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小秘密小學(xué)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小秘密小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小秘密小學(xué)作文1
我想告訴你一個(gè)小秘密：小時(shí)候，我是一個(gè)淘氣、好動(dòng)的男孩。
說(shuō)起我的淘氣可真不得了。記得一次，爸爸正在睡午覺(jué)，我用繩子把爸爸拴在衣架上。不一會(huì)兒，爸爸起來(lái)了，這下可糟了，衣架一下子到了下來(lái)，幸虧爸爸躲閃及時(shí)，才免糟“險(xiǎn)害”。一計(jì)不成又施一計(jì)，我把一根線拉直，拴在門前，前面放了幾個(gè)彈珠。爸爸被線絆了一下，往前面一沖，腳踩到了彈珠，一屁股坐在地上。我連連拍手叫好，哈哈大笑。
好動(dòng)是男孩子的'天性，我也一樣。我在路上遇見(jiàn)一個(gè)石頭，瓶子也踢個(gè)不停，一雙鞋子往往時(shí)間不長(zhǎng)就張開(kāi)了嘴，腳也起了泡，走起路來(lái)像個(gè)“鐵拐李”。
我是一個(gè)頑皮、淘氣而好動(dòng)的男孩，你愿和我交朋友嗎？
小秘密小學(xué)作文2
“我有許多小秘密，小秘密，小秘密……就不告訴你，就不告訴你……”每每聽(tīng)到這首歌，我不禁想起了自己的以前的一個(gè)小秘密。
那還是在我讀四年級(jí)的時(shí)候，我的同桌是朱文濤。那次我見(jiàn)朱文濤在裝筆芯，裝了好久，也沒(méi)能把它裝進(jìn)去。我一直看著看著，不由地也開(kāi)始著急起來(lái)。于是，就走過(guò)去幫他裝�？墒俏已b了，也裝不進(jìn)去，那怎么辦啊？嘿！會(huì)不會(huì)是筆套不太合適啊。我把我的`筆套借給他裝了一下，依然裝不進(jìn)，到底該怎么弄才好呢？這筆芯是不是“敬酒不吃吃罰酒啊。”把我肺都快氣炸了，今天，我非把你裝進(jìn)去不可。
我把這些裝備拿到我桌上并用力的按進(jìn)去，快了快了，我只要再一用力就可以把筆芯裝進(jìn)去了。哇！大功告成，我把筆頭擰進(jìn)去，可是怎么也擰不緊，我暗暗想：你軟的不吃，又想吃硬的了是吧。我干脆就讓你吃個(gè)夠�！芭尽保灰�(jiàn)我一用力，筆芯的筆頭被我弄爆了。
小秘密小學(xué)作文3
每個(gè)人都有不同的秘密，可能是美好的回憶，也可能是未來(lái)美好的愿望，我心中也有一個(gè)秘密，我要分享給大家。
有一天，在課間的時(shí)候，我在操場(chǎng)上玩耍，突然，我耳邊傳來(lái)一陣哭聲，“嗚嗚…嗚嗚。”我走過(guò)去一看，原來(lái)是一位小妹妹坐在地上哭泣，雙手擦著臉上的淚珠，我親切地問(wèn)她：“小妹妹，怎么了？是誰(shuí)把你打哭的？”
小妹妹說(shuō)：“嗚嗚，是一位大哥哥，他沒(méi)有看見(jiàn)我，把我撞倒了，還說(shuō)我不長(zhǎng)眼，給我推了一下，我哭了，他就說(shuō)我就喜歡哭。”
我聽(tīng)了，就把小妹妹扶起來(lái)，找那位大哥哥，我費(fèi)了九牛二虎之力，終于找到了他，原來(lái)他是五年級(jí)的`學(xué)生，我看著就有點(diǎn)小害怕，因?yàn)樗讶缗０�！但我鼓起勇氣，畢竟我也是四年�?jí)的大姐姐了，我對(duì)他說(shuō)：“你快點(diǎn)向小妹妹道歉，不然我就告訴你們老師去�！敝灰�(jiàn)他理都不理我，我就假裝向老師辦公室走去，一直走到了門口他才跑過(guò)來(lái)向小妹妹道歉。
我做這件事不是為了讓老師夸獎(jiǎng)我，而是每個(gè)人都應(yīng)該做的。
小秘密小學(xué)作文4
我的小秘密就像天空中的星星非常的多數(shù)也數(shù)不清，我今天就挑一顆最亮的告訴你吧。
有一次我上課不認(rèn)真，課堂作業(yè)本也不會(huì)寫，被老師留到了五點(diǎn)才回家，我在回家的路上心里忐忑不安，真像一只驚慌失措的兔子，回家后，寫完媽媽要我做的.練習(xí)都已經(jīng)十點(diǎn)多了，然后我馬上跳到床上睡著了。因?yàn)榈诙煲荚嚒?/p>
第二天我考完之后，我馬上交給了組長(zhǎng)，到了下午發(fā)卷的時(shí)候，我的心像在熱鍋上的螞蟻一樣，陳嘉偉大叫：“啊，莊齊鳴你竟然考了——99+10分”。我高興的蹦了二尺高，我一回到家奶奶就給了我100塊錢。
第三天的時(shí)候，我就帶著錢去學(xué)校門口買東西去了，后來(lái)我上課時(shí)因?yàn)槌詵|西不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，老師對(duì)我說(shuō)你不能去吃東西，而且不能去學(xué)校門口買東西，就這樣老師告訴了媽媽，媽媽說(shuō)："回家有你好受的"。
唉！躲得過(guò)初一，躲不過(guò)十五。
小秘密小學(xué)作文5
我在讀《海底一百層的房子》時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密。
我讀這本書的時(shí)候，喜歡在上面一層層的上樓下樓，或者和圖畫上的動(dòng)物對(duì)話。在這期間，我發(fā)現(xiàn)有幾種動(dòng)物所在的那十層里，總會(huì)有一層出現(xiàn)一只小海馬。于是，我每種動(dòng)物都去找了一下，果然除了海馬本身之外，其他動(dòng)物的家里都有一層藏著一只小海馬。
我又拿出《地上一百層的房子》和《地下一百層的.房子》，看看里面是不是也藏著同樣的秘密，結(jié)果一無(wú)所獲。我想是因?yàn)檫@些動(dòng)物里，沒(méi)有哪個(gè)容易藏起來(lái)，而且它們不能像海馬在海里那樣自由穿梭。雖然這兩本書里沒(méi)有這樣的秘密，但一定有其他的秘密。
我覺(jué)得這好像作者在和我們玩捉迷藏的游戲呢。我很喜歡這三本書。
小秘密小學(xué)作文6
“哎喲!”“你電到我了!”“什么呀，我又沒(méi)有帶電!”這是干什么?原來(lái)是靜電在搞鬼。
對(duì)了，靜電是什么?大家一定會(huì)好奇地問(wèn)吧，其實(shí)靜電是經(jīng)過(guò)高壓磨擦而產(chǎn)生的，比如你快速劃過(guò)蚊賬會(huì)感覺(jué)很熱，那就是靜電。大卡車為什么會(huì)拖著鐵鏈子，原來(lái)大卡車快速行駛會(huì)造成靜電，鐵鏈把靜電傳到地下，大卡車就安全了，這中間還有一個(gè)秘密——導(dǎo)電，導(dǎo)電是一種科學(xué)原理，鐵是導(dǎo)電的，人也是導(dǎo)電的，所以電對(duì)人來(lái)說(shuō)是很危險(xiǎn)的。
還有手指上的“眼睛”，原來(lái)是末梢神經(jīng)在幫忙。一次，郭笑煒抓著我的手來(lái)摸東西，我感覺(jué)這東西硬硬的，大大的，我用手指一摸，大叫道：“是石頭�！边@都是末梢神經(jīng)幫的忙。
還有還有，螞蟻在樹(shù)干上前進(jìn)，有的螞蟻掉隊(duì)了，還找得到自己的.隊(duì)伍，這是為什么呢?原來(lái)，隊(duì)伍前面的“指揮官”在用螞蟻特有的一種信息素，叫做“費(fèi)洛蒙”，這樣，就可以永不掉隊(duì)了。
世界上的科學(xué)道理真是數(shù)也數(shù)不清啊!
小秘密小學(xué)作文7
我擁有一個(gè)小秘密，就是這一個(gè)小秘密，一直困擾著我。
那一次，媽媽出門了，走之前對(duì)我說(shuō)：“我走后千萬(wàn)不要看電視，要是讓我發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)兒蛛絲馬跡，我就要對(duì)你使用家法。”媽媽走后，我打了一個(gè)哈欠，在床上躺了十分鐘，又不情愿地說(shuō)“總是有寫不完的作業(yè)！然后又無(wú)可奈何地拿出作業(yè)，正準(zhǔn)備寫，突然我想到了這個(gè)時(shí)間，正是《動(dòng)物世界》的播出時(shí)間，頓時(shí)把媽媽的提醒拋到了九霄云外，立刻從椅子上蹦起來(lái)，撒開(kāi)腿，一溜煙地跑到了電視旁，伸出手指，正準(zhǔn)備打開(kāi)電視。忽然，媽媽的那句話又回蕩在耳旁。但我禁不住節(jié)目的`誘惑，最后終于不管三七二十一，按下了開(kāi)關(guān)……不知過(guò)了多久，一陣陣腳步傳來(lái)，把我從電視中拉出來(lái)，我立刻關(guān)上電視，“嗖”地飛回書桌前，裝模作樣地看起書來(lái)。
哎！這次可真險(xiǎn)，我的秘密不問(wèn)你也知道了。
小秘密小學(xué)作文8
我的小秘密有很多，多的象天上的星星，我就摘一個(gè)天上最亮的星星給你看吧！
這個(gè)故事是發(fā)生在一個(gè)早晨。我左顧右盼，左右晃動(dòng)，突然，聽(tīng)見(jiàn)“怦”的一聲，媽媽最心愛(ài)的花瓶被我打碎了。幸好媽媽不在家，但我轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一晚上媽媽回家見(jiàn)花瓶被打捽了怎么辦，我冪思苦想，也想不出好辦法。到了中午，爸爸回家了，我馬上把這件事告訴了爸爸，爸爸提議說(shuō)：“我們?cè)偃ベI一個(gè)一模一樣的吧！”聽(tīng)了爸爸的話，我高興地一蹦三尺高。
但是我不知道花瓶在哪里能買到？爸爸說(shuō)，可以在附近的歐尚超市可以買到。于是，我讓爸爸帶我去歐尚超市賣花瓶的'地方，買了一個(gè)一模一樣的花瓶回家。
等到晚上，媽媽下班回家了，她看見(jiàn)了“干凈”的花瓶，表?yè)P(yáng)我說(shuō)：“你把花瓶擦的很干凈�！逼鋵�(shí)媽媽并不知道，我把她的花瓶打碎了換了一個(gè)新的一模一樣的花瓶噢！
這是我的小秘密，那你的小秘密是什么呢？
小秘密小學(xué)作文9
每個(gè)人都有一個(gè)小秘密，當(dāng)然，我也不例外。
有一次母親節(jié)，我在家里，給媽媽做禮物，我做了一只千紙鶴，我把他的翅膀折得非常的大，這樣它就可以飛起來(lái)了！我來(lái)到客廳試飛，千紙鶴在空中劃出一道美麗的弧線，嘩啦媽媽的香水被我打破了，撒得滿地都是，這時(shí)我急的像熱鍋上的螞蟻一般，不知所措，這個(gè)聲音吵醒了爸爸，爸爸來(lái)問(wèn)我是怎么回事？我一五一十的告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：沒(méi)事的.，我?guī)湍惚Ｃ埽∥液桶职謥?lái)到香水店買了一瓶香水回到了家。這時(shí)我才松了一口氣，這時(shí)媽媽也回來(lái)了，他看見(jiàn)桌子上有一瓶裝滿香水的香水瓶子就道：咦怎么這瓶香水滿了呢？爸爸幫我說(shuō)道：我我見(jiàn)這瓶香水用完了，于是我和兒子一起去幫你重新打滿了香水。
每當(dāng)我想起這件事我都會(huì)有些慚愧，這就是我的秘密，同學(xué)們千萬(wàn)不要告訴我的媽媽喲！不然我就死翹翹了！
小秘密小學(xué)作文10
每個(gè)人都會(huì)有秘密，我也不例外，反正憋在心里難受，今天我就告訴你們一些吧！
秘密一：昨天我和其他小伙伴在爸爸單位十樓的會(huì)議室里玩，我們一會(huì)兒打撲克，一會(huì)兒玩開(kāi)火車，說(shuō)說(shuō)笑笑。我們還在門上設(shè)了一個(gè)機(jī)關(guān)——就是在門頂上塞了一個(gè)報(bào)紙團(tuán)，然后躲起來(lái)希望有人開(kāi)門被報(bào)紙團(tuán)砸中�？墒俏覀儧](méi)想到現(xiàn)在是午休時(shí)間，我們吵得別人沒(méi)法睡覺(jué)，好幾個(gè)人都過(guò)來(lái)批評(píng)。這件事可不能告訴爸爸，要不然屁股要開(kāi)花了。
秘密二：這個(gè)秘密說(shuō)出來(lái)會(huì)有些丟人：我很怕狗。有一次在外婆家吃飯，一只小黃狗跑到餐桌下面，一開(kāi)始還算好，后來(lái)那只小狗在我腳邊嗅來(lái)嗅去，嚇得我魂飛魄散。我趕緊放下筷子往外跑，沒(méi)想到小狗也追過(guò)來(lái)了，我被它禁在一個(gè)角落里，冷汗都把衣服濕透了。最后還是大人們把小狗趕走了。還有一次，我的'爸爸媽媽一起散步，一只大狗跑過(guò)來(lái)，我馬上跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的直到把大狗甩掉。
哈哈，我的秘密好玩嗎？可是你們得替我保密啊！
小秘密小學(xué)作文11
最近班上舉行“小天使小主人”的活動(dòng)，老師要每個(gè)人抽一位小主人，默默的幫助她，但是不能讓她發(fā)現(xiàn)。我抽到的小主人是“詩(shī)容”，我好興奮喔！因?yàn)槲腋緛?lái)就是好朋友，而且她就坐在我隔壁，每天上課下課我們都形影不離。
但是我們跟老師約好這個(gè)秘密要保守三天，我每天都要掩人耳目才能幫他服務(wù)，我利用下課時(shí)間幫她擦桌子，拿東西時(shí)順便整理她的柜子，打掃時(shí)趁她不注意幫她掃地、擦地，好幾次都差點(diǎn)被她發(fā)現(xiàn)，但是我都故作鎮(zhèn)定慢慢走開(kāi)。其實(shí)為人服務(wù)樂(lè)趣很多，默默付出的感覺(jué)也很好，雖然保守秘密很痛苦，但是也很刺激。
終于到了揭曉的.時(shí)間，每一個(gè)小天使都在小主人的呼喚中一一出場(chǎng)，接受小主人的道謝，我的心跳得好快好快，到了詩(shī)容小主人時(shí)，她一下子就猜出是我了，果真還是漏了馬腳，讓她發(fā)現(xiàn)了，從她手上拿到感謝卡讓我快樂(lè)極了，這次活動(dòng)讓我們的感情更好了。如今秘密揭曉了，我可以更大方地為她服務(wù)，因?yàn)榭吹皆?shī)容開(kāi)心，我會(huì)更開(kāi)心。
小秘密小學(xué)作文12
當(dāng)我有一個(gè)神奇的小秘密時(shí)，就每天都變得神秘兮兮的。我那神秘的小秘密誰(shuí)都不告訴，就連你也不告訴哦！
一天吃完晚飯，媽媽問(wèn)我：“你的小秘密是什么，告訴我分享分享唄。”我只好說(shuō)：“你是我媽媽，那就告訴你吧。”媽媽像小孩子似的高興地說(shuō)：“太好了，快告訴我吧�！蔽艺f(shuō)別著急嘛，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。首先，王沐子以前一年級(jí)的時(shí)候，有天中午看書，班主任讓她在上面管，她看到我格外認(rèn)真，就給我小蘋果。后來(lái)幾乎每天中午都會(huì)給我?guī)讉�(gè)小蘋果，積少成多，到了期末，我就可以換成好幾個(gè)大蘋果。然后，到了二年級(jí)的時(shí)候，她就開(kāi)始喜歡上我了，每次在別的同學(xué)面前說(shuō)我有男朋友啦，我有愛(ài)人啦，害我都不好意思出去玩了，怕別人笑話。
媽媽聽(tīng)完了以后，也慢慢喜歡上了這個(gè)小女孩，后來(lái)才得知，王沐子的媽媽還是我們學(xué)校的`老師，我們也慢慢變的熟悉了。
跟她認(rèn)識(shí)之后，發(fā)現(xiàn)她原來(lái)是一個(gè)可愛(ài)的小女孩。
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