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(經(jīng)典)實(shí)用的觀察植物作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的觀察植物作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
觀察植物作文 篇1
我觀察的植物是辣椒樹(shù),辣椒樹(shù)是樓下的伯伯種的。伯伯種了各種各樣的植物,其中我挑了我最喜歡的小辣椒樹(shù)。
我仔細(xì)觀察辣椒樹(shù),發(fā)現(xiàn)辣椒樹(shù)也有一定的生長(zhǎng)過(guò)程,辣椒樹(shù)長(zhǎng)64厘米,辣椒的'葉子長(zhǎng)6厘米,有些葉子是嫩綠的,有些葉子是深綠的。辣椒樹(shù)先開(kāi)出潔白的小花,像一朵朵“雪花”;ㄖx了,長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小辣椒,小辣椒長(zhǎng)成深綠大辣椒,最后長(zhǎng)成火火的辣椒。 小辣椒真有用啊,它可以用來(lái)炒菜。
觀察植物作文 篇2
我家養(yǎng)了一盆綠色植物,一層疊一層,每個(gè)瓣上都有刺,猜猜這是什么植物?沒(méi)錯(cuò)它就是一株蘆薈。
相信大家都知道蘆薈,它的樣子非常的特別,每片葉子的顏色是綠的,可綠的.程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色,像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。那些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺,而且還很硬,如果將手輕輕地放在刺上,皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層,蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
另外蘆薈的生命力非常強(qiáng),隔一段時(shí)間噴點(diǎn)水就可以了,其他許多植物如果用這種方法澆灌,是很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒(méi)事呢?原來(lái),大多數(shù)植物的葉子很薄,水分蒸發(fā)很快,而蘆薈是靠它葉子上的小刺來(lái)散發(fā)水分,那么葉肉就會(huì)將水分保留住,這樣輕易不會(huì)因缺水分而死掉。不過(guò),水澆得太多也不好,蘆薈容易爛根,這樣就不利于生長(zhǎng)了。
我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工,吸收空氣中的灰塵,吐出新鮮空氣,把我家“打掃”得干干凈凈。
觀察植物作文 篇3
我家有株仙人掌,給你們介紹一下它吧。
在我家的陽(yáng)臺(tái)邊上有一株小仙人掌,仙人掌如同它的名字一樣像一只手掌,可愛(ài)極啦!
它有一件深藍(lán)色的小襯衫,身上長(zhǎng)滿了刺,一個(gè)又一個(gè)的小手掌猶如連綿起伏的山峰,挺拔地在著。
有一次,我不小心用木棍碰掉了它的一根莖,隨手把它冷、扔到院子的角落里。兩月個(gè)月過(guò)去了,那一片仙人掌幾乎快變成“仙人干”。媽媽發(fā)現(xiàn)后澆了一點(diǎn)水,一周以后,我驚奇的發(fā)現(xiàn)干枯的仙人掌又冒出新鮮嫩綠的莖。莖越長(zhǎng)越大,汲取營(yíng)養(yǎng)后長(zhǎng)成了一顆新的仙人掌。
爸爸指著盆里的仙人掌,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“仙人掌生活在干旱的沙漠地區(qū),為了生存,為了適應(yīng)惡劣的生存環(huán)境,他們的葉子變得又尖又細(xì),而莖變得又寬又厚,為得是儲(chǔ)存水分和養(yǎng)料。頑強(qiáng)的生活。我們?nèi)祟惪梢詮乃腵身上汲取力量,不斷的成長(zhǎng)!
爸爸的話我銘記在心,在今后的成長(zhǎng)過(guò)程中。我要像仙人掌一樣具有頑強(qiáng)不屈的品格!
以上就是小編為大家準(zhǔn)備的觀察一種植物作文,希望能夠幫助到你們。
觀察植物作文 篇4
我很喜歡花草樹(shù)木,所以我在我家的花園里種了一些植物,每一天我都很細(xì)心地照顧它們,給它們澆水、施肥、清雜草。
我家的'植物中有一棵富貴竹,它是一種室內(nèi)植物,不能夠被陽(yáng)光照射的。有一次我把那棵富貴竹放在屋外,沒(méi)想到第二天那棵富貴竹變成又干又黃,快要死掉。我害怕極了,趕緊把它拿進(jìn)屋內(nèi)。過(guò)了幾天,富貴竹又變綠了,看到他生機(jī)勃勃的樣貌,我的心境也變好了。
我最喜歡的花是我親手種植的向日葵。它和富貴竹剛好相反,它十分喜歡太陽(yáng)。開(kāi)始,我把一些種子放在盆子里,擺在太陽(yáng)底下,發(fā)覺(jué)他們一天一天地在發(fā)芽、長(zhǎng)高。此刻,它們已經(jīng)長(zhǎng)成六棵小樹(shù)苗了,其中有兩棵異常高,有兩棵異常粗,可就是還不開(kāi)花。可是,它們的樣貌可愛(ài)極了,葉子長(zhǎng)得像一朵大玫瑰花,并且,還會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢,早上向著東邊微笑,傍晚朝著西方揮手。
觀察植物作文 篇5
星期老師布置的作業(yè)是觀察植物的日記。
我想觀察什么呢?爸爸說(shuō):觀察大蒜吧!爸爸和我一起剝了幾瓣大蒜,找了一個(gè)盤(pán)子里面裝點(diǎn)土,把大蒜栽在土里,看看大蒜有什么變化。爸爸說(shuō)看看大蒜是怎樣長(zhǎng)成蒜苗的。
到了第二天,我一看,大蒜真的發(fā)芽了,每個(gè)大蒜上面都發(fā)了一個(gè)小嫩芽,爸爸說(shuō)看看盤(pán)子里的水少不少,水分充足的話,它就能快快長(zhǎng)大。我看到植物的'生長(zhǎng)過(guò)程,感受到了植物生命力的強(qiáng)大。
觀察植物作文 篇6
我家的院子里共有六棵蘇鐵樹(shù),三片清綠色的灌木叢,樹(shù)底下全是淡綠色的小草。蘇鐵數(shù)很高,枝葉繁茂,我家門(mén)前那一棵蘇鐵樹(shù)投下一片陰影,在夏日的烈陽(yáng)暴曬之下,躲在蘇鐵樹(shù)的'陰影下,非常的涼快,在蘇鐵、灌木叢加上幾棵很高的灌木叢和小草的襯托跳下,我們?cè)鹤永锎阂獍蝗,美麗無(wú)窮,兩天前,這兒出現(xiàn)了小鳥(niǎo),兩天后,這兒有了群群小鳥(niǎo)在枝頭唱歌。
一天,我忽然看見(jiàn)小鳥(niǎo)只愛(ài)呆在右邊的蘇鐵樹(shù)上,我很奇怪,抬頭一看,只見(jiàn)太陽(yáng)光線照射在這兒,我更奇怪了,一口氣跑來(lái)左邊看,我傻眼了,這里的灌木叢少就不說(shuō)了,怎么蘇鐵樹(shù)也比右邊的枝葉少還沒(méi)有右邊的高。我更加的奇怪,便跑回家問(wèn)媽媽,媽媽意味深長(zhǎng)的說(shuō):“這應(yīng)該是萬(wàn)物生掌靠太陽(yáng),經(jīng)常被太陽(yáng)照射的一面,當(dāng)然茁壯!”看來(lái),植物是我們的好朋友啊,于是我用掉在地上的粉筆在石山上寫(xiě)了“美麗植物,踏之何忍”八個(gè)字。
觀察植物作文 篇7
我發(fā)現(xiàn)了植物也有喜怒哀樂(lè)在日常生活中,我常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些有趣的問(wèn)題,也就是這些小發(fā)現(xiàn)使我的生活免于單調(diào)。
在我生日那天,爸爸送我一盆深綠色的蘭花,我愛(ài)不釋手。這盆蘭花的形狀特別稀奇,就像一只小鳥(niǎo)似的停在花盆里,我非常喜歡這盆蘭花,天天給它澆水,像寵物似的關(guān)心它。
一天中午,天氣非常悶熱,火辣辣的太陽(yáng)在蒸發(fā)著大地。蘭花也被曬得垂著腦袋,無(wú)精打采。我趕緊把它搬進(jìn)客廳涼快涼快。忽然,我驚奇地發(fā)現(xiàn):蘭花葉子的顏色變深了!難道,植物對(duì)外界有感覺(jué) ?它也有喜怒哀樂(lè)? 一個(gè)大膽的設(shè)想在我的腦海里閃現(xiàn)。我擦亮了一根火柴,想用火苗去刺激它,看它有什么反映,就在我劃著火柴的一瞬間,蘭花的顏色突然變淺了,而且出現(xiàn)了一些深色的小斑點(diǎn)。燃燒的火柴還沒(méi)接觸植物,蘭花的葉子就已經(jīng)擺動(dòng)了一下。這是蘭花在作用警戒。我差點(diǎn)被這個(gè)奇跡驚呆了,高興地叫了起來(lái):"原來(lái)植物真有思想!"
之后,我放了一些輕音樂(lè),想要蘭花提起精神,長(zhǎng)得更好。蘭花果然又慢慢抬起了頭,好像忘記了剛才被太陽(yáng)曬的遭遇。以后,我一定要根據(jù)蘭花的喜怒哀樂(lè),讓它長(zhǎng)得更好! 晚上,我在電話里向爸爸訴說(shuō)了這一發(fā)現(xiàn),爸爸笑著告訴我:"其實(shí),每一株植物都有它的'喜怒哀樂(lè),它跟人類一樣,如果有什么可怕的東西,它的思想就會(huì)產(chǎn)生恐懼。相反,如果你給它放一些輕音樂(lè),它也會(huì)快樂(lè),促進(jìn)它生長(zhǎng)。"
聽(tīng)了爸爸的解釋,我更多地了解了植物的性格。 雖然,我這個(gè)發(fā)現(xiàn)并不是很大,但我以后還要繼續(xù)努力觀察周圍的事物,因?yàn)槔锩鎸?huì)有無(wú)數(shù)值得深入了解的未知之迷,等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去揭曉。
觀察植物作文 篇8
今天我看到路上有很多樹(shù),都排在公路兩旁。
為什么有的樹(shù)很高很大,有的樹(shù)卻很細(xì)很。堪职肿屛易约合胍幌。我說(shuō):“可能是砍了再種的。”爸爸說(shuō):“還有別的`可能嗎?”我覺(jué)得是種樹(shù)時(shí)就有大有小,所以以后就有大有小了。爸爸說(shuō):“也可能是有的樹(shù)下土壤好,又有肥料,長(zhǎng)得就好。別的樹(shù)下面有許多石頭,所以長(zhǎng)得不好!蔽覀円獝(ài)護(hù)樹(shù)木。
觀察植物作文 篇9
我家養(yǎng)了一盆綠色植物,一層疊一層,每個(gè)瓣上都有刺,猜猜這是什么植物?它就是一株蘆薈。
蘆薈的樣子很特別,每片葉子的顏色是綠的,可綠的'程度不一樣。有些很大很老的是濃綠色,像一位學(xué)識(shí)淵博的老者。有些新長(zhǎng)出來(lái)的葉子是嫩綠色,像剛出生不久的嬰兒一樣柔嫩。蘆薈每片葉子上都有刺,而且還很硬,如果將手輕輕地放在刺上,皮膚上會(huì)留下深深的印痕。帶刺的葉子一層疊一層,蘆薈就像一位全副武裝的將軍。
蘆薈的生命力很強(qiáng),隔一段時(shí)間噴點(diǎn)水就可以了,其他許多植物如果用這種方法澆灌,很容易枯死的。那么蘆薈怎么就沒(méi)事呢?原來(lái),大多數(shù)植物的葉子很薄,水分蒸發(fā)很快,而蘆薈是靠它葉子上的小刺來(lái)散發(fā)水分,那么葉肉就會(huì)將水分保留住,這樣輕易不會(huì)xx。不過(guò),水澆得太多也不好,蘆薈容易爛根,這樣就不利于生長(zhǎng)了。
我家的那盆蘆薈是一位盡責(zé)的清潔工,吸收空氣中的灰塵,吐出新鮮空氣,把我家“打掃”得干干凈凈。
觀察植物作文 篇10
今天,老師叫我們泡豆子,回家后,我就把豆子泡上了。過(guò)了幾個(gè)小時(shí),豆子的皮開(kāi)始皺了,這是為什么呢?上網(wǎng)查了才知道,是豆子吸收了水,所以皮才皺了,就像人的手在水里泡久了是一樣的。
第二天,我發(fā)現(xiàn)有一些綠豆的皮已經(jīng)裂開(kāi)了,長(zhǎng)出了豆子的芽,這些芽已有2毫米長(zhǎng)了。這個(gè)芽到底是豆子的根還是莖呢?在網(wǎng)上查了后才知道,那是綠豆的根。
第三天,所有的豆子的豆皮都裂開(kāi)了,有一個(gè)豆子的芽已經(jīng)1厘米了,我發(fā)現(xiàn)根下面長(zhǎng)了一根“胡須”,這是什么呢?查了書(shū)后才知道,這也是豆子的根啊!
第四天,我的豆子長(zhǎng)到三厘米了,開(kāi)始長(zhǎng)莖了,這時(shí),我發(fā)現(xiàn)豆子的根有點(diǎn)發(fā)黃,我去問(wèn)爸爸,爸爸告訴我,是因?yàn)樗讯棺拥母o泡黃了。
第五天,我的'豆子開(kāi)始站起,為什么呢,原來(lái)是因?yàn)槎棺拥母斠黄穑讯棺禹斏先チ恕?/p>
第六天,我的豆子的豆瓣開(kāi)了,葉子長(zhǎng)出來(lái)了,為什么要長(zhǎng)葉子呢,我自己想了一下,想通了,植物要進(jìn)行光合作用。
過(guò)了一會(huì),因?yàn)樗镳B(yǎng)分太少,夭折了。
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