對升學有幫助。我是隊里的主力,技術(shù)和能力沒有問題,體力卻有點欠缺。所以,以后打球前,先跑體育場10圈,把體力練上去,順便也能為中考的800米做準備。

  計劃呢,就這樣訂了。

  但是,光說不練假把式也是沒用的。希望我五年級能落實好這個計劃的安排。

  努力過了,結(jié)果,就用平常心對待吧。

學習的作文 篇5

  動物學校開學了,小動物們紛紛趕到學校,議論著寒假發(fā)生的趣事。

  “鐺鐺鐺”上課了,小動物們陸續(xù)進入教室。

  山羊老師看著亂糟糟學生們,好久才說話:“同學們,靜一靜,看看你們的樣子,上課!”

  小動物們都拿出新課本準備上課,小豬卻睡著了,小猴卻擺弄著它的椅子,同學們看了哈哈大笑,也亂了起來,惟獨小白兔認真得預(yù)習著新課。這時山羊老師氣得連臉都漲得通紅,看到小白兔在認真得學習,臉上露出了笑容。它把小白兔拉到講臺上,對同學們說:“你們應(yīng)該像它學習,以后才能成大業(yè)!”同學們聽了,立刻坐好,小豬也不睡了,小猴也不玩了,大家都像小白兔那樣學習,山羊老師就給它們上課,不久后的'一個考試,它們都取得了好成績。

  一個月過去了,又放假了,放學時,山羊老師給了小白兔一朵大紅花,獎勵它愛學習的好精神!

學習的作文 篇6

  我擁有許許多多的學習用品,其中我最心愛的是我的文具盒。

  文具盒是一個長方體,像一輛三層的豪華公共汽車。外殼的右邊有一只可愛的小白兔,它身穿一條粉紅色的裙子,頭上戴著一塊頭巾,頭巾上有一個粉紅色的蝴蝶結(jié)。它用一雙水汪汪的大眼睛看你,雙手做出打招呼的動作,好像在說:“你好小主人,你要好好學習,我也會幫你的!”

  打開文具盒,里面有三面放著六支木頭鉛筆、一把尺和一塊橡皮;中間一層空間最大,里面放著三支水筆和三支鋼筆;下面一層空間比中間略小一點,里面放著兩支子彈鉛和一包子彈鉛筆芯。

  文具盒是我的好朋友,我和它形影不離。當我要劃線的時候,它能給我尺,讓我劃出筆直的線;當我做作業(yè)的時候,它能給我鋼筆,讓我寫出美麗的漢字;當筆芯粗的.時候,它能給我新的筆芯,讓我繼續(xù)做作業(yè)。

  筆盒不僅是我學習上的好幫手,還是我最好的朋友。當我高興的時候,它好像在為我高興;當我傷心的時候,它能給我安慰。它在任何時間都陪伴著我,我最愛的筆盒!

學習的作文 篇7

  在生活中,我們會發(fā)生許多事,如學習上有困難,友情破裂,思想有包袱時,我們身邊的人都會安慰我們,鼓勵我們……

  那是上學期發(fā)生的事情了,我自認為七大科中最好的語文在第二次月考中我考得極差,發(fā)揮失利了,而在公布成績的前一個星期五時,我就已經(jīng)猜到了老師口中的那個從90多分掉到70多分的人是我。

  果然,在星期日的時候,我看到了那張?zhí)貏e低分的試卷,做的都是平時所接觸過的題型,本不該錯的題目,偏偏在關(guān)鍵時刻出差錯,我感到很后悔,后悔平時沒有好好的仔細去學習,沒有仔細的去檢查。

  媽媽知道了這件事后,她安慰的對我說:“這次考差的沒有關(guān)系,下次再努力就好了,一次失敗并不能說明什么問題,不是有一句話,說失敗那是成功之母嗎,只要努力就能成功!”聽了媽媽的話,我的心情好多了,之后莊老師也說了許多安慰我的話。每當我遇到困難時,你們都會出來安慰我,鼓勵我,有你們真好!

  從那以后,我努力的去學習語文,認真聽課,有什么不會的就去問同學,花一點時間讀課外書,積累更多的成語,去欣賞別人的佳作,知道這樣的作文還可以這樣寫,課余時間去了解更多優(yōu)美的詩句,嘗試自己寫一篇小說等方面。

  之后,在期末考試中,我的'語文考的還不錯,比上次進步了二十三分,取得了101分的成績。

  也許,能考得這么多分有一段時間努力的原因,但我想最大的原因就是在我遇到困難時出現(xiàn)的人,感謝在我遇到困難時安慰我的人,有你們的陪伴,在以后的日子里,我會笑得更加燦爛。

學習的作文 篇8

  “學習雷鋒,好榜樣,學習雷鋒的那一天作文。忠于革命,忠于黨……”我嘴里愉快地哼著這首歌。背著掃把、拖把,和媽媽一起走出了家門。這一對母女在干什么?哦!原來在學習雷鋒呀。我們剛剛走下去就看見一位老爺爺雙手提著菜,艱難的行走著。說時遲,那時快。我和媽媽爭先恐后的去扶老爺爺?墒牵是我贏了,我扶著老爺爺,對媽媽擠了擠眼睛,得意的笑了。媽媽看不過去便去提菜去了。一路上,我問“爺爺你是住在這里的嗎?我怎么沒見你呢?”老爺爺笑了說“哦!我是新搬來的。對了小朋友,你叫什么名字?”我想了想說“我叫小學生”媽媽哈哈的大笑“你怎么這么容易的.問題都回答不上了?”我說“我學雷鋒嗎!你想別人問雷鋒叫啥?雷鋒說他叫解放軍,那別人問我叫啥?我當然說我叫小學生啰!眿寢尯屠蠣敔敹夹α苏f:“好,小學生.!蔽矣中α恕N液蛬寢尠牙蠣敔斔偷搅思揖妥吡耍弥鴴甙验_始打掃,在樓道上有臟紙、煙頭等等。我和媽媽一起先掃再拖,拖不干凈的地方就用刀片刮。在我和媽媽的打掃下,樓道上上下下干干凈凈,像新的一樣。完工了,我松了一口氣;丶姨稍谏嘲l(fā)上臉紅紅的,呼呼地喘著氣。爸爸推開門,驚奇地問:“瑛婧,你怎么了!蔽液蛬寢寣σ曇恍φf:“我們?nèi)W雷鋒了!薄芭!難怪樓道那么干凈?磥恚壹遗畠洪L大了!比胰四阃遥彝。然后,哈哈大笑起來。

學習的作文 篇9

  這三天的假期已經(jīng)到了,我把那山一樣的作業(yè)已經(jīng)完成。還復(fù)習了幾門功課,可就是貪玩的心控制不了,我好想在電腦上玩?zhèn)夠,電腦驅(qū)使著我的'好奇心讓我見它就不由得在各處瀏覽起來。可是媽媽嚴厲的聲音經(jīng)常在我的耳邊想起,我好煩!

  我也知道媽媽是怕我的成績因為玩落下,玩對我來說是我的天性,可學習玩不能兩者合一。∫院笪冶仨毎淹娴男氖諗,我知道初二的這學期尤為重要,不能再讓媽媽生氣了,好好努力的學習,把丟掉的時間補回來。

  我一定會做到,媽媽您就放心吧!

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