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小學(xué)游記作文(匯編6篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)游記作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)游記作文 篇1
在我眼前,一座高山呈現(xiàn)而出,他,可能是你認(rèn)為的普通的山,而在里面,卻是無(wú)窮的神奇,無(wú)盡的美麗。這時(shí)我已經(jīng)踏進(jìn)了這神秘莫測(cè)的南雁蕩山……
我曾經(jīng)在幼兒園聽(tīng)過(guò)纜車(chē),一直盼望著能坐上“懶車(chē)”。我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)“懶車(chē)”,今天,我可要坐上我昐望已久的纜車(chē)?yán)?我站在待車(chē)位上,疑惑地?fù)狭藫项^:“纜車(chē)在哪兒?不會(huì)又是蒙小孩的把戲吧?”我正想著,一塊忽如其來(lái)的“鐵塊”撞了我一下,我猛地坐了下來(lái),回頭一看,原來(lái)是調(diào)皮的纜車(chē)來(lái)接我啦!我系上安全帶,開(kāi)心地大喊:“出發(fā)嘍!”我從纜車(chē)上往下望,那溪水是多么清澈見(jiàn)底,能看清溪里面那恐龍蛋大的石頭,能看清溪里面小魚(yú)的游戲、小蝦的舞曲……一切都顯得充滿(mǎn)生機(jī)。纜車(chē)翻過(guò)了一座山,一座綠色的山、一座長(zhǎng)滿(mǎn)樹(shù)的山。面前的小伙伴催我趕快前進(jìn),而我笑笑,“懶車(chē)很懶,越催越懶!哈哈哈哈哈哈!”
我?jiàn)^力往上爬去,那石頭砌的石階在我腳下似乎成了一個(gè)個(gè)小精靈,總喜歡拖著我的腳不放,但我總能擺脫它們。不過(guò)它們還會(huì)變戲法,讓我總感覺(jué)石階一直走不完。在半山腰有一塊大石頭,我和我的小伙伴們都驚呆了!那還是石頭嗎?我趕緊跑去,托著它,就像霸王舉頂一樣,似乎正托著一座小山。怎么樣,有趣吧!
終于快爬到山頂了,可筋疲力盡的我已經(jīng)快垮了,坐在石椅上,汗像斷了線(xiàn)的珠子滾了下來(lái)。我仰望著天空,那是一排一排的`云,在天空中,手拉手,圍撓著高聳入云的山峰。那些變化多端的云,一團(tuán)一團(tuán)的,一會(huì)兒是可口的冰淇淋,一會(huì)兒是頑皮的小狗,一會(huì)兒是逗人的小丑……正如一支神來(lái)之筆的幅幅畫(huà)面。
我擦了擦汗,連忙跑了上去,那便是山頂———觀(guān)音洞。它歷史悠久,開(kāi)發(fā)于五代,高21米,寬41米,寺院殿宇依洞而筑,布局緊湊,主次分明。仙山樓閣寺有聯(lián)珠瀑,終年不斷。池底有“獅舌巖”,上有普陀峰、凌霄峰,下有凈瓶巖、鸚鵡峰。有許多人因?yàn)闆](méi)有毅力,而不能看到這美麗的景色,而有人只要多堅(jiān)持一步,就能跨入更加精彩的世界。
我們終于下山了,我們?cè)诩磳㈦x開(kāi)南雁蕩山的時(shí)候,竟然“亂打誤撞”轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)風(fēng)景區(qū):化龍崖。是由三座峰組成的:渾圓、正直的是華表峰;左邊直刺云天的山峰形如龍角,叫龍角峰;右邊的仙冠峰則像一頂神仙戴的帽子。三峰上端相離,底部相連,由此合稱(chēng)化龍崖。真是巧奪天工!這時(shí),我的自豪感油然而生,我很驕傲,我們的祖國(guó)有這么多壯麗景色!
我們下了山,還去了紅色基地。當(dāng)年,工農(nóng)紅軍挺進(jìn)師率領(lǐng)中國(guó)工農(nóng)人民團(tuán)結(jié)抗日,打敗日本人。這時(shí),我的心里在流淚,我想:我們要更加努力學(xué)習(xí),讓中國(guó)更加強(qiáng)大!
這就是我們中國(guó)平陽(yáng)的風(fēng)光,這神奇的地方。讓我抬著雙手,獻(xiàn)你一首詩(shī):
平陽(yáng)南雁風(fēng)光好,
高山綠野是遼遼。
賞奇石,望清池,
手把祖國(guó)氣勢(shì)朝!
小學(xué)游記作文 篇2
今天早上八點(diǎn)左右導(dǎo)游帶著我們來(lái)到了位于內(nèi)蒙古石林。這座石林是我國(guó)5A級(jí)旅游景區(qū),我們坐著景區(qū)的觀(guān)覽車(chē),沿著陡峭的小路到達(dá)了石林景區(qū)。
下了車(chē),我就像出了籠的小鳥(niǎo)在自由飛翔。左看看,又看看,目不暇接。首先讓我好奇的是一片石林,在石縫中插著許多小木棒。有的`小木棒上還系著彩帶。我跑去問(wèn)導(dǎo)游才知道那些人插木棒是為了家人朋友祈禱平安。
我們接著往前走,我突然眼前一亮,看到遠(yuǎn)處的石頭上有一個(gè)大洞,聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里是以前成吉思汗用箭射出的洞,此時(shí)我眼前浮現(xiàn)出了成吉思汗當(dāng)年準(zhǔn)備拉弓射箭的景象。
往上看,有一個(gè)處于高處的“桃園三結(jié)義”雕像。它十分雄偉又壯觀(guān)。他們每一個(gè)人形態(tài)都栩栩如生,就像活的一樣。這時(shí)我驚嘆大自然有這種鬼斧神工的雕刻藝術(shù)。石雕高十幾米,約幾層樓那么高。雕像中間是劉備,旁邊關(guān)羽和張飛在保護(hù)他。這時(shí)讓我想起他們?cè)谔覉@結(jié)拜是說(shuō)的一句話(huà)“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死”的誓言。他們腳下的碎石像成千上萬(wàn)的兵馬去攻打曹操的城地。他們團(tuán)結(jié)的精神好像感動(dòng)了上帝,每次遇到危險(xiǎn)的時(shí)候上帝總能為他們化險(xiǎn)為夷,讓他們團(tuán)聚在一起。
這次游石林,給我留下了很深的印象,讓我看到各種奇特的石像,也讓我開(kāi)闊了視野。我由衷的贊嘆大自然由此仙境般的景色。
小學(xué)游記作文 篇3
20xx年的國(guó)慶節(jié),我們一家三口去上?萍拣^游玩。上海科技館占地面積一共有6.8萬(wàn)平方米,總建筑面積有9.8萬(wàn)平方米呢,科技館真大!
上?萍拣^里面有地殼探秘、生物 萬(wàn)象、智慧之光、視聽(tīng)樂(lè)園、設(shè)計(jì)師搖籃、兒童科技園、自然博物七個(gè)展區(qū)和立體巨幕、球幕、4D等三個(gè)影院。其中,我最喜歡人與健康展區(qū)中的“食物旅行”。足足等了2個(gè)多小時(shí),才輪到我們。我既興奮又緊張,坐上“鴨梨”形狀的單軌車(chē),戴上3D眼鏡,開(kāi)始作為“食物”在“人體消化系統(tǒng)”中漫游。首先感覺(jué)自己被巨大的嘴巴所吞食,在食物被咀嚼的.“嘎吱”聲中,又被運(yùn)送到了食道,接著分別到達(dá)了胃、十二指腸、小腸、大腸、直腸。在這些消化器官中,直觀(guān)地看到了不同的被“消化”過(guò)程:時(shí)而在胃中被胃酸沖擊,時(shí)而在十二指腸中被膽汁和胰腺分解,時(shí)而在小腸中的被吸收營(yíng)養(yǎng),時(shí)而在大腸中被吸收水分,最后作為“糞便”從直腸中“排出”。此時(shí),一片水霧出其不意地噴出,引來(lái)我們的陣陣驚呼。
這次在上?萍拣^看到了充滿(mǎn)神奇和奧妙的科學(xué)現(xiàn)象,讓我更加崇拜科學(xué)了,立志要做一名科學(xué)的探索者。
小學(xué)游記作文 篇4
汽車(chē)載著歡聲笑語(yǔ),行駛在平坦的高速公路上,同學(xué)們恨不得插上翅膀,一下子到達(dá)目的地-東莞成功嶺中心。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到成功嶺中心的牌匾,我們都興奮的叫了起來(lái)。下了車(chē),在老師的帶領(lǐng)下,我們首先來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。來(lái)到了‘旋轉(zhuǎn)木馬’的旁邊,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地上了馬,我坐在一匹紫色的馬的身上,鈴聲一響,木馬轉(zhuǎn)了起來(lái),我仿佛真的騎著馬,在草地上奔跑……
戀戀不舍的離開(kāi)了‘旋轉(zhuǎn)木馬’,我們便來(lái)到可鬼。同學(xué)們手搭肩的`進(jìn)了鬼屋。屋里一片漆黑,還立著好多墳?zāi)梗S多鬼還朝我吐舌頭,我頭上還有一只蜘蛛,我不禁大叫起來(lái),沖出屋子,現(xiàn)在想起來(lái)還心有余悸。
隨后,我們又參觀(guān)了百草園,里面種著各種各樣的植物,例如;龍舌草,非洲茉莉,鴨掌葉……還有許多我叫不錯(cuò)出的植物。
這一次旅游,使我開(kāi)闊了眼界,學(xué)到了許多課堂外的知識(shí)。
小學(xué)游記作文 篇5
“如來(lái)傳旨,要唐僧等人在臺(tái)下受封;唐僧被封旃檀功德佛,悟空封為斗戰(zhàn)勝佛,八戒受封凈壇使者……唐僧師徒歷盡八十一難,終于取回真經(jīng),修成正果!
這是《西游記》最后的段落,它也說(shuō)明了“只有經(jīng)歷艱難才能取得成功。”事實(shí)上,在我們生活總也有許多這樣的事例!爱(dāng)年,愛(ài)迪生發(fā)明了電燈是,他也嘗試了幾百種物質(zhì),全都失敗了,他知道這件事很艱難,可他還是堅(jiān)持去做,當(dāng)記者問(wèn)他:“你都失敗幾百回了,你認(rèn)為你還能成功嗎?”可他卻說(shuō):“我失敗了幾百回,并不是一無(wú)是處,至少我發(fā)現(xiàn)這幾百種物質(zhì)是不行的!边@句話(huà)中也有著他不畏艱難的精神。
還有一位偉人她也有這種精神!昂悺P勒她是一個(gè)聾啞人,可她卻一心要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà),父母為她請(qǐng)來(lái)了老師,她就像一塊海綿,如饑似渴的吮吸著知識(shí)的甘露,她不畏艱難,花出比別人多10倍甚至20倍的汗水和精力去學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà),重要她的努力沒(méi)有白費(fèi),在老師的`知道下,她順利畢業(yè)了。長(zhǎng)大以后,她仍然用這種精神去努力,她雖然是一個(gè)聾啞人,可是她卻精通英、法、德、希臘和拉丁文五國(guó)語(yǔ)言。最后她在文學(xué)方面打出了自己的一片全新的天地,她的自傳《假如給我三天光明》受到全世界讀者的熱愛(ài)。”
其實(shí)只有大家努力學(xué)習(xí),不懼困難,遇到難題去主動(dòng)請(qǐng)教,找能給自己解答的人講解,就沒(méi)什么了,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí),你就會(huì)取得成功。
當(dāng)然有些人不會(huì)逆流而上,他一遇到困難就放棄,甚至連嘗試都不會(huì)樂(lè)意去嘗試一下,不管是否可以解決,都不去試一試就退縮,就放棄了,這種人他一輩子、一生一世都不會(huì)取得成功,不會(huì)有什么名譽(yù)、成就。他們最后只會(huì)失敗,只會(huì)敗在他們自己的手中,毀在自己的手中,一輩子就因?yàn)樽约旱暮ε吕щy而毫無(wú)光彩,就因?yàn)橐恍┬⌒〉拇煺刍蚶щy而被打到。
每人只要肯面對(duì),去解決困難,不懼艱難,就能見(jiàn)到成就,“不經(jīng)歷風(fēng)雨。怎能見(jiàn)彩虹。”
小學(xué)游記作文 篇6
《西游記》是我國(guó)四大名著之一,作者吳承恩,同時(shí),這本書(shū)也是我國(guó)人類(lèi)文明智慧的結(jié)晶,主要講述了師徒四人到西天取經(jīng),在路上經(jīng)過(guò)困難重重,最終取得真經(jīng)的故事。
小時(shí)候只看過(guò)六小齡童爺爺?shù)木恃堇[,呈現(xiàn)出書(shū)中精彩的故事,長(zhǎng)大后又讀了原著,本以為是枯燥無(wú)趣的書(shū),誰(shuí)知竟充滿(mǎn)了這么多的歡樂(lè)。
從悟空三打白骨精的故事中,我體會(huì)到悟空的果斷,妖精的奸詐,陰險(xiǎn);從孫悟空保護(hù)唐僧取經(jīng)的路途中,可以看出孫悟空斬妖除怪勇往直前的`優(yōu)秀品質(zhì)。三打白骨精中,唐僧多次不辨妖魔,總是心善,才一一放過(guò)白骨精,但是由于悟空的慧眼識(shí)珠,辨別出了白骨精,一棒把他打死。
在書(shū)中,孫悟空的武力高強(qiáng),但是也曾多次向眾神求救,這其中蘊(yùn)含了一個(gè)道理,再厲害的人也需要幫助,互幫互助比單打獨(dú)斗要強(qiáng)得多。
豬八戒在天庭喝酒,當(dāng)眾調(diào)戲嫦娥,被玉帝貶下凡間,可看出他貪圖女色,因而容易被妖怪迷惑,稍微變個(gè)樣他又跳進(jìn)坑里去了。在取經(jīng)的路途中,有多少次唐僧誤把妖怪認(rèn)作百姓,因而被抓,過(guò)于相信別人,又有多少次孫悟空因?yàn)樘粕牟槐嬲婕,而被辱罵。在取經(jīng)的路途中,雖然路途很艱難,很坎坷,但是他們憑借自己堅(jiān)持不懈的毅力,憑借優(yōu)秀的品質(zhì),最后沒(méi)有放棄,從而取得勝利。
我們?cè)谏钪胁粦?yīng)也如此嗎?像他們一般,面對(duì)困難大家要團(tuán)結(jié),相互包容,為團(tuán)體著想。為了自己最后的夢(mèng)想而奮斗,難道不是嗎?
在生活中,我們做事情要堅(jiān)持不懈,因?yàn)槟銏?jiān)持了,即使失敗,但對(duì)自己來(lái)說(shuō),是另一種成功!因?yàn),最美的風(fēng)景,永遠(yuǎn)在路上!
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