- 相關(guān)推薦
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文1
今天，真是驚險(xiǎn)的一天!
下午我們正在上課，突然聽到“嘩”的一聲，外面下起了傾盆大雨，教室里的同學(xué)頓時(shí)人聲鼎沸!有站起身的，有早已跑到窗邊往外看的，還有大聲哄叫的。趙文碩說：“完了，我們?cè)趺醋卉嚢??”不一會(huì)兒，下課時(shí)間到了，看看外面的天空也露出了青白的顏色。幾縷陽光從云縫里漏出來�？磥�，沒雨了!我和四個(gè)同學(xué)急忙抓起書包就往外跑，趕公交車。跑出教室，到了兩座樓之間，想不到前面竟變成了“水簾洞”!一股急流從樓頂直垂下來，掛在樓與樓之間，好似瀑布一般!我們管不了那么多，一頭沖了出去。突然，天空閃過一道閃電，像某位法師布的點(diǎn)陣，耀眼的光芒刺得人眼疼!“轟”一聲，平地一聲驚雷，嚇得我們魂飛魄散!剛剛沒過兩秒鐘，我們驚魂未定，誰知又打兩聲!這時(shí)我們已經(jīng)跑到了站牌，我大叫到：“你們看!北邊正在下雨!傾盆大雨!上空還被閃電籠罩著!”話音剛落，緊接著又一聲巨雷響徹云霄!這兩個(gè)地方真是天壤之別，北邊大雨傾盆，我們這里卻晴空萬里!等了一會(huì)兒，救星——公交車終于來了。
我們上了車，坐在一起，真慶幸有兩個(gè)大男生，不然的話，我們倆小女生多害怕呀!車開動(dòng)了，帶著不安的四個(gè)人出發(fā)了。過了火車道，我們已經(jīng)駛?cè)肓死子陞^(qū)。我給媽媽打了一個(gè)電話，媽媽說，她那里雨下得可大了!叫我們注意安全。接著，又是一聲雷，轟得我們差點(diǎn)暈了。趙文碩到站了，車一打開，想不到迎接他的并不是平坦的路面，而是一條像黃河一樣的急速水流!我們驚呆了!但趙文碩停了幾秒，大喊一聲“沖呀!”就像解放軍沖鋒一樣徑直沖了下去，我們真佩服他!現(xiàn)在只剩我們?nèi)齻�(gè)人了，還好還有一個(gè)男生——張宇!車又開動(dòng)了，我說：“頂風(fēng)冒雨踩著沒過腳踝的水跑回家，真有點(diǎn)害怕呀!”孫靜說：“不是還有一個(gè)大男生嗎?他家和你家在一起呀!不用害怕!”“嗯”我答道，可我們心里卻嘀咕：畢竟我們只是四年級(jí)的小學(xué)生啊!
車終于到站了，一開車門，天哪，迎接我們的路比趙文碩下車的`路更可怕啊!那水渾濁又急速地奔流著，往常的路牙石全不見了，只有一片汪洋!我伸腿往下試了一下，還好，能夠得著地面!不敢多想，我們馬上上了“岸”!跑到對(duì)面的售樓處躲了一會(huì)兒雨，等雨小了，我們到巷子口時(shí)，又呆了：整個(gè)巷子已經(jīng)被水淹沒了，我與張宇想方設(shè)法，千方百計(jì)地小心走。嘿，看看前方，那景色太壯觀了!水流沖水流，一層又一層，可真美啊!
嗨，今天的經(jīng)歷可真不一般，不過，卻是我最寶貴的精神財(cái)富!因?yàn)椋颐靼琢耍簯?zhàn)勝自己，前方就是成功的彼岸!
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文2
耶，主人要帶我去見我爸爸咯！”我回到主人的基地就四處宣傳主人對(duì)我的好，“�。俊彼芯`的異口同聲叫道，“啊？主人對(duì)你這么好啊，你看下溫柔善良的波克爾，她可是主人的第二幫手啊，都沒去，雷伊你好幸運(yùn)啊�！蔽业哪樕掀鹆艘魂嚰t暈，主人對(duì)我實(shí)在是太好了，我一定要主人也帶精靈朋友也去見親人，“我一定會(huì)爭取讓大家見到自己的親人的。”
我堅(jiān)定地說，“好了，雷伊出發(fā)了，去赫爾卡星見你的`父親吧�！薄疤美病！蔽遗d奮叫了起來，主人乘坐賽爾號(hào)飛船帶我來到了赫爾卡星，怎么回事，烈焰哥哥，阿克希亞姐姐，波克爾姐姐怎么也來了？“雷伊，你要小心，你父親會(huì)對(duì)你進(jìn)行攻擊！”“什么？不會(huì)的？我的父親不會(huì)的？”主人嚴(yán)肅地對(duì)我說著，我實(shí)在不敢相信，也不想相信，為什么主人會(huì)說父親會(huì)傷害我。主人把我?guī)У搅嘶牡�，“賽爾們！看來你們是不把我逼上絕路是不肯罷休是吧！好，讓你看看我雷伊姆的最終的威力吧，變異！”雷伊姆跳進(jìn)了身后的海里，一道電光從水中飛馳而沖天，荒地變成了電的世界，大海變成了電之水，只見我父親頭上竟然全是電光芒，“哈哈，我又充滿力量了！�。 薄袄滓�，只有你拯救的了你父親。”主人對(duì)我說，“恩�！蔽姨鰜硎褂昧穗婇W雷鳴，怎么回事？沒有用？而且父親身上的電流越來越強(qiáng)烈了！“哈哈，臭小子。”
雷伊姆哈哈大笑起來，突然又轉(zhuǎn)變成嚴(yán)肅了，“你是誰，怎么會(huì)我們雷伊家族的絕招�！蔽殷@異了，父親竟然不認(rèn)識(shí)我，我正要說話時(shí)，派特博士來了，“不好了，小賽爾們，這是雷伊姆的變異體，威力是原來的5倍以上啊，而且根據(jù)研究表明，雷伊姆對(duì)他的記憶一位被水的干擾變得很模糊，電系絕招對(duì)他無效，而且還會(huì)讓他功力大增。”我一時(shí)呆住了，本以為會(huì)是很完美的見面，可是…。.“哈哈，你們別想了，都不是我的對(duì)手�！薄安ǹ藸枺已嫘尚�，布布花，阿克希亞去阻止他。”波克爾姐姐使用了同生共死，“哼，就不是會(huì)使用這招。”說完，雷伊姆使用了萬丈光芒，啊！波克爾姐姐已經(jīng)倒在地上不醒人事了，“雷伊，接招吧�！辈疾蓟ń憬闾饋硎褂昧说卣穑@可是對(duì)電系的大忌之招啊，怎么回事，竟然只損了父親一點(diǎn)血，雷伊姆使用了白光刃，阿克希亞姐姐也因?yàn)榍懊娲?5的西塔費(fèi)了血，竟然一槍被父親干了，“只有了。”
主人對(duì)烈焰猩猩使了個(gè)眼色，“不要打死雷伊的父親，把他打暈帶到實(shí)驗(yàn)室研究。”主人叮囑道，烈焰哥哥也無所謂似的使用了火焰車，父親的確損了不少血，“投降吧，雷伊姆！”烈焰哥哥大叫道，“哼，該投降的是你�！痹趺矗课腋赣H還有余力嗎？父親使用霹靂斬，烈焰哥哥竟然去了1/3的血，“可惡啊�！绷已娓绺绱蠼械溃敖诱邪�！咦？怎么動(dòng)不了了？”“被電了當(dāng)然動(dòng)不了了，受死吧！”父親大叫到，使用了霹靂斬竟然打出了致命一擊，烈焰哥哥也奄奄一息了，“你們都不是我的對(duì)手，回去修煉吧！10月我會(huì)出現(xiàn)的！哈哈！”父親帶著笑聲走了，只留下我，主人，博士在那傻等著……
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文3
如果說炎炎的夏日是本書，那么雷雨便是其中的精華之處了。它既似丹青妙手，濡染大筆，一氣呵成出夢中世界;又像黑面判官，陰晴無定，隨手噴繪出片片墨云;還若張飛生嗔，霹靂驚人，令人感受到山崩地裂。夏雨，雖不若晨霧之清麗晚霞之壯觀，卻有著一種豪放的美，不拘一格的美。
夏日的午后，知了在枝上有氣無力的叫著，連樹下的黑狗也吐著舌頭。過了一會(huì)，蟬聲也漸漸消了，窗外不知何時(shí)刮過一陣風(fēng)來，把孤木都吹得顫了幾顫，連少女的云鬢也凌亂了。抬頭一望窗外，天空中已壓上了烏云，那烏云是那樣的可怕，卻又是那樣的別具一格。那種墨色，似乎是由淺入深，尤其是云的中央，仿佛是姑娘的發(fā)辮般的烏黑油亮。這即像誰家的小童打翻了墨瓶，又像是畫師纂出的丹青。烏云越積越厚，越積越濃，仿佛是蓄勢待發(fā)。天也渾不見一絲光亮，慢慢得陰沉了下來，連那遠(yuǎn)處的風(fēng)景，也便得十分朦朧，無論是閃亮的車燈，柔亮的路燈，還是寥寥的行人，都在薄霧下朦朧了起來，全部與濃霧融合為一體。那錦繡般的朵朵白云，似乎被濃墨渲染過，真好似東坡的.名句“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。”此時(shí)的夏日，雖說是多了一分沉悶，卻又多了一分豪氣。
正當(dāng)烏云愈發(fā)濃厚之時(shí)，也就是一閃之際，空中便得雪白透亮起來。之后又恢復(fù)了陰暗。原來是閃電!閃電打開厚厚的云層，放出了一道道耀眼的光輝，光輝的周圍有一種奇幽的紫光。像是一個(gè)巨大的惡魔，閃爍著貪婪的眼;又像是一只巨毒的毒蛇，吐著它邪惡的信子，那種咄咄逼人的光束，令人不寒而栗。轟隆一聲，響雷風(fēng)馳電掣般涌來，宛若石破天驚，連玻璃也被震得啪啪直響，仿佛是世人犯下了滔天大罪，惹得玉帝生嗔。風(fēng)也越來越大，卷雜著枯葉和風(fēng)塵，不斷拍打著門窗，連行人得發(fā)鬢也被吹亂，舉步難行，顯得狼狽不堪。狂風(fēng)、響雷、閃電交織成了一曲交響曲，攪得天昏地暗，不得安寧。
就在這時(shí)，一場久違的暴雨終于姍姍來遲，那滂沱的大雨如機(jī)紓般飛瀉而下，嫣然如如泣如訴、令人神傷。起初是淅淅瀝瀝的小雨如縷縷的銀針，最大的時(shí)候，是傾盆而下的暴雨似潔白的白練。似乎有龍?jiān)谟曛绣塾�，又似乎有神仙在播撒銀屑。雨，沁透著夏的涼爽，也詮釋著夏的可人。一會(huì)兒，雨漸漸的細(xì)了起來，像牛毛，
如針尖，遠(yuǎn)處似乎蒙上了一層薄霧，一縷輕紗。雨!你跳了一整天的舞也累了吧?歇一歇吧!
歇一歇吧!雨越下越小，最終悄無聲息地停止了……
雨過天青，空氣是那樣清新，天空是那樣澄凈，連湖水也清澈起來。一切是那么的美好，那么的和諧。湖水那面，天空中織上了一條長虹。推開窗戶，呼吸了一口新鮮的空氣。雷雨過后，一定是彩虹吧!
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文4
夜晚的蒼穹深邃得仿佛要延伸到光的背后，見不著輪廓，見不著邊緣，見不著界線，連一絲慘淡的星光都無法窺得。天悶悶的，四周靜靜的，一場雷雨在醞釀著……
這場雷雨來的偶然，卻也是必然，它終會(huì)爆發(fā)并終究爆發(fā)……
周繁漪，一個(gè)美麗而可悲的女人，她有著“雷雨”般的性格。媒妁之言讓她嫁給了一個(gè)長她二十歲的男人，但這個(gè)有著成功事業(yè)的老男人卻沒能給她幸福的婚姻和溫暖的家庭，給她的是一只蒙了厚厚黑布的鳥籠。她渴望愛情，在她沉靜的外表下，有一股按捺不住的熱情和力量不停的翻騰，她敢愛敢恨，對(duì)自己做過的事情決不后悔，她強(qiáng)烈的期盼并勇敢的追求著幸福。她愛上了自己的“兒子”，她感受到了從未有過的'幸福，她相信這個(gè)人可以帶她離開地獄，可以帶她沖出鳥籠，和他一起享受自由，自由的呼吸甘甜的空氣，自由的沐浴溫暖的陽光。她幻想著，期盼著，爭取著，象溺水者死死地抓著河底的水草一樣，夢想著重生。然而愛情是如此的脆弱，如初生的嬰兒，幸福又是如此的短暫，如夜里的曇花。當(dāng)嬰兒夭折，當(dāng)曇花逝去，她的愛死了，她的情死了，她的心死了。一個(gè)美麗的向往幸福和愛情的弱女子，在受盡周家父子兩代的欺辱之后，從她絕望而柔弱的軀殼里迸發(fā)出洶涌的暴雨和恐怖的雷電，一切都在這場雷雨中消失了，兒子死了，心愛的人死了……
周萍，溫文儒雅，28歲的他穩(wěn)重成熟。我一直認(rèn)為他和周繁漪的那段畸形的愛情只是他生理宣泄的方式，他并不愛他的繼母。作為一個(gè)男人，他不懂并害怕承擔(dān)責(zé)任，他害怕與繁漪對(duì)視時(shí)她那幽怨的眼神，怕繁漪時(shí)時(shí)刻刻提醒他“是你把我引到一條母親不像母親，情婦不像情婦的路上去的”，他被濃重的罪惡感籠罩，無時(shí)無刻不想著逃離。他是一個(gè)懦弱蒼白的男人，被封建倫理束縛著，不敢去面對(duì)自己的愛，倍受著精神的折磨。當(dāng)他最后在轟隆隆的雷電聲中，扣槍自殺時(shí)，他終于勇敢了一回，“勇敢”的選擇了放棄，在混合著雷聲、雨聲、哭聲中，以槍聲應(yīng)和著，“勇敢”而遺憾的宣布了“游戲結(jié)束”。
魯四鳳，一個(gè)單純無暇的女孩。她快樂的生活，天真的付出，她對(duì)周萍的愛的那么的輕盈，那么的真誠，那么的純粹。當(dāng)最終身世被揭開，她絕望的大喊著“不”，頭也不回地沖向那根漏電的電線，她無法接受自己深愛的人是自己的親哥哥，無法接受自己肚子里的孩子的父親是自己同母異父的哥哥，無法承受如此錯(cuò)綜復(fù)雜不倫不類的飛來亂石。她成了這場雷雨中最可憐最無辜的犧牲品。
他們，就像那無邊的天宇下沒有方向的烏云，胡亂的相撞，發(fā)出刺耳的聲響，閃著怪異的亮光，只為那晴朗的天空。他們，就像那漆黑的夜空下?lián)湎蛎骰鸬娘w蛾，奮不顧身，決不回頭，只因那燦爛的光芒。
雨過了。天晴了。彩虹真美！
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文5
幸福是一尊溫暖的火爐，熊熊燃燒，讓你我感到熱和；幸福是一曲優(yōu)美的小歌，娓娓動(dòng)聽，讓愛在心頭回蕩；幸福是一份在雷雨夜中送上的宵夜，暖暖動(dòng)人，讓狂風(fēng)肆虐的夜不再那么寒冷。
萬籟俱靜的夜，有些不平常，好像一切都在伺機(jī)而動(dòng)，到了特定時(shí)間，便會(huì)瞬間爆發(fā)。黑壓壓的天，陰沉沉的，仿佛快要塌下來。我臥在床上，任憑可憐的肚子痛苦地呻吟，抬腕看了一下表，十一點(diǎn)，已是深夜，我在床上翻來覆去，饑腸轆轆的我別無他選，只有下廚房了。
笨手笨腳的我不小心觸碰到了鍋蓋，它掉了下來，砸了個(gè)叮當(dāng)響，我被自己嚇得心驚肉跳，我繼續(xù)埋頭苦干，渴望做出一頓美食，忽然，一只大手拍了拍我的肩，我立馬連聲尖叫：“啊”！魂飛魄散的我驚魂未定，定睛一看，原來是我驚醒了爸爸，他睡意未醒，一臉詫異地問我：“這么晚了，干什么？”我只好一五一十地告訴他了。
他聽完后，似乎變了一個(gè)人，變得精神煥發(fā)，他動(dòng)作迅速地披上外衣，義不容辭地跨出了門，還回頭對(duì)我說：“你看你，讓吃飯的時(shí)候你不吃，這時(shí)又喊餓，讓我去給你買宵夜！”話音剛落，一陣狠狠的關(guān)門聲便震透了我的心靈。
我好像犯了什么滔天大罪，無不讓我感到愧疚、自責(zé)。
爸爸剛走，老天爺似乎很不滿意，便對(duì)凡間大發(fā)雷霆�！斑恕币魂�?yán)茁曊鸲@，打雷了，伴著狂風(fēng)暴雨，席卷著這個(gè)世界，我漸漸變得坐立不安，時(shí)間從指間緩緩流過，人們卻渾然不知，十分鐘過去了，半小時(shí)過去了，一小時(shí)過去了，我越來越焦急不安，“咚”又是一陣?yán)茁�，這次更是驚天動(dòng)地，把我嚇得毛骨悚然，“怎么辦？爸爸怎么還不來？難道出事了嗎？”我的心劇烈地跳動(dòng)著，“撲咚、撲咚”仿佛一把錘子，敲打著我脆弱的胸膛。
猶豫不決的我在家里來回踱步，一陣閃光掠過，緊接著，雨下得更大了。雖說是在屋里，緊接著，雨下得更大了。雖說是在屋里，但寒氣還一陣陣地傳進(jìn)家中，更是讓我感到不安，這時(shí)的我如同熱鍋上的螞蟻，焦急無助。
我思來想去，終于做出了決定，換上了外衣，去找爸爸。剛出門，一陣寒風(fēng)撲面而來，我不禁打了個(gè)冷顫。在茫茫的`黑夜中，我看不清任何東西，那是我第一次覺得自己孤立無助。
寒風(fēng)是無情的，它拿出了長鞭，兇狠地抽打著世間的一切，“爸爸，你在哪？”我在街上四處尋搜，可你就是沒有蹤跡。正當(dāng)我準(zhǔn)備回去時(shí)，一個(gè)高大的背影出現(xiàn)在我的眼前，爸爸！他手提著米粉，身上濕濕的，對(duì)我露出了一笑。
“咚”，又是一陣?yán)茁�，雨變小了，我一個(gè)箭步?jīng)_到他懷中，那是多么幸福、溫暖。
小雨化作甘霖，滋潤著萬物，也滋潤了我們這對(duì)父子，我緊緊拉住爸爸的手，靠在他身旁，任憑幸福的淚珠盡情地流淌……
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文6
今年夏天的雨水特別多。瞧，今天又是烏云翻騰，把天空壓得黑黑的。不一會(huì)就是電閃雷鳴，我趕緊和爺爺跑到陽臺(tái)去收衣服。突然，天空嘩啦啦下起了大雨。雨越下越大，終于看到了什么叫傾盆大雨。雨勢雖然很兇，但是一會(huì)兒就云開霧散，雨停了，太陽也出來了。大自然的動(dòng)態(tài)真的很奇妙。因?yàn)橛晁噙@個(gè)夏天很涼爽。
中午，太陽躲進(jìn)云層里，天氣沉悶得讓人喘不過氣來。突然一片烏云從東南方向急涌過來，伴著一道道閃電和一陣陣轟隆隆的雷聲。
一會(huì)兒，狂風(fēng)大作，烏云布滿了整個(gè)天空，緊接著豆大的雨點(diǎn)從天空中打落下來，打在窗戶上啪啪得直響。一個(gè)接一個(gè)的雷聲震耳欲聾，好像瀑布一樣的雨從天空中潑下來，路上一個(gè)行人也沒有，到處是霧濛濛的一片。
我心里想：今天幸好沒有出去玩，要不然就成了落湯雞了!
昨天下午，放學(xué)時(shí)，狂風(fēng)怒吼，天空波濤翻滾，好像誰打翻了墨水瓶。風(fēng)吹著云，云卷著風(fēng)。大樹在風(fēng)中搖晃。有的樹枝被吹斷了，有的枝條像狂舞的皮鞭在甩動(dòng)。猛然間，一道耀眼的閃電劃破了天空。接著便傳來一陣陣?yán)茁�，好像雷公公敲起了大鼓�?/p>
伴著隆隆的雷聲，調(diào)皮的雨點(diǎn)從天而降，落在身上涼絲絲的，落在馬路上變成了一朵朵漂亮的雨花，就像一群快樂的小天使。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，細(xì)細(xì)的雨絲就像輕紗一樣。
風(fēng)停了，云散了，雨也停了，空氣清新極了。
周末的.早上，我在家里看天氣預(yù)報(bào)，說今天會(huì)下雷雨，我不信，于是，我就搬了塊椅子坐在陽臺(tái)看會(huì)不會(huì)小雷雨，我看來看天空，好像開始慢慢變得陰暗了。
不一會(huì)兒，外面狂風(fēng)大作，烏云滾滾，好像千萬匹白色戰(zhàn)馬奔騰過來的聲音。忽然電閃雷鳴，一道道閃電像火蛇飛舞，一聲聲炸雷震得玻璃“啪啪”直響，然后雨就像瓢潑似的從天空中倒下來，外面立即傳來“嘩啦嘩啦”的聲音，天空中形成了雨簾。雨掉落在地上，濺起晶瑩的水花。路旁的花草樹木好像沒有喝過水似的貪婪地喝起雨水來。
過了一會(huì)，雷雨聽了，天空中刮起了一到漂亮的彩虹，我在陽臺(tái)上看著這雷雨過后的美景，舉得非常的難忘。
今天下午七點(diǎn)，我和弟弟正準(zhǔn)備看精彩的動(dòng)畫片《精靈世界》，突然“轟隆隆”一聲巨響，雷公公不知被什么事情惹怒了，敲起了重重的大鼓，呼喚起了雨神，緊接著，嘩嘩嘩，下起了傾盆大雨。
原來雨神接令，就啟動(dòng)了降雨棒。我們只好無奈的關(guān)掉電視。我和弟弟開始玩起了撲克，由于弟弟耍賴，我不玩了，看起了雨。
透過玻璃窗，雨像西游記里的水簾洞，它落在玻璃上，像白色的樹葉輕輕飄落，遠(yuǎn)處的樹木和建筑物都模糊不清了。
不一會(huì)，雨停了，打開窗戶，空氣清新極了。
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文7
天氣分外悶熱，窗外雷聲大作，一場雷雨即將到來。人們都盼望著它能夠洗刷大地，帶來新的空氣。在這時(shí)，周家的糾紛正如火如荼的上演著，這大家族的罪惡尤其是僅憑一場雷雨就能簡單的沖刷干凈的
初讀《雷雨》，周萍和四鳳的不倫之戀讓我同情，周樸園的自私無情讓我憤怒，蘩漪的變態(tài)行為讓我厭惡，周沖的純潔讓我喜愛，侍萍的不幸遭遇讓我憐惜，同時(shí)也為其逆來順受，毫不反抗而可惜。
而這一切的源頭則是周家的主人——周樸園，源自他對(duì)侍萍的狠心，源自他對(duì)利益的不擇手段，源自他的專制。這也讓人不得不質(zhì)疑他對(duì)侍萍的愛。我一直單純的認(rèn)為當(dāng)初的他對(duì)侍萍是真心的：三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨后，他仍記得侍萍的習(xí)慣；三十年的風(fēng)風(fēng)雨雨后，他仍保留著那些舊襯衫；在侍萍瘋了之后，他仍去探望她。這些種種對(duì)一個(gè)帶有濃厚的封建性的資本家來說已實(shí)屬不易。這一切都說明他曾經(jīng)是真心的愛過侍萍的。但有人說，這些都因?yàn)槭唐际撬某鯌�，初戀是最刻骨銘心的；有人說，變渾濁的人總喜歡懷念當(dāng)初自己純凈美好的時(shí)光，從后來周樸園知道魯媽就是當(dāng)年的侍萍的時(shí)候的態(tài)度就可以看出；還有人說，周樸園根本就不愛侍萍，那只是少年時(shí)的他的風(fēng)流。這個(gè)問題眾說紛紜，又有誰能下定論呢？估計(jì)曹禺本人也說不清道不明吧。但周樸園他負(fù)了侍萍，造成這一系列的悲劇是真，他——是一切罪惡的源頭。
初讀《雷雨》，或許是我把大部分注意力放在了周樸園和侍萍，周萍和四鳳的愛恨情仇上，始終不明白曹禺為何說蘩漪是最具有雷雨性格的人物。在我看來，她在周萍和四鳳之間從中作梗，為愛不擇手段，甚至有些心理變態(tài)的人。她，不值得他人為之憐惜。直至我重讀《雷雨》，把重點(diǎn)都放在了蘩漪身上，才發(fā)現(xiàn)，她并不是我想象中的那樣不堪之人。
在那封建的大家族里，她不甘，她不認(rèn)命。在那渾濁的環(huán)境里，她愛上了自己的繼子，她不認(rèn)錯(cuò)，她不悔改，她一直愛著周萍不肯放手。“一個(gè)女人不能受兩代人的侮辱”她這樣說。
重讀《雷雨》，我發(fā)現(xiàn)她也不過是個(gè)得不到自己所愛的苦命女子；重讀《雷雨》，我發(fā)現(xiàn)她也不過是個(gè)為了得到自己所愛而不顧一切癡情女子；重讀《雷雨》，我發(fā)現(xiàn)她也不過是個(gè)即使知道自己踏上的是條錯(cuò)路也不愿回頭的'執(zhí)著女子。原來，她是那樣可敬，那樣不屈服于命運(yùn)，與命運(yùn)作著斗爭。一句“一個(gè)女人不能受兩代人的侮辱”盡顯她的無奈與抗?fàn)帯＿@相比于周樸園的狠心無情，侍萍的逆來順受，周萍的懦弱，四鳳的孱弱，蘩漪才是真正堅(jiān)強(qiáng)的人。“最具有雷雨性格的人物”這個(gè)頭銜，她，當(dāng)之無愧！
一場雷雨過后，大地被沖刷干凈，天地間充滿新的空氣，似被注入了新的血液，可社會(huì)的新血液又在哪兒呢？《雷雨》已經(jīng)謝幕，一場場悲劇給觀眾帶來深深的震撼，殊不知這樣的悲劇在當(dāng)時(shí)的社會(huì)已是家常便飯。我們應(yīng)該慶幸生在這平等的新社會(huì)，但也唯有真心待人，才能活的幸福，長久，才能不讓悲劇重新上演。
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文8
星期日上午，太陽火辣火辣的，像個(gè)大火球，恨不得把人們烤成焦炭，蟬無力地叫著，狗不停地吐舌頭，踩在柏油路上能出現(xiàn)一個(gè)淺淺的腳印�！叭欤⒆幽槨�，到了下午，天空突然變得黑沉沉，好像直接壓到了地上。一絲風(fēng)都沒有，被雷雨云壓迫著，感覺心中堵著塊大石頭，還有一種窒息感。蜻蜓低飛，魚兒上翻，一場久違的雷雨即將來到。
頭頂?shù)臑踉圃絹碓胶�，仍然是那么的悶熱。那顏色是如此的深，像淘氣的孩童打翻了墨瓶，又像畫家手中的丹青。忽然，狂風(fēng)呼嘯而來，烏云排山倒海似得涌來，像一匹匹脫韁的野馬。到處都是樹葉搖動(dòng)產(chǎn)生的沙沙聲，風(fēng)逐漸變強(qiáng)，天幾乎成為了純黑色，墨水似得烏云翻滾著。風(fēng)愈來愈大，無數(shù)的小樹被折斷、樹葉被吹掉，狂風(fēng)不停地呼嘯。這時(shí)，風(fēng)突然停了，又回到了之前的悶熱，天上劃開了第一道閃電，仿佛一個(gè)大手把天空分成了兩半，接著就是滾滾而來的雷聲，悶沉地向遠(yuǎn)方蔓延開去。閃電在狂舞，狂風(fēng)中夾雜著稀疏的大雨點(diǎn)，濃黑的.烏云正在醞釀一場不小的雷暴。
忽然，一條閃電從烏云中打了下來，這條閃電可不正常，它又粗又亮，還直接打到了地上！這讓在陽臺(tái)上觀雷的我打了個(gè)寒噤，一股熾熱的氣流撲面而來，就在那一瞬間，我感覺眼睛都快要閃瞎了。這條閃電把天空映的白熾，滾滾炸雷襲來，發(fā)出一股爆炸似得超聲波，讓人感到耳膜都快要震裂，連我家的窗戶都震得嘎吱嘎吱響，仿佛一碰就要變成碎片，這是一次超級(jí)閃電。風(fēng)暴依就，天空中布滿了濃厚的積雨云，格外的可怕，格外的獨(dú)具特色。黑黑的天空交雜著無數(shù)閃電，雷聲不斷，可久違的暴雨卻未能如期而至。
幽紫的閃電像是一個(gè)巨大的惡魔，閃爍的貪婪的眼，又像是一個(gè)有無比劇毒的毒蛇，吐著邪惡的信子，那種咄咄逼人的光束，令人不寒而栗。雷公發(fā)了大怒，響雷風(fēng)馳電掣般涌來，宛若石破天驚，震得地動(dòng)山搖。暴雨終于姍姍來遲，像天河決了口似得鋪天蓋地而來，仿佛想把一切吞沒。大雨滂沱，電似火龍，霹靂震天，風(fēng)聲、雷聲、雨聲交織在一起，組成了一首豪放的三重唱。暴雨來得如此氣勢磅礴，在狂風(fēng)的帶動(dòng)下幾乎貼著平地飛行。外面白茫茫一片，漸漸的什么都看不見了。瓢潑大雨垂直從空中倒下，激起的水花在地面上形成了一層薄霧。雨水在地面上匯成了一條條小溪，小草貪婪地吮吸著雨水，夏木經(jīng)過暴雨的沖洗，顯得更加蒼綠，更加神清氣爽。所有東西經(jīng)過暴風(fēng)雨的沖洗，顯得嶄新、潔凈。
慢慢地，雨漸小了，天空由灰變藍(lán)，放晴了。雨水和閃電洗去了空氣中的雜物，顯得無比清新甘甜；植物吸收了氮肥，更加努力地成長；陽光重新灑在大地上，織出了一條七彩的綢褂，我愛這雷雨。
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文9
"夜晚的深邃得仿佛要延伸到光的背后，見不著輪廓，見不著邊緣，見不著界線，連一絲慘淡的星光都無法窺得。天悶悶的，四周靜靜的，一場雷雨在醞釀著……
這場雷雨來的偶然，卻也是必然，它終會(huì)爆發(fā)并終究爆發(fā)……
周繁漪，一個(gè)美麗而可悲的女人，她有著“雷雨”般的性格。媒妁之言讓她嫁給了一個(gè)長她二十歲的男人，但這個(gè)有著成功事業(yè)的老男人卻沒能給她幸福的婚姻和溫暖的家庭，給她的是一只蒙了厚厚黑布的鳥籠。她渴望愛情，在她沉靜的外表下，有一股按捺不住的熱情和力量不停的翻騰，她敢愛敢恨，對(duì)自己做過的事情決不后悔，她強(qiáng)烈的并勇敢的追求著幸福。她愛上了自己的“兒子”，她感受到了從未有過的.幸福，她相信這個(gè)人可以帶她離開，可以帶她沖出鳥籠，和他一起享受，的呼吸甘甜的空氣，的沐浴溫暖的陽光。她幻想著，著，爭取著，象溺水者死死地抓著河底的水草一樣，夢想著。然而愛情是如此的脆弱，如初生的嬰兒，幸福又是如此的短暫，如夜里的曇花。當(dāng)嬰兒夭折，當(dāng)曇花逝去，她的愛死了，她的情死了，她的心死了。一個(gè)美麗的向往幸福和愛情的弱女子，在受盡周家父子兩代的之后，從她而柔弱的軀殼里迸發(fā)出洶涌的暴雨和恐怖的，一切都在這場雷雨中消失了，兒子死了，心愛的人死了……
周萍，溫文儒雅，28歲的他穩(wěn)重成熟。我一直認(rèn)為他和周繁漪的那段畸形的愛情只是他生理宣泄的方式，他并不愛他的繼母。作為一個(gè)男人，他不懂并害怕承擔(dān)責(zé)任，他害怕與繁漪對(duì)視時(shí)她那幽怨的眼神，怕繁漪提醒他“是你把我引到一條母親不像母親，不像的上去的”，他被濃重的感，無時(shí)無刻不想著逃離。他是一個(gè)懦弱蒼白的男人，被封建倫理著，不敢去面對(duì)自己的愛，倍受著的。當(dāng)他最后在轟隆隆的聲中，扣槍時(shí)，他終敢了一回，“勇敢”的選擇了放棄，在混合著雷聲、雨聲、哭聲中，以槍聲應(yīng)和著，“勇敢”而遺憾的宣布了“游戲結(jié)束”。
魯四鳳，一個(gè)單純無暇的女孩。她快樂的生活，天真的付出，她對(duì)周萍的愛的那么的輕盈，那么的真誠，那么的純粹。當(dāng)最終身世被揭開，她的大喊著“不”，頭也不回地沖向那根漏電的電線，她無法接受自己深愛的人是自己的親哥哥，無法接受自己肚子里的孩子的父親是自己同母異父的哥哥，無法承受如此錯(cuò)綜復(fù)雜不倫不類的飛來亂石。她成了這場雷雨中最可憐最的品。
他們，就像那的下沒有方向的，胡亂的相撞，發(fā)出刺耳的聲響，閃著怪異的亮光，只為那晴朗的天空。他們，就像那漆黑的夜空下?lián)湎蛎骰鸬娘w蛾，奮不顧身，決不回頭，只因那燦爛的。
雨過了。天晴了。彩虹真美！
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文10
初讀雷雨，貌似沒讀懂，序幕中兩位尼姑談?wù)摰墓砩裾�，搞不明白跟這本書喲與什么聯(lián)系，到最后周萍和周蘩漪各自為了愛一個(gè)死了，一個(gè)瘋了，用他們代指那些為愛徇情的無知青年，每一個(gè)布景和情節(jié)詭異而恐怖，彌漫著死亡的氣息，他們內(nèi)心的城府更是深不可測！
其實(shí)周萍的死并不出乎意料，或者說是我認(rèn)為“該死”的角色，這個(gè)男人的一生應(yīng)該算是極其卑微潦倒的了，他總是在是非之中搖擺，不能忘卻對(duì)繼母的不該有的恩怨，也不能割舍對(duì)四鳳的糾纏，他活得過于矯情，淡薄了尊嚴(yán)，丟棄了理想，湮滅了自由，結(jié)果他的生命就只獨(dú)守著一個(gè)“情”字而已。我以為，愛他就好比施舍同情，但是在于他的評(píng)價(jià)我只能說懦弱得幾近使人唾棄。
曹禺曾經(jīng)在《雷雨》的序言中評(píng)價(jià)過他自己筆下的人物，但得到其大加贊賞的卻只有兩個(gè)人，其中一個(gè)便是同樣慘遭不幸的二少爺周沖。相比而言，我到認(rèn)為周沖是個(gè)極具悲情色彩的人物。他先是對(duì)四鳳的求愛失敗；又在爭執(zhí)中委命于父親的呵斥，認(rèn)識(shí)到獨(dú)權(quán)的威嚴(yán)終究是不可動(dòng)搖的；之后他又抱著近似菩薩的善心去探望困頓中的四鳳，卻被魯大海視為不速之客辱罵出門；結(jié)尾他又被周繁漪無情地拉出來，眼見了殘酷的事實(shí)，最終被親生母親手丟棄在暴風(fēng)雷雨之中。一件件打碎他夢想的事情接踵而來，現(xiàn)實(shí)生活留給他的只有悲痛——剩下的是一種掉到黑洞中不可重生的絕望。周沖是無辜的，他只是一個(gè)被社會(huì)矛盾、家庭仇恨無故吞噬了的受害者，一個(gè)在夢想與現(xiàn)實(shí)中游離屈尊的年輕人。他最終還是死在自己夢開始的地方，令人悲憐不忍，心痛不已。
我想說的是一個(gè)還活著的人就是整部《雷雨》的靈魂——周蘩漪。她是曹禺老先生最喜歡的一個(gè)人物，也是他認(rèn)為最“雷雨的”角色。在我看來，周蘩漪并不是什么討巧的角色，但她的行為和心理狀態(tài)到不失是半邊天空的一個(gè)鮮明代表——為了愛情而活，卻又被愛摧殘了身心，絕望了人世。我能夠給予她的更多的是同情，更或者說是仁愛。周蘩漪是鮮活的、真實(shí)的，她生命的一半已經(jīng)沉淪，但是在感情崩潰的邊緣卻忽地懼怕起了死亡，露出對(duì)現(xiàn)實(shí)的無盡渴望和激情，于是她本能地抓牢身邊最后的'一棵救命草，不顧一切地瘋狂地向上攀爬，但卻不料，她所有的希望最終還是土崩瓦解在一個(gè)懦弱卑微的男人手里。然而更可悲的是，周蘩漪最終沒有獲得死亡超脫的權(quán)利，她將終生帶著遺恨和罪責(zé)感孤守在愛人和兒子的墓冢前，直到生命的最后一刻。
《雷雨》里這幾個(gè)在死亡邊緣徘徊的角色，其實(shí)都有著對(duì)生命的無限渴望和追求，只是他們?cè)诿\(yùn)的沖突里偏離了原有的軌道，最終，淚水和痛苦是免不了交織相濡的。但是，關(guān)于那些愛與恨的矛盾糾纏，也許會(huì)因?yàn)檫@些死亡而被我們釋然吧。
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文11
4月22日上午第二節(jié)課，學(xué)生正在進(jìn)行半期檢測，教室里都非常靜。突然咔嚓一聲巨響，驚天動(dòng)地，震耳欲聾，我們都被嚇懵了。幾道刺眼的閃電過后，轟隆隆的雷聲滾滾而來，嘩嘩的大雨也下起來了，門、窗被撞得碰碰亂響。一切來得太突然，，教室里躁動(dòng)起來，學(xué)生哪里還有心思考試呀。我突然來了靈感：這不是上天賜予的習(xí)作資源嗎？機(jī)不可失，時(shí)不再來，一定要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，玩雨去！我毫不猶豫地改變了教學(xué)思路。學(xué)生頓時(shí)涌向窗臺(tái)，沖出教室，感受著這突如其來的雷雨。歡樂的氣氛感染了其它班的同學(xué)，頓時(shí)，校園里一片沸騰。
半個(gè)多小時(shí)的感受雷雨，師生盡情體驗(yàn)，盡情釋放，將自己的肌膚與自然親密接觸，那種感覺沒有親身經(jīng)歷過的人是無論如何也體會(huì)不到的。
第二節(jié)又上課了。老師，我們不考試了，寫作文，好不好？真的沒想到，平時(shí)那些怕作文的學(xué)生今天會(huì)主動(dòng)請(qǐng)纓。好啊，你們的想法與老師不謀而合！那就馬上寫下你今天的所見、所聞、所感吧！
學(xué)生沒有一個(gè)面露難色，都飛快地寫了起來。雨后的校園靜極了，同學(xué)們感受著雨后的清爽氣息，享受著自由習(xí)作的樂趣，室外嘩嘩的流水聲伴著室內(nèi)沙沙的寫字聲，既是一首歡快的樂曲，又是一幅人與自然和諧相融的天然畫卷！
半個(gè)小時(shí)以后，學(xué)生陸續(xù)完成了習(xí)作初稿，并積極自改和互改，主動(dòng)給全班同學(xué)展示自己的習(xí)作，與同學(xué)分享這成功的喜悅，從不同角度寫出了對(duì)雷雨的'獨(dú)特感受！請(qǐng)看：習(xí)作題目：
新穎多彩，如：《感受雷雨》
《驚人的瞬間》
《好恐怖哦》《終身難忘的一堂課》
《討厭的雨》
《雨中的遐想》；習(xí)作視點(diǎn)：自然獨(dú)到，有描寫天氣變化的、描寫雨霧的、描寫人物活動(dòng)的、描寫雨中景物，生活經(jīng)歷不同，體驗(yàn)也各異；習(xí)作體驗(yàn)：真切獨(dú)特，學(xué)生酣暢淋漓地表達(dá)了自己的真情實(shí)感。
啟迪與反思：這次習(xí)作，我未作任何啟發(fā)和提示，而是給了學(xué)生充分的自由習(xí)作的空間：想怎么寫就怎么寫，感受到什么就寫什么，有什么體驗(yàn)就寫什么體驗(yàn)。這是真正的純天然的習(xí)作課，沒有人工的雕琢，沒有模式的約束，沒有苦心的編造；這是真正的生活作文，真正讓學(xué)生用我手寫我心、我手寫我感、我手寫我見。同樣的事物和現(xiàn)象，每個(gè)學(xué)生都有不同的感受和體驗(yàn)，真是一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。真沒想到，他們的內(nèi)心世界是那么的豐富多彩。這不就是新課標(biāo)倡導(dǎo)的自由表達(dá)和有創(chuàng)意的表達(dá)、表達(dá)自己的真情實(shí)感嗎？
這次習(xí)作讓我深切體會(huì)到：生活中不是缺少語文教學(xué)資源，而是需要教師有一雙會(huì)捕捉稍縱即逝的教學(xué)資源的眼睛。
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文12
一個(gè)炎熱的下午，同學(xué)們正在教室里自修。外面烈日當(dāng)空，小草似乎被榨干了水分，葉子無力地耷拉著，有的甚至伏到了地上。真是一個(gè)字—熱！
突然，天邊飄來了一大片烏云，好像一塊灰色的幕布很快將學(xué)校遮住了，教室里的光線一下子暗了起來。我們都停下了手中的筆，將目光轉(zhuǎn)向窗外：天空灰蒙蒙的，好像到了午夜似的……
天空劃過一道閃電，把昏暗的教室照得明亮無比。雷聲也不甘示弱，轟鳴聲回蕩在操場上，好像一條被激怒的巨龍正在咆哮！來了，來了，那條巨龍化身為千萬個(gè)雨點(diǎn)，直沖而下，天地間似乎只剩下那喧鬧的水聲了！雨點(diǎn)爭先恐后地拍打著教室的玻璃，仔細(xì)聽，那千變?nèi)f化的雨聲，又像是一首奏著激動(dòng)人心曲調(diào)的交響樂。我們似乎都沉浸在這大自然的交響樂中，教室里靜悄悄的……
也許累了吧！云慢慢地淡了，雨漸漸地停了，最后像一層輕紗，柔柔得包裹著操場，一切都像籠著輕紗似的.夢。最終，太陽沖破了云層，跳了出來，把一切照得亮堂堂的。在陽光下，葉上的雨點(diǎn)像珍珠那樣圓潤光滑，又如水晶一樣晶瑩透亮，而葉子經(jīng)過雨水的滋潤，又充滿了生機(jī)，盡情地舒展著……
下課了，同學(xué)們爭先恐后跑到操場上，開心享受著夏日雷雨留下的清新的一切。
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文13
凌晨1點(diǎn)多的時(shí)候，一道閃電劃過天空，接著，悶雷響起，豆大的雨點(diǎn)撞在玻璃窗上，“噼啪劈啪”地響。不一會(huì)兒，從客廳里傳來一陣輕微的開門的聲音，我知道，是媽媽起來了。“沙沙“的腳步聲在客廳行走著，然后，光管被拉亮了，晝白色的光芒透過門縫射了進(jìn)來，靠近門邊的地板上的清晰紋路可以看得一清二楚。“這場該死的雷雨！”雷聲不停地鳴動(dòng)，隱隱約約中聽到媽媽小聲地埋怨。還有關(guān)窗的聲音，收衣服時(shí)衣架碰到竹竿時(shí)發(fā)出的聲音，在這場大雨中，與雷聲交織成一片，原本應(yīng)該像往日安靜的夜晚，此時(shí)卻被這些嘈雜的聲音給撕破了。真是一場討厭的雷雨。
這時(shí)，房間的門被打開了，輕微的腳步聲傳來。“沙沙沙”媽媽進(jìn)來了吧。很小心呢，慢慢地＇悄悄地走著，唯恐弄出大的聲音把我吵醒。連關(guān)我房間里的窗時(shí)也這么小心，她用手輕輕地拉住了，然后又輕輕地走了出去，關(guān)上了木門。我睜開了眼睛，在黑暗中看著被關(guān)好了的玻璃窗，心里忽然很不是滋味。媽媽，每一次半夜下雨的時(shí)候都是您離開舒適的'床起來關(guān)窗收衣服的吧。明明睡得很熟，明明每天都很勞累，明明很想在舒適的床上躺到天亮，可卻因?yàn)橄掠甓坏貌黄饋�。每次都是這樣。您從來都不舍得吵醒我，從來都沒有躺在床上隔著個(gè)客廳叫我：“女兒，下雨了，快起來關(guān)窗＇收衣服�！蔽颐髅魇切阎模瑓s由于舍不得舒適的大床而不愿意搶先一步起來。甚至，在您進(jìn)來我的房間里關(guān)窗的時(shí)候，我還是裝著緊閉著眼睛，身體一動(dòng)也不敢動(dòng)。媽媽，您真的是太好了�？墒俏艺娴闹档媚鷮�(duì)我這么好嗎？我不知道啊。畢竟，我還只是個(gè)任性的孩子，總是讓您操心惹您生氣。
雷聲不停地鳴動(dòng)著，窗外不斷地有閃電劃過，眼皮一陣藍(lán)色的光亮一陣黑暗。這樣的夜晚，根本就睡不著嘛。于是，我推開了房間的門，赤著腳走到了客廳。地板冰涼冰涼的，站在上面有種很舒服的感覺。也許可以找到什么事情來做打發(fā)無聊的時(shí)光，我是這樣想的。轉(zhuǎn)過頭來，卻猛然發(fā)現(xiàn)了媽媽的房間的門沒有關(guān)，大概是忘了吧。我輕輕地走了進(jìn)去，看見媽媽睡熟了，面孔安詳?shù)孟駛�(gè)嬰兒。今天也很勞累了吧，家里的摩托車要年審，你冒著烈日開著它出去了整整一個(gè)下午呢。我知道，您一向是曬不得太陽的，一曬就會(huì)頭痛。今天晚上的頭一定很痛吧。真的很難想象您是怎樣頂著頭痛來給我和弟弟做飯的，您一點(diǎn)兒也不把它們表現(xiàn)在臉上，為了不讓我們擔(dān)心。媽媽，您真的是太好了。可是我，卻不愿意幫您的忙。因?yàn)樽约旱膽卸�，因�(yàn)樽约旱南矚g享受。我不知道是應(yīng)該向您懺悔還是應(yīng)該動(dòng)起手來做點(diǎn)什么。我討厭這樣的自己，明明知道自己任性總是惹你生氣，明明知道自己懶得動(dòng)手而不愿幫您忙，卻不知道該如何改正，也沒想過要去改正。媽媽，對(duì)不起！媽媽，你辛苦了！
不知不覺，外面的雨已經(jīng)停了，雷聲也安靜了下來。天邊的幾道閃電，還在不知疲勞地躥來躥去，夜晚又恢復(fù)了以往的寧靜。希望每一個(gè)媽媽都能在這個(gè)夜晚睡個(gè)好覺，希望每個(gè)不聽話的孩子都能在這個(gè)晚上能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤。晚安！
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文14
又是一個(gè)陽光燦爛的日子。陽光暖暖地滲進(jìn)窗戶，調(diào)皮地和我一起翻動(dòng)著發(fā)黃的紙頁，尋找那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字的精靈。讓心隨著它們來到古代，來到世外桃源，探尋著古老的智慧，探尋著關(guān)于那些前人留下的足跡……
又是一個(gè)陽光燦爛的日子。陽光暖暖地滲進(jìn)窗戶，調(diào)皮地和我一起翻動(dòng)著發(fā)黃的紙頁，尋找那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的文字的精靈。讓心隨著它們來到古代，來到世外桃源，探尋著古老的智慧，探尋著關(guān)于那些前人留下的足跡……
“謂林屬于山曰麓，堯使舜入林麓之中，遭大風(fēng)雨而不迷�！狈喌揭欢卫@口的古文，心里默默地想：這是…什么意思哦？——答案不久就找出了：4000多年前，堯打算將帝位傳給舜，但放心不下，為了考驗(yàn)他，在一個(gè)暴風(fēng)襲來的夜晚，堯讓他進(jìn)入原始森林，看他能不能順利地回到自己的身邊。那是需要堅(jiān)強(qiáng)一直和驚人智慧的，那是需要不停地被披荊斬棘的，那是需要不斷對(duì)付猛禽野獸的，但是舜成功了。出自《尚書?舜典》。我看完這段釋義，有點(diǎn)懵了，這世界上有這樣的人嗎？這世界上有這樣的精神嗎？我不知道，我只是在心中默默想著：有嗎？應(yīng)該有吧！嗯，肯定有！
烈風(fēng)雷雨弗迷是放開心扉
幾天前，還捧著《恰同學(xué)少年》翻個(gè)不停，九十四年前，生活在動(dòng)蕩年代的熱血青年，心系國家的安危，帶著理想，帶著責(zé)任，走向了救國救民的革命道路。內(nèi)心總澎湃起一種感動(dòng)和震撼。感嘆那個(gè)年代的風(fēng)起云涌，佩服先輩們的志氣和闖勁，也嘆息自己的生不逢時(shí)。
當(dāng)中有一段就以“納于大麓，烈風(fēng)驟雨弗迷”為題。翻動(dòng)著書，我不禁被主人公們的激情所征服。的確，在那個(gè)大雨的夜晚，在愛晚亭，當(dāng)說出：“趁著這滿山夜色歸你我所獨(dú)享，烈風(fēng)驟雨中，凌其絕頂，一覽眾山，豈不快哉？”我的心，被震撼了。冒雨登山，現(xiàn)在的人們連想都不敢想，有怎能體會(huì)到那份雨水沖刷的`涼爽和快意呢？當(dāng)他與蔡和森回到愛晚亭時(shí)，蔡和森說：“風(fēng)，浴我之體；雨，浴我之身；烈風(fēng)驟雨，浴我之魂！”當(dāng)時(shí)的我恨不得能穿越歷史，回到幾十年前的那個(gè)夜晚，與他們一起雨中登山！
可惜，我是94年后的人！
我能體會(huì)到，主人公們那份雨水沖刷的快意，那是在那個(gè)年代最暢意的想法。我更能體會(huì)到，那是份怎樣的充滿自由力量的長嘯狂呼聲，應(yīng)和著原始、野性的自然之力，刺破長空，在電光飛閃中，如急電破空、驚雷掠地！那是何等的力量，放開了舊社會(huì)的束縛，放飛著新青年的青春和活力。沒錯(cuò)，烈風(fēng)雷雨弗迷正是放開心扉的強(qiáng)大力量！
烈風(fēng)雷雨弗迷是意志堅(jiān)定
我相信，那時(shí)的舜經(jīng)受住了這么大的考驗(yàn)，他有著超人的意志。這樣的意志是何等的堅(jiān)定，此時(shí)的烈風(fēng)已成為似烈火焚燒的輕盈小扇，此時(shí)的雷雨也已成為干旱心田的滋潤。我相信我們要實(shí)現(xiàn)吐火的夢鏡，我們要撞碎血鑄的洪鐘，我們要用這金蛇般的電光遍射出紅色的光亮，要用震破大地的雷霆來擊散陰霾。
我們需要烈風(fēng)雷雨弗迷的的精神，即使我們納于大麓而喪生，那也是一條好漢子!
五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文15
氣勢磅礴的烏云仿佛一個(gè)黑暗軍團(tuán)，籠罩了整個(gè)天空，一道道駭人的閃電像帶著懲罰的惡魔一般怒吼著，狂風(fēng)夾雜著豆大的雨點(diǎn)，噼里啪啦就降臨到了人間。哦不，這樣駭人心魄的大雷雨，不應(yīng)該叫做降臨，她是帶著懲罰來的，帶著上帝對(duì)我們?nèi)祟悂y砍亂伐的懲罰，兇猛地滾落到人間，把每一道狂風(fēng)驟雨，每一道無情的閃電，以及每一道驚恐的響雷，都狠狠鞭打在人間，鞭打在每一個(gè)人的身上。
俗話說得好：夏日天，孩兒的臉，說變就變。可這也還沒到盛夏時(shí)節(jié)的呢，怎么會(huì)有這么大、這么兇狠、這么驟然的大雨呢。前一秒，還是明媚柔和的天空，頓時(shí)變得兇惡猙獰，天空把所有溫柔悠閑地飄晃著的白云一朵朵收回囊中，把一大片一大片的烏云釋放出來，讓它們像久未見過世面的窮兇極惡的魔鬼一樣，到處肆虐，這兒一大片，那兒一大團(tuán)，緊密地纏繞在一起，混合、交織、纏繞，時(shí)不時(shí)地變換位置。
媽媽看著已經(jīng)慢慢陰沉下來的天空，愁云滿面地說：“看來，這是一場特別大的雷雨�。 惫�，我還正坐在屋子里玩著電腦，豆大的雨點(diǎn)就迫不及待地落了下來，毫不留情打在干地上、屋頂上、包著鐵皮的欄桿上、窗戶上……發(fā)出令人心驚擔(dān)顫的聲音——“噼噼啪啪！”就像過年放火炮一樣，可惜，這場雷雨并不熱鬧，也不喜人。
沒有春雨的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，”也沒有冬雨的“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開，”有的，只是數(shù)不清的怒吼和歇斯底里的吼叫回蕩在耳鼓。讓我打游戲的心一瞬間變得煩躁不安。
雨越下越大，而且一點(diǎn)兒沒有退下去的趨勢，轟隆隆的雷鳴也不斷襲擊著人類，驚擾了搖籃中熟睡的嬰兒，讓他發(fā)出“哇哇哇”的痛苦害怕的'哭聲，也擊倒了路上走著的風(fēng)燭殘年的老人，尤其是那不近人情的閃電，猛地一劈過半空，閃過一道詭異的藍(lán)光，就把老人手中的拐杖給攔腰斬?cái)�。沒了拐杖的老人只能找地方躲藏。
狂風(fēng)伯伯這時(shí)候也出來湊熱鬧了，好像要加入這場雷雨的狂熱盛宴。我本不想出門，卻不得已跟著媽媽出來搶救晾曬在竹竿上的衣服。剛一出門，我就被狂風(fēng)無情地襲擊了，大風(fēng)夾帶著冰冷的雨，像鋒利的刀子一樣劃過我的每一寸皮膚，又像歹徒的惡手，兇狠地拉著我的雙腿和后背，讓我的腿仿佛灌了鉛一樣沉重，邁不動(dòng)一步。踉踉蹌蹌著，雨傘都被刮在了地上，頓時(shí)成了一把破傘，碎得四分五裂，在地上摩擦。
路兩旁的花草樹木也無一能幸免于難，都被這狂風(fēng)驟雨打擊得東倒西歪，枝干都快要被折斷，只能不住地在風(fēng)中發(fā)出呻吟，仿佛在求饒。那些嬌艷脆弱的野花，已經(jīng)散落在地上，被雨水打得奄奄一息，一地的殘花敗柳，蕭瑟至極。
啊！真是一場駭人又恐怖的雷雨啊！
【五年級(jí)作文：雷雨五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
雷雨五年級(jí)作文11-19
五年級(jí)作文:雷雨10-30
夏日雷雨五年級(jí)作文08-12
雷雨_小學(xué)生五年級(jí)作文06-24
關(guān)于雷雨五年級(jí)優(yōu)秀作文450字04-27
和雷雨有關(guān)的作文-五年級(jí)-狀物04-29
五年級(jí)描寫雷雨的作文300字（精選27篇）09-20
雷雨小學(xué)五年級(jí)作文500字（通用29篇）04-24
雷雨的作文05-15