[熱]友誼的作文9篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的友誼的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

友誼的作文 篇1

　　友誼，是一種多么美好而又純真的感情。

　　人們都說(shuō)，友誼是一縷照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；友誼是一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，使灰心喪氣的人重新站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)……

　　友誼是你遭受挫折、失敗，讓你重新鼓起信心向前出發(fā)的.勇氣。有一次，我考試沒(méi)有考好，我十分傷心。這時(shí)，我的好朋友周依走了過(guò)來(lái)，她安慰我，說(shuō)：“李晨悅，一次沒(méi)有考好沒(méi)關(guān)系，下次努力就一定能考好，我相信你！”她這句話(huà)給了我莫大的鼓勵(lì)，第二次考試我考得很好。我十分感謝她，是她的一句話(huà)，使我有信心去如何對(duì)待失敗。

　　友誼，可以說(shuō)是人們最重要的人生財(cái)富之一。如果你沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼，那么你這個(gè)人是可憐的，可悲的，同時(shí)也使所有財(cái)富和人世間一切美好的事物都遠(yuǎn)離你而去。你活在人世間又有什么樂(lè)趣呢？

　　友誼，不一定是要患難之交，只要是真誠(chéng)相待，都是最珍貴、最純真的。如果誰(shuí)擁有了這樣的友誼，一定要珍惜，因?yàn)檫@種友誼是千金難買(mǎi)的。

　　如果你的朋友是要依靠錢(qián)來(lái)維持的，不難想像這是假的“友誼”。將心比心心更寬。

　　在通往成功的路上充滿(mǎn)艱辛，是友誼在我們摔倒時(shí)，告訴我們趕快爬起；是友誼在我們遇到風(fēng)雨時(shí)，告訴我們勇往直前；是友誼在我們失敗時(shí)永不言棄！

　　我真想大聲喊一句：“友誼萬(wàn)歲”。

友誼的作文 篇2

　　“一年后的今天，你我還會(huì)在這里相見(jiàn)嗎？”

　　——題記

　　又是一個(gè)飄雨的日子，繁密的雨兒靜靜地斜織著，無(wú)聲無(wú)息，喧囂的世界瞬間寂靜，雨如天間的精靈，如詩(shī)如夢(mèng)地向大地傾灑著自己的心事，洗去了人世的塵埃，給一切添上一片寧?kù)o、祥和的色彩……

　　我喜歡一個(gè)人悠閑而彷徨地在雨中里漫步，任憑細(xì)雨沖入我的思想，敲打著我落寞的心窗，傾聽(tīng)著雨兒沙沙落下，冷不丁一陣惆悵，好想好想和雨兒一樣，用一種沖擊宣泄心中的凄涼，好想好想向雨兒索要一份問(wèn)候，送到大洋彼岸那個(gè)你的家。

　　記得曾經(jīng)與你在那棵大樹(shù)下嬉戲，也記得曾經(jīng)與你在那棵大樹(shù)下分離。直到一切一如往昔，只是我的生命里多了孤寂，我才回想起那次悲涼的分離。

　　記得你離開(kāi)的那天就是個(gè)飄雨的日子，櫻花在雨中凋零，我們相約在那棵大樹(shù)下相見(jiàn)，孰不知這相見(jiàn)卻帶來(lái)了分離。

　　那天你沉默了好久才鼓足勇氣告訴我，后天你就要走了，到那離我遙遠(yuǎn)的大洋彼岸去。我妥協(xié)，因?yàn)槲颐靼子颜x是建立在心里的，即使你我異地相隔，思念依然會(huì)讓我們的心貼在一起。

　　我小心翼翼地問(wèn)你：“一年后的今天，你我還會(huì)在這里相見(jiàn)嗎？”我的聲音低沉得連自己都無(wú)法聽(tīng)清。

　　你堅(jiān)定地告訴我：“會(huì)的，一定會(huì)再相見(jiàn)。”我們用彼此的默契掉轉(zhuǎn)頭，朝著相反的方向走去。我默默地?cái)?shù)到十。對(duì)你的依戀讓我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看你，但是你的背影已經(jīng)在雨霧中模糊。我明白，你和我一樣害怕分離。

　　雨繼續(xù)下著，下著，以致于天地都茫然一體，每個(gè)雨天，你都會(huì)感覺(jué)到，我在想你……

　　“我知道，我們一定會(huì)有相見(jiàn)的一天�！�

　　——后續(xù)

　　一年后的這一天，恰巧又飄起了細(xì)雨，我接到你的電話(huà)，你告訴我你下了飛機(jī)，我激動(dòng)的淚水在眼中醞釀，我早就相信友誼可以天長(zhǎng)地久。

　　我們又一次相約在那棵大樹(shù)下相見(jiàn)，這一次我們并肩朝著同一個(gè)方向走去，我們的身影在雨中消逝，消逝……

　　其實(shí)，連接著我們的，不是關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，不是安慰的神情，而是朋友間最珍貴的默契，我知道，我們的`心早已經(jīng)被一條線穿在了一起，線的那頭就是友誼。無(wú)數(shù)的心被這條無(wú)形的線穿在了一起，那就是心連心。我想，世間的每一個(gè)角落都有心與心的默契，心與心的同行。

　　雨停了，一切都如夢(mèng)無(wú)痕，只是在我們心里都留下了深刻的印記……

友誼的作文 篇3

　　迎新辭舊，新的一年馬上就要到了。為了讓家里更有生機(jī)，我買(mǎi)了一對(duì)小嚇和漂亮的陶瓷魚(yú)缸。

　　我買(mǎi)的這一對(duì)小蝦顏色各不相同。有一只小蝦比較大，它的殼是紅中帶白的，我給它取了個(gè)名字，叫“迷火歡匯”；另一只小蝦是淡青色的，我叫它：“晶晶蜜水�！�

　　“迷水歡匯”的最前邊，有一條長(zhǎng)達(dá)一厘米的“刺”，這條“刺”上有六七個(gè)小彎口。在這條“刺”一厘米左右地方的兩旁，鑲嵌著一雙“黑珍珠”。在蝦頭的最頂端，有三四根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須，你只要輕輕地拉一下它的胡須，它就會(huì)在水里活蹦亂跳，濺得你一臉?biāo)�，可淘氣了呢�?/p>

　　“晶晶蜜水”可是個(gè)淘氣的“小娃娃”，平時(shí)在水里，它總是一會(huì)兒躬著腰，一會(huì)兒又把尾巴翹得高高的；一會(huì)兒側(cè)著身子游，一會(huì)兒又拱著身子游，把水濺了一地，真是頑皮透了，害得我每天都得拖三~四次的地。

　　我在這個(gè)陶瓷花魚(yú)缸里放了幾個(gè)塑料珊瑚，這回，這個(gè)小小的陶瓷花魚(yú)缸立刻變得這熱鬧了：這兩個(gè)淘氣的“小嵬子”在“珊瑚”叢中自由自在地穿梭其間，一個(gè)在使勁兒地逃，一個(gè)在使勁地追趕。

　　每次我站在陶瓷花魚(yú)缸前觀看兩個(gè)“小嵬子”比賽時(shí)，它們斗了幾個(gè)回合依然沒(méi)有勝負(fù)。

　　在這一對(duì)小蝦的比賽中，我終于悟出了一個(gè)道理：在種種比賽中，這對(duì)活潑可愛(ài)的小蝦建立了深厚的友誼，它們覺(jué)得在比賽中奪冠只是一個(gè)展示自己能力的過(guò)程而已，如果在比賽中失去了珍貴的友誼，那么，即使在比賽中奪得了冠位，那自己的一生是那么的失敗，告別了詼諧、多彩、歡樂(lè)，留給自己的.將是乏味、單調(diào)、枯燥、無(wú)聊等------。

　　那么，我們的人生又何常不是這樣呢？！在生活中，我們往往會(huì)碰到不順心的事。這時(shí)，我們自己得學(xué)會(huì)自己去化解不順心的事兒，千萬(wàn)不要把區(qū)、氣撒在朋友的身上。這時(shí)，雖然你自己可能心理痛快了，可是你的朋友就會(huì)因?yàn)槟愕陌l(fā)泄而傷心的，這就可能讓你變得形單影只。

　　同學(xué)們，抓好時(shí)機(jī)，一定要珍惜這份來(lái)之不易的友誼。

友誼的作文 篇4

　　這個(gè)下午，陰暗得像是極地的極夜，天空被深黑的烏云格成了一格格小方塊兒，像是一個(gè)牢籠囚禁著我所有歡聲笑語(yǔ)的“味蕾”。

　　“吱嘎——”落葉的破碎聲在我耳邊響起。早已淡忘今年第一次抬頭望見(jiàn)枯葉是在何時(shí)�；腥婚g低下頭，已是一片金黃，“沙沙……”我獨(dú)自一人向著深處走去……

　　我走著，路邊那一家影院剛好散場(chǎng)了，人們歡聲笑語(yǔ)著相互道別。不一會(huì)兒，曲終人散，大街又是沉寂一片，沒(méi)有人給我施舍一個(gè)眼神，我繼續(xù)走向深處——這死寂的秋。

　　我在一棵高大的銀杏樹(shù)前駐足，我的胸中涌起萬(wàn)般愁緒，好友之間接連的吵架與冷戰(zhàn)，路人冷漠的面孔像放電影一樣不停地回播著——揪心的疼痛。我熾熱的心，早已在冷水中浸了又浸，涼了個(gè)徹底。

　　蕭瑟秋風(fēng)里，我俯下身去，撿起那片半邊金黃半邊暗綠的銀杏葉。我還依稀記得，幾個(gè)月的.盛夏，它曾肆意地在枝頭昂揚(yáng)高歌，像是用盡全力綻放自己所有的綠色。而如今，瑟瑟秋風(fēng)掠過(guò)，它卻頓時(shí)生機(jī)全無(wú)，化為時(shí)間長(zhǎng)河的灰燼。

　　一年又一年，四季輪回，難道燦爛之后的結(jié)局就是走向衰敗嗎？

　　寒冷的秋日，怎么會(huì)有人喜歡？我和她之間的友情，也有過(guò)盛夏般的熱情與灑脫，卻又隨著冰河漸凍走向蕭條，歸于死寂之地。

　　還記得那一天晚上，她再一次被老師叫起回答問(wèn)題，她漲紅著臉，小嘴張合著，小聲地發(fā)出幾個(gè)音節(jié)，似是在回答，卻又是支支吾吾。她彎曲著背，像是乞討者在富人面前的卑微。

　　我對(duì)著前桌說(shuō)：“你看她怎么總是這么畏畏縮縮？”她似乎聽(tīng)見(jiàn)了，瞥了我一眼�！澳阒皇且粋�(gè)以自我為中心的看客，你有什么資格說(shuō)我？”下課了，她靜靜地坐在位置上，不再如往常向我奔來(lái)，她在我們之間筑起了一道高墻。從此，兩個(gè)人心靈隔絕了。

　　這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的爭(zhēng)吵，我沉默著，她也不語(yǔ)。我該如何做才能挽救這一片支離破碎？周?chē)�的一切似乎玄幻起�?lái)，我不知所措。

　　“一輩子能有多少個(gè)知己？一個(gè)眼神就心有靈犀。”一個(gè)小孩兒拉著他爺爺?shù)氖�，附和著收音機(jī)放出的歌聲，他輕輕哼唱著。

　　這稚嫩的童音突然飄來(lái)，像是一束光，照進(jìn)我彌漫著霧氣的心里。什么信念似乎從我的心頭閃過(guò)，我邁開(kāi)了步子朝著摯友的方向跑去，恍然間，我似乎瞥見(jiàn)金黃的銀杏子不知何時(shí)也掛上了枝頭，涌動(dòng)著新的生命。

　　我奔跑著，我微笑著，秋日并不是一無(wú)所有，它有生機(jī)，有希望，還有我和她之間的友誼……

友誼的作文 篇5

　　皎皎月光，我取一杯最清的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;嬌嬌青草，我采一束最綠的;茫茫人生路，我要才取人間最珍貴的友誼。是的一個(gè)人的生活生存不是孤立的，離不開(kāi)別人的幫助，離不開(kāi)別人的問(wèn)候也離不開(kāi)別人的一聲鼓勵(lì)。

　　我們生活在社會(huì)這個(gè)大家庭中，作為其中一員，我們應(yīng)該將心血現(xiàn)給他，但我們不能盲目的去奉獻(xiàn)，當(dāng)然我們奉獻(xiàn)了不一定不一定要得到什么回報(bào)。收到我們祝福的人也會(huì)在遠(yuǎn)方不停地祝福我們，這是一種看不見(jiàn)摸不著的東西，但它在你我的心間。許多偉大的人物之間存在事業(yè)上的合作友誼，他們共同品嘗事業(yè)上的酸甜苦辣，他們?cè)诒却诵闹械牡匚豢梢哉f(shuō)勝過(guò)了自己的地位。他們共同給他們?cè)苑N的友誼之樹(shù)，澆水施肥，看著他們一天天長(zhǎng)大茁壯成長(zhǎng)。但話(huà)說(shuō)回來(lái)想建立友誼不是一件容易的事情，容易建立也容易破裂，僅僅過(guò)大風(fēng)大雨的重重考驗(yàn)，不會(huì)被時(shí)間的流逝而淡忘，真正的.友誼像酒一樣越陳越香。

　　如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，澆灌它的必是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗花照耀它的必定是心中的太陽(yáng)，如果說(shuō)友誼是感情的投資，那么他不需要分紅，講求付出但不一定要有回報(bào)。讓我們共同愛(ài)護(hù)好這棵友誼之樹(shù)吧。

友誼的作文 篇6

　　相識(shí)滿(mǎn)天下，知心能幾人。

　　自古以來(lái)“友情”作為題材被廣大詩(shī)人、作家用以當(dāng)做“靈感”。王勃用《送杜少府之任蜀州》表達(dá)對(duì)朋友的真摯感情。余秋雨的《霜冷長(zhǎng)河》中描述他的友情。事實(shí)證明“友情”是神圣的，是讓人歌頌的。

　　我要珍藏的友情是來(lái)自遙遠(yuǎn)的小學(xué)。為什么說(shuō)遙遠(yuǎn)呢，因?yàn)榇丝涛覀兌奸L(zhǎng)大了，小學(xué)于我們來(lái)說(shuō)已是不可回去只能回憶的時(shí)期。她從小成績(jī)就好是個(gè)十足的“學(xué)霸”，她也常要我努力學(xué)習(xí)這樣以后才不會(huì)有遺憾。前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，我要珍藏這段友情用真情去澆灌友誼的花蕾。

　　“西我來(lái)思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。”時(shí)光總是在指尖上溜走，如流水抓不牢，三年又三年，南風(fēng)輕輕地吹，相聚的光陰匆匆。

　　友情它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西，才能夠得到的東西。它能在沮喪時(shí)給你鼓勵(lì)在快樂(lè)是給你祝賀。

　　唯有友情最美麗。

　　猶記得小時(shí)候媽媽常告訴我人的一生最需要的不是金錢(qián)所帶來(lái)的物質(zhì)生活而是有一個(gè)在生命中互相幫忙、陪伴著你的真心好友。如今在“天公”的幫忙下我在茫茫人海中尋到了她，還有理由不珍惜她嗎。

　　唯有友情最珍貴。

　　她在我生命中就像一朵美麗至潔的百合花，讓我活在美麗的世界忘記了黑暗的`現(xiàn)實(shí)生活。她也是我的小蠟燭時(shí)而為我照亮前方的路。她更是我的暖寶寶，讓我在寒冷的冬天有了溫暖。

友誼的作文 篇7

　　友誼是世界上最珍貴的東西，但經(jīng)過(guò)挫折洗禮后的友誼更加珍貴。

　　有一天下午，我的好朋友鄭喬月來(lái)我家玩。正當(dāng)我們玩得高興的時(shí)候，只聽(tīng)“啪”的一聲，我被嚇了一跳，連忙去書(shū)房看。原來(lái)，是我心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐被打碎了，成了碎片。我心里非常難過(guò)，眼睛淚情不自禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。她見(jiàn)了我傷心的樣子，一動(dòng)不動(dòng)地站那兒，把頭低得好像在找東西似的。那么低，圓圓的.小臉蛋脹得通紅通戲的，拋下一句話(huà)“再見(jiàn)”，一溜煙就不見(jiàn)了。幾年前，我語(yǔ)文考試考了100分，爸爸聽(tīng)了，一高興就給我買(mǎi)儲(chǔ)蓄罐作為禮物，它已經(jīng)伴隨我好幾年了，我非常喜歡它，可如今……唉！

　　幾天后，我發(fā)現(xiàn)鄭喬月一直站在我的樓下，望著我房間的窗戶(hù)。我狠狠地瞪了她一眼。她看見(jiàn)了我生氣的樣子，低著頭，垂頭喪氣地走了。

　　我的生日到了。以前，我第一個(gè)叫的就是鄭喬月，這會(huì)要不要叫她呢？不叫，可是我一有難題她就先站出來(lái)幫我。叫，可儲(chǔ)蓄罐總在我面前晃來(lái)晃去�！皠e理她，都是她摔碎了我。”“丁冬”一陣門(mén)鈴聲打斷了我的思路。我打開(kāi)站一看，一張熟悉又陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前。“是你！”“怎么了，不歡迎我？”我很不情愿地說(shuō)了句歡迎。她捧著手上的精美禮物盒說(shuō)：“給你的，快打開(kāi)看看吧！”去年她送我的是一本精美的筆記本，今年會(huì)送我什么？我輕輕打開(kāi)一看：呀！是一個(gè)儲(chǔ)蓄罐。她說(shuō)：“自從我打碎了你的儲(chǔ)蓄罐開(kāi)始，我就想從商店里買(mǎi)一個(gè)給你，昨天，我去盾只有最后一個(gè)儲(chǔ)蓄罐了，就買(mǎi)了給你！”不知道為什么，眼淚從眼眶里涌了出來(lái)�！爸x謝你，今天是我最開(kāi)心的一天！”

　　從此以后，我們變得更加親密了。我們琮是快樂(lè)幸福的一對(duì)好同學(xué)。

友誼的作文 篇8

　　那個(gè)早已離開(kāi)我，轉(zhuǎn)學(xué)去他校就讀的好朋友，你是否還記得我，是否還記得我們?cè)谝黄鸬哪嵌蚊篮脮r(shí)光我們連最后的道別都還來(lái)不及說(shuō)你就輕輕地走了，正如你輕輕地來(lái)了，你揮一揮衣袖，帶不走一片云彩如今，我又在這中學(xué)里遇到你，不知你是否還記得我，記得我這個(gè)好朋友

　　你是否還記得嗎，小學(xué)時(shí)，我們倆一起上下學(xué)，整天行影不離；上課時(shí)，我們?cè)谕�一間教室里，呼吸著同一種空氣，聽(tīng)同一位老師講解，我們共同努力，共同進(jìn)步；課間，我們互相嬉戲，互相打鬧開(kāi)玩笑那時(shí)侯，我們是多么的快樂(lè)，我真的好想再回到那時(shí)侯，可是時(shí)間是不會(huì)倒流的，我不可能再回到那個(gè)時(shí)候。

　　窗外下著雨，又引起我淡淡的思念，雖然現(xiàn)在我和你在同一個(gè)學(xué)校里學(xué)習(xí)，但，我們的班級(jí)卻不同，想見(jiàn)面也不是很容易，(因?yàn)槟愕慕淌以跂|樓，而我的教室在西樓)我只能借著這雨滴，來(lái)沖淡我對(duì)你的思念

　　希望你還記得我，還記得我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的那段快樂(lè)的時(shí)光，還記得那個(gè)曾與你度過(guò)一段既有快樂(lè)又有憂(yōu)傷的時(shí)光的我

　　謝謝你，我的生活因你而璀璨，我的日子因你而精彩，我的情感因你而豐富

　　友誼是春風(fēng)，吹綠心靈的原野，友誼是甘露，滋潤(rùn)心中的沙漠，友誼是陽(yáng)光，溫暖寒冷的心田！擁有友誼的'人生才是亮麗多資的人生，擁有友誼的日子才是快樂(lè)美好的日子，愿我們永遠(yuǎn)是朋友，也愿你可以交到更多的好朋友！

友誼的作文 篇9

　　“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”這些俗語(yǔ)很好的詮釋了友誼的珍貴。

　　小時(shí)候

　　小學(xué)的時(shí)光是快樂(lè)的、無(wú)憂(yōu)的，我的.第一份友誼也是從這里開(kāi)始的。記得那時(shí)候，我們什么也不知道，只知道玩。玩久了，覺(jué)得沒(méi)啥意思，于是就開(kāi)始把課外書(shū)拿起來(lái)，開(kāi)始閱讀，汲取其中的精華。久而久之，我們就時(shí)常在一起讀書(shū)。小說(shuō)、名著、漫畫(huà)書(shū)、故事書(shū)，什么都讀。小學(xué)有一個(gè)園子，里面有幾顆大樹(shù)，樹(shù)周?chē)�有�?shù)樁，上面可以做人。每到放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校的園子就多了一道亮麗的風(fēng)景：兩個(gè)小孩，肩并肩，頭挨頭，各捧著一本書(shū)或共看一本書(shū)。夏天的時(shí)候，樹(shù)上的蟬鳴叫著，風(fēng)輕輕地吹著，樹(shù)葉伴隨著風(fēng)跳起了舞蹈。我們?cè)诖俗x書(shū)，真是別有一番優(yōu)雅。這份友誼讓我懂得了許多。

　　六年級(jí)時(shí)

　　六年級(jí)，是一個(gè)升入初中的時(shí)期。"刷題"也逐成為一個(gè)高頻詞匯。"今天你刷題了么？"這句話(huà)已經(jīng)成為我們同學(xué)當(dāng)時(shí)的一句“日常用語(yǔ)”。我們學(xué)校有很多自習(xí)時(shí)間，當(dāng)然，這些時(shí)間我們都在刷題。筆尖下，一行行整齊的字體如群蟻排衙一般，出現(xiàn)在面前�！吧成场甭暡粩�，而這些聲音也成為了一首和聲悅耳的樂(lè)曲。我和他當(dāng)時(shí)是同桌，于是我們有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)交流。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候，我們倆都會(huì)在教室里刷題，有時(shí)還會(huì)讀讀作文書(shū)。不管外面有什么，教室里依舊會(huì)安靜如初。這段時(shí)光總是他陪著我。

　　六年來(lái)，他陪著我渡過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，給了我一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)。我相信，雖然時(shí)光在不斷飛逝，但是這份友誼在我的心中會(huì)永垂不朽。

　　提筆間，頓時(shí)，思緒萬(wàn)千……

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