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浙江中考?xì)v年作文范文優(yōu)選
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的浙江中考?xì)v年作文范文優(yōu)選，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
浙江中考?xì)v年作文范文優(yōu)選1
記得那還是上小學(xué)二年級的時(shí)候，一次，教我們語文的黃老師帶領(lǐng)我們讀詞語，我們這群不懂事兒的小孩兒跟著咿咿呀呀地亂讀。當(dāng)我們讀到“分享”一詞時(shí)，黃老師并不是跟其他的詞語一樣讀兩遍就過去了，而是停了下來。
黃老師問：“同學(xué)們，“分享”是什么意思？”
我們小手如林。
一個(gè)說：“分享是將自己的東西給別人�！�
另一個(gè)天真地說：“分享是自己的東西被別人搶去了�！蔽覀兌夹α�，老師也笑了。
一個(gè)同學(xué)接著一個(gè)同學(xué)，一個(gè)回答接著一個(gè)回答。
最后，黃老師表揚(yáng)我們回答得都很好，又問我們：“如果將你們家里的洋娃娃和機(jī)器人拿出來和大家一起分享，你們愿意嗎？”我們的頭搖得像撥浪鼓一樣。黃老師尷尬地笑了笑，繼續(xù)帶領(lǐng)我們讀詞語了。
時(shí)光荏苒，我們在逝去的歲月中慢慢長大。我們品味生活，從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國女科學(xué)家瑪麗？居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng)，她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè)，在發(fā)現(xiàn)鐳之后，將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的'事跡中，我讀懂了“分享”。她讓我感動，讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂給予別人，讓別人快樂，這便是分享的真正含義。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是中學(xué)生了，每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事，心中不覺好笑，偶爾掠過一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí)，我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么：好像是理解——我們還小；又好似鼓勵(lì)——希望我們長大后能懂得分享的意義。
七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新，因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒�，懂得分享是人生道路上一顆永恒閃耀的鉆石。
浙江中考?xì)v年作文范文優(yōu)選2
夏末的痕跡，一點(diǎn)點(diǎn)地消失，就像時(shí)間于無聲處流走一樣，絲毫讓人捉不住它的蹤跡。
夜幕漸漸在風(fēng)雨的伴奏中落下，獨(dú)坐窗前，看到桌上的作文題目—《愛與抗?fàn)帯�，我左思右想，也想不出頭緒。雨漸漸大了，風(fēng)也狂了，吹動陣陣雨絲像長了翅膀，飄忽不定。秋已涼。
恍惚間，幾道白光滑過眼簾。抬起眼眸兩只蝴蝶在冰冷的雨簾中忽上忽下，拍扇著翅膀，像水中的木塊飄浮上下，彩色的翅膀在黑暗的雨中劃出亮麗的色彩。
雨如鼓點(diǎn)，大一點(diǎn)兒的蝴蝶竟然掙扎著把翅膀移到另一只蝴蝶上邊，用翅膀?yàn)樗鼡纹鹨黄瑹o雨的彩色的天空。
它倆在窗邊奮力地?fù)]動著被雨點(diǎn)打濕的翅膀。它們是迷路了嗎？它們是渴望雨中溫暖的燈光嗎？它們是渴望關(guān)心與愛嗎？它們此時(shí)是在想像著風(fēng)雨停止時(shí)，它們在花叢中飛舞的情景嗎？
那景象像一幅永恒的畫面刻在我的腦海中。蝶，在窗邊向溫暖的燈光里凝望，盼望著，兩只可愛的精靈。
這兩只蝴蝶用生動的翅膀舞動出一幅用愛與信念演繹成的畫面。真實(shí)而靈動！感人而深情！
我想：生活中不也有許多人在困境中依然用“翅膀”去保護(hù)他人嗎。他們在人生的`舞臺舞出絢麗的色彩，用這些色彩留住太陽的光輝，照亮他人心靈的空間。
回眸到桌上，愛與抗?fàn)幉痪碗[藏在細(xì)切之中嗎？
兩只蝴蝶在黑夜的雨簾和狂風(fēng)中，互相攙扶、照顧，在黑夜中宣布自己的抗?fàn)帲蝻L(fēng)雨抗?fàn)�，對同伴的關(guān)愛！
秋初的風(fēng)雨已沒有夏季的味道，多了幾分蕭瑟。
但在蕭瑟中，我看到了兩只蝴蝶的愛與抗?fàn)帲?/p>
浙江中考?xì)v年作文范文優(yōu)選3
采訪一共分兩組。第一采訪隊(duì)來采訪楚王，小記者們一擁而上，團(tuán)團(tuán)圍住楚王問：xxx楚王，當(dāng)你被晏子反駁的啞口無言的時(shí)候是什么感受？”xxx請問那個(gè)犯人是你安排的嗎？”xxx你認(rèn)不認(rèn)為你這樣做很卑鄙？”這些問題從四面八方飄來。只見，楚王頭上滲出豆大的汗珠，真不知說什么才好……
第二采訪隊(duì)來采訪晏子。小記者們彬彬有禮地走到晏子面前，問：“大夫晏子您好！您是否對出使楚有準(zhǔn)備呢”“您為什么這么機(jī)敏？”……晏子一一對我們進(jìn)行了回答。采訪完后，有的小記者為晏子寫了一份現(xiàn)場報(bào)道，有的小記者和晏子合了個(gè)影，還有的小記者得到了晏子的親筆簽名呢！
楚王看后心里滿是嫉妒，憤怒的說道：xxx你們未國難到?jīng)]有大記者了嗎？怎么派你們這些乳臭未干的小記者來了呢？”聽了這話我有些憤怒，但一想我們未國是禮儀之幫呀！于是，壓了壓心中的火氣說：“楚王你這是不知道，我們未國的`規(guī)矩是：訪問有德望的人，就派那些大記者去；訪問無德望的人，就派小記者去練練手。誰讓你不是有德之君呢？”再看楚王臉被氣得通紅，眼睛被氣得和燈籠一樣大。
訪問的時(shí)間到了，我們該回去了。臨別楚王不禁贊嘆：“真是自古英雄出少年呀，原來未國人也是不好惹的！”只見電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我們小記者回到了21世紀(jì)……
其實(shí)真的是我們?nèi)?0xx多年前采訪晏子和楚王嗎？不，不是。這是我們老師鐵特意我們設(shè)計(jì)的跨越時(shí)空的化裝采訪。
身為小記者的我，漸漸地明白了老師的良苦用心……
浙江中考?xì)v年作文范文優(yōu)選4
春節(jié)到，真熱鬧，穿新衣，放鞭炮，家家戶戶樂逍遙。
不同的人，會有不同的愿望和夢想，新年對他們來說，意味著什么？他們期待什么樣的新年禮物？他們最喜歡吃的年夜飯是什么？帶著許多好奇的問題，春節(jié)前夕，我跟隨小記者團(tuán)的伙伴們上街采訪啦！我們到達(dá)了市中心的鼓樓廣場，采訪正在鍛煉的爺爺奶奶、叔叔阿姨，還有可愛的小朋友們，尋找他們心中的'“新年”。
首先，我們自己要做到禮貌采訪，正確握話筒，話筒定要在被采訪者的下額方；其次手握話筒時(shí)，一定要抓在話筒和線的連接點(diǎn)，這樣電線就不會松；第三，話筒開時(shí)，要注意調(diào)整聲音高低；最后就是在采訪前，要正確稱呼對方，采訪結(jié)束，要表示感謝，例如“謝謝您接受我的采訪”。
今天，我采訪的主人公是一位老奶奶，她白發(fā)蒼蒼，和藹可親，我問道：奶奶，您好，我是臨汾晚報(bào)小記者席婧瑜。請問，您現(xiàn)在有時(shí)間嗎？我有幾個(gè)問題想采訪您一下。老奶奶點(diǎn)點(diǎn)頭，爽快地答應(yīng)道：“你好，小記者，有時(shí)間，你問吧”。我又問道：“奶奶，在您心中，新年意味著什么？”老奶奶說：“新年，意味著新的開始，意味著全家團(tuán)圓，意味著國強(qiáng)民安，意味著人民幸福。新年了，奶奶也祝大家新年快樂！大吉大利！聽著奶奶的話，我很感動，連忙說：“奶奶，您說的真好，也謝謝您接受我的采訪。
是啊，生活在幸福的年代，我們真感到自豪。新年的鐘聲馬上就要敲響了，作為臨汾晚報(bào)一名小記者，我想借此機(jī)會，祝愿大家新春快樂，狗年旺旺，萬事勝意！
浙江中考?xì)v年作文范文優(yōu)選5
今天，是樂從小學(xué)的教學(xué)開放日，我作為日出文學(xué)社的小記者，要參加采訪活動。我的心情既激動，又緊張。老師對我說：“放松點(diǎn)，別緊張”。果然我的心情慢慢地平靜了下來。
早上，8點(diǎn)鐘在圓形劇場集合。老師對我們笑瞇瞇地說：“等下，等嘉賓簽完到，就可以采訪了，但是要注意禮貌，不要一起擠過去，知道了嗎？”我們異口同聲的答道“我們知道了�！�
嘉賓們簽完到，小記者們都去采訪。只有我一個(gè)人不敢去，躲在他們后面。組長對我說：“沒關(guān)系，放開膽子去試試吧！”聽了組長的話，我提起膽子的去采訪。
我走過去，對著一個(gè)女老師敬個(gè)禮，然后笑瞇瞇地說：“你好，歡迎來到我們學(xué)校，我們是日出文學(xué)社的小記者，能問你幾個(gè)問題，可以嗎？女教師溫柔地說：”可以。“我開始問：”請問你是第幾次來我們學(xué)校呢？“”來了很多次了，差不多每天都來�！芭處熁卮穑亿s快寫在筆記本上。我接著問：”你對我們學(xué)校有什么印象？“”很好呀，小朋友很懂禮貌，環(huán)境又好。“我又問：”你對我們今天的.活動有什么期望？“”希望你們的活動越辦越棒！“采訪完了，我又敬個(gè)禮，說：”謝謝你接受我的采訪。再見！“
我吐吐舌頭，終于松了一口氣。組長對我說：”是吧，只要相信自己，你一定能做到的�！啊倍鳎@還得謝謝你��！“后來我又采訪了幾個(gè)老師。有一次，我采訪一個(gè)女老師時(shí)，緊張過頭，說錯(cuò)了。我以為，她會覺得我很沒用。她不僅沒有批評我，還親切地對我說：”別緊張，放松一下，我們邊走邊說�！八龘е业募绨蛘f：”記住要相信自己，不要灰心，即使是說錯(cuò)了，也不要放棄，只要有信心相信自己就好。“老師走后，我把她對我說的話牢記在心里。
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