描寫(xiě)人物的作文

時(shí)間：2024-10-19 02:44:56 作文我要投稿

【必備】描寫(xiě)人物的作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的描寫(xiě)人物的作文3篇，歡迎大家分享。

【必備】描寫(xiě)人物的作文3篇

描寫(xiě)人物的作文篇1

　　小人物是我，我是小人物。小人物渺小，平凡，只不過(guò)是一個(gè)十五歲的頭發(fā)卷卷的小丫頭，小人物的自述卻充滿了小人物自己的個(gè)性。

　　小人物是我，我是小人物。小人物喜歡在假期里用電腦“啪噠啪噠”寫(xiě)各式各樣的小說(shuō)，長(zhǎng)篇的，短篇的，小人物喜歡隨意的寫(xiě)小說(shuō)，沒(méi)有命題的限制，想怎么寫(xiě)就怎么寫(xiě)，小人物寫(xiě)校園小說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，寫(xiě)魔幻，甚至武俠，小人物寫(xiě)得不亦樂(lè)乎，一個(gè)個(gè)漢字飛快地跳上屏幕，思路源源不斷入長(zhǎng)江之水一瀉千里。有些時(shí)候甚至輕飄飄地覺(jué)得自己的'小說(shuō)有朝一日能發(fā)表，而家中的大人物看見(jiàn)小人物在寫(xiě)小說(shuō)，送了四個(gè)字：“不務(wù)正業(yè)”，說(shuō)“作文都寫(xiě)不好還寫(xiě)小說(shuō)”，最后總結(jié)了兩個(gè)字——做夢(mèng)。隨后又苦口婆心教育小人物要以學(xué)業(yè)為重，小說(shuō)寫(xiě)再多也不能當(dāng)飯吃。小人物眼睜睜看已經(jīng)寫(xiě)了上萬(wàn)字的小說(shuō)要夭折，但大人的話神圣不可侵犯，只好忍痛割?lèi)?ài)，把小說(shuō)保存在電腦里，日后在寫(xiě)。

　　小人物是我，我是小人物。小人物喜歡問(wèn)問(wèn)題，用大人物的話來(lái)說(shuō)是“打破砂鍋——紋（問(wèn)）到底”。小人物的問(wèn)題一個(gè)接一個(gè)，直問(wèn)到大人物無(wú)言以對(duì)，肚中墨水不夠回答為止。小人物仍舊意猶未盡，大人物卻說(shuō)：“這些東西課本里又不會(huì)學(xué)的，你把課本里的東西學(xué)好是真的�！毙∪宋飭�(wèn)問(wèn)題的積極性被潑了一盆冷水，不服氣地說(shuō)：“不會(huì)就不會(huì)，別找借口。”于是上網(wǎng)發(fā)帖子求救于網(wǎng)友，不料網(wǎng)友們的回復(fù)少有正經(jīng)，難得正經(jīng)的也只是一句“不知道”�！昂眯娜恕边€會(huì)說(shuō)：“我?guī)湍銌?wèn)問(wèn)別人”，結(jié)果同樣是石沉大海再無(wú)音訊。

　　小人物是我，我是小人物。小人物喜歡下棋，也看大人物們?cè)偎乃姆椒降钠灞P(pán)上廝殺，戰(zhàn)火硝煙，自己卻身處其外，大有“旁觀者清”的味道。當(dāng)然，“觀棋不語(yǔ)真君子”。小人物雖是個(gè)小女子，不是什么“君子”，卻也不敢再大人物面前班門(mén)弄斧，一向只是乖乖地沉默觀戰(zhàn)，見(jiàn)死不救是我常做的事情。雙方都比較客氣的，吃掉對(duì)方一兵一卒前都打個(gè)招呼，好讓對(duì)方有個(gè)彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)。輸了的一方從不在意：“再來(lái)再來(lái)”。而勝的一方也沉著冷靜，從不沾沾自喜。小人物覺(jué)得這才叫棋風(fēng)好，不像現(xiàn)如今在網(wǎng)上下棋的人，一輸就要罵人，或者半天不走棋，浪費(fèi)時(shí)間，要不就拼命求和，讓你心煩意亂。小人物雖是小人物，可還是瞧不起那些人�！皠贁∧吮页Ｊ隆�，下棋怕什么輸，要輸?shù)闷�，要有大家風(fēng)范。小人物輸了棋就爽爽快快“投子認(rèn)輸”，這點(diǎn)看來(lái)，小人物自認(rèn)為還是有點(diǎn)大人物的風(fēng)度的。

　　小人物是我，我是小人物。問(wèn)小人物最怕什么，就三個(gè)字“寫(xiě)作文”。說(shuō)確切一點(diǎn)，是沒(méi)思路的時(shí)候?qū)懽魑摹？嗨稼は胍粋€(gè)下午也寫(xiě)不出一個(gè)字，那種滋味可不好受，思路總是在一半的時(shí)候沒(méi)有了信號(hào)，寫(xiě)了一半的作文也只好作罷。要不就是睡覺(jué)的時(shí)候信號(hào)特多，一到早晨提筆的時(shí)候，晚上的靈感全跑到了不知哪里。寫(xiě)作文和小人物平時(shí)寫(xiě)隨筆不一樣，一二百字的隨筆可沒(méi)有辦法變成八百字的作文，小說(shuō)也只能消遣了寫(xiě)，又不能當(dāng)成作文交差。哎！苦也苦也。

　　小人物是我，我是小人物。小人物喜歡刺激，過(guò)平凡的生活，卻想著要是要是在高溫下停一天電是什么滋味。小人物不是不怕熱，而是想著所有的大人物小人物都在夏夜熱得睡不著覺(jué)是什么景象。人們拿出久違的蒲扇，蠟燭，離開(kāi)空調(diào)，過(guò)一天真正的夏日生活，那是一種回到過(guò)去的親切啊。小人物總是抱怨這個(gè)夏天不夠熱，沒(méi)有氣氛。而大人物知道了，瞪了小人物一眼，罵小人物“神經(jīng)病”。弄得小人物灰心了好一陣子。

　　小人物是我，我是小人物。以上是小人物的一些自述，見(jiàn)笑！

描寫(xiě)人物的作文篇2

　　我們班有個(gè)跑步小能手，他就是華博傲。

　　他濃密的頭發(fā)，烏黑的眉毛，一雙很俊的眼睛透露出威嚴(yán)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地跑道上他所向無(wú)敵，每年的100米、400米的冠軍非他莫屬。

　　記得在今年的.運(yùn)動(dòng)會(huì)上，在400米的決賽中，隨著裁判員的一身槍響，他像一支離了弦的箭飛馳而去。他使盡全身力氣，奮力拼搏，終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)。

　　又是一個(gè)冠軍，這已經(jīng)是第二個(gè)冠軍了。我們?cè)趫?chǎng)下為他送上熱烈的掌聲和歡呼聲：華博傲太棒了！華博傲太棒了！

　　華博傲真是我們班的博爾特。

描寫(xiě)人物的作文篇3

　　看看我，一張白凈的臉和一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)是多么的搭配啊！一雙問(wèn)號(hào)似的耳朵，一雙明亮的大眼睛顯得炯炯有神，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴一天到晚說(shuō)個(gè)不停。

　　性格精靈古怪的我，既喜歡看書(shū)又喜歡玩耍，一次，我在同學(xué)家玩得很開(kāi)心，晚上九點(diǎn)了，媽媽終于在鄰居家找到了我，生氣地把我?guī)Щ丶�，由于媽媽白天勞累很困，剛上床不一�?huì)兒就睡著了，我這只“啃書(shū)蟲(chóng)”又開(kāi)始看書(shū)了，我津津有味地看著書(shū)，并沒(méi)有注意那無(wú)情的'時(shí)間正在流失，眨眼睛，凌晨一點(diǎn)了，我困了，眼皮一合便睡著了。媽媽早上喊我，我說(shuō)：“困”。她問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“看書(shū)”。我認(rèn)真看書(shū)的精神把你嚇暈了吧。

　　我每次到學(xué)校都會(huì)和同學(xué)們瘋狂地玩耍，老師每次都說(shuō)：“你這個(gè)副班長(zhǎng)一點(diǎn)帶頭作用也沒(méi)有起到。”

　　這就是我，一個(gè)貪玩的我，一個(gè)一點(diǎn)帶頭作用也不起的副班長(zhǎng)。

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