珍惜資源作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的珍惜資源作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

珍惜資源作文1

　　我們?nèi)祟?lèi)是離不開(kāi)水的，所以我們要珍惜水資源，珍惜每一滴水。

　　在一個(gè)城堡里，有一位公主叫安琳，過(guò)著舒適的生活，而在另外一個(gè)小村莊，有一位放牧的小姑娘，過(guò)著貧困的日子。有一天，公主有一天在泥坑里玩耍 ，手臟了，侍女見(jiàn)了，連忙帶公主去洗手。倔強(qiáng)的公主說(shuō)：“我自己會(huì)洗，用不著別人教我�！笔膛�也不知道該怎么辦，可是這是公主傳下的命令，他們也不能反抗，只好聽(tīng)從了。過(guò)了一會(huì)兒，公主好不容易打開(kāi)了水龍頭，開(kāi)得大大的，嘩嘩直流，站在門(mén)外的'侍女聽(tīng)了急忙沖進(jìn)廁所，對(duì)公主說(shuō)：“您不應(yīng)該那樣做，現(xiàn)在我們要珍惜水資源，現(xiàn)在我們附近的幾個(gè)國(guó)家都沒(méi)有水了。公主不聽(tīng)，還讓侍女不準(zhǔn)告訴王后。

　　那一天，放牧的小姑娘，放完牧后，手上有許多的泥巴，于是她去洗。她開(kāi)的水很小，正好公主路過(guò)，看見(jiàn)了問(wèn)：”你怎么開(kāi)水開(kāi)那么小啊，怎么會(huì)洗得干凈？“小姑娘說(shuō)：”我們是農(nóng)村家的孩子，當(dāng)然比不上你們那些有錢(qián)人啦！“”哦�！鞍擦栈腥淮笪�，她決定以后要珍惜水資源，再也不浪費(fèi)水了。

　　我們也要珍惜水資源，不浪費(fèi)它，好好保護(hù)我們的地球。

珍惜資源作文2

　　現(xiàn)在，我們的生活條件比以前好了，可水資源卻越來(lái)越少了。小河里到處是隨手亂扔的垃圾，還有工廠排出的污水。因此，小河逐漸地變黑、變臟。

　　在所有生物之中，不論是人類(lèi)，動(dòng)物，還是植物，都離不開(kāi)水，所以水是地球上不可缺少的。如果沒(méi)有水資源，所有的生物都將滅亡，而罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟?lèi)。那人類(lèi)豈不是毀了地球的罪人嗎？我們一定要節(jié)約用水，保護(hù)好我們美麗的家園。

　　在生活中，我們可以節(jié)約用水的地方很多。只要我們善于發(fā)現(xiàn)。洗過(guò)米的`水，可以用來(lái)洗菜，洗過(guò)菜的水還可以用來(lái)澆花，這樣不僅節(jié)約水資源，還可以讓花吸收更都營(yíng)養(yǎng)，讓花開(kāi)得更燦爛。

　　我真想發(fā)明一種能清潔污水的小豆豆。這樣小豆豆可方便啦！只要放幾粒在被污染的小河里，不一會(huì)兒，小河里的水便會(huì)變得很清澈。如果河上有許多垃圾，那么小豆豆便會(huì)把垃圾分解，讓它變成小豆豆的“食物”。這樣小豆豆還可以“生”出更多的小豆豆。

　　小水滴，一滴滴，匯成江河長(zhǎng)千里；小米粒，一粒粒，堆成糧堆高千米。一滴水，一粒米，積少成多了不起。小朋友，要牢記，一滴一粒要愛(ài)惜！

　　大家一起珍惜水資源吧！

珍惜資源作文3

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　我是六年級(jí)一名熱愛(ài)大自然的學(xué)生。我在我的家鄉(xiāng)已經(jīng)整整生活了13年了，家鄉(xiāng)的一切變化都被我看在眼里。今天，我之所以給大家寫(xiě)這封建議書(shū)，是因?yàn)槲矣刑�多太多的話要說(shuō)。

　　生活中，很多同學(xué)都有浪費(fèi)資源的現(xiàn)象：水龍頭不停地流出清澈的自來(lái)水，用水的人不知去向;開(kāi)著電燈、電視的房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;筆記本隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只寫(xiě)了幾個(gè)字……這些都是在生活中存在的問(wèn)題。因此，我特意提出以下建議：

　　1、節(jié)約用紙

　　大家在用紙的`時(shí)候不能浪費(fèi)，沒(méi)用完的紙張可以撕起來(lái)裝訂成草稿本。既環(huán)保又不浪費(fèi)。

　　2、節(jié)約用水

　　在使用水時(shí)，要注意以下幾點(diǎn)：洗完手立即關(guān)上水龍頭;在拖地板時(shí)不要用太多水，拖完地板的水可以用來(lái)沖廁所;

　　3、愛(ài)護(hù)公物

　　大家知道，學(xué)校的東西都是政府給的，應(yīng)該愛(ài)護(hù)公物，不要破壞校園里的一草一木。如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)破壞公物，應(yīng)立即制止或告訴老師。

　　我真心的希望我們所有的人都能生活在一個(gè)樹(shù)木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源，保護(hù)資源，節(jié)約資源，人人有責(zé)。

珍惜資源作文4

　　水是人們不可缺少的東西，是整個(gè)世界都不可以缺少的東西。凡是生物，都需要水，沒(méi)有水就無(wú)法生存。大家不要看我們杭嘉湖平原，水有的是，大家都不會(huì)希罕。大家都不會(huì)因?yàn)樯偎�而感到苦惱。其�?shí)，我們國(guó)家有些地方非常缺水，現(xiàn)在，不是在進(jìn)行南水北調(diào)嗎?新疆、內(nèi)蒙等地不是很多少水的地方成了沙漠。

　　水，我們都要把它看成和自己的生命一樣重要的東西來(lái)保護(hù)。記得有一次，我在電視上看到了一則公益廣告，上面講了一個(gè)故事。故事里面講了當(dāng)時(shí)只有一滴水，大家都爭(zhēng)著要購(gòu)買(mǎi)。因此有人就提議召開(kāi)一次拍賣(mài)會(huì)來(lái)出賣(mài)這最后一滴水。在會(huì)上，人們紛紛出價(jià)購(gòu)買(mǎi)，一個(gè)比一個(gè)高，有人出了天價(jià)，沒(méi)有一個(gè)人能夠比他出得多。這時(shí)全場(chǎng)觀眾全都一聲不吭，有的.在直發(fā)抖，有的在哭，有的在傻笑因?yàn)闆](méi)有水，他們都將死亡。我對(duì)這個(gè)公益廣告非常感興趣。我真佩服做這個(gè)廣告的人，真是別出心裁，讓我們都知道了水是一種無(wú)價(jià)之寶。

　　從那一天開(kāi)始，我每時(shí)每刻都在節(jié)約用水，沒(méi)有一點(diǎn)浪費(fèi)。

　　所以，現(xiàn)在，我想通過(guò)文章來(lái)告訴大家，讓大家也知道節(jié)約用水的重要性。如果大家都節(jié)約用水，那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存，讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫(huà)。

珍惜資源作文5

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!我是XX班的XXX。今天我發(fā)言的題目是《珍惜水資源》。

　　水，是生命之源，如果沒(méi)有了水，那么一切將滅亡�，F(xiàn)在，我國(guó)能飲用的水只有1%，而我國(guó)又是浪費(fèi)水最多的國(guó)家。雖然誰(shuí)都會(huì)說(shuō)：“珍惜水資源，從我做起!”但真正能做到的又有多少人呢?答案是寥寥無(wú)幾。

　　讓我們來(lái)看看，在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少人刷牙洗臉時(shí)不關(guān)水龍頭;有多少人在洗手后不關(guān)或關(guān)不緊水龍頭;有多少人把一些沒(méi)喝完的`礦泉水扔掉，難道這些事都不值得我們?nèi)リP(guān)注嗎?

　　最近云南等地鬧旱災(zāi)，當(dāng)我從電視上看到幾位少先隊(duì)員捧著一碗泥水要喝，老人提著水桶四處尋水，一輛輛救災(zāi)車(chē)的旁邊放滿了水桶的場(chǎng)面時(shí)，我被震撼了，人類(lèi)浪費(fèi)水源，終究還是自食惡果的。省內(nèi)600多萬(wàn)人，360萬(wàn)大牲畜飲水困難。還有種子，播下土的種子3700萬(wàn)畝，受災(zāi)面竟達(dá)到了3148萬(wàn)畝，已占85%。不僅如此，平均一周的干旱給云南帶來(lái)的損失就又會(huì)增加20億元，面對(duì)這些觸目驚心的數(shù)字，大家是什么感受呢?

　　最后，我在這兒呼吁大家：“節(jié)約水資源，從身邊一點(diǎn)一滴做起!”

珍惜資源作文6

　　從前，我也是浪費(fèi)紙張的一份子，而聽(tīng)過(guò)節(jié)約用紙的演講活動(dòng)后，我知道自己犯了多大的錯(cuò)誤，并且學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤。

　　我們身邊有許多同學(xué)不愛(ài)惜書(shū)本，在書(shū)本上亂涂亂畫(huà)，把書(shū)本畫(huà)的遍體鱗傷的，這多可惜呀！同學(xué)們，你們?cè)诋?huà)的時(shí)候，有沒(méi)有想過(guò)自己浪費(fèi)了多少紙張��？

　　我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書(shū)寫(xiě)，一張紙僅寫(xiě)一面。這樣雖是更美觀了，但卻浪費(fèi)了很多紙。一次浪費(fèi)雖少，但一而再，再而三的`這樣寫(xiě)下去，浪費(fèi)的紙張可就數(shù)不勝數(shù)了。

　　還有出去吃飯時(shí)，許多同學(xué)為了方便衛(wèi)生，常常用一次性飯盒和筷子，吃完就扔。可是，你們知道嗎？我國(guó)每年為此毀掉了600萬(wàn)棵大樹(shù)呢！

　　……

　　這些隨意浪費(fèi)紙的現(xiàn)象到處可見(jiàn)。

　　森林的破壞，土地的沙化，危機(jī)著我們的生命。保護(hù)森林，減少沙化，我們要從節(jié)約用紙做起。同學(xué)們，讓我們從小事做起，力爭(zhēng)每天節(jié)約一張紙。我堅(jiān)信：明天的家園將會(huì)變得更美好，人與自然也會(huì)更和諧！

珍惜資源作文7

　　資源，并不是取之不盡，用之不竭，有的可以靠勞動(dòng)，再次創(chuàng)造出來(lái)，而有的，卻再也無(wú)法挽回。地球，也不是可以隨意破壞的。

　　隨著人類(lèi)的發(fā)明，生活越來(lái)越好了，但無(wú)限制的砍伐樹(shù)木，使大地失去了天然的保護(hù)層，熱帶雨林面積正在迅速地縮小。

　　在日常生活中，汽車(chē)隨處可見(jiàn)。汽車(chē)給我們的生活和工作帶來(lái)了方便，但汽車(chē)尾氣卻是當(dāng)今社會(huì)最大的污染源，它對(duì)環(huán)境和人體健康危害很大。因此，限制不斷增長(zhǎng)的私家車(chē)，減少汽車(chē)尾氣排放是保護(hù)環(huán)境的需要。我們都要養(yǎng)成多做公交車(chē)和自行車(chē)的習(xí)慣。植樹(shù)造林是保護(hù)環(huán)境的有力措施，因?yàn)闃?shù)木在白天是呼出氧氣，吸收空氣中的二氧化碳，它可以凈化空氣。因此我們要養(yǎng)成愛(ài)護(hù)樹(shù)木的'良好習(xí)慣，積極加植樹(shù)造林活動(dòng)。我們還要喚醒人們的意識(shí)，制止亂砍森林的行為。此外，我們還要在生活中少用一次性的東西。

　　我們現(xiàn)在必須節(jié)約資源，讓以前失去的“綠色”盡快恢復(fù)，不再浪費(fèi)水資源，也不再讓地球不再受到傷害。作文

　　節(jié)約資源，保護(hù)地球，就等于保護(hù)了我們的家園，否則，空氣就會(huì)得渾濁，最后的一滴水必將是人類(lèi)的眼淚!

珍惜資源作文8

　　隨著時(shí)代的變化，我們的生活環(huán)境越來(lái)越好了，但浪費(fèi)資源、隨意砍伐、污染環(huán)境這些狀況卻經(jīng)常發(fā)生。

　　水龍頭里流出清澈的水，用水人卻不知去向房間里開(kāi)著明亮的電燈，燈下卻沒(méi)有一個(gè)看書(shū)的身影，還有好幾頁(yè)的作業(yè)本，卻被小朋友隨意丟掉。這些狀況都是在我們生活隨處可見(jiàn)的。

　　對(duì)于這些狀況，我們能做的很多：

　　1、不制造垃圾、亂扔垃圾，看見(jiàn)垃圾即使撿起。

　　2、節(jié)約用水，看到水龍頭沒(méi)關(guān)，及時(shí)關(guān)閉。

　　3、少用紙巾，出去游玩盡量帶手帕。

　　4、減少白色污染，少用塑料袋。

　　5、少開(kāi)車(chē)出行，可乘公交、步行或騎自行車(chē)。

　　6、不隨意撕毀作業(yè)本，寫(xiě)了一半的.紙可以當(dāng)作草稿紙。

　　現(xiàn)在最嚴(yán)重的是水的污染和浪費(fèi)，我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)水池，原本清澈見(jiàn)底，很多金魚(yú)在池里游動(dòng)，但是水池旁邊有一個(gè)工廠，往那里排出許多污水和垃圾，金魚(yú)全都死了，水也變得臟兮兮的了。

　　大家想想，如果地球沒(méi)有水源，沒(méi)有樹(shù)木，那是多么可怕的世界，再想想那驚心動(dòng)魂的數(shù)字，每年有6億噸污水來(lái)污染環(huán)境，但還是沒(méi)有人把它當(dāng)回事，照這樣下去，我們便會(huì)沒(méi)有地方可居住。保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起，讓我們一起來(lái)保護(hù)地球，保護(hù)我們的家園吧！

珍惜資源作文9

　　水龍頭不停流出清澈的水，用水人卻不知去向；開(kāi)著電燈、電視，房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁(yè)……你一定見(jiàn)過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象。你是否想過(guò)，自然資源也是有限的呢？

　　小時(shí)候，看見(jiàn)無(wú)邊無(wú)際的大海，我以為，水是無(wú)限的，是取之不盡，用之不竭的�？砷L(zhǎng)大之后，我才知道，水也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人做貢獻(xiàn)的，可人類(lèi)貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的開(kāi)采利用，導(dǎo)致自然資源走向枯竭。

　　人們知道水的'重要，卻不懂得要珍惜水。就說(shuō)我們?nèi)祟?lèi)自己吧，也許你會(huì)不相信：如果把一個(gè)人分成5份，那么其中的4份就是水�？梢�(jiàn)，水占據(jù)著人類(lèi)成長(zhǎng)的重要位置�？扇祟�(lèi)一點(diǎn)也不懂得珍惜水，反而浪費(fèi)水，生活中的例子比比皆是。

　　人類(lèi)，如果我們還繼續(xù)浪費(fèi)水資源，那么，我們的子子孫孫就會(huì)失去水，那么，他們就沒(méi)有了水，就會(huì)失去了生命……

　　人類(lèi)，浪子回頭金不換，就讓我們共同節(jié)約我們重要的資源。

　　最后，我想呼吁大家：讓我們珍惜、保護(hù)水資源，別讓我們的眼淚，成為地球的最后一滴水！

珍惜資源作文10

　　水，這種地球上的基本物質(zhì)，是多么的值得我們贊美啊!是她，孕育了大千世界，蕓蕓眾生;是她，為生命提供能量，讓生命能夠存活;還是她，使生命繼續(xù)發(fā)展，越來(lái)越興旺，越來(lái)越發(fā)達(dá)。所以說(shuō)，“水，是生命之源”，是毫不夸張的。

　　小的時(shí)候，我曾在書(shū)上看見(jiàn)寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的�？砷L(zhǎng)大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來(lái)自然資源是可以不斷再生，長(zhǎng)期給人類(lèi)做貢獻(xiàn)的`，可人類(lèi)卻貪得無(wú)厭，不加節(jié)制的開(kāi)采、利用，如果人類(lèi)不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類(lèi)生存帶來(lái)了嚴(yán)重的威脅。

　　就拿水來(lái)說(shuō)吧，每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢?這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水啊!

　　只有一個(gè)地球，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把保護(hù)地球、珍惜資源的心握向全世界，讓地球更美好!

珍惜資源作文11

　　同學(xué)們你們知道什么叫做“自然資源”嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是大氣資源、水資源、森林資源、生物資源，他們可是再生資源哦!長(zhǎng)期給萬(wàn)物做出貢獻(xiàn)。

　　但是，隨著現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展，人們隨意破壞它們，不但使它們不可能再生，還過(guò)度的索取，遭到大自然的無(wú)情報(bào)復(fù)：龍卷風(fēng)、暴雨、干旱、蟲(chóng)災(zāi)、地震……

　　或許你的`心里會(huì)冒出這么一個(gè)想法：地球不是大的很嗎?我一個(gè)人浪費(fèi)那么一點(diǎn)點(diǎn)資源才占全部資源的幾分之幾啊?對(duì)此，我只能告訴你，地球大，人口也很多啊!如果都像你這樣浪費(fèi)，你我他浪費(fèi)的點(diǎn)點(diǎn)資源，日積月累可就不是一個(gè)小數(shù)目了。

　　不知道從何而起，人們亂砍亂伐，黃河占據(jù)了萬(wàn)塊良田，洪水沖毀了多少美好的家園;不知道從何而起，人們亂捕亂殺。我們的好朋友都慘遭毒手，紛紛走向滅亡的道路;不知道從何而起，人們開(kāi)啟了戰(zhàn)爭(zhēng)，炮火對(duì)準(zhǔn)了那些無(wú)辜的綠色植被，土地露出了不堪的面貌……真不敢想象，如果我們?cè)龠@樣下去，這世界終究會(huì)變成什么樣呢?

　　捍衛(wèi)資源，從我做起，捍衛(wèi)我們的美好家園吧!

珍惜資源作文12

　　水在咱們的日子中十分重要，假如水停了，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是十分不方便的。

　　假如缺少了水，會(huì)有許多工作都不能做，比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。

　　還有，咱們?cè)谟兴�的時(shí)分咱們也不能糟蹋水，假如咱們都省水的話，或許就不會(huì)再有停水的困擾。

　　咱們能夠拿洗米、洗菜的水來(lái)沖馬桶，也能夠拿來(lái)澆花等等的工作，還有咱們?cè)蹅兡軌蛴昧茉》椒ㄏ丛�，由于泡澡要糟蹋許多水，而淋浴不會(huì)糟蹋許多，所以假如咱們都用淋浴方法，這樣咱們就不會(huì)由于沒(méi)有水而停水。

　　并且最近咱們市在限水，那是由于水庫(kù)現(xiàn)已沒(méi)有足夠的水讓咱們用了，所以咱們知道要愛(ài)惜水資源，不能糟蹋，假如糟蹋的.話，咱們就有或許再次面臨限水的危機(jī)。

　　這次的停水，讓我又深深的感受到，本來(lái)水是這么的重要，所以也由于這次限水，讓我知道，不能夠糟蹋水資源，要愛(ài)惜水資源，否則水要是在咱們的日子中消失，那咱們?cè)蹅儠?huì)變得怎么樣呢？

珍惜資源作文13

親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數(shù)子孫，原來(lái)的她被小輩們裝飾的楚楚動(dòng)人�？涩F(xiàn)在，生活中隨處都存在著浪費(fèi)資源，破壞環(huán)境的現(xiàn)象——水龍頭不停的流出清澈的自來(lái)水，用水人卻不知去向；房間里開(kāi)著電燈電視，屋里長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人：街道上到處都是垃圾：河面上還漂著被折下的樹(shù)枝……

　　你是否看到過(guò)類(lèi)似的現(xiàn)象，這些隨處可見(jiàn)，隨手能做的小事，我們難道不能把它做得更好嗎？可是，還有這樣的人，被金錢(qián)迷失了雙眼，去不加節(jié)制的開(kāi)采礦物砍伐樹(shù)木，看到這些，我真想對(duì)他們說(shuō)；"俗話說(shuō)的好，善待地球就是善待自己。同樣，傷害地球就是傷害自己。醒醒吧，不能在這樣下去了，現(xiàn)在"拯救地球"以是全國(guó)人民的'呼吁。

　　是��！為了人類(lèi)的生存，為了能在綠色的家園下。就讓我們刻不容緩地行動(dòng)起來(lái)，共同護(hù)衛(wèi)我們的家園。讓全國(guó)人民都加入到保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源的行列中。讓明天的空氣更清新，讓明天的河水更清澈吧！

珍惜資源作文14

　　這幾天，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)非常奇怪的跡象：每次媽媽淘米的水都會(huì)叫爸爸把水到在花盆中。一次，我一直跟在爸爸后面，問(wèn)個(gè)不停，可爸爸偏不告訴我，還叫我自己去問(wèn)媽媽為什么要用淘米水澆花。

　　我急忙跑到廚房問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁匆�用淘米水澆花呢？”媽媽�?duì)我說(shuō)：“淘米水中有花卉所要的`營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，經(jīng)常給花澆淘米水，不僅能讓花兒生長(zhǎng)健壯，多開(kāi)花，花香濃郁，還可以延長(zhǎng)花期，并可防止黃化病在花生長(zhǎng)時(shí)的發(fā)生，淘米水還是多功能的天然去污劑，既可以洗菜又可以洗魚(yú)，還可以洗肉，更加有意思的是：用淘米水漱口時(shí)，還能治療口臭呢！”

　　我不禁感嘆：淘米水的用處真不小��！

　　媽媽又說(shuō)：“水是生命資源，我們要保護(hù)好每一滴水，因?yàn)槲覀冎袊?guó)有300多個(gè)城市缺少水源，已有29%的人正在飲用著不良的水資源，其中已經(jīng)有了7000萬(wàn)的人正在飲用高氟水。平均每年因缺水而造成的經(jīng)濟(jì)損失更高達(dá)到400多億元呢！地球上真正能夠飲用的淡水并不多了，每年都在逐漸減少，所以中國(guó)的水資源非常寶貴，大家要節(jié)約用水，不然最后一滴將是人們的眼淚。

　　我以后要更加珍惜水資源，將以用的廢水再次利用，我急忙跑到爸爸那兒，與爸爸一起用淘米水來(lái)澆花。

珍惜資源作文15

　　地球，我們?nèi)�世界都生長(zhǎng)在它的懷抱里。雖然地球養(yǎng)育了我們，但是我們卻在無(wú)止境地破壞它，它現(xiàn)在非常需要我們大家一起來(lái)保護(hù)。

　　空氣的污染，水質(zhì)的破壞，都是我們?nèi)祟?lèi)親手造成的�，F(xiàn)在，大家似乎都感到了事態(tài)的嚴(yán)重性�，F(xiàn)在節(jié)約水資源成了人們最關(guān)注的話題之一。雖然我們嘴上說(shuō)著，一傳十，十傳百，但是，又有誰(shuí)真正付出過(guò)行動(dòng)，節(jié)約過(guò)水資源呢？從那些排放出污水的'工廠，到每一個(gè)小家庭洗衣服，洗碗的時(shí)候水嘩嘩的流，難道就不能把水放夠之后吧水龍頭關(guān)上嗎？從這一點(diǎn)一滴的小事就能看出你是否真的珍惜水資源。

　　樹(shù)木的存在比任何事物都重要的多，我們呼吸的氧氣是大樹(shù)制造出來(lái)的，生活中不可缺少的紙也是用樹(shù)木做成的。樹(shù)木還能為我們擋風(fēng)沙，遮暴雨，給大家?guī)��?lái)一個(gè)舒適的環(huán)境，但你有保護(hù)過(guò)它嗎？你不但沒(méi)有保護(hù)它，反而在傷害它。

　　也許你會(huì)說(shuō)：“現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，等到地球毀滅的時(shí)候，人類(lèi)就可以搬到其它的星球去居住�！钡�是如果我們沒(méi)有一點(diǎn)保護(hù)意識(shí)，科學(xué)再發(fā)達(dá)，知識(shí)再淵博，那又有什么用呢？如果再這樣下去，人類(lèi)終會(huì)毀滅。

　　人類(lèi)只有珍惜資源，保護(hù)地球，才能夠擁有美好的明天。

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