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實(shí)用的敘事作文300字9篇【集合】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的敘事作文300字9篇,歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
靜靜的,空空的,冷冷的……這樣的夜里,整顆心被傷感填滿(mǎn),反復(fù)聽(tīng)傷感的情歌,寂寞隨之蔓延,最終滿(mǎn)溢,恍惚中,滑落臉龐的,可是淚水嗎?
可惜,有些記憶可以抹去,但有些情緒淚水卻沖刷不掉。
不停地,想給自己找些事做——空閑的大腦總愛(ài)胡思亂想——卻發(fā)現(xiàn)心,不知道丟到哪去了。
曾經(jīng)堅(jiān)信,若是把東西丟在了一個(gè)地方,那么只要趕回原地,就一定能把它找回來(lái)。那么我的心呢?當(dāng)時(shí)間的車(chē)輪轉(zhuǎn)過(guò)一圈,我的心還在不在原地?或許她安然躺在某個(gè)角落里,等待我去找尋,仍舊是那顆單純透明的心,但終究蒙了塵,失了光澤,少了美好的憧憬。
我們都會(huì)長(zhǎng)大,知道付出不一定有回報(bào),等待不一定有結(jié)果,擁抱不等于擁有。而眼淚,只能為自己而流。
馬上又要投入到緊張忙碌的生活中,曾經(jīng)很向往也很享受那種狀態(tài),可是這幾個(gè)月來(lái),頹廢的.連自己都瞧不起。關(guān)掉手機(jī),對(duì)自己說(shuō):春天來(lái)了,又是新的開(kāi)始了,枯木逢春也能發(fā)芽,何況我的心還在跳,還抱著希望,還存有目標(biāo)。蒙了塵,擦掉就好:淚濕了眼,微笑就好;雙手冰涼,就握緊拳頭給自己力量。〖词共荒茏鲂⊥踝拥拿倒,至少還可以當(dāng)一只滿(mǎn)懷希望的快樂(lè)的小狐貍!
敘事作文300字 篇2
青春是青蔥的春天,枝牙的茂密生長(zhǎng);青春是一股清流的泉水,流入汪洋奔流不息。
校園是我們的青春時(shí)代,在校園時(shí)代我們都有幻想過(guò),也有沖動(dòng)過(guò)。我們的青春太繁忙,在高高堆起的課本下,會(huì)小小的規(guī)劃著未來(lái)的藍(lán)圖,幻想將來(lái)一個(gè)成熟的自己。小小的心愿又小小的叛逆,這是成長(zhǎng)的渴望。
而人總是這樣虛度了青春,卻又渴望著成長(zhǎng)和成熟,而有的人覺(jué)得年輕就是資本,卻往往一股腦的熱血被澆上一盆冷水。
走在熟悉的校園,球場(chǎng)的圍欄里洋溢著青春荷爾蒙,年輕的軀殼喜歡奔跑在球場(chǎng),喜歡在課桌下夾著一本漫畫(huà),喜歡在課桌上留下一筆痕跡。
不知年輕的我們可曾有個(gè)叛逆的.想法,一言不合便離家出走,明明心里為與父母吵架而痛苦非故作“堅(jiān)強(qiáng)”。
我們的青春,為比賽的熱情,為學(xué)習(xí)的激情,為情感的叛逆,就像春天的葉長(zhǎng)出了花,她嬌艷更驕傲。
我們的青春不散。高三在迎接高考之際,沉悶的教室只剩下筆在紙上刷刷的聲音,早晨只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,球場(chǎng)少了許多的身影。高考后,試卷練習(xí)的滿(mǎn)天飛舞,如同釋放如同解脫,我們走出了高中,即將邁入大學(xué)。
敘事作文300字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,我校迎來(lái)了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上八點(diǎn)整,我們排著整齊的隊(duì)伍,等待開(kāi)幕式的開(kāi)始。運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲奏響,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!
我是這次舉班級(jí)牌子的同學(xué),我好激動(dòng)呢!我特意穿了裙子哦!我站在最前面,帶領(lǐng)著大家來(lái)到操場(chǎng)上。哇!操場(chǎng)真美麗呀!現(xiàn)場(chǎng)布滿(mǎn)了氣球,我們?nèi)谶M(jìn)了一個(gè)充滿(mǎn)童趣的氣球世界,真是開(kāi)心極了!聽(tīng),主持人介紹六年級(jí)舉紅旗的班級(jí),又介紹了五年級(jí)拿花環(huán)的班級(jí)。很快介紹到三(1)班了,我忽然緊張起來(lái),生怕自己出錯(cuò),我的手里全都是汗。
三(9)班到了,我們邁著整齊的步伐,同學(xué)們手上揮動(dòng)著五彩的旗幟,戴著紫色的帽子,這時(shí)我們仿佛就是春風(fēng)中一片片樹(shù)葉,春風(fēng)媽媽撫摸著我的臉龐,溫暖極了!走到主席臺(tái)中央,郭靜沒(méi)有忘記她的職責(zé),喊起口號(hào):三(9),三(9),力爭(zhēng)上游!同學(xué)們激動(dòng)地回應(yīng):三(9)三(9),力爭(zhēng)上游,非比尋常,9班最強(qiáng)!接著,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們轉(zhuǎn)向三(9)班的位置。接下來(lái)升旗儀式開(kāi)始,陳校長(zhǎng)講話(huà)!
陳校長(zhǎng)說(shuō)的.對(duì),我們要堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)!隨著所有氣球飛向天空的那個(gè)瞬間,我們都舉起了自己的帽子拋向空中,大家都開(kāi)心極了!我們最后拍了集體照,給這次開(kāi)幕式畫(huà)上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)!
敘事作文300字 篇4
我的智慧校園淮河?xùn)|路小學(xué)是一所環(huán)境優(yōu)美、設(shè)施設(shè)備齊全、師資隊(duì)伍素質(zhì)良好,辦學(xué)特色鮮明的小學(xué)。
我的學(xué)校進(jìn)門(mén)一看看見(jiàn)的就是我們學(xué)校的'標(biāo)志,一個(gè)五彩的小人,它又紅橙黃綠藍(lán)五中顏色組成,五彩繽紛很是好看,它好像再說(shuō)不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,又好像再說(shuō)小學(xué)的生活是豐富多彩的呢。
盡量校門(mén)在左邊有一顆參天大樹(shù),是一棵皂莢樹(shù)據(jù)說(shuō)它已經(jīng)有很多年的歷史了。而在這顆樹(shù)的下面就是我們學(xué)校的圖書(shū)區(qū)域,這里面擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍方便同學(xué)們課下隨時(shí)來(lái)看書(shū)。再往前走就是一個(gè)魚(yú)池,里面有紅色的小金魚(yú),我們課下最大的樂(lè)趣就是過(guò)來(lái)逗小金魚(yú),它們一個(gè)個(gè)游得非?祠骠嫫鹞,宛如一一個(gè)小精靈。
接下來(lái)魚(yú)池前面就是我們教學(xué)樓了,我就在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。之后就是我們的操場(chǎng),同學(xué)們?cè)谖逍羌t旗下唱國(guó)歌,升國(guó)旗,立志成為未來(lái)的國(guó)家棟梁!
這就是我的智慧校園,我在這里學(xué)習(xí)知識(shí),努力學(xué)習(xí)。
敘事作文300字 篇5
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了!
您教會(huì)了我們寫(xiě)作文、讀書(shū)、寫(xiě)字和做手工。您就像正在燃燒的蠟燭,給了我們光亮。
二年級(jí)下冊(cè)的評(píng)價(jià)冊(cè)上,您提醒我說(shuō):“尹彥哲小朋友,你是對(duì)板凳有意見(jiàn)嗎?”其實(shí),我對(duì)板凳沒(méi)有意見(jiàn),只是坐久了,就感覺(jué)屁股癢癢的。我想我上了三年級(jí)會(huì)有改善的`。
讀書(shū)的時(shí)候,我有的地方讀錯(cuò)了,同學(xué)們笑我,我就沒(méi)了自信。這時(shí),老師您溫柔地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!
我發(fā)言的時(shí)候,有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)的,老師您每次都鼓勵(lì)我。
地震的時(shí)候,其他老師都跑下樓去了,您卻走進(jìn)教室,叫我們快點(diǎn)跑出去,等我們都下樓了您才最后下樓。
肖老師,我有好多感謝想對(duì)您說(shuō),我想把我的感謝融進(jìn)小小的音樂(lè)卡里,優(yōu)美的音樂(lè)就是我對(duì)你無(wú)盡的感激。
肖老師,我想對(duì)您說(shuō):“您辛苦了,真的辛苦了!
敘事作文300字 篇6
初春的一個(gè)夜晚,晚霞滿(mǎn)天。我擰開(kāi)水龍頭,嘩……清冽的似乎還冒著熱氣的水流,像一條潔白的銀鏈,在夕陽(yáng)的照射下,閃著誘人的銀光跳進(jìn)水桶,飛起了無(wú)數(shù)個(gè)散碎的銀珠兒。我有點(diǎn)新奇地注視著這條微微抖動(dòng)的銀鏈……
水,歡快的流著。你想,當(dāng)人們?cè)诳嵯牟豢扇棠偷臅r(shí)候,喝上一口清涼的地下水,不覺(jué)渾身一陣清爽嗎?當(dāng)人們走在無(wú)邊沙海的時(shí)候,那水不就成了世界上最寶貴的玉液瓊漿了嗎?當(dāng)人處在寒冷難忍的.時(shí)候,喝上一杯溫開(kāi)水,不覺(jué)得暖暖流頓時(shí)涌遍全身嗎?當(dāng)有人由于饑餓處于彌留之際時(shí),你送來(lái)一杯潔白的水,不是常?梢云鹚阑厣鷨幔
水啊,的的確確是我們大地母親的奶汁。
水桶滿(mǎn)了,我不情愿地關(guān)上了水龍頭。
啊,如果大地沒(méi)有這樣的奶汁,我們?nèi)祟?lèi)能享受這樣的甜蜜嗎?
這篇敘事性的文章,通過(guò)“我”擰開(kāi)水龍頭往水桶里接水的事,細(xì)膩深刻地刻畫(huà)了水的形態(tài),十分傳神。善于運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě),把無(wú)形無(wú)色無(wú)味的水描繪得栩栩如生活靈活現(xiàn),是本文最大的特色。
敘事作文300字 篇7
生活中有許多在小事中會(huì)有大發(fā)現(xiàn),今天中午我真的就在小事中有了大發(fā)現(xiàn)。
中午,我寫(xiě)完作業(yè)正要出去玩時(shí)很不巧把奶奶買(mǎi)的兩袋紅豆和黃豆絆倒了,紅豆和黃豆撒了一地。正好奶奶走過(guò)來(lái)了,她看見(jiàn)這情景就急了;“唉!黃豆我一會(huì)要用你給混起來(lái)了,怎么辦呢!你弄的那你就快點(diǎn)分開(kāi)來(lái)吧!”我拿來(lái)盆把豆子們都捧起來(lái)都裝在盆里,然后搬著一盆豆子擺在桌子上,我看著這一大盆子豆子,心想;這一大盆豆子讓我怎么分嘛!那我的分到什么時(shí)候才能分的出來(lái)呀!我還有時(shí)間出去玩嗎?也只能自認(rèn)倒霉了,抓緊時(shí)間快點(diǎn)分吧!早分完早出去玩多會(huì)。我便細(xì)心地分了起來(lái),時(shí)間“滴答滴答”地過(guò)去了,我已經(jīng)分了半個(gè)多小時(shí),可分出來(lái)的豆子數(shù)量看起來(lái)三分之一都不到。我開(kāi)始不耐煩了,又是踢桌子又是敲盆子,緊著趴桌子上亂揮手一不小心我又打翻了盆子,豆子又全都撒了出來(lái)我連忙扶好盆。卻驚奇地發(fā)現(xiàn)滾得遠(yuǎn)的'多數(shù)是黃豆只有很少許的紅豆,很明顯的就分開(kāi)來(lái)了。我拿來(lái)一顆紅豆又拿來(lái)一顆黃豆,“一比較哦…!”原來(lái)紅豆是橢圓形不容易滾遠(yuǎn),而黃豆是圓形的很容易就滾遠(yuǎn)了。趁這經(jīng)驗(yàn)我在20分鐘就分完了這些豆子,奶奶還夸我是分豆小能手呢!通過(guò)這件小事我增長(zhǎng)了一個(gè)小知識(shí)。
敘事作文300字 篇8
雨過(guò)天晴,五彩繽紛的彩虹出來(lái)了。
“快來(lái)看呀!”機(jī)器人查里九世王在對(duì)各家各戶(hù)說(shuō),“快來(lái)看呀,跑步比賽的傳單!毙『、大象、熊貓、小甲蟲(chóng)前來(lái)報(bào)名,大家都很高興的說(shuō):“比賽那天我們?cè)僖?jiàn)!”說(shuō)完大家都回家鍛煉去了,小猴想反正我是爬樹(shù)冠軍,這次比賽我一定能贏,然后開(kāi)始吃和玩,可是其他的`小動(dòng)物們都在吃苦的鍛煉。 到了比賽那天,小猴因?yàn)闆](méi)有鍛煉,肌肉發(fā)酸而跑不快了,小象等動(dòng)物都超過(guò)了它。它慚愧地說(shuō):“我不該這樣了,以后我一定好好鍛煉!边@時(shí)太陽(yáng)公公笑了笑,放出了明媚的光芒,機(jī)器人說(shuō):“小猴,下一次你一定要好好鍛煉!贝笮茇堈f(shuō):“小猴,你看,我長(zhǎng)得這么肥,都是我好好鍛煉,我才能比你跑得快!贝笙筮^(guò)來(lái)安慰小猴,小猴說(shuō):“以后我再也不懶惰了,不驕傲了!
這時(shí)大家就去慶祝了,小甲蟲(chóng)找來(lái)一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果香香的吃了起來(lái),大象還在練習(xí)跑步,生怕別的動(dòng)物超過(guò)它,小猴這時(shí)也跑了起來(lái),大熊貓呢,飛快的找了框竹子吃起來(lái),吃得像一團(tuán)黑白相間的大肉球。 你看,真是一個(gè)可愛(ài)的大家庭呀!
敘事作文300字 篇9
“典倫,起來(lái)吃早餐啰!”我的星期天都是從媽媽的輕聲呼喚中開(kāi)始的。每個(gè)星期天我們都是從媽媽的愛(ài)心早餐開(kāi)始,這是幸福的時(shí)刻!吃完早餐后開(kāi)始做例行的事,例如:做家事、寫(xiě)功課、整理房間……等,完成后就會(huì)做我最喜歡的.休閑活動(dòng)—組模型。
組模型是我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng),而我們班上現(xiàn)在在我的大力推薦下也開(kāi)始對(duì)鋼彈模型有興趣,結(jié)果現(xiàn)在竟然有人比我還要熱情,常常對(duì)我談起鋼彈模型的事,可見(jiàn)組鋼彈模型是非常有趣的,我每次組完它時(shí)就覺(jué)得好開(kāi)心。
星期天爸爸都會(huì)陪一起完成,通常我都會(huì)拿出我的新模型來(lái)組,我喜歡它的原因有以下幾個(gè):一、它可以讓我對(duì)組織概念有認(rèn)識(shí);二、它可以讓我感到成就感;三、鋼彈長(zhǎng)得很帥,讓我愛(ài)不釋手。因此我常常拿著它比出各種動(dòng)作,幻想著自己是超級(jí)戰(zhàn)士解救地球上需要幫助的人們。
我覺(jué)得鋼彈模型實(shí)在很好玩,尤其在組合的過(guò)程中爸爸都會(huì)和我分享工作上或生活上的事情,讓我和爸爸有親密的假日時(shí)光,未來(lái)也許有很多難題正在等我去挑戰(zhàn),但是愉快的星期天是我的營(yíng)養(yǎng)劑,吃了它讓我可以迎向所有的挑戰(zhàn)。
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