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嚴肅的背后_600字
以往，班主任給我的印象不是嚴肅刻薄，就是面無表情。到了五年級，我也沒有改變班主任留給我的“可怕”形象，直到20xx年那一場突如其來的雪。
12月的某日，大雪紛飛，對這“不速之客”，我們感到興奮異常。一到教室，同學們早沒了影，只留下書包。我也放下書包直往外奔�？赏瑢W們的熱情竟撞上了班主任寒冷的目光，那比雪還冰冷的目光讓我背脊發(fā)寒。
“其他同學呢？”她嚴厲地掃視我。“大……大概去玩雪了。”我語無倫次�！敖兴麄兓亟淌遥 卑嘀魅蚊钗�。我失望地跑去告訴同學們這個可怕的消息。
鈴聲響起，早自修開始了，我們一個個皺著眉坐在位子上，沒有翻書聲，因為我們連書都不肯翻一下。靜了好一會兒，班主任托托眼鏡，開始沉思著。每個人都開始議論紛紛，多半是抱怨班主任不給我們玩那幾年才一次的難得的大雪。
后來，班里靜了下來，大家開始注視著窗外其他班的同學，看他們依舊玩得不亦樂乎，我們也羨慕地望著他們�！澳銈儭卑嘀魅瓮蝗话l(fā)話了。全班驚奇地望著她。
“今天難得一次雪，早自修時間給你們玩吧，但注意安全。”班主任一改平時的嚴肅，竟是滿臉笑容，還不忘叮囑我們注意安全。像是獲得赦免一樣，全班歡呼。“老師萬歲”之類的歡呼淹沒在大家的腳步聲中。
全班都跑光了。我們玩得不亦樂乎，一個不注意，就飛來一個雪球。無意間看到班主任微笑著在不遠處望著我們，這讓我們玩得更加起勁了�！皼]有想到老師也有這一面�！币粋�同學說�！笆裁囱�？”另一個同學不滿地說，“上次唱歌比賽第一名是老師給我們出錢買的禮物。”“對呀，上次各科作業(yè)減輕了一點也是老師與各科老師溝通爭取的功勞……”
是嗎？我誤會她了，我們的班主任，嚴肅的背后卻有顆溫暖而善解人意的心？
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