嘗試的作文【精】

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的嘗試的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

嘗試的作文1

　　“子沐，嘗試一下吧，你行的……”聽(tīng)了老師與同學(xué)們的話(huà)，子沐點(diǎn)頭答應(yīng)了。而這一幕也勾起了我的回憶，讓我的思緒回到了三年前……

　　那是發(fā)生在一年級(jí)時(shí)的事情了。一天放學(xué)后，董老師坐在椅子上，戴著那副好像能看透人心思的眼鏡，環(huán)顧教室的四周，最終目光在我身上定格。“歆蕾，過(guò)來(lái)一下�！倍�老師向我招招手，親切地呼喚著我。我?guī)е鴿M(mǎn)臉疑惑走了過(guò)去，心里不知道董老師又會(huì)給我什么任務(wù)。走到董老師身邊，她指了指旁邊的凳子讓我坐下。我坐在董老師的身邊，感到了無(wú)比的溫暖。她一手搭在我的肩上，一手一邊把我的頭發(fā)輕輕捋到耳后：“歆蕾啊，要不要去嘗試做個(gè)小干部啊？”她親切地看著我，目光中透出無(wú)限期待。

　　看著董老師期待的目光，我心動(dòng)了。雖說(shuō)我是個(gè)不善言辭的孩子，但是董老師這么信任我，我怎么能拒絕呢？嘗試一下又有何妨？嗯，對(duì)了！萬(wàn)一我出差錯(cuò)，將事情搞砸了，怎么辦呢？最終，膽怯占據(jù)了上風(fēng)，我慢吞吞地從嘴里擠出了“不要”這兩個(gè)辜負(fù)老師希望的字，隨后又說(shuō)出了理由并回到了座位上。此時(shí)，我一點(diǎn)也不敢抬頭看向董老師，但是我能感到，董老師的.臉上一定寫(xiě)滿(mǎn)了失望。

　　幾年后，那些當(dāng)時(shí)做班干部的同學(xué)都經(jīng)歷了各種挫折和鍛煉，成了更加優(yōu)秀的人，而我仍然跟以前一樣，沒(méi)有進(jìn)步，這時(shí)，我才后悔當(dāng)時(shí)為什么放棄那次機(jī)會(huì)，不去聽(tīng)老師的話(huà)，嘗試一下呢？

　　唉，可貴的嘗試！下一次，我一定會(huì)牢牢抓住你！

嘗試的作文2

　　可是，我從沒(méi)有親自嘗試過(guò)去放工鞭炮，因?yàn)槲业哪懽赢惓Ｐ�，每次哥哥姐姐在放鞭炮的時(shí)候，我都僅有在一邊站著眼巴巴的看，既羨慕又害怕，難道他們就不怕鞭炮炸著手？

　　我渴望放一次鞭炮的想法越來(lái)越強(qiáng)烈地牽動(dòng)著我的心——今年，無(wú)論如何，我也要嘗試一次。

　　不愧是“大地紅”，聲音響亮而熱烈，為新年的到來(lái)增添了無(wú)限喜慶氣氛。我在響聲結(jié)束后立即沖過(guò)去找那些未炸的鞭炮，姐姐見(jiàn)了我就說(shuō)：“多找點(diǎn)，找了給我，反正你又不敢玩�！蔽乙缓撸骸罢l(shuí)說(shuō)我不敢玩，今日就玩給你看。”于是，我向哥哥要了一支帶著火星的木條，又從鞭炮中找了一個(gè)引信最長(zhǎng)的。不知為什么，我的心猶如一只小兔，撲通撲通地跳個(gè)不停。姐姐故意激我：“你不敢就別逞強(qiáng)了，還是給我吧。”我一聽(tīng)這話(huà)，心一橫，豁出去了。我右手拿著爆竹，左手拿著木條，細(xì)心翼翼地接近引信，不知是怎樣的，我兩只手總也不聽(tīng)使喚，火星剛要觸到引信的一剎那，手就鬼使神差般的抖動(dòng)，總也無(wú)法接近引信。這一次我最終恨了心，帶著視死如歸的.決心，將火星觸到了引信，我一揚(yáng)手就把鞭炮扔了出去。咦，怎樣沒(méi)有反應(yīng)？我仔細(xì)一看，唉，引信根本就沒(méi)有點(diǎn)著。我又重新試了幾次，每次都在引信點(diǎn)燃之前就扔了。這時(shí)哥哥走過(guò)來(lái)教我：“你不用怕，看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，千萬(wàn)不能慌。”說(shuō)完他又親自示范了一遍。這次，我平靜下來(lái)，照哥哥教的方法做，只見(jiàn)引信冒出了火花，并聽(tīng)到“嗤”的一聲，我不慌不忙地把鞭炮扔了出去，只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美的弧線后炸開(kāi)了花。我成功了！

　　從這次嘗試中我明白了一個(gè)道理：“自信”＋“勇于實(shí)踐”＝“成功”。我的心變得舒服多了。明年再見(jiàn)，我親愛(ài)的爆竹！

嘗試的作文3

　　童年——純真無(wú)邪的象征。連家門(mén)都極少踏出的我，以新奇的眼光欣賞著人們熟練的車(chē)技——撒把。

　　童真未退的我從上小學(xué)的那一天起，直到現(xiàn)在，始終喜歡騎自行車(chē)，因?yàn)槲覑?ài)騎車(chē)的感覺(jué)，那種自由呼吸的感覺(jué)。騎上車(chē)，快蹬幾下，涼爽的風(fēng)兒迎面撲來(lái)。

　　我很胖，不善于跑，所以，我從未有過(guò)“風(fēng)”的.感覺(jué)，很想有，夢(mèng)中都想，但夢(mèng)終究是夢(mèng)，感覺(jué)不真。待我騎上車(chē)后，我得到了風(fēng)，那感覺(jué)妙不可言——發(fā)絲在風(fēng)中飄揚(yáng)，臉頰在風(fēng)中泛紅，身體在風(fēng)中有規(guī)律地行動(dòng)，一切都沐浴在風(fēng)中!

　　當(dāng)我會(huì)騎車(chē)時(shí)，同學(xué)們單手掌握平衡的技術(shù)已經(jīng)很高了，于是，我開(kāi)始小心翼翼地練，一次又一次，一天又一天……終于，我會(huì)了單手掌握平衡�？墒钱�(dāng)時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)會(huì)撒把了!天啊!不可思議!撒把，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)相當(dāng)遙遠(yuǎn)的動(dòng)作，他們是怎樣練成的?

　　“不會(huì)的，一定不會(huì)的，他們?cè)趺纯赡軙?huì)撒把呢。”我一直這樣安慰自己。知道一天，我親眼目睹了全過(guò)程，才相信，世上沒(méi)有不可能的事，只要你用心就有可能。于是，小心翼翼的練又開(kāi)始了……

　　一次，同學(xué)問(wèn)我：“你為什么不放手呢?你這樣束縛著它只會(huì)讓你更晚學(xué)會(huì)撒把!”我驚愕：“那摔了怎么辦?”“你放心吧，你適當(dāng)?shù)姆湃嗡�，它也不�?huì)讓你失望的。

　　再說(shuō)了，摔跤，是為了讓你下次更好的撒把!放手吧!”于是，我膽大了，懷著放手一搏的心情，我放開(kāi)了手，徹底的放開(kāi)了手。沒(méi)想到，它竟如此聽(tīng)話(huà)，把連歪都沒(méi)歪!

　　是啊，該放手的時(shí)候放手，結(jié)果也許會(huì)出乎你的意料。敬愛(ài)的家長(zhǎng)們，不但不能扼殺孩子們好奇的天性，而且還要予以鼓勵(lì)!這樣的孩子才是德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀生，給我們一片自由的天地吧!

嘗試的作文4

　　嘗試是成功的開(kāi)頭，他能帶給我快樂(lè)，帶給我極大的勇氣和信心。讓我知道只有邁出第一步，才會(huì)有第二步，才能使我不斷的進(jìn)步。

　　小時(shí)候我就有過(guò)一次嘗試，讓我永遠(yuǎn)也忘不了。

　　很小的時(shí)候，我經(jīng)常和爸爸媽媽睡在一起，從未分開(kāi)睡過(guò)。有一次，爸爸讓我自己一個(gè)人回自己的臥室睡。到了晚上關(guān)上燈，臥室里黑黢黢的，讓我害怕不已。怎么也睡不著！心里胡亂的想著一些可怕的事情。久久不能入睡，心里很害怕，卻不知道自己究竟在怕什么。手心里都是汗，身子動(dòng)也不敢動(dòng)，怕有什么東西知道我的存在似的。時(shí)不時(shí)的打開(kāi)燈坐一會(huì)兒。當(dāng)爸爸看到我房間的燈是亮的，就嚴(yán)厲的叫我睡覺(jué)。我不得不關(guān)燈，但整夜里都睡不著。聽(tīng)到一點(diǎn)貓發(fā)出的'聲音，我就以為是鬼的聲音，嚇得我心驚膽戰(zhàn)。

　　實(shí)在受不了了，就起來(lái)打開(kāi)燈，一會(huì)兒坐著，一會(huì)兒躺著，一會(huì)兒玩玩具，一個(gè)人自言自語(yǔ)的當(dāng)導(dǎo)演，自己打發(fā)時(shí)間。每個(gè)晚上媽媽都會(huì)來(lái)看我，我就會(huì)請(qǐng)求她留下來(lái)陪我，她心軟，但嚴(yán)厲的爸爸不同意，就會(huì)罵我說(shuō)，“是不是小男子漢？”就把媽媽叫走了�？墒俏依Я艘膊桓宜�，害怕的用被子蓋著頭，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一動(dòng)不動(dòng)的縮成一團(tuán)，像個(gè)烏龜似的，連一口大氣也不敢出。腦海里出現(xiàn)恐怖的鏡頭來(lái)，就馬上把燈打開(kāi)坐著。實(shí)在太困了，想起爸爸曾對(duì)我說(shuō)過(guò)世上沒(méi)有所謂的鬼，都是自己嚇自己的。想到這里，我想我應(yīng)該嘗試一下自己一個(gè)人睡覺(jué)。后來(lái)我都不知道自己是怎么睡著的。

　　天明了，爸爸叫醒我對(duì)我說(shuō)：“怎么樣，害不害怕？”我說(shuō)不怕！爸爸又說(shuō)話(huà)了，“每個(gè)人都要學(xué)會(huì)嘗試獨(dú)立，你也不例外。”

　　是呀！嘗試獨(dú)立是要鼓起多大的勇氣呀！

嘗試的作文5

　　那只蝸牛放棄了，成為生命的匆匆過(guò)客。

　　那個(gè)讓我成長(zhǎng)的金秋，那個(gè)這里就埋藏在被踐踏的蝸牛殼中，把我漸送向成熟。墻壁上，躺著一只蝸牛，它探出頭，漸漸伸長(zhǎng)脖子，享受著沒(méi)有危險(xiǎn)的陽(yáng)光的照射，兩只小觸角左晃右晃，好一直懶惰的蝸牛!我走過(guò)去，擋住設(shè)想它的光，拾起一根枯枝，戳向它軟軟的肉體。嗖的，它把頭縮回去了。

　　我就靜靜的等著它，一會(huì)兒，它就不負(fù)期望的露出一只觸角，只是沒(méi)有了愜意，享受了驚嚇的'孩子將身體蜷縮在被子里，把脖子掖在它的殼里，我又拿起樹(shù)枝向它戳去，它又把那只觸角縮回去了。

　　好長(zhǎng)時(shí)間了，它就靜靜的躲在殼里，躲在我的黑影里。算了，可憐的小東西，我輕輕的挪動(dòng)步子，在不遠(yuǎn)處看著它，看陽(yáng)光射向它的殼卻被整個(gè)反射回來(lái)，只是看看，十分鐘過(guò)去了，它依舊沒(méi)動(dòng)。你可以逃了我在心里說(shuō)，我不會(huì)傷害你的又十分鐘我剛要離開(kāi)，卻看到悠閑散步的小狗活生生的踏了上去，隨著那四條腿有節(jié)奏的移動(dòng)，啪啪我能聽(tīng)到皮開(kāi)肉綻的聲音!

　　我驚呆了，它可以逃的!我走過(guò)去，低下頭看它那粘乎乎的肉體粘連著細(xì)碎的殼，因?yàn)樗�放棄了逃生的機(jī)會(huì)，它沒(méi)有嘗試，所以也就放棄了本該斑斕的人生。

　　不是每個(gè)地方都像彩色花園，但張騫嘗試了，編寫(xiě)了出使西域的史冊(cè)。不是每條路都像平坦的冰，但麥哲倫嘗試了，演繹了環(huán)球旅行的傳奇。

　　不是每棵樹(shù)下都都有發(fā)明與靈感，但牛頓嘗試了，牽出了驚動(dòng)世界的引力定律。生活不是順利無(wú)阻的，那只蝸牛放棄了嘗試，只能成為生命的匆匆過(guò)客……

嘗試的作文6

　　生活中處處充滿(mǎn)著挑戰(zhàn)，我們不得不面對(duì)它們。當(dāng)我們鼓起勇氣去迎接這些挑戰(zhàn)時(shí)，也就意味著我們對(duì)待人生的態(tài)度已經(jīng)明確了，是的，當(dāng)遇到困難時(shí)，不止一次，我努力嘗試了。

　　那是一個(gè)深秋的傍晚，秋風(fēng)蕭瑟，身著單衣的我獨(dú)自站在街頭，望著身旁鏈條又一次掉落的自行車(chē)，我欲哭無(wú)淚。這樣的夜晚，多少人在溫馨的家里幸福的吃著香甜可口的飯菜，多少人在邊吃零食邊讀著小說(shuō)，多少人在品一口香茶吃一粒花生……而我卻要在這樣的夜晚獨(dú)自站在街口默默承受這一切悲催的`事，我頓時(shí)覺(jué)得上天對(duì)我太不公平了，究竟為什么我要承受這一切，為什么同是人，別人在享受，而我卻……

　　抱怨之余，我選擇嘗試，于是我第N次努力后，那掉了的鏈條重新接了上去，我騎著它，心里有中說(shuō)不出的喜悅和自豪。沒(méi)錯(cuò)，在我的努力下，自行車(chē)被修好了。回到家后，母親正焦急的站在門(mén)口張望，我頓時(shí)就覺(jué)得原來(lái)當(dāng)一個(gè)人成功后，再去看身邊的一切，仿佛世間萬(wàn)物都瞬間變得美好了。

　　通過(guò)這件事我終于明白了只有努力的嘗試過(guò)后，才能發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己可以做到，原來(lái)人生可以更加美好，原來(lái)僅憑自己的努力也可以取得意想不到的驚喜，所以人生并不是只有頹廢與挫敗。

　　努力之后，一切都會(huì)變得美好，付出之后，一切都會(huì)有所回報(bào)，盡力之后，一切都會(huì)不留遺憾。所以不止一次，我努力嘗試，因?yàn)槲覉?jiān)信，人生會(huì)因?yàn)椴粩嗯�力的嘗試而變得更加絢麗多彩。

嘗試的作文7

　　在生活中有很多事情都需要我們嘗試，當(dāng)然我也不例外，我嘗試了我覺(jué)得最與眾不同的事。

　　在元宵節(jié)那天，我們?nèi)�家決定由我來(lái)負(fù)責(zé)煮湯圓，我聽(tīng)了覺(jué)得這是張飛吃豆芽小菜一碟，所以我毫不猶豫地答應(yīng)了。

　　中午，我開(kāi)始煮湯圓了。我先拿起鍋，然后在鍋里放了三分之一的水，再放糖，接著我吃力地把凍在冰箱里的湯圓拿出來(lái)，迅速地跑進(jìn)廚房把湯圓放進(jìn)鍋里，最后我想既然湯圓是冰的，那么我應(yīng)該把火力調(diào)到最大，湯圓才能變得軟軟的。過(guò)了十幾秒我覺(jué)得待在廚房里太無(wú)聊了，所以我決定出去客廳玩會(huì)兒。由于我玩得太過(guò)了，竟把湯圓的事忘得一干二凈，我過(guò)了三分鐘才回廚房，回到廚房一件意料之外的事發(fā)生了：廚房里的湯圓竟然爆開(kāi)了花，鍋里的湯都沒(méi)了，湯圓也成了粄，粘乎乎的，我只能無(wú)奈地關(guān)了火。

　　下午，我通過(guò)查閱資料明白了煮湯圓的方法，我也吸取了中午的教訓(xùn)，希望晚上做得更好。

　　到了晚上，我先拿起鍋，在鍋里放了三分之一多一點(diǎn)的水，在水里放些糖，然后放湯圓，湯圓像調(diào)皮的.孩子一樣，有的在跳舞；有的在睡大覺(jué)；有的在跳遠(yuǎn)過(guò)了一會(huì)兒，我把大火調(diào)大，這時(shí)我并沒(méi)有出去玩而是在旁邊細(xì)心地觀察，不一會(huì)我發(fā)現(xiàn)湯圓像樂(lè)開(kāi)了花似的翻滾。再過(guò)了一兩分鐘，有的湯圓像嬰兒耷拉的耳朵；有的像圓圓的球在翻滾；有的像一個(gè)白白的雞蛋在滾動(dòng)我把鍋邊邊沸騰的湯吹了吹，然后把火關(guān)了，美味可口的湯圓出爐了。爸媽吃了直夸我煮湯圓的手藝好呢，我晚上吃著自己煮的湯圓，心里比吃了蜂蜜還甜，美滋滋的。

　　通過(guò)煮湯圓這件事，我明白了一個(gè)道理：世界上沒(méi)有你做不到的事，只怕你沒(méi)心做。

嘗試的作文8

　　那是一節(jié)自習(xí)課，我正在做作業(yè)，筆不下油了，我拆開(kāi)筆管，拿出筆芯一看，發(fā)現(xiàn)筆芯里的油已經(jīng)用光了。這時(shí)，我正巧看見(jiàn)同桌用鋼筆吸著墨水，他的動(dòng)作使我靈機(jī)一動(dòng)：既然鋼筆能夠吸墨水，那圓珠筆為什么不能夠呢？對(duì)！我要打破常規(guī)，開(kāi)創(chuàng)圓珠筆吸墨水的先例。可是，想雖這么想，那用什么辦法將墨水吸進(jìn)筆芯里呢？我咬著筆芯的一頭，思來(lái)想去，始終沒(méi)有結(jié)果。突然，我來(lái)了靈感，我興奮地把筆芯的筆頭拔掉，一端伸進(jìn)墨水瓶中，用嘴含著上邊的一端，輕輕一吸，只見(jiàn)墨水漸漸上升了，我心里樂(lè)開(kāi)了花，暗想自我的發(fā)明即將成功，興奮極了。這時(shí)只聽(tīng)同桌咋咋呼呼地說(shuō)：“干嘛，想自殺啊！”我看也沒(méi)看他一眼，繼續(xù)我的工程。

　　我控制住吸水的力量，眼看筆芯里的墨水已經(jīng)上升了許多，可是我還想盡量多吸一點(diǎn)，可當(dāng)我吸最終一口時(shí)，倒霉的事情發(fā)生了，筆芯里墨水竟然被我吸進(jìn)了嘴里，一股怪味頓時(shí)充滿(mǎn)了整個(gè)口腔，我趕忙吐掉嘴里的墨水，同桌看我咧著嘴，皺著眉，滿(mǎn)嘴烏黑，一副狼狽的樣貌，笑得前仰后合。

　　可是，我仍不甘心，跑到水池邊洗凈了滿(mǎn)嘴的墨漬后又重新干了起來(lái)。我又重新將筆芯里吸了些墨水，按上筆頭，裝在筆殼中，然后在紙上輕輕地劃起，出現(xiàn)了斷斷續(xù)續(xù)的痕跡，望著那烏黑的.筆跡，我心中有說(shuō)不出的高興。

　　雖然這次嘗試我并沒(méi)有取得完美的成功，但它給我?guī)��?lái)了歡樂(lè)，我并不后悔，因?yàn)楣磐�今�?lái)，有多少人不正是從一次次的失敗中爬起，最終完成發(fā)明創(chuàng)造的嗎？這只是我通往成功路上的一個(gè)小波折罷了。因?yàn)�，沒(méi)有想像，沒(méi)有實(shí)踐，哪里談得上發(fā)明創(chuàng)造呢？

嘗試的作文9

　　三分鐘后，我來(lái)到了河的對(duì)面。解下安全鎖，在返回基地的小路上，我差一點(diǎn)按捺不住自己激動(dòng)的心情，高呼一聲：“我做到了！”

　　這是青少年活動(dòng)中心武漢夏令營(yíng)的一天，我們從基地徒步前往“飛奪瀘定橋”游戲地點(diǎn)。智商極高的我當(dāng)時(shí)還天真的.以為這個(gè)小瀘定橋只不過(guò)是鐵索上鋪上玻璃板，下面的河流波濤洶涌點(diǎn)罷了。誰(shuí)知這個(gè)場(chǎng)景是如此的逼真，還真是鐵索橋，上面零散的擺放著幾根狹小的木板。天哪！如果走在上面，豈不是“一失足成千古恨”��！雖然有安全鎖，但總歸怕一不小心跌下去被安全鎖直接勒死，或是安全鎖出了點(diǎn)什么差錯(cuò)，比如說(shuō)沒(méi)扣緊，掉進(jìn)河里喂魚(yú)也不好受！我開(kāi)始驚慌失措起來(lái)。

　　很快，戴教官的意外加劇了我的恐懼：戴教官在一位營(yíng)員的叢恿下，不系安全鎖便大膽的走上了小瀘定橋。結(jié)果奔跑了幾步之后，便重心不穩(wěn)，“砰”的一身巨響，掉進(jìn)了那條并不湍急的小河里，激起萬(wàn)丈水花。其他教官立刻下水營(yíng)救�？蓱z的戴教官，不僅灌了幾口河水，還失了一只皮鞋，報(bào)廢了一部手機(jī)，甚至還叫魚(yú)給狠狠地咬了一口。

　　正當(dāng)我躊躇著不想上去之時(shí)，教官卻下令每個(gè)人都要通過(guò)。輪到我了，我心驚膽顫的邁出了第一步。我全身肌肉都繃緊了，拿出祖?zhèn)餍∷椴剑�一步一步的往前挪。突然，腳下的鐵索突然一晃，我一腳差點(diǎn)踩空，我更不敢動(dòng)了。后面的人在催著我，還時(shí)不時(shí)推我一把。我只好繼續(xù)向前。我不斷的提醒我自己：再往前一點(diǎn)就行了，再往前一點(diǎn)！終于快到終點(diǎn)了，我一鼓作氣，沖了過(guò)去，長(zhǎng)舒了一口氣。

　　終于，我成功了。

嘗試的作文10

　　大膽的嘗試，讓人磨練膽量，有趣的嘗試，讓人欣喜若狂，失敗的.嘗試，令人刻骨銘心，而成功的嘗試，則讓人受益匪淺，那次嘗試，我至今還記憶猶新。 有一次過(guò)春節(jié)我去哥哥家玩，剛進(jìn)哥哥家就看見(jiàn)茶幾上有幾盒鞭炮，哥哥見(jiàn)我來(lái)了便興奮得帶著我玩這玩那。突然，他想起了茶幾上的幾盒鞭炮。他對(duì)我說(shuō)：“走，我們到樓下去放鞭炮吧！”“什么放鞭炮我從來(lái)都沒(méi)玩過(guò)�！蔽艺f(shuō)道�！澳强熳撸�我教你。” 到了樓下只見(jiàn)哥哥一手拿著打火機(jī)，一手拿著鞭炮，熟練地把鞭炮點(diǎn)燃，然后從容地向遠(yuǎn)處扔去，只聽(tīng)“砰”的一聲鞭炮就炸了，這“砰”地更增加了我的恐懼。

　　哥哥叫我來(lái)放，我說(shuō)道：“我不敢放�！备绺鐬榱宋椅�引我，用剪刀把鞭炮從中間剪開(kāi)，再次點(diǎn)燃。這一次不“砰”的一聲而是星花四濺。這下我可來(lái)勁了主動(dòng)向哥哥要一根，然后緊張地打開(kāi)打火機(jī)，小心翼翼地把鞭炮點(diǎn)燃，手一扔。然后就等候著鞭炮的炮炸。過(guò)了兩三分鐘鞭炮沒(méi)有爆炸聲。仔細(xì)一看原來(lái)沒(méi)點(diǎn)到我就扔了，哥哥走過(guò)來(lái)教我：“你不用怕，看到點(diǎn)燃之后再扔也不遲，關(guān)鍵是要沉住氣，不能慌張�！闭f(shuō)完他又親自示范了一遍。這次，我平靜下來(lái)了，照哥哥教的方法做，我看引火線點(diǎn)燃了，然后不慌不忙地把鞭炮扔出去，只見(jiàn)它在空中劃出一道優(yōu)美弧線后炸開(kāi)了花。我成功了！ 只有敢嘗試，才會(huì)有勝利的果實(shí)開(kāi)花的一天，只要敢嘗試，才會(huì)使人生更加燦爛，只有敢嘗試，才能更上一層樓！

嘗試的作文11

　　不要因?yàn)樽约簜�(gè)頭矮小，而不敢讓自己的雙手碰觸籃球；不要因?yàn)樽约菏莻�(gè)色盲，而不愿欣賞這斑斕世界；不要因?yàn)樽约阂羯�不美，而封住自已欲唱的喉嚨…�?/p>

　　有些人因?yàn)楹ε率�敗，所以�?duì)一些不了解的事，就不愿去嘗試。我認(rèn)為，失敗并不可怕，可怕的是我們害怕失敗不敢嘗試的'怯懦。人生是在不斷嘗試中度過(guò)的。只有不斷嘗試，才會(huì)發(fā)掘出更大更多的潛力。

　　史泰龍一位窮困潦倒的年輕人，身上全部的錢(qián)加起來(lái)也不夠買(mǎi)一件西服。但他想做演員，當(dāng)電影明星。當(dāng)時(shí)好萊塢共有500家電影公司，他決定一一拜訪。但499家公司沒(méi)有一家愿意聘用他，面對(duì)無(wú)情的拒絕，他沒(méi)有灰心。他拾起信心走進(jìn)最后一家電影公司，這里的老板竟破天荒地答應(yīng)讓他留下劇本先看一下。幾天后，老板投資并讓他擔(dān)任自己所寫(xiě)的電影。不久這部電影就問(wèn)世了，名叫《洛奇》，影片一經(jīng)播出，就得到了觀眾的一致好評(píng)。

　　這就是敢于嘗試的力量，我們又為何不去嘗試呢？

　　我是一個(gè)很容易退卻的人，每當(dāng)遇到困難，總會(huì)選擇逃避，在學(xué)習(xí)上也一樣。一遇到長(zhǎng)的題目，我便選擇空著，明天聽(tīng)老師講。其實(shí)這個(gè)題目很簡(jiǎn)單，有用信息只有兩條，其余都是廢話(huà)。也因?yàn)槲疫@樣不愛(ài)思考，所以，我在許多考試中都吃了虧。

　　人的一生中總是在不停地嘗試著，有人嘗試愛(ài)情，也有人嘗試事業(yè)，總之人們都在嘗試中生活。雖然在嘗試中有甘甜、有辛酸、有失敗、也有成功，不論是好是壞，只有愿意嘗試，他才會(huì)長(zhǎng)大。

　　朋友，用嘗試的心態(tài)去做你認(rèn)為不可能完成的事，總會(huì)有意想不到的收獲。所以，讓我們大膽去嘗試吧！

嘗試的作文12

　　一開(kāi)始，我們剛剛來(lái)到這個(gè)世界。從我們呱呱落地開(kāi)始，那時(shí)候的我們什么都不懂，什么都不知道，對(duì)于這個(gè)世界一切都顯得那么陌生。或許只有對(duì)父母的一絲熟悉，但那也只是一種微妙的感覺(jué)。我們需要去嘗試接觸，去試試這個(gè)世界的陌生。

　　嘗試著，我們就這樣慢慢長(zhǎng)大。如果不肯去嘗試，或者沒(méi)有勇氣去嘗試，那么自己將會(huì)一事無(wú)成�；蛟S你感覺(jué)自己現(xiàn)在挺好，其實(shí)是你的父母現(xiàn)在為你撐起的那一片天。當(dāng)你的父母沒(méi)有能力去保護(hù)你時(shí)，你需要有勇氣去面對(duì)一切。那時(shí)候你什么也不懂，嘗試是你最好的選擇，可由于你當(dāng)初什么都沒(méi)有嘗試過(guò)，所以你很膽小。你會(huì)埋怨自己當(dāng)初，為什么當(dāng)初自己不勇敢的試試，導(dǎo)致現(xiàn)在自己無(wú)力的感覺(jué)。

　　一切都不晚，只要你肯去嘗試，就一定有機(jī)會(huì)成功。嘗試是你成功路上重要的一步，當(dāng)你邁出這勇敢的第一步，以后的.你會(huì)勇敢，勇敢的去嘗試挑戰(zhàn)。只有那樣你的人生才會(huì)進(jìn)步，你才可以一步步的走向成功，面向未來(lái)。

　　嘗試是勇敢的表現(xiàn)，更是成功的奠基石，只有去努力嘗試我們的生活才會(huì)有希望。一切才會(huì)變得多彩多樣，不會(huì)那么單調(diào)無(wú)一。努力的去嘗試生活吧，它會(huì)給你回報(bào)更多的精彩，經(jīng)歷過(guò)后，你一定不會(huì)后湖自己當(dāng)初勇敢的一步。

　　努力的嘗試，我希望自己的人生多點(diǎn)光彩。

嘗試的作文13

　　時(shí)間就像一匹脫韁的野馬，一去不復(fù)返，但我第一次騎自行車(chē)的經(jīng)歷，卻像掙脫不了繩索的小船，永遠(yuǎn)停泊在我記憶的腦海中……

　　在我4歲那年，看見(jiàn)其他哥哥姐姐騎自行車(chē)時(shí)，就不禁心生羨慕，爸爸幫我買(mǎi)了一輛自行車(chē)后，我更是愛(ài)不釋手。但我又不敢騎，只能眼巴巴地看著。爸爸看透了我的心思，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我來(lái)教你吧，只要有信念和堅(jiān)持，不畏困難，你就一定會(huì)成功的！”于是，我便開(kāi)始了騎自行車(chē)的第一次嘗試。爸爸幫我扶著后座，我雙手緊握著自行車(chē)龍頭，在座位上使勁騎，慢慢的.，我越騎越快，動(dòng)作也漸漸熟練，騎著騎著，我突然感到后座一輕，心下頓時(shí)一沉�！皦氖拢�爸爸放開(kāi)后座了，我會(huì)不會(huì)摔倒啊！”我越想越害怕，越想越害怕，最后“咚”的一下跌倒在地上，“哎呀”，我大叫一聲，同時(shí)用手摸了摸膝蓋，“幸好沒(méi)出血�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道。爸爸聞聲趕來(lái)，把我?guī)Щ亓思�。可沒(méi)過(guò)幾天，我又心里癢癢了，纏著爸爸要騎自行車(chē)，爸爸拗不過(guò)我，只好帶我去，可這次與上次的結(jié)果一模一樣，我還是跌倒了。

　　功夫不負(fù)有心人，伴隨著一次次被淋漓汗水浸濕的短袖和我日漸黝黑的面龐，在我的不懈努力和爸爸的幫助下，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！敝灰獔�(jiān)持不放棄，不屈服于失敗，就一定會(huì)成功，騎自行車(chē)是這樣，學(xué)習(xí)是這樣，科學(xué)是這樣，做任何事都是這樣。

嘗試的作文14

　　早晨一覺(jué)醒來(lái)，家里靜悄悄的，起床到媽媽房間。咦，奇怪，今天五一媽媽休息準(zhǔn)備帶我出去玩，不在家，去哪里呢？準(zhǔn)備打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑓s在電話(huà)機(jī)旁發(fā)現(xiàn)媽媽給我留的字條，哦，原來(lái)媽媽上菜場(chǎng)買(mǎi)菜去了，等一會(huì)就回來(lái)。我趕緊刷牙、洗臉，準(zhǔn)備吃早飯卻發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)做早飯，我的肚子這時(shí)也很默契地“配合”著咕嚕咕嚕地叫。我打開(kāi)冰箱想找點(diǎn)東西吃，結(jié)果里面除了雞蛋什么也沒(méi)有。對(duì)啦，媽媽不是每天早晨都煎一個(gè)雞蛋給我吃的嗎？看她每次做的又快又方便又好吃。

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我也可以嘗試一下自己動(dòng)手煎雞蛋做早餐�。∠氲竭@里立刻就做，打開(kāi)冰箱拿出一個(gè)雞蛋，從碗柜里拿出煎蛋的平鍋放在煤氣灶上，學(xué)著媽媽的'樣子向鍋里倒油，擰開(kāi)煤氣灶點(diǎn)火，稍后敲開(kāi)蛋殼將雞蛋倒進(jìn)鍋里，鍋里的油立刻霹靂啪啦地濺起來(lái)，我嚇得把蛋殼都扔進(jìn)了鍋里跑到一邊，怕鍋里的油燙著我。一會(huì)兒，聽(tīng)不到霹靂啪啦聲我壯著膽子慢慢地走到鍋前，只見(jiàn)蛋殼和炸糊的雞蛋全部混在一起，還有一陣陣糊味，唉，看起來(lái)簡(jiǎn)單的煎雞蛋怎么我來(lái)做這么難？我把火關(guān)了，準(zhǔn)備把糊了的雞蛋盛出來(lái)倒掉重新做。

　　這時(shí)媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了，我告訴媽媽煎雞蛋失敗的經(jīng)過(guò)，媽媽很?chē)?yán)肅的告訴我愛(ài)勞動(dòng)、學(xué)做事情是值得表?yè)P(yáng)的，但大人不在家，小孩不能碰鍋碰煤氣灶，萬(wàn)一著火或燙著怎么辦？如果想自己動(dòng)手做，要有大人監(jiān)護(hù)。后來(lái)，在媽媽手把手的指導(dǎo)下，我嘗試又重新煎了一個(gè)雞蛋，一面煎得金黃，一面白白嫩嫩的。

　　吃著我自己做的早餐，我覺(jué)得是那么香、那么美味。

嘗試的作文15

　　生活中，我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)去嘗試，只有不斷嘗試，成功才會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。

　　記得有一次在輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)時(shí)，課外練習(xí)本上有一道題目卻攔住了我。

　　粗略一看，這不就是當(dāng)年那道難住了萬(wàn)千學(xué)子的“雞兔同籠”問(wèn)題嘛。等等，再仔細(xì)一看，它好似與之前不一樣了，現(xiàn)在的它不僅要用方程，還有用我根本就不怎么懂的.轉(zhuǎn)化�！鞍�！不會(huì)，我還沒(méi)學(xué)呢！”幾個(gè)回合下來(lái)，我一聲長(zhǎng)嘆，癱在桌上。

　　沒(méi)辦法，只有請(qǐng)教老師了，老師竟沒(méi)告訴我，只是說(shuō)：“把一個(gè)量換成另一個(gè)量�！�

　　我想了想，那就把雞全換成兔吧。于是，我便開(kāi)始了嘗試，算來(lái)算去，結(jié)果得出雞有4.8只，兔有79只。不對(duì)，怎么可能會(huì)有半只雞呢？并且兔的只數(shù)也太多了吧。

　　我想肯定是哪兒出了問(wèn)題，是要平均分嗎？不對(duì)，那是算錯(cuò)了嗎？可我都用了草稿紙，每一步都很仔細(xì)，也不大可能是算錯(cuò)了的吧。

　　看來(lái)還得請(qǐng)老師點(diǎn)撥一下，在老師的講述下加上自己推算，我又開(kāi)始了第二次嘗試，這次我小心翼翼地用草稿紙?jiān)谏厦嬉还P一畫(huà)的進(jìn)行計(jì)算著，最終還是“功夫不負(fù)有心人”。我算出雞有7只，兔有13只，可真不容易�。�

　　今天我幸好選擇了嘗試，否則可能還是不會(huì)。我知道了只要邁開(kāi)大步去嘗試，并勇往直前，勝利一直會(huì)與你為伴。

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